廊桥的文化历史人文地理风俗

1. 泰顺廊桥的历史文化

由于泰顺地理偏僻，交通闭塞，20世纪70年代以前，几乎没有人知道泰顺在中国桥梁发展史上的重要位置，真是“藏在深闺人未识”。直到20世纪70年代末，泰顺这个廊桥王国才被有识之士发现。泰顺的文物工作者夏碎香首先意识到廊桥的重要价值，开始调查和撰文宣传。1980年10月，由茅以升主编的《中国古桥技术史》编写小组的专家到泰顺考察廊桥，认定北宋时期盛行于中原的虹桥技术在民间并未失传，可以在泰顺得到确认。之后，不断有专家、学者以及新闻媒体到泰顺考察和采访，廊桥始有声名。将泰顺廊桥全面介绍给世人的还是2001年由北京三联书店出版的《泰顺》一书，书中“梦圆廊桥路”一章，着重对泰顺廊桥的历史、文化等进行阐述，使人们对泰顺廊桥有了一个较全面的认识。泰顺廊桥已成为声名不小的文化旅游资源，几乎每天都有游客到泰顺观赏美丽的廊桥，寻访那一段段质朴深厚的乡土往事。
泰顺境内不断有廊桥被发现，据统计，目前已发现各种造型的廊桥33座。这些历经风雨的廊桥能够完好保存至今，更显得弥足珍贵。
据《泰顺县交通志》记载，全县建国前修建的桥梁就有476座，包括33座各式廊桥，15座被列为国家重点文物保护单位，18座廊桥列入省级文物保护单位。境内保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥达30余座，其数量之多、工艺之巧、造型之美以及与周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝 。
泰顺是中国现存廊桥最集中、最丰富的区域，成为中国拥有“国宝级”廊桥最多的县，被命名为“中国廊桥之乡”。
泰顺、廊桥，已成为一种地理文化概念，是泰顺乡民富有特定的生命意味的文化符号。这些极具视觉冲击力的煌煌建筑，潜藏着泰顺古代先民的智慧，贴附着古人精神和思想文化的片段。

2. 尔雅课中国历史人文地理现在只能上一节课么

《尔雅》是抄辞书之祖。收集了袭比较丰富的古代汉语词汇。它不仅是辞书之祖，还是中国古代的典籍——经，《十三经》的一种，是汉族传统文化的核心组成部分。
《尔雅》是第一部词典，“尔”是“近”的意思（后来写作“迩”），“雅”是“正”的意思，在这里专指“雅言”，即在语音、词汇和语法等方面都合乎规范的标准语。《尔雅》的意思是接近、符合雅言，即以雅正之言解释古语词、方言词，使之近于规范。

3. 历史人文地理学专业谁能解释一下到底是历史还是地理

历史人文地理学是历史地理学的分支学科。
自然地理和人文地理是地理学的两大分支,同样,历史地理学也包括历史自然地理和历史人文地理两大部分。建国以后将近三十年,人文地理遭受冷落,大致和社会学、法律学等学科一样,长期废而不讲。我们历史地理学也受其影响,只注重历史自然地理,忽视历史人文地理,除了历代的疆域政区不能不讲外,对人文地理的其他方面,绝少有人肯花力气去钻研。但人文地理的研究成果其实颇有益于国家的经济文化建设,所以西方国家一贯很重视。我国从七十年代末以来,也在积极重建这门学科。大学开始开设历史人文地理学专业。
此专业主要研究历史时期人文地理现象分布、演变及其发展规律。按研究内容分为：①历史政治地理。研究历史时期疆域和政区的形成、划分及其变迁；各级行政中心的位置及其迁移。中国传统的沿革地理所研究的主要内容，即属此范围；②历史经济地理。是历史人文地理最丰富的部分，研究历史时期某一地区（或国家）生产力的分布、变迁及其规律。包括农业、工业、手工业、矿业的区域分布、发展；水利工程建设；交通路线的改变及兴废；自然资源的利用；区域经济开发等；③历史人口与居民地理。研究历史时期居民的分布、变迁及其规律。包括人口的分布与变迁；民族来源、分布地区、迁徙路线；移民地区和路线、地区开发和影响；聚落的产生、分布、聚散和空间特征；④历史军事地理。研究历史时期军事地理的分布现象及其变化。包括某些地区、地点在历史上的战略意义和价值；战争路线研究；历史战役地理分析；重要防御建筑，如关隘、障塞、烽燧以及长城、边墙等的形成和变迁；⑤历史文化地理。研究历史时期文化现象的起源、分布、传播和变迁规律。精神要素方面包括语言、文字、宗教信仰、社会风俗、艺术、思想等；物质要素方面包括历史文化遗迹、建筑和聚落形式等。历史人文地理的研究对象属社会，经济现象，与历史学、经济史、考古学等学科关系密切。它不仅是历史学与地理学间的边缘科学，也是自然科学与社会科学间的边缘科学。

4. 历史人文地理学的名词解释

历史人文地理学是历史地理学的分支学科。研究历史时期人文地理现象分布、演变及其发展规律。按研究内容分为：①历史政治地理。研究历史时期疆域和政区的形成、划分及其变迁；各级行政中心的位置及其迁移。中国传统的沿革地理所研究的主要内容，即属此范围；②历史经济地理。是历史人文地理最丰富的部分，研究历史时期某一地区（或国家）生产力的分布、变迁及其规律。包括农业、工业、手工业、矿业的区域分布、发展；水利工程建设；交通路线的改变及兴废；自然资源的利用；区域经济开发等；③历史人口与居民地理。研究历史时期居民的分布、变迁及其规律。包括人口的分布与变迁；民族来源、分布地区、迁徙路线；移民地区和路线、地区开发和影响；聚落的产生、分布、聚散和空间特征；④历史军事地理。研究历史时期军事地理的分布现象及其变化。包括某些地区、地点在历史上的战略意义和价值；战争路线研究；历史战役地理分析；重要防御建筑，如关隘、障塞、烽燧以及长城、边墙等的形成和变迁；⑤历史文化地理。研究历史时期文化现象的起源、分布、传播和变迁规律。精神要素方面包括语言、文字、宗教信仰、社会风俗、艺术、思想等；物质要素方面包括历史文化遗迹、建筑和聚落形式等。历史人文地理的研究对象属社会，经济现象，与历史学、经济史、考古学等学科关系密切。它不仅是历史学与地理学间的边缘科学，也是自然科学与社会科学间的边缘科学。

5. 葛剑雄教授的中国历史人文地理超星尔雅课程考什么啊，怎么复习啊

《尔雅》是辞书之祖。收集了比较丰富的古代汉语词汇。它不仅是专辞书之祖，还是中国属古代的典籍——经，《十三经》的一种，是汉族传统文化的核心组成部分。
《尔雅》是第一部词典，“尔”是“近”的意思（后来写作“迩”），“雅”是“正”的意思，在这里专指“雅言”，即在语音、词汇和语法等方面都合乎规范的标准语。《尔雅》的意思是接近、符合雅言，即以雅正之言解释古语词、方言词，使之近于规范。

6. 我为什么选修中国历史人文地理课程

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