国家地理儿童百科读后感

❶ 国家地理儿童百科与丽声百科万花筒哪个更好

《DK儿童网络全书》是一本有关知识探索的网络全书

，内容范围广泛。从巨大浩瀚回的星系到极其微小答的细菌，

从人体细胞到古代文明，学校课本当中的主要学科知识都被囊括在用生动活泼的手法编纂的这本书里。所包含的关键主题有：天文、地理，物理

❷ 百科全书哪本好

缤纷世界和我的第一套网络全书都不错，有许多生动的图片孩子感兴趣还易于理解．比较不错！国家地理网络太贵了钱都花在纸张和包装上了．建议你买前面两本．

❸ 舌尖上的中国2地理知识观后感不少于500字

这是《舌尖上的中国2》观后感作文，《舌尖上的中国2》里更多的显示了人与食物的故事，虽然生活辛苦，但有家，有家的味道，那就是幸福，更多《舌尖上的中国2》观后感作文尽在巨人作文网。
几千年来，中国人靠山吃山，靠水吃水。地域的辽阔造就了各地饮食的差异。但即便差异再大，饮食中也有一种味道是相似的，那就是家的味道，故乡的味道。我想，很多人看舌尖上的中国，不仅仅是因为它激起的口水使我们兴奋，也因为从各地的饮食中我们“看”到了家里的味道。
离开家久了，就经常会想起家里的一碗饭一桌菜。也许我们并不怀念故乡，也许只是故乡对我们魂牵梦萦。
养蜂的女人说，结果我跟她结了婚，风餐露宿的，辛苦得很。出海的女人说，这海洋的钞票难挣，没有牛劲马力难吃海洋衣食。这些都是生活给人的最朴素最直接的感受与经验。这些感受与经验，在作家那里写成了文字，在诗人那里吟成了诗，在母亲那里变成了唠叨，煮成了饭，炒成了菜。我想，对很多人来说，生活都是不容易的，甚至是艰辛的。朝五晚九，餐风饮露，为的不过是一家人能吃饱穿暖，不过是回到家里能好吃好喝一顿，能安逸巴适睡上一觉。
也许我爸妈的饭菜做得并不那么好吃，但是我总是会想吃它，也许我想吃的只是那种味道，别人无法做出来。
行走一生的脚步，起点终点，归根到底都是家所在的地方。这是中国人秉承千年的信仰，朴素而有力量。认清明天的去向，不忘昨日的来处。
会不会有那样一种味道，我后来再也没尝到过？

❹ 分级读物国家地理儿童百科怎么学

nt mixture; which was rendered the more necessa

❺ 适合小学生阅读的英语书籍

据英国What Kids are Reading 报告显示，以四年级（8-9岁)孩子为例,每天专注阅读时间（Engaged Reading Time）超过30分钟的孩子， 每年累计阅读的词汇量达到二百万以上。到小学六年级（10-11岁），每天阅读30分钟的孩子，累计阅读的词汇量达到四百万到六百万。不难看出，阅读量确实是词汇量的有力支持！
这份英国版报告则主要针对英国与爱尔兰地区，今年的报告调查了英国与爱尔兰地区的 5,300 多所学校，分析了超过 110 万学生的阅读记录。另外，今年的报告中首次加入了国际地区数据，其中中国大陆与香港地区学生的阅读数据可以说是本次报告的亮点所在。
英国与爱尔兰地区小学生阶段，5-11岁受小学生欢迎书籍排行榜

01. Harry Potter & the Prisoner of Azkaban《哈利·波特与阿兹卡班囚徒》
02. Harry Potter & the Philosopher’s Stone《哈利·波特与魔法石》
03. Harry Potter & the Goblet of Fire《哈利·波特与火焰杯》
04. Harry Potter & the Chamber of Secrets《哈利·波特与密室》
05. Harry Potter & the Order of the Pheonix《哈利·波特与凤凰社》
06. Harry Potter & the Deathly Hallows《哈利·波特与死亡圣器》
07. Harry Potter and the Half Blood Prince《哈利·波特与混血王子》
08. Birthday Drama
09. The Hunger Games《饥饿游戏》
10. Point Blanc《直射点》
中学生阶段，11-16岁 受中学生欢迎书籍排行榜

01. The Blood of Olympus《奥林匹斯之血》
02. Ready Player One《玩家一号》
03. Frozen Charlotte
04. The Dying of the Light
05. Forest of Secrets《猫武士：秘密之森》
06. Brisingr《帝国》
07. Magnus Chase & the Ship of the Dead 《马格纳斯与仙宫之神：死亡之舟》
08. Always and Forever《致所有我曾爱过的男孩3:永远永远》
09. Inheritance《龙骑士系列》
10. Into the Wild《猫武士：呼唤野性》

❻ 想看一些带英文音频或CD的散文之类的书,英音的,不是美音,推荐一下,谢谢!!!

体验英语

轻松英语名作欣赏 (8CD) 外研社，2007年7月版

Black Cat有声名著阶梯阅读 华东师范大学出版社，2004年1月版

大山叔叔讲故事 外研社，2005年8月版

清华儿童英语分级读物 清华大学出版社，2004年10月版
机灵狗故事乐园•第3级 (2CD)
开心小读者•第四级 (2tapes)

杰克和吉尔的阅读系列•第一水平 (全9套)(9tapes) & 第二水平 (全10套)(10tapes) 多乐园编著，南京师范大学出版社，2004年5月版 ￥380

新标准英语分级有声读物 (12tapes)•国家一级 (1-4) & 国家二级 (1-8) 外研社，2004年7月版 新标准英语歌曲歌谣集 (4tapes)•国家一级 (A/B册) & 国家二级 (A/B册) 外研社，2003年6月版

中学生网络英语•清华中学英语分级读物 (4 mp3) 清华大学出版社，2007年版
1 Facts & Figures 2 Thoughts & Notions 3 Cause & Effect 4 Concepts & Comments

儿童西方文化导读 (4CD)

国家地理儿童网络

儿童双语分级读物

外教社•朗文小学英语分级阅读 (12CD) 上海外语教育出版社，2005年版

外研社•企鹅英语分级有声读物 外研社，2004年1月版

剑桥国际英语教程

新概念英语青少版

这些书淘宝和京东都可以买到的

❼ 如何学习国家地理儿童百科

国家地理儿童网络的学习(转贴)
(2010-04-22 16:45:15)
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标签：
育儿
分类： 感受英语

女儿6岁了，英语学习日益提上了日程。根据别人的推荐选择了几本英语教材，这本国家地理儿童网络是我非常中意的一本。分为三个级别：入门级，提高级和流利级。当然价格也不菲，每个级别的定价是680元。当当网上正在打5折。但还是比较贵。

按我对小学英语的理解，从入门级开始是有必要的。儿童网络中语言的运用、语言的鲜活、内容丰富程度，学校的英语都远比不上。

书中的句子，单一的句型多次重复，不仅强调了句型，同时又说清楚一个事情或问题，这里就带有语言运作、作文的引导。这点在小学英语中是最缺乏的。

这套书的重点在于语感的积累，而一般学校英语，即使考试100分，语感仍是很差。因此，轻松起步，轻松阅读是有必要的。但我相信，对于没有任何外援，单纯依靠学校的课程去学英语的孩子，“入门级”对他们仍有一定的难度。难就难在开口、语言的运用。

语感的积累，首先需要大量的输入及语言信息量的积累。要做到这个，一套或全套儿童网络远不能满足，但至少它提供了一个易于起步与发展的台阶。

如果入门级开始得不理想，那么后来的提高级也就没必要去用了。怎么样都只是浪费一套的钱。

规定每天是半小时。两天一集。比如今天开新课，明天做练习，后天测验同时开新的一课。学到能流利地读出单词及句子，背出课文，回答出问题即可。时间多点，条件好点，可以再提高一个档次，听写、默写、造句、对话。

背与说，对学校的孩子是很难的。这方面恰好是这套书的长处，每课都配有有一首歌和歌谣，歌词几乎就是课文。只要孩子多听几遍CD，只要歌曲歌谣能上口，课文也就背下来了。能背下来，就慢慢可以发展说了（测验测的就是“说”，如果家长能配合就好了。）？

看英语动画片是语感积累的一种方法，是会有帮助的。但这种方法属于输入类型，信息的整理、输出都做不到。光看书也不行，看书也是光输入没有整理输出。输入与输出配合，也是这套书的优势。

缺点：

这套教材可以说只是一套阅读丛书，学习内容、容量是有限的。因此如果作为语感的培养，如果慢慢来，细嚼慢咽，其信息量就会被稀释，起不到应有的作用。若要发挥这套书的作用，我觉得一定要快，三天一课，两天一课，甚至一天一课。加上常听常唱，基本上就OK了。

提高级、流利级，看了课文，语言上是比入门级难一点，字数多一些，句子长一点，但有些课文还是比较简单的。练习册我没仔细看，好象有些注重短语了。流利级的练习中就有一些语法题。主要是不清楚你孩子的水平，如果是属于不太能张口说英语的情况，还是从入门级开始吧。

用这套书，要注意：

快，一、两天完成一课。

重复，多听多唱CD中的歌曲。这样才不会掰玉米，掰一个丢一个。

这套书其实不算是传统意义上的教材，不是教孩子去学什么，而是给孩子去积累些东西。不知我是否把我的意思表达了出来。

用《国家地理儿童网络》，钱花得不少，如果孩子把学会的东西丢了就太可惜了。

因此想到了这些办法：

一、把CD里的歌曲及歌谣剪辑出来，合并做成一碟，时不时地放给孩子听。

二、做游戏。（书本里有配套游戏的，但我一直没关注太多，就按自己的需要发明了一些游戏）

游戏一、看图说英语。图，一是用书本里的图画，把句子挡住，让孩子说出来。二是用练习册后面的单词卡上的图画，让孩子看图画说句子，说单词也可以。

游戏二——疯狂英语。

练习册配套有两种卡片，一种是单词卡，一种是句卡。我把它们都剪下来，让孩子每次抽一张单词卡，一张句卡，让她用单词改写句子。

比如，抽到的句子：Divers go under the water. 抽到的单词：tree

孩子就可以这么说：Divers go under the tree.或者Trees go under the water.

不要逻辑，只要胡说，故名为“疯狂英语”。

孩子很喜欢这个游戏。

看看许多外国的故事，感觉荒诞，但实际上也培养了创造力，想像力。

记忆力是想像力，创造力，逻辑思维能力的基础，四者相辅相成。

想像可以分为无意想像，再造想像，创造想像,

你的这种方法还锻炼了想像力。

记忆的深浅关键是对大脑皮层的刺激，刺激的越多，大脑皮层表面的树突发展的越快，大脑皮层的沟壑越深，记忆就越是深刻（以前的理论认为主要是是大脑皮层的面积和脑容量影响记忆力）

还有一点，效应的名字我忘了，书也不见了，但大意是睡觉前所听东西，在睡眠过程后会加深记忆，同时早起后最好将昨晚睡前听得在放一遍或回忆一遍（两个效应）

不用的就会忘记。

随着提高级句子的增长，发觉不是那么容易信手拈来地复习新句子了。

把课文全打印出来，贴在墙上，就当是给我自己看的，提醒自己用这些句子。

心想把入门级的也贴出来好了，除了墙面不美观外，应该不会有坏处吧？

搬出了入门级的大箱子，翻开书本，觉得那些句子实在太简单了。

自己都觉得没劲。——不知不觉，轻舟已过万重山啊！

1 练习册中的贴片第一次使用时，可以粘在光滑的表面上，之后将这些单词在粘在实物上（小的时候，幼儿园学的单词，回家后，都写在纸胶带上，贴到对应的实物上，结果孩子对这些词的记忆非常的牢固，如tub，soaf，sn，class，cup，table，tv set，book。。）当她使用这些东西时，自然就会看到，若是自己读出来得话，我们还进行表扬，孩子很有自豪感，有时忘记了，还会主动问大人。

2 家长可以先将每一课内容看懂，在日常生活中进行知识的灌输（适合较小的孩子），之后在进行此课的英语练习。

3重复很关键， 书中的知识在日常生活中，玩耍中出现或发生时，要和孩子进行再次的复述，cd可以在孩子玩耍时不做要求的听力练习，同样也加深了记忆。

4 好的教材一定要充分利用，这和故事书不一样，贪多嚼不烂，倒不如在一套教材上多下功夫。

以上是老虫的一些教诲，放在这里指导我和女儿一起学习这套书籍吧！

❽ 《国家地理儿童百科》除了外研社的点读版，还有没有别的不需要点读的

我也找了一阵，好象是没有。不过，网上有不少PDF格式的课文和作业，你可以找找，打印下来。

❾ 国家地理儿童百科的目录

《历史·文化》
《生命科学》
《轮船上装的是什么》
《地理生态》
《地球》
《课堂制度》版
《动物的盔权甲》
《泥桨》
《爆米花和糖果》
《水、陆地和空气》
《盘中的蔬菜》
《天空是什么颜色的》
《动物园地图》
《班级里的玩具熊》
《做晚餐》
《一个好居所》
《我能在水下呼吸》
《今日天气》
《青蛙有条黏舌头》
《长毛哈里》
《里面有什么》
《在月球上》
《经济·管理》
《在沙漠中生存》

❿ 《小牛顿科学馆》读后感

[《小牛顿科学馆》读后感]

前两天从好友博客中看亲子博客推出“快乐小牛顿，与科学有个约会”征文活动，因为最近很忙没有多余时间来写文章，但看了朋友们写的书评真的好棒，于是进入了亲子博客，再进入“快乐小牛顿”的电子版，一口气把所有的书全读了下来，感觉这书真的不错，《小牛顿》为华语世界最有影响力的原创科普品牌，是由台湾牛顿出版公司编著出版，创刊二十余年来，获得过台湾二十六个出版奖项，三度荣获台湾出版最高奖——金鼎奖，《小牛顿科学馆》读后感。该丛书是汲取《小牛顿》杂志近20年来的精华篇章整理而成，全套图书共60册，涉猎13个不同领域的知识范畴，4000多个科目主题，从天到地、从人到物、从小到大、从古到今。令人感动的是为引导小朋友对大自然及万物观察入微，全套图书都是采用生动活泼的精细插画，并利用剖面、透视等绘画技巧，穿过三度空间，让孩子领会万物的精巧神奇，仔细观察平时无法看到的物体内部结构，引发孩子研究科学的兴趣。

我们都知道，火药又被称为黑火药。是在适当的外界能量作用下，自身能进行迅速而有规律的燃烧，同时生成大量高温燃气的物质。在军事上主要用作枪弹、炮弹的发射药和火箭、导弹的推进剂及其他驱动装置的能源，是弹药的重要组成部分。火药是中国四大发明1之一。人类文明史上的一项杰出的成就。书中我们介绍了火药的发名和用处，还有它的药用作用，这样的鲜明的讲解不仅可以让我们很清楚的了解，更能让孩子从此爱上枯燥无味的科学呢。

通过这个教育主题，我们能让孩子更加深刻的记住火药的作用、原理和在不同地方的用处，也警告孩子们不能自己去触摸火药。
大家可以看下专家们的点评：
一句话点评：台湾最具影响力的华语原创科普读物，令人感到亲切、感动的儿童科学网络全书，喂饱了无数对世界充满好奇的幼小心灵，读后感《《小牛顿科学馆》读后感》。
名家推荐：
《小牛顿》不知喂饱了多少对世界充满好奇的心灵。为台湾培育了无数通晓天地的中坚分子，灌溉出二十一世纪的丰沛潜力。
——马英九

《小牛顿科学馆》是令人感到亲切、感动的儿童科学网络全书，它所传达的艺术人文气息和关心地球、热爱生命、爱护环境的主题都是让儿童健康成长的源泉，再加上大量的摄影、绘画、卡通和图表，让儿童在快乐的氛围中领悟科学的奥秘，从而为国家的发展培养出更多的科学人才。
——宋木文 国家新闻出版总署原署长

有一只“小牛顿科学馆”号的船远航在知识的海洋，所见所闻丰富多彩：从天到地、从人到物、从小到大、从古到今。让少年儿童在趣味中学习成长，走向科学的殿堂。
——李元6741号小行星命名获得者——李元星

小牛顿科学馆是非常优秀的科学启蒙读物，它强调阅读与实践、观察与实验的结合，把阅读的快乐赋存于故事情节和游戏中，适合有儿初长成的中国家庭。
——吴绍洪 中国科学院地理科学与资源研究所教授

无论小朋友以后是不是要成为科学家，小牛顿科学馆都是值得一读的。大人也可以从中了解有趣的知识。希望以后小学校里的课本都能借鉴这样有趣的形式。
——朱 进北京天文馆馆长

小牛顿科学馆是华语世界原创最优秀的少儿读物，以其生动活泼的文字和融科学性及艺术性于一体的插图，在台湾风靡10余年。该书把艰深的科学问题巧妙地演变成简洁有趣的故事，非常适合小学生的阅读。
——李栓科 中国国家地理杂志社社长、总编辑

〔《小牛顿科学馆》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】