人文地理与城乡规划学ps
1. 人文地理与城乡规划专业怎么样，就业方向有哪些
科学发展观要求我们致力于建设和谐可持续发展且对环境友好的社会，人文地理于城回乡规划专业的毕业生将答在未来的城市建设和规划中大显身手，为社会创造巨大的价值同时也实现自己的人生价值。
人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业，由原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来。
人文地理与城乡规划专业涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
2. 人文地理与城乡规划这个专业怎么样
不怎么样，有得选择，还是不要选这个专业，典型的四不像专业。什么都学，什么都不精通专，地理不如地理专属业，规划跟城市规划专业相差一个天一个地。 就业基本就是公务员事业单位，可以报考地理类和工程类职位。私企不会直接挂名要这个专业，毕业生就业基本是工程类的工作，比如工程管理，测量，城市规划等都会要这个专业，但是只限小公司，大公司比较难。
3. 有没有学人文地理与城乡规划的学姐或学长
学人文地理与城乡规划的学姐或学长相当多的。
【证书挂靠】
在建筑行业证书挂靠市场，注册城乡规划师的挂靠价格颇为理想，作为新兴行业的城乡规划，注册城乡规划师的需求空间非常巨大。虽然考试严格，通过率低，但是注册城乡规划师挂靠价格高，注册城乡规划师的含金量会越来越高。
近期，注册城乡规划师挂靠价格为8-12万/3年，受地区影响挂靠价格有所差异，但整体看来，全国注册城乡规划师挂靠价格乐观。近年来，随着中国的不断发展，注册城乡规划师越来越被广泛应用，需求量也进一步加大，注册城乡规划师挂靠价格也是不断上涨。
现在注册城乡规划师挂靠主要是初始和转注两种，初始是通过统一考试获取的证书未注册，挂靠价格会稍微比转注便宜一点，转注的是已经注册再单位，价格相对高一点。不管是初始还是转注价格已经再上涨之中。
注册城乡规划师注册周期为3年，一般都是3年一签的，但也有少数单位选择一年一年的签，付款方式也是多样化，总体来说可分为一次性付款和分期付款。
注册城乡规划师属职业资格，反映一个人的真实能力和业务素质。目前我国大陆从事城乡规划的人员约有八万人，而真正合格的规划专业人员非常有限。这使注册城乡规划师证书成为建筑行业挂靠市场的香饽饽，因此也吸引了更多人前来报名参加注册城乡规划师考试。
注册城乡规划师通过率约为15%。2000年10月，注册城乡规划师考试正式开始。考试共有4科，每科两年滚动，通过率基本控制在15%。据有关人士介绍，头一两年因人才比较急缺，考生比较集中，考试分数相对比较低，通过率较高。但随着考试不断完善，为了保证含金量，考试难度加大，通过率也较低，基本控制在15%左右。注册城乡规划师的考试不能片面强调通过率而降低质量。
【如何降低挂靠风险】
1、挂证不挂章：一般而言，持证人(尤其是全国注册证书)只愿挂证，不愿挂章，章由持证人保管。
2、费用全报销：异地挂靠者，所产生的差旅费、住宿费、误工费等由用证单位全额报销。
3、多证合一：持证人拥有多本证书者，需挂靠于同一单位(国家规定)，若除了欲挂靠到外单位的证书外还有其它证书挂在别处，需将以往注册的证书办理注销或退工后方可挂靠。
4、不参与投标：持证人需要挂靠本人证书时，一般证书仅用于企业升级资质或保级，不用于招投标或挂项目，不参与审图等工作，如确实需要，则费用另算。
5、社保另算：除证书挂靠费用外，根据当地人事部门政策，企业有可能需要为持证人缴纳社保等费用，此费用不计在证书挂靠费之内，切记。
6、注册期签约：多数一级证书(如一级建造师)及设计类证书(如建筑师、结构师)挂证者挂靠协议签订时间一般为一个注册周期(如2年或3年)，费用分为每年支付或三年一次付清。
7、见证付款：持证人与用证单位达成意向约见后，一般而言，用证单位见到证书原件后须支付订金给持证人，建委验收后支付挂证费用(一般为一年的挂证费用)的剩余款项。
4. 人文地理与城乡规划专业需要考什么证
人文地理与城乡规划专业需要考注册城市规划师证
人文地理与城乡规划是理学地理科学大类下面的二级学科,前身是资源环境与城乡规划管理。2012年教育部将“资源环境与城乡规划管理”专业拆分为“人文地理与城乡规划”和“自然地理与资源环境”两个专业。
注册城市规划师经全国统一考试合格，取得《城市规划师执业资格证书》并经注册登记后，从事城市规划业务工作。
考试工作由人事部、建设部负责，日常工作全国城市规划执业制度管理委员会办公室承担，具体考务工作委托人事部人事考试中心实施。 考试每年举行一次，考试时间安排在 10 月中旬。只在省会城市设立考点。
(4)人文地理与城乡规划学ps扩展阅读：
注册城市规划师报考条件
凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并符合下列条件之一的，均可申请参加注册城乡规划师职业资格考试：
一、取得城乡规划专业大学专科学历，从事城乡规划业务工作满六年。
二、取得城乡规划专业大学本科学历或学位，或取得建筑学学士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满四年。
三、取得通过专业评估（认证）的城乡规划专业大学本科学历或学位，从事城乡规划业务工作满3年。
四、取得城乡规划专业硕士学位，或取得建筑学硕士学位（专业学位），从事城乡规划业务工作满2年。
五、取得通过专业评估（认证）的城乡规划专业硕士学位或城市规划硕士学位（专业学位），或取得城乡规划专业博士学位，从事城乡规划业务工作满一年。
5. 人文地理与城乡规划专业问题。
人文地理与城乡规划是理学地理科学大类下面的二级学科,前身是资源回环境与城乡规划管答理.2012年教育部将“资源环境与城乡规划管理”专业拆分为“人文地理与城乡规划”和“自然地理与资源环境”两个专业。培养具备地理学、城市规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。掌握人文地理与城乡规划的基本原理和基本方法，具备对中小城镇进行规划设计、市政工程设计和管理的理论、方法和技能；了解人文地理与城乡规划的理论前沿、应用前景和最新发展；熟悉城乡资源与环境、城镇建设等方面的相关方针、政策和法规，同时结合所设置的选修课程，夯实基础，拓宽知识面，提高综合素质，以适应社会发展对人才的需要。
6. 人文地理与城乡规划 所学课程有哪些
1、课程名称：自然地理学
课程简介：自然地理学是和人文地理学并列的地理学两大分支之一，是地理学的重要基石，是高等院校地理学一级学科的专业必修课之一。现代自然地理学是研究地球表层（即自然地理环境）的科学，它主要阐明地壳、大气、水文、土壤等各自然地理要素的特征，分布规律及其相互作用而形成的自然地理环境整体特征和分异规律，是其它地理学课程的基础。本课程的基本教学任务是通过向学生传授自然地理的基本概念、基本理论和基本技能，培养其地理观察能力、综合分析能力及空间思维能力，为进一步学习资源环境城乡规划管理专业课程奠定基础。
2、课程名称：城市规划原理
课程简介：本课程的教学对象是资源环境与城乡规划管理专业的本科学生。作为其专业骨干课程，对学生专业素养和专业技能的提高具有重要作用。其任务就是使学生通过学习本课程，能够基本认识城市规划工作的意义和阶段、了解城市规划发展的历史、掌握重要的规划思想，以及城市规划基本内容。
3、课程名称：经济地理学
课程简介：经济地理学是地理学的重要分支学科，主要研究地理环境与人类经济活动之间的关系。1998年我国教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和学科专业介绍》，将经济地理学列为地理学所有三个专业必修的专业基础或主干课程，同时，这门课程也被作为相邻专业的主要必修课程，在地理学各专业课程体系中居于十分重要的地位。本课程的主要任务是：（1）使学生较全面地了解现代经济地理学的基本理论、基本内容与基本研究方法，并为今后进一步学习区域经济地理学与部门经济地理学奠定必要的基础。（2）通过经济地理学的教学，为培养将来能从事经济地理研究与经济建设的人才服务。
4、课程名称：地理信息系统
课程简介：地理信息系统（Geographic Information System）是集地球科学、信息科学与计算机技术为一体的高新技术，在国外已成为一门蓬勃发展的新兴产业，在国内也日益受到各级政府和产业部门的高度重视。目前，GIS技术已广泛应用于资源管理、环境监测、灾害评估、城市与区域规划等众多领域，成为社会可持续发展的有效的辅助决策支持工具。通过本课程的学习，使学生了解多种GIS软件的使用、数据结构和数据组织关系，加深对地理信息的认识和空间数据的可视化表达方法，并了解各种软件的空间数据转换关系，了解空间数据的采集、编辑和空间数据的分层处理方法、空间数据的分析功能等。
5、课程名称：计算机辅助制图
课程简介：本课程的基本目的是让学生掌握用AutoCAD、Photoshop等软件进行制图的基本步骤、方法，能独立运用此软件上机完成一个制图项目。教学内容“精要”、清晰易懂，让学生较轻松地全面地熟悉和了解主要制图软件的基本内容和制图方法，基本能自如运用。在基本掌握上述内容的基础上，达到增长学生动手能力、提高学生素质的基本目的。
6、课程名称：地图学
课程简介：地图学是地理学的重要组成部分，是地理信息的载体。通过本课程的学习，使学生掌握地图的基本原理以及各种地理现象在地图上的表示方法和表现形式，了解地图的构成、特性以及编制地图的方法、程序；具有阅读各种地图和分析地图的能力；掌握地图的编制方法。
7、课程名称：遥感概论
课程简介：遥从19世纪60年代开始，随着传感器技术、微波技术及计算机技术的发展，遥感应用在技术上不断创新，其应用广度不断拓宽，应用深度不断加强。通过本课程的学习使学生了解和掌握遥感科学的基本理论、方法、基本技能和发展动态，初步掌握应用遥感技术分析和解决实际问题的能力，了解遥感技术的发展动态与实际应用。
8、课程名称：环境科学
课程简介：《环境科学概论》是资源环境与城乡规划管理专业的一门专业必修课程。它是自然地理学的重要分支学科，与该专业开设的自然地理学、城市总体规划等课程的关系密切。通过对本课程的系统学习，要求学生掌握自然环境的组成结构和人类的生产、生活消费活动对环境的影响，尤其是污染物的排放对环境所造成的危害以及改变了以后的环境对人体、生物的反作用；掌握污染物质在自然环境中的迁移转化规律；要求掌握城市环境问题及减轻城市环境污染危害的途径和措施；人为活动所造成的全球性环境问题及其危害；充分认识环境保护的重要性和必要性，形成正确的环境伦理观念、环境经济观点和环保意识。
9、课程名称：区域分析与区域规划
课程简介：区域分析与规划是资源环境与城乡规划管理专业一门应用性理论课程，是在学习自然地理和人文地理、经济地理学等专业基础课程的基础上而开设的。通过该课程的教学，为今后学习有关专项规划等方面的后继课程打下良好的基础，同时通过该课程的学习使学生获得有关区域发展、区域规划方面的基本知识，为从事人口、资源、环境等方面的教学和研究打下基础，也可提高学生的地理素养。10、课程名称：规划及相关政策法规 课程简介：城市规划是一项政府职能，必须依法行政。城市规划从编制、审批到实施管理是一个有机的过程。城市规划师应该具备城市规划管理与法规方面的专业知识。本课程主要介绍城市规划法规、政策和职业道德的有关知识。介绍了城市规划师需要掌握、熟悉和了解的我国城市规划法制建设的历程，城市规划法及其相关的全国性的配套和相关的法规文件，以及城市规划和建设方针政策和行业职业道德。
11、课程名称：城市详细规划
课程简介：本课程是资源环境与城乡规划管理专业的专业必修主干课，是一门理论与实践并重的课程。通过学习，要求学生能较好地了解城市详细规划中的重要性，熟悉详细规划的任务、编制内容和程序，掌握控制性详细规划的内容、编制方法、成果要求。熟练掌握居住区详细规划的任务、内容等，掌握居住区的组成、规模、类型、规划结构，掌握居住区规划设计的基本原则和方法要求，牢固掌握居住建筑、公共建筑及其用地的规划布置，以及居住区道路交通、绿地等的规划布置，掌握居住区规划的技术经济指标和计算方法，并通过课程规划实践将居住区规划的理论方法灵活地运用到居住区的规划、房地产开发等工作，从而为全面、科学地从事城市规划的实践工作、管理工作以及研究工作奠定较为坚实的理论和实践基础。
7. 人文地理与城乡规划专业哪个好
个人喜好而已。抄
人文地理，是探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化，以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科，是地理学的两个主要分支学科之一。
城市规划专业主要城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到城市规划设计等基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。
个人认为城乡有前途，毕竟还在城市化。。。。。。
望采纳。。。。。。。。
8. 请问一下，学人文地理与城乡规划有前途吗
无论是哪一个学科，学好了，都有专家学者。城乡规划在将来应该很有发展前途和空间。城市的建设必须规划科学合理才可以。祝福你走向成功。
9. 人文地理学科与 城乡规划学科 有什么联系
人文地理与城乡规划专业（原专业名称：资源环境与城乡规划管理专业）是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出，三者成为各级政府施政纲领中必不可少的部分。人文地理与城乡规划研究的内容就是通过城乡规划和管理，合理利用资源和环境，促进城乡人口和经济的可持续发展，该专业的社会需求将在很长一段时间内保持旺盛势头。
人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业，由原资源环境与城乡规划管理专业拆分而来。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应近来城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
本专业以素质教育为宗旨，以实践能力和创新能力培养为根本，为学生公共素质拓展与专业素质拓展提供良好的环境。培养掌握地理学、经济学、管理学、城乡规划等基本理论、基本知识和基本技能，掌握城乡规划设计、土地资源利用和规划、旅游资源规划等专业基本技能，熟悉资源与环境、城乡规划有关政策和法规，了解资源环境与城乡规划管理领域发展动态，能够从事城乡规划设计、城建管理、土地规划和管理、旅游规划和开发及相关领域工作中的高级应用型人才。