人居环境可持续发展人文地理

『壹』 讨论人文地理学科在当前中国经济社会发展中的应用价值

从某种程度上讲， 人文地理学是一门应用科学，其生命力就在于应用性，在于能对社会发展和国家建设实践发挥作用。认为 地理学的研究主题包括仁弟关系的传统，区域研究的传统以及 空间分析的传统，这些都促使人文地理学在社会发展中起着重要作用。人文地理学的传统实践领域主要集中在国土整治、区域规划、生产力布局、区域经济发展战略研究、城镇体系布局、旅游规划和投资环境规划等领域。

人文地理学在经济社会发展中起着极大的作用，从最初的选择最佳居住环境到如今的企业区位选择，人文地理都发挥着极其重要的作用，而人文地理学对于中国经济社会的发展也起着不可磨灭的作用。如最佳居住城市的选择，企业最佳布局等。人文地理学的社会性、区域性、综合性的特性更加促进了社会的发展。
人文地理学在我国的发展历程并不像其他学科一样顺利，在建国之初，人文地理学被认为是为帝国主义服务的伪科学，所以在这一时期人文地理发展缓慢，主要体现在经济地理学的发展，社会主义建设者在此期间坚持为社会主义服务的方针，促进了中国的社会主义发展，而从1980年以后，人文地理学全面发展，在研究的广度和深度上有课较大的进展。 人文地理学作为一种知识体系和认识活动，不仅具有科学认知的价值，而且还能直接知道和参与社会实践。人文地理学对中国社会的贡献和价值，主要表现在以下三个方面：
（一）、科学地促进经济健康发展

人文地理学作为一门科学，它的存在肯定有一定的科学依据。当今地理学的研究始终离不开地球表层，离不开人类环境，离不开人与地理环境之间的关系。在中国社会不断发展的时候，以人居环境为例，人们不再像以前那样认为只要是大城市就适合居住，而是认为当今最适宜的居住环境是综合各方面来看的，如近几个月进行的中国十大宜居城市的评选以及幸福城市的评选，这些都体现了人文地理学对科学认知的贡献。

在如今人文地理学的范围已经不仅仅局限于起初的经济建设方面，而是随着社会的发展扩展到了环境保护民族关系等方面，以环境保护为例，中国飞速发展的GDP有一部分是建立在以牺牲环境的代价上的，有了环境保护等政策的陪伴，经济会更加健康的发展。

（二）、为国家政策的制定提供信息和技术方面的作用

人文地理学的发展需要通过社会实践，其发展形成的理论是对社会经济建设实践的总结，这些理论在一定程度上能促进决策者正确进行决策。 以土地资源开发利用为例，一个区域的决策者应该根据该地的自然条件如水源，日照植被等判断该地区是否适合土壤开发，并根据以往开发的历史确定该地区适合进行何种类的开发。

（三）、为文化及教育发展做出贡献

作为一门科学的学科，人文地理学研究各国和地区的人文地理特征，是一门基础学科，为了揭示全国各地人文现象的分布的规律性，从中总结经验，协调好人地关系，更好的为经济政治文化等方面服务，就必须积极而有计划的向社会宣传和普及人文地理学及其主要分支学科的知识。通过人文地理学的学习了解各地的不同文化掌握当今世界特别是我国的人文现象的分布特征及其演化规律，使他们正确理解人类活动与自然环境的关系。认识本国国情，充分不同地区发展的优势和劣势，在改造自然和利用自然的过程中，趋利避害，和谐发展。 总而言之，人文地理学在中国社会发展中的作用是不可磨灭的，它在我国经济，政治及文化的发展中起着重要的作用。

在知识经济时代人类对于自然和社会的关系有了较为全面的科学的认识，要求以智力资源为依托，充分考虑资源利用的环境效应，科学、合理、综合、高效地利用现有资源，从而使知识经济时代高科技产业支撑下的可持续发展又有了新的内涵。由于可持续发展一直是人文地理学的重要研究领域，所以知识经济时代人文地理学将继续并深化可持续发展研究。

『贰』 人居环境科学的可持续发展思想有哪些

人居环境,顾名思义是人类聚居生活的地方,是与人类生存活动密切相关的空内间,它是人类在大自然中容赖以生存的基地,是人类利用自然、改造自然的主要场所.人居环境的核心是“人”,人居环境的研究以满足“人类居妆需要为目的.“人居环境”就城市和建筑的领域。

『叁』 阐述我国农村人居环境和城市人居环境发展的现状。

网络传奇人物 吧唧整理得到： 如何评价乡村人居环境：乡村人居环境是乡镇、村庄及维护居民活动所需物质和非物质结构的有机结合体。乡村人居环境评价研究对整个乡村人居环境的建设与可持续发展非常重要。国内外的规划学家和生态学家更多地关注了城市人居环境的评价而忽视乡村人居环境的评价研究,导致出现了一些不利于乡村人居环境可持续发展的因素,影响到乡村地区社会、经济和环境的协调发展。作为人类的定居地,乡村和城市享有同等重要的地位,且乡村人居环境是城乡复合人居环境中不可分割的组成部分。所以,加强乡村人居环境的评价研究对于早日解决我国“三农问题”、实现乡村可持续发展是十分必要的。 如何评价城市人居环境： 城市人居环境的研究主要通过人居环境评价来描述．而人居环境评价则由人居环境评价指标体系或定性描述来体现。人居环境评价通过问卷调查、相关指标体系的建立来刻画人居环境的状态和发展趋势．可以使对人居环境理论的探讨转向如何实施和操作的应用层面．因而人居环境评价是人居环境理论研究走向实践应用的重要环节：还有利于对人居环境质量进行横向或纵向比较并建立直接或间接的联系．以便找出不足，取长补短，进而寻求发展的方向。 人居环境评价指标体系是描述和评价人居环境优劣的可量度参数的集合．是对人居环境质量的一种刻画、描述和度量，是一种“尺度”和“标准”。而城市人居环境的好坏则在系列指标体系中表现出来。城市人居环境评价体系是综合评价人居环境状况及发展趋势的基础．城市人居环境评价可为人居环境的建设与管理提供决策依据。 如何评价城市人居环境：城市人居环境是人类与其生存环境进行着最激烈的相互作用的时空存在形式，既是一种状态，也是一个过程。城市人居环境是指人类在一定的地理系统背景下，进行着居住、工作、文化、教育、卫生、娱乐等活动，从而在城市立体式推进的过程中创造的环境。城市人居环境发展的非线性和多因素性决定了它既非居住区的放大，也非区域地理系统的缩影，而应是一个综合型概念，一个兼容建筑学中人的尺度和地理学中社会经济空间的尺度的新概念。 城市人居环境在地域层次上可划分为近接居住环境、社区环境和城市环境。以住宅为核心的近接居住环境深刻地影响着人类的情感和活动，这一圈域是人──自然环境和人──社会环境结合的基点，又可分为两个部分：住宅和邻里环境。 如何评价城市边缘区人居环境：城市边缘区是城市地域结构的一个重要组成部分,是城市向乡村转化的过渡地带,也是土地与空间利用方式最富于变化的地域实体,其在城市化进程中最具经济、社会和环境的敏感性特征。一般认为,城市边缘区是乡村城市化过程中的半城市化地域,也就是城市文化与乡村文化、本土文化与外来文化、现代文化与传统文化激烈冲突的地区,其社会、经济环境较城市或农村中的均质社区而言具有明显的复杂性、动态性和异质性。 对乡村人居环境的影响因素有哪些：农村经济总量不断增加，产业结构多元化态势明显，但农民收入地域差异显著，源自经济环境的压力较大；农村基础设施配套水平提升显著 但公共服务质量有待改善，公共设施管理维护亟需跟进；社会氛围、文娱生活、村容村貌、生产成本、生活成本、服务配套等因素是影响农村人居环境变化的主要因素，其中社会氛围是核心因素，生活成本、服务配套因素是制约农村人居环境质量提升的主要障碍。 对城市人居环境的影响因素有哪些：容积率（容积率较低，建筑密度一般也就较低，住户就越舒服）自然环境、安静和谐、公共关系(可以影响到社区面临的公众舆论和公众环境，提高社区的知名度、美誉度，加强社区与公众环境的和谐度，即完善公众在社区的关系状态)、安全放心、方便生活、人文环境（满足居住者的使用需求和精神需求，使居住和生活在其间的人，能够体会到强烈的亲切感和归属感。） 对城市边缘区人居环境的影响因素有哪些：居住环境、人员构成、居民文化心态、社会管理、经济发展 传统回答： 1.分析评价地区的背景（从人居环境五大系统入手） 2.确定评价方法（模糊分析法、层次分析法） 3.确定评价指标 4.查找资料并对其进行处理 5.分析得出结论 6.经验实证与其他地区对比研究 7.抽象理论得出理论假设 8.把理论假设进行实际验证 9.反馈进行理论修正给我加分啊 .

『肆』 评述人文地理学对我国可持续发展意义

《人文地理》是中国地理学会与西安外国语大学联合主办的学术期刊，至2008年4月已编辑出版了100期。创刊以来，始终以追踪理论前沿、引领研究方向、占领学术高地为己任，坚持专家办刊，走精品化、专业化、国际化道路，使刊物在国内外始终保持了广泛的影响力和知名度，连续多年人选CSSCI期刊。2008年4月下旬，我校隆重举办了《人文地理》百期庆典活动。活动期问，我们邀请长期以来关心支持人文地理学科发展的专家学者，召开了期刊发展座谈会。大家围绕期刊的学术定位、办刊理念、发展方向、人才队伍以及与国外和港澳台地区的合作交流等议题，畅所欲言，建言献策，这对我们明晰期刊今后的发展思路，打造一流的人文地理学术交流平台，具有重要的意义。为了集中展现《人文地理》多年来的理论研究成果，弘扬严谨、求实、创新的学术风气，激励学界同仁不断奋进，我们决定对《人文地理》以往发表的论文进行评优活动。编辑部本着科学公正、注重创新、严格筛选的原则，采用论文引用率、专家打分、综合评定的方式，提出了建议授奖名单。经中国地理学会九届十四次常务理事会议研究，决定对吴传钧“发展具有中国特点的人文地理学”等71篇优秀学术论文进行表彰并汇集出版。

『伍』 人文地理学如何参与可持续发展的研究

以可持续发展为龙头， 带动人地关系地域系统的研究和各分支学科的发展 人地关系理论是人文地理学的核心理论。在世界人口急增、资源匮乏和环境破坏的形势下产生了人地协调论，作为一种新型的人地关系观点，其崛起仅有短暂的历史。人地协调论谋求人与地理环境协调有序地发展，而这恰与可持续发展的要义不谋而合。可持续发展涉及人口、资源、环境、经济、文化等人类社会的各个侧面，是科学的人地观，是人地关系地域系统的灵魂。 知识经济时代中国人文地理学应深化可持续发展理论的研究，并带动人地关系地域系统的自组织结构、运行机制和优化调控目标的研究。这有着紧迫性和现实意义：把地理环境和人类社会两大系统作为一个整体进行研究，研究它们相互作用的机理、功能、结构和整体调控的途径与对策，为合理而有效地开发和保护环境、制定正确而适宜的国土开发、国土整治规划和社会经济发展战略服务。 人文地理学各分支学科都与可持续发展有着不可割舍的关系，因而各分支学科的发展紧紧围绕“可持续发展”这个龙头和主线就有着重要的现实意义。就社会地理学这门新兴分支学科而言，吴传钧院士认为中国社会地理学要研究社会活动的规律性，其中尤其要注重研究社会集团的空间活动，还有地域性的行为地理、生活水平研究、犯罪地理等[3] 。近年来，众多中国社会地理研究者所从事的社区地理、城市社会区域划分和社会空间分异、乡村社会空间系统与乡村社会生活变迁、区域性社会集团的结构与效应以及城市犯罪地理、贫困地理等研究，无疑为揭示中国社会区域差异、社会问题和现象的地域集中性及相关政策、措施的制订等奠定了基础，从而推动了中国社会的可持续发展

『陆』 论述题：从人文地理学的角度说明如何实现区域的可持续发展

就是要处理好经济发展与生态环境之间的协调发展。
发展科技增强科学创新能力。内
节约能源，实现容生产的低消耗，同时探寻新能源，求的发展。
提高劳动生产率，以实现高效率生产。
努力发展交通运输业，交通是对外交流以及生产生活不可缺少的一部分。
发展新型工业取代高耗能低生产的传统工业。
努力推动第三产业的进步与发展。

『柒』 如何在人文地理教学中深化可持续发展理论

从某种程度上讲， 人文地理学是一门应用科学，其生命力就在于应用性，在于能对社会发展专和国家属建设实践发挥作用。认为 地理学的研究主题包括仁弟关系的传统，区域研究的传统以及 空间分析的传统，这些都促使人文地理学在社会发展中起着重要作用。人文地理学的传统实践领域主要集中在国土整治、区域规划、生产力布局、区域经济发展战略研究、城镇体系布局、旅游规划和投资环境规划等领域。

『捌』 在高中人文地理的教学中如何渗透可持续发展教育

案例式教学。
每一个例子后面附上关于可持续发展的思考，引导学生自己思考。内
如讲阿斯旺大坝，容引出其为大型工程与环境相悖的典型后，可以引导学生思考：三峡？葛洲坝？小浪底？三门峡？
拓展到人生，是不是做事前必须思考所有好的不好的结果？
这样就可以了。可持续发展教育是漫长的过程，是养成一种思维而非生硬的模式。