八年级地理从世界看中国

1. 八年级下册地理走向世界的中国：从人口、资源、环境、等方面,谈一谈我国为什么要走可持续发展道路

我国在发展经济的同时环境问题已不容忽视，保护和改善环境就是保护和发展生专产力。在发展经济的同属时绝对不能以破坏环境为代价，所以，我国应该走可持续发展道路。20世纪90年代以来，面对世界人口，资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。可持续发展就是既满足当代人的需求而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

2. 第一章从世界看中国，我国的地理位置有什么特点

我国位于北半球、东半球；我国位于亚洲东部，太平洋西北部，是海陆兼备的国家。

3. 从世界看中国预学案1，描述我国的地理位置2，与我国隔海相望的国家有哪些

地理位置特点：来
从世界上看自——位于从东西半球来看，她位于东半球；从南北半球来看，她位于北半球；从世界大洲和大洋的为止关系看，她是亚洲东部，太平洋西岸的国家。
从纬度位置看——我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带，只有在高山地区才有终年冰雪带。
我国位于
从海陆位置看——我国位于世界最大的大陆—亚欧大陆的东部，
西部深入亚欧大陆内部，与许多国家接壤；
东部濒临世界上面积最大的大洋—太平洋，有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。
我国地表高低起伏，西部以山地为主，东部则以平原和丘陵为主，地势总特征为西部高，东部低。中国地势从青藏高原向北、向东，各类地形呈阶梯状逐级降低。
我国的平原和丘陵主要集中在东部，这里土壤肥沃，开发悠久历史。

我国领土最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处；(东经135度2分30秒)
我国领土最南端在男孩的南沙群岛中的曾母暗沙；（北纬3度52分）
我国领土最西端在新疆的帕米尔高原上；（东经73度40分）
我国领土最北端在黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道的中心线上。（北纬53度33分）

4. 人教版八年级上册地理目录

八年来级地理上册教材：
第一章自从世界看中国（第一节、辽阔的疆域，第二节、众多的人口，第三节、多民族的大家庭。）
第二章中国的自然环境（第一节、地势和地形，第二节、气候多样季风显著，第三节、河流与湖泊。）
第三章中国的自然资源（第一节、自然资源总量丰富人均不足，第二节、土地资源，第三节、水资源。）
第四章中国的经济发展（第一节、逐步完善的交通运输网，第二节、因地制宜发展农业，第三节、工业的分布与发展。）

5. 八年级上地理（注意是中国的疆域和人口，中国的自然环境，中国的自然资源，中国的区域差异那一版本的

教 材
课 程 标 准

第一章 从世界看中国

第一节 辽阔的疆域

位置优越

国土辽阔

34个省级行政区

第二节 众多的人口

世界上人口最多的国家

人口东多西少

第三节 多民族的大家庭

56个民族

民族的分布
1．疆域与行政区划

·运用地图说出我国的地理位置及其特点

·记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋

·在我国政区图上准确找出34个省级行政区

2．人口与民族

·说出我国的人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策

·运用人口分布图说出我国人口分布概况

·运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征

（2）自然环境与自然资源

教 材
课 程 标 准

一、中国的自然环境

第一节 地势和地形

地势呈阶梯状分布

地形复杂多样

山区面积广大

第二节 气候多样 季风显著

南北气温的差异

东西干湿的差异

季风气候显著

气候复杂多样

第三节 河流和湖泊

众多的河湖

黄河的治理

长江的开发

二、中国的自然资源

第一节 自然资源总量丰富 人均不足

自然资源与我们

资源丰富 人均不足

第二节 土地资源

土地资源的利用

土地资源分布不均

合理利用每一寸土地

第三节 水资源

水是宝贵的资源

水资源时空分布不均

节约用水 保护水资源
1．自然环境

·运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征

·运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素

·在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河概况

2．自然资源

·说出什么是自然资源，它有哪些主要类型

·运用资料，说出我国土地资源的主要特点

·运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对社会经济发展的影响

·运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程

（3）经济与文化

教 材
课 程 标 准

一、中国的经济发展

第一节 逐步完善的交通运输网

经济发展的“先行官”

四通八达的交通运输线

转换灵活的交通运输枢纽

选择合适的交通运输方式

第二节 因地制宜发展农业

农业与我们

农业的地区分布

发展农业要因地制宜

我国农业面临的挑战与对策

第三节 工业的分布与发展

工业与我们

工业的空间分布

积极发展高新技术产业
经济发展

·比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局

·运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性

·运用资料，说出我国工业的地理分布。用事例说明高新技术在产业发展中的作用

文化特色的内容采用分散的办法，渗透性整个八年级教材中。例如，地形与民俗，降水对建筑、饮食的影响，云南西双版纳傣族风情与旅游业的发展等。

2．文化特色

·知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响

·结合有关资料，说明我国地力文化特色对旅游业发展的影响

6. 中国地理八年级上册

八年级地理上册期中复习资料 第一章 从世界看中国 ①我国的位置 ②我国地理位置的优越性 ③辽阔的国土 a我国的四个端点 最北端在黑龙江生漠河以北的黑龙江主航道的中心线上 最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处 最南端在南沙群岛中的曾母暗沙 最西端在新疆的帕米尔高原 b三十四个省级行政区： 目前我国共有34个省级行政区，包括23个省，5个自治区，4个直辖市和两个特别行政区。北京是我们伟大祖国的首都。 三级行政区划： 省（自治区、直辖市），市（自治州、自治县、县），乡（民族乡、镇） ④众多的人口 我国的人口政策：①基本国策：实行计划生育政策（为了使人口数量的增长同经济发展和资源环境条件想适应）②人口政策：控制人口数量，提高人口素质 ③具体要求：晚婚、晚育、少生、优生 ⑤人口东多西少： 以黑河——腾冲一线为界，东多西少：东部地区面积占43%，人口占94%；西部地区面积占57%，人口占6%。 ⑥多民族的大家庭： 在我们伟大的祖国辽阔的土地上，共同生活着56个民族，组成了多民族统一和睦的大家庭。汉族人口最多，约占全国总人口的92%。另外55个民族人口较少，约占全国人口的8%，被称为少数民族。 各民族的分布具有“大杂居，小聚居”的特点。 民族政策： ①民族平等与民族团结，各民族不论大小，一律平等，保障少数民族的合法权利和利益。 ②在少数民族聚居地实行民族区域自治，建立自治区、自治州、自治县等，行使自治权。 ③大力发展各民族的经济文化事业。 ④各民族有使用自己的语言文字和保持自己风俗习惯的自由。 ⑤各民族有宗教信仰的自由。 （附录资料1） 我国省区之最 纬度最高的省区 黑龙江 纬度最低的省区 海南省  跨经度最广的省区 内蒙古 跨纬度最广的省区 海南省  面积最大的省区 新疆 面积最小的省区 海南省、澳门  人口最多的省区 河南 人口最少的省区 西藏  人口密度最大的省区 江苏、香港 人口密度最小的省区 西藏  少数民族最多省区 云南 华侨最多的省区 福建、广东  邻国最多的省区 新疆 邻省区最多的省区市 内蒙古、重庆  岛屿最多的省区 浙江 大陆海岸线最长的省 广东  （附录资料2）我国省级行政单位的名称、简称和省级行政中心 名 称 简 称 行政中心 名 称 简 称 行政中心  北京市 京 北京 湖南省 湘 长沙  天津市 津 天津 广东省 粤 广州  河北省 冀 石家庄 广西壮族自治区 桂 南宁  山西省 晋 太原 海南省 琼 海口  内蒙古治区 内蒙古 呼和浩特 重庆市 渝 重庆  辽宁省 辽 沈阳 四川省 川（蜀） 成都  吉林省 吉 长春 贵州省 贵（黔） 贵阳  黑龙江省 黑 哈尔滨 云南省 云（滇） 昆明  上海市 沪 上海 西藏自治区 藏 拉萨  江苏省 苏 南京 陕西省 陕（秦） 西安  浙江省 浙 杭州 甘肃省 甘（陇） 兰州  安徽省 皖 合肥 青海省 青 西宁  福建省 闽 福州 宁夏回族自治区 宁 银川  江西省 赣 南昌 新疆维吾尔自治区 新 乌鲁木齐  山东省 鲁 济南 香港特别行政区 港 香港  河南省 豫 郑州 澳门特别行政区 澳 澳门  湖北省 鄂 武汉 台湾省 台 台北   第二章 中国的自然资源 第一节 地形和地势 第一个问题： 地势呈阶梯状分布 1、北纬32度地形剖面图的地形名称。 2、三级阶梯： 第一级阶梯：青藏高原雄踞西南，平均海拔在4000米以上，号称世界的屋脊。 界限：以昆仑山脉——祁连山脉——横断山脉为界 第二级阶梯：在青藏高原的北边和东边，海拔迅速下降到1000—2000米左右，局部地区低于500米。 界限：以大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山为界 第三级阶梯：第二级阶梯以东的地形，海拔多在500米以下，在这里，众多东流入海的河流，将携带的泥沙沉积下来，形成依山傍海，纵贯南北的冲积平原。 地势特点的优越性——水汽输入，水运沟通，水能丰富 ①有利于海上的湿润气候深入内地，形成降水。 ②使我国许多大河滚滚东流，沟通东西交通，方便沿海河内地的经济联系。 ③两级阶梯过度处落差大、水流急，蕴藏着丰富的水能资源。 第二个问题： 地形复杂多样： 四大高原：黄土高原，内蒙古高原，清藏高原，云贵高原 四大盆地：四川盆地，柴达木盆地，塔里木盆地，准噶尔盆地 三大平原：东北平原，华北平原，长江中下游平原 第三个问题：山区面积广大 我国是一个多山的国家，山地面积约占陆地面积的三分之一，加之高原，两者约占60%。其中一半是难以利用的沙漠、冰川、戈壁、高寒荒漠等。这些山地多集中在西北部地区。 地形特点评价 ①有利影响：地形多种多样，为我国因地制宜发展多种经营提供了有利条件。如平原具有发展种植业的优势，高原具有发展畜牧业的良好条件，山区发展林业、副业、旅游业和采矿业等方面的优势。 ②不利影响：山区面积广大，耕地有限，是我国农业发展的不利条件；山区交通不便是影响各行业发展的不利因素。 第二节 气候多样，季风显著 第一个问题 南北气候的差异 A、冬季，我国的南北气温差别很大。 B、夏季，除青藏高原以外，我国大多数地方普遍高温 C、根据气候的南北差异，并结合农业生产的实际，我国从北到南可以划分为5个温度带：寒温带，中温带，暖温带，亚热带，热带 另外，还有一个地高天寒，面积广大的高原气候区 第二个问题 东西干旱的差异 我国降水有南北向的差异，也有东西向的差异，年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆逐渐递减。 我国降水最多的地方：台湾的火烧寮，年平均降水量6558毫米，最多一年为8409毫米。 我国年降水量最少的地方：吐鲁番盆地的托可逊，年平均降水量只有5.9毫米，年降水天数不足10天。 根据气候的干湿程度，我国可以划分为湿润地区，半湿润地区，半干旱地区，干旱地区 我国干旱地区面积广大，主要位于西北地区。 第三个问题

7. 八年级地理题目要带答案

八年级地理期末测试试题
一、选择题(1——30题只有一个正确答案，请将选择的答案填入题后的表格中。每题2分，共60分)
我国有优越的地理位置，辽阔的疆域，众多的人口，是一个多民族的大家庭，我们为是中国人而感到骄傲！请你结合所学知识，相信你一定能完成1——7题：
1.从世界看中国，我国位于
A.东半球 南半球 B.亚洲东部 太平洋西岸
C.西半球 北半球 D.亚洲南部 太平洋西岸
2.在我国34个省级行政区中，省、自治区、直辖市、特别行政区的个数分别有
A. 24、5、3、2 B. 23、5、4、2 C. 23、4、5、2 D. 22、6、4、2
3.我国少数民族中，人口最多的是
A.回族 B.苗族 C.藏族 D.壮族
4.下列国家与我国接壤的是
A.日本 B.印度 C.泰国 D.韩国
5．在世界各国中，我国陆地领土仅次于
A. 俄罗斯和美国 B. 俄罗斯和加拿大 C.加拿大和美国 D.美国和巴西
6．我国最大的岛屿是
A.海南岛 B.台湾岛 C.钓鱼岛 D.崇明岛
7.我国13亿人口日，定为2005年1月的
A.2日 B.4日 C.6日 D.8日

我国特殊的地理位置，复杂的地形，对我国的的气候和河流的特点都产生重要影响，也给各地区人们的生产和生活打上了深深的烙印。请放飞你的思维完成8——24题：

8.位于我国地势第二级阶梯上的盆地是
A.塔里木盆地 B.准噶尔盆地 C.四川盆地 D.柴达木盆地
9.“会当凌绝顶，一览众山小”，形容的是
A.泰山 B.华山 C.庐山 D.黄山
10.800mm等降水线经过我国的
A.巫山——长江一线 B. 秦岭——淮河一线 C.南岭——珠江线D.阴山——海河一线
11.下列是被称为我国长江上“三大火炉”的是
A.上海、重庆、南京 B.武汉、重庆、南京 C.九江、重庆、南京 D. 成都、武汉、南京
12.下列不处在季风区的城市是
A.广州 B.北京 C. 乌鲁木齐 D. 西宁
13.我国大多数地方降水多集中在
A.3——7月 B.4——8月 C.5——9月 D.6——10月
14.位于长江中下游地区的省级行政区是
A.河南 B.福建 C.上海 D.山东
15.人们常说“三山夹两盆”的地形特点的地区是
A.四川 B.青海 C.新疆 D.甘肃
16.唯一流入北冰洋的外流河是
A.长江 B.黄河 C.淮河 D.额尔齐斯河
17.我国最大的内流河是
A.长江 B. 额尔齐斯河 C. 黄河 D. 塔里木河
18.夏季我国平均气温最低的地区是
A.漠河地区 B.新疆地区 C. 内蒙古高原 D. 青藏高原
19.治理黄河的根本是
A.开发中上游的水能资源 B.修建一批分洪、蓄洪工程
C.黄土高原地区的水土保持 D.黄河下游控制泥沙流入
20.关于我国四大高原特征叙述，比较正确的是
A.内蒙古高原地面坦荡，广泛的分布着疏松的黄土
B.黄土高原地表崎岖，岩溶地貌分布广
C.青藏高原雪山连绵，冰川广布，多大河发源地
D.云贵高原一望无际，多优良草场
21．我国水旱灾害频繁发生的主要原因是
A.冬季风活动不稳 B.夏季风不稳定
C.地形复杂多样 D.纬度差异大
22.划分温度带的主要指标是
A.气温 B.降水 C.活动积温 D.温差
23.下列山脉是南北走向的是
A.天山 B.秦岭 C.横断山 D.太行山
24.华北平原主要是由
A.黄河的泥沙冲积而成 B.淮河的泥沙冲积而成
C.海河的泥沙冲积而成 D黄河、淮河、海河的泥沙冲积而成

我国自然资源总量比较大，但分布不均，人均占有量小。因此，我们要树立科学的资源观，做到合理利用、节约利用有限的自然资源，用科学的发展观指导我国的经济建设，努力做到人口、资源、环境、经济、社会协调发展。结合你平时积累的知识，请你完成25——30题：

25．主要分布在年降水量不足400MM的西部内陆地区的土地类型是
A.耕地 B.林地 C.草地 D.旱地
26．我国水田与旱地的分布大致的分界线为
A. 珠江——南岭一线B. 长江——大别山一线 C.秦岭——淮河一线D. 海河——太行山一线
27．下列哪一组全部属于非可再生资源
A.煤矿、天然气 B.土地、石油 C.水、铁矿 D.森林、铜矿
28．南水北调工程是将长江水调到
A.东北、华北 B、华中、华南 C、西北、华北 D、西南、东南
29.我国著名商品粮基地由南到北排序正确的是
A.珠江三角洲、太湖平原、三江平原、江汉平原
B.珠江三角洲、洞庭湖平原、江汉平原、松嫩平原
C.太湖平原、三江平原、江淮地区、松嫩平原
D.太湖平原、鄱阳湖平原、成都平原、江淮地区
30.作为我国能源开发的重要工业带地区是
A. 珠江流域 B.长江流域 C. 黄河流域 D.海河流域
二、非选择题：（共40分）
读图、填图、搜集相关地理资料、分析问题、解决问题的能力，运用准确的语言归纳一些地理现象、成因、规律的结论的能力，是我们学习地理必须具备的最基本、最重要的能力。通过学习，我们已经基本具备了这些能力，相信你可以运用你所学习的知识和已经具备的能力，能够完成下列问题：
31.读“中国地形图”，完成下列问题（10分）
（1）山脉名称：① ② ③
（2）盆地名称：④ ⑤ ⑥
（3）黄土高原与华北平原的分界是 山；大兴安岭东侧为 平原
（4）我国地形地势的第一阶梯上的主要地形区为 ，平均海拔 米以上

32、读“长江干流示意图”，请完成下列问题 （10分）
（1）支流的名称：A、 B、 ； 湖泊的名称D、
（2）将要建成的我国最大的水电站的名称：C、
（3）城市的名称：H、 G、
（4）城市E位于我国发达的 经济发达地带和 工业最发达的经济核心区；城市F为 省的行政中心。
（5）长江上中游分界地点为
33.读下图，结合所学知识，请回答（图中A、B、C分别代表我国三条重要的自然地理分界线）
（1）A是温度带中 带和 带的分界线；在A线的以南主要粮食作物是 、油料作物是 ；在A线以北的主要糖料作物是 。
（2）季风区与非季风区的分界线是图中
的 （字母）；外流区域与内流区域的分界线是图中的 （字母）。
（3）我国三大棉区是新疆、 、

（4）在图上用符号“◎”画出我国重要的商品粮基地太湖平原的大致位置
34.请你结合所学知识，回答下列问题（10分）
（1）我国地势有什么特点？这一特点对我国的气候和经济有哪些有利的影响？（3分）

（2）我国冬季、夏季气温分布有什么特点？我国年降水量分布的总趋势是什么？（3分）

（3）小王是南京人，春节期间准备到西安去旅游，假如你是小王的最好朋友，请你帮助他（她）选择至少二种交通方式及交通线路供他（她）选择（4分）

八年级（上册）地理期末测试参考答案
一、选择题(1——30题只有一个正确答案，请将选择的答案填入题后的表格中。每题2分，共60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B B D B B B C C A B B C C C C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D D C C B C C D C C A C B C
二、非选择题：（共40分）
31.（每空1分，共10分）
（1） 昆仑山、祁连山、横断山脉
（2）柴达木盆地、四川盆地、塔里木盆地
（2） 太行山、东北
（4）青藏高原、4000
32. （每空1分，共10分）
（1） 嘉陵江、汉江、鄱阳湖
（2） 三峡 （3）武汉、重庆
（4）长江沿岸（沿江）、长江三角洲、江苏 （5）宜昌
33、（每空1分，共10分）
（1）温暖、亚热、水稻、油菜、甜菜
（2）B、C （3）黄河流域、长江流域
34、（共10分）：
（1）、西高东低，大致呈三级阶梯（1分）；有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水（1分）；使我国许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，方便了沿海河内地经济联系 （1分）
（2）、我国冬季越往北去，气温越低，南北气温相差很大（1分；）我国夏季南北气温相差不大，大部分地区普遍高温（1分；）从东南沿海向西北内地递减（1分）
（3）、提供五种供参考(只要选择的是正确合理的可以给分，每选一种交通方式及交通线路2分，共4分)
①航空:乘飞机从南京飞往西安；
②铁路：从南京乘火车走京沪线经徐州转乘陇海线到西安；
③水运、铁路：从南京乘轮船沿长江航线到武汉，转乘火车走京广线到郑州，换乘陇海线到西安；
④水运、铁路：从南京乘轮船沿长江航线到重庆，转乘火车走成渝线到成都，换乘宝成线到宝鸡，换乘陇海线到西安；
⑤公路:乘汽车从南京到西安

33.读下图，结合所学知识，请回答（图中A、B、C分别代表我国三条重要的自然地理分界线）
（1）A是温度带中 带和 带的分界线；在A线的以南主要粮食作物是 、油料作物是 ；在A线以北的主要糖料作物是 。
（2）季风区与非季风区的分界线是图中
的 （字母）；外流区域与内流区域的分界线是图中的 （字母）。
（3）我国三大棉区是新疆、 、

（4）在图上用符号“◎”画出我国重要的商品粮基地太湖平原的大致位置
34.请你结合所学知识，回答下列问题（10分）
（1）我国地势有什么特点？这一特点对我国的气候和经济有哪些有利的影响？（3分）

（2）我国冬季、夏季气温分布有什么特点？我国年降水量分布的总趋势是什么？（3分）

（3）小王是南京人，春节期间准备到西安去旅游，假如你是小王的最好朋友，请你帮助他（她）选择至少二种交通方式及交通线路供他（她）选择（4分）

八年级（上册）地理期末测试参考答案
一、选择题(1——30题只有一个正确答案，请将选择的答案填入题后的表格中。每题2分，共60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B B D B B B C C A B B C C C C
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D D C C B C C D C C A C B C
二、非选择题：（共40分）
31.（每空1分，共10分）
（1） 昆仑山、祁连山、横断山脉
（2）柴达木盆地、四川盆地、塔里木盆地
（2） 太行山、东北
（4）青藏高原、4000
32. （每空1分，共10分）
（1） 嘉陵江、汉江、鄱阳湖
（2） 三峡 （3）武汉、重庆
（4）长江沿岸（沿江）、长江三角洲、江苏 （5）宜昌
33、（每空1分，共10分）
（1）温暖、亚热、水稻、油菜、甜菜
（2）B、C （3）黄河流域、长江流域
34、（共10分）：
（1）、西高东低，大致呈三级阶梯（1分）；有利于海洋上湿润气流深入内地，形成降水（1分）；使我国许多大河滚滚东流，沟通了东西交通，方便了沿海河内地经济联系 （1分）
（2）、我国冬季越往北去，气温越低，南北气温相差很大（1分；）我国夏季南北气温相差不大，大部分地区普遍高温（1分；）从东南沿海向西北内地递减（1分）
（3）、提供五种供参考(只要选择的是正确合理的可以给分，每选一种交通方式及交通线路2分，共4分)
①航空:乘飞机从南京飞往西安；
②铁路：从南京乘火车走京沪线经徐州转乘陇海线到西安；
③水运、铁路：从南京乘轮船沿长江航线到武汉，转乘火车走京广线到郑州，换乘陇海线到西安；
④水运、铁路：从南京乘轮船沿长江航线到重庆，转乘火车走成渝线到成都，换乘宝成线到宝鸡，换乘陇海线到西安；
⑤公路:乘汽车从南京到西安
回答者：