中国地理学会论文评选

① 中国地理学会一等奖论文对于教师评职称老说有用吗可以给加分吗

不可以加分的

② 快速作文学生获奖名单表的制作

昨日上午，市委市政府召开庆祝2006年教师节暨表彰先进大会。会议表彰周建军等25名首届首席教师。评选首席教师在我市历史上是第一次，目的是为了充分发挥优秀教师的引领示范作用，建立一支师德高尚、教育教学水平高、教研能力强的教师队伍。那么，这25名首席教师是如何出炉的？他们将得到怎样的待遇？他们今后要得到怎样的教研扶持？日前，记者就此采访了市教育局副局长严燕英。 树立惠州品牌教师，培养一批本土的“数学王”“物理王” 近年来，我市教育事业不断向前发展，一批杰出的教师涌现出来，而适时培养一批本土的“数学王”、“物理王”成为我市教育界人士的思考与共识。严燕英告诉记者，设立首席教师制度，将为树立我们惠州自己的品牌教师，将为培养一批“数学王”、“物理王”起到“标杆”作用。 严燕英介绍说，首席教师选拔坚持4个原则：一是坚持德才兼备，以能力、业绩为主的原则；二是坚持公平、公开、公正、竞争、择优的原则；三是坚持选拔、培养、使用、考核相结合的原则；四是坚持实事求是、宁缺毋滥的原则。她说，首席教师是经过层层推荐选拔出来的优秀教师代表，今年首届评选的25名首席教师真正践行了这4个原则；今后将每年评选一次，每届名额25名。 首席教师要在全市范围内有较高知名度，且必须在教学一线任教 “首席教师必须是在教学一线任教的教师中选拔产生，这样确保这项荣誉属于真正的教师。” 严燕英介绍说。她说，设立首席教师制度，就是要鼓励一线教师以首席教师为榜样，积极自主创新自己的教学方法和手段，争做来年的“首席”。这是一个鼓励进步的机制和荣誉，应该严格按照《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》（试行）的规定，选拔一线教师当选“首席教师”。 据介绍，首席教师除了具备有良好师德、模范地遵章守法外，还要符合国家规定的相应学历和教师任职资格，有高级教师职称，并且专业基础知识要扎实深厚，教书育人经验丰富，形成了自己的教学特色，在全市范围内有较大影响和较高知名度。 首席教师除了业绩突出外，还要具备6项硬件中的1项以上 根据《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》（试行）规定，首席教师要具备的一些业绩要求是：近三年高考、中考或指导学生参加学科竞赛，成绩优异。包括在高考、中考中所任教班级学科成绩平均分、优良率、尖子生远领先于同级同类平行班；在国家级、省级学科竞赛中辅导的学生获得在全国、全省有一定影响的得奖名次。如果该教师所任教学科有考生获全省高考最高分、所任教学科有考生获全市中考最高分等视为教学成绩特别优异。 同时，入选教师要具备以下6项硬件要求的1项以上：一是近5年来，曾出版过教育教学教研专著；二是近3年来，曾主持完成市级以上课题研究项目，研究成果获得市级以上奖励；三是近2年来，在省级以上教育教学期刊上发表过教学论文1篇以上；四是近2年来，曾在省级以上教育科研部门组织的学科活动中作过专题发言或在市级以上大型教研或培训活动中作过专题讲座；五是近2年来，曾获得省教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文二等奖以上，市级教育科研部门主持评奖的学科教学成果、教学论文一等奖以上；六是近2年来，曾在省教育科研部门主持的学科教学比赛中获得一等奖以上。 每位首席教师获得2万元奖金，可自主大胆尝试个性化教学 “首席教师其实就是一个特殊的荣誉称号，获此称号的教师本人获得的物资奖励还是很有限的。但它是一种极大的荣誉，对教育理念先进、职业道德高尚、知识底蕴深厚、创新能力突出、教育教学绩效显著的教学一线教师而言起到巨大的精神肯定和鼓舞作用。” 严燕英介绍说。 据介绍，首席教师奖金由民营企业家姚梅发全额出资，每届每位首席教师可获得2万元奖金。严燕英希望当选的首席教师要继续发扬为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者；要系统地学习并掌握现代教育的理论和技能，了解和掌握本学科教育国内外发展动态，不断拓宽专业知识面，更新教育观念，在本学科教育教学和科研中起引领作用。 据介绍，当选的首席教师在评先、评优、评模、工资晋级、职务晋升、学习进修等方面享有优先权；在选择教育科研课题项目上和申请学科教育科研课题经费上有优先权；可自主安排自己的教学工作计划，大胆尝试个性化教学；可指导片、区“中心备课组”、“教学研讨组”开展相关教育教学活动；可直接向县（区）、市教育局教育教学管理部门反映学科教学情况，提出学科建议和意见。 首席教师在任期内有弄虚作假等行为，其称号将予以取消 目前，市委组织部、市教育局已经就首席教师的选拔与管理出台了一系列制度。如建立管、评分离制度；对首席教师的管理实行以人为本、动态管理、跟踪考核等等。据悉，市委组织部、市教育局将定期召开首席教师座谈会，了解他们的思想、工作、学习、生活情况，对首席教师实行目标管理，以签订责任书的形式，明确首席教师在聘期内应完成的目标、任务。首席教师任期期间获得国家、省级奖项，以及聘期内目标任务完成好或作出其他杰出贡献的，给予另外嘉奖。 严燕英介绍，首席教师只在中学教师中评选，今年首批评选以高中教师为主，今后每届评选可以有不同侧重。记者注意到《惠州市中学首席教师选拔与管理办法》（试行）规定，首席教师如果在任期内有弄虚作假或违法违纪行为或出现重大责任事故，其称号将予以取消。 本报记者王航帆 余 亮■ 相关链接 首席教师评选程序 （1）本人向所在学校提出申请。 （2）学校对申请人进行民主推荐，民主评议，并将推荐人选的基本情况与有关业绩情况在校内予以公示。 （3）推荐人选所在学校填写推荐意见表（市统一制发），签署意见并附上推荐人选业绩的有关材料，报县（区）教育局审核后，统一报市教育局（市直学校直接报市教育局）。 （4）市教育局评审小组对推荐人选材料逐一审核，确定年度“首席教师”名单后，报市委组织部、市教育局研究决定并向全市予以公示。 （5）公示期满，无异议者，市委组织部、市教育局授予“首席教师”称号并颁发证书。 （王 余 辑）陈绍安 惠州一中高三英语教师。为了激发学生们的兴趣，他不仅用自己丰富的知识将学生们带进多姿多彩的英语世界，还搞很多小活动让学生们对英语产生浓厚的兴趣。有一次，他说，只要学生英语考试达到130分（原始分）以上，就请大家吃麦当劳。学生们鼓足劲，一个班有30多名学生考到了130分以上，他果真就买了30多份麦当劳到教师奖给大家吃，一起在教室吃老师买的麦当劳，让学生们感到非常兴奋，也极大的激发了学生学习英语的兴趣。他的良苦用心没有白费，2005年12月，所指导的学生参加全国中学生英语能力竞赛，有3人获得一等奖，3人获得二等奖，2人获得三等奖。2006年高考，他所带的班级有3人总分上800分，英语单科800分以上的4人。陶有慧 现任惠州一中高中政治教师，自1985年参加工作，投身教育事业已经20余年。多年担任高三毕业班政治课教学，积累了丰富的经验，所教的学生在高考中多人获得800分以上的好成绩。关于政治课的教学，她说关键是要让学生们感觉到学习政治的重要性，让他们明白政治不是遥远的，而是与生活息息相关。她平时广泛学习了解各种知识，讲课中把政治与历史、政治与现实紧密结合，深入浅出，深受学生喜欢。从教以来，获得过各种荣誉与表彰，还多次参加惠州市高考政治科模拟题的命题工作，发表过多篇教学论文，2006年被评为省级骨干教师。张云义 1991年华中师大物理系毕业后，张云义就来到了惠州一中担任物理教师，此后一直耕耘在物理教学的前线上。历届高考中，所带的班级物理科优胜者数不胜数。特别是2003年高考所任教班1人以900分的满分夺得全省第一，总分800以上的5人，物理单科700以上的20多人，本科A线入围100%，创造了物理科高考的全市记录。他本人也因优异的业务水平和教学成果，多次被评为省、市优秀教师，2004年9月被授予“全国模范教师”称号。他还当选省教育学会会员、省物理学会会员、市物理教学研究会常务理事。龙养吾 1993年进入市八中教书，用心教学，取得了一流的教学业绩。1993年荣获惠州市中学青年教师优质课评比一等奖，1994年荣获广东省中学历史青年教师优质评比二等奖，1996年至1998年成为华南师范大学第一届中国近代史专业研究生课程进修班学员。今年初，由广东教育出版社和省教研室组织的“新课标高考复习指导课题组”策划编写了“2007新课标高考复习指导丛书”，龙养吾担任了该丛书《历史》主编。龙养吾在八中任教了五届高三历史科，所教的不少学生在高考中都获得了700分以上的好成绩。如今年高考市八中总分700分以上的优秀考生中，历史考生占有5席，前3名全为历史考生。曹善开 从教18年以来，一直在教学第一线从事历史教学工作。1995年调入博罗县华侨中学后，承担了首届毕业班的教学任务，并在首届高考中就取得了开门红。2003年，所任教的班级李银妹同学以803分的成绩，打破了惠州市历史单科连续几年没有800分的局面。在2004年高考中全校历史单科共有8人上了700分，占全市1/3。一时间，华侨中学的历史学科成为全市小有名气的优势学科。2005年，参与了中山大学的教改项目《大学本科历史教学如何应对高中历史新课程改革》课题的研究工作。2004年，被评为惠州市优秀教师。杨自强 惠州一中高中物理教师，努力钻研新教材，改进教法，曾经同一时间身兼多职，跨级兼跨科，一个人完成多个人的工作量，还致力于学校的教育科研工作，带头申报科研课题，论文也多次获省级奖。主张“享受型学习”，鼓励学生在一种轻松的氛围中学习。他还十分注意培养学生的创新精神和实践能力，所指导的98届学生孙力制作的文具多用书架、01届学生李凯斌制作的教具水循环演示仪都获“三小”活动省三等奖。先后获得多项荣誉称号：“惠州市首届杰出教师”、“全国模范教师”、省“特级教师”、“惠州市高考突出贡献奖”等，今年还被推荐为全市唯一的候选人参评“全国师德标兵”。陈志毅 现任惠阳高级中学教研室主任兼高中政治教师，教育部国家级中学骨干教师培训班优秀学员。从教30年，担任高三政治教学16年，所任教的学生有马新才、朱济兴、王红等25人考入北大、清华。注重教学科研，发表省市以上论文20多篇，在国家省市以上获奖论文多篇，在国家级中学骨干教师培训期间撰写的《创新教育与创新型教师研究》获专家组好评，被评为优秀论文，载入《新世纪 新教师 新理念———中小学骨干教师国家级培训成果精选集》一书。编有《中学政治学习指导书》18本，其中主编8本。2004年9月以来参与高中政治新教材编写的学生配套用书《思想政治全新教学讲解》和高中新课程教师用书《课堂教学全程设计与评估》的编写工作。温博慧 博罗中学高三化学教师，从事教学工作20多来，其教学成绩在同级学校中处于领先水平，每次所任教的班级高考化学成绩在同级学校中也名列前茅。辅导的学生参加初、高中化学奥林匹克竞赛，多次获得全国、省、市奖。近10年来，带领博罗中学全体化学教师积极开展各种教研活动，定期举行各种公开课、观摩课，使全科组老师的教学水平有了显著提高。在教育教学过程中，还完成了国家级中学骨干教师培训的科研课题《高中化学活动课内容设计与实施策略》，并通过了北师大专家们的验收。2002年，他所主持的省级子课题《活动类课程教学中如何培养学生创新精神和创造能力的研究》通过省课题组专家的验收。邢 东 于2000年在惠阳一中任教，至今担任高三英语课程已4年了，是该校的英语骨干教师。她所教的学生荣获全国英语竞赛一等奖1人、二等奖10人、三等奖多人，所带的班级每届英语高考上线率和优秀率有极大的提高，由原来的惠州市排名第20名上升到现在的3至4名，高考高分学生层出不穷，2005年的英语高考个别高分生突破了800分，今年有2名高考学生获惠阳区英语单科状元。她的科研能力也很强，曾发表国家、省、市级论文10余篇。2005年，她在省教育厅主持的全国教育科学“十五”规划国家级课题《创新教学与创造力培养研究与实验》项目成果评奖中获二等奖。曾祥江 于1999年3月到惠阳区崇雅中学任教。今年，他作为高三语文骨干教师，带领该校师生取得了高考语文教学优异的成绩：所教的学生邱连花以900分的成绩夺得全省语文单科状元，打破了惠阳区单科满分的纪录；所教的高考生中，语文单科800分以上共3名，750分以上的共7名，再次囊括了惠阳区高考语文科成绩前三名。2003年9月，他被选送到华师大“名师高级研修班”进行研修，系统地学习了新课改理论，并认真地在教学实践中探索新理论；参加国家“十五”重点课题“创新写作教学研究与实验”研究，研究成果《中学生文学创作技巧》获2004年“全国十大科研成果奖”，并由广东省教育出版社出版发行，该书大部分内容由其本人撰写；《让作文放射出个性化的光芒》荣获2004年“十五”重点课题研究论文一等奖。匡顺佳 中学数学高级教师，1974年参加工作，任教32年，担任过14年的班主任。教过的学生有3000多人，其中多人高考分数线达到清华大学录取线，有7人获高考数学全省第一名。 广东省稿件职称评委学科成员；市高考核心备课组成员；市数学教研会常务理事；惠州市实验中学校长顾问。2003年来到惠州市实验中学，担任高一年级的数学老师，并一直跟班到高三年级指导学生高考。在今年的高考中，高三（3）班（理科班）有4人高考总分上700分（其中体育1人），数学700分以上3人。谷连飞 中学数学高级教师。湖南耒阳人，现年43岁，大学本科学历，中共党员。1982年参加教育工作，先后任教于湖南耒阳十中、衡阳师院附中、广东惠东高级中学。现任惠东高级中学副校长。从教24年来，积极探索高效率的教育教学方法，形成自己独特的教学风格。 曾4次担任高中数学循环教学，15年担任高三毕业班的教学工作。他的学生有1999年市高考数学单科状元凌辉剑，及2006年市高考数学单科状元赖晓文等，所辅导学生罗伟才、刘道平等获1997年数学奥林匹克竞赛省三等奖，开创了惠东县高中学生荣获该项赛事省级奖励先河。谷连飞积极撰写教研论文。曾有五篇论文获市一等奖，一篇论文获省二等奖。柯志祥 1994年参加工作，连续8年担任班主任工作。博罗中学数学科教学骨干。 他自担任学校数学科科组长以来，经常组织、带领科组老师勤于钻研业务，科组活动开展得有声有色。在担任非毕业班教学工作时，所教班数学成绩列年级前茅。2002年至2004年高考数学教学成绩逐年提高。2005年，获博罗县高考特别贡献奖。徐国华 广东惠阳高级中学语文高级教师，教务处主任，惠州市中语会常务理事。在长期的中学语文教学与研究中，经过多年的潜心钻研和教学实践，逐渐形成了“严谨、精当、灵活”的教学特色，受到同行称道、学生欢迎。在教学上能落实“精、实、活、新”四个字，体现出诊断性、示范性、辐射性。因材施教，对症下药是他长期坚持的做法。2005届学生李帆，语文成绩一直起伏不定，心理素质较差，害怕考试。他对该生一方面进行耐挫折训练，一方面进行系统的辅导，夯实其基础，提高其能力，磨砺其心智，反复抓，抓反复，最后该生以总成绩673分的好成绩考上华南理工大学。丘洁慧 1991年到市八中教书。期间，担任了14年的班主任。多年来兢兢业业、任劳任怨地奋斗在教学第一线。教育教学成绩显著，连续多年被评为校级“优秀班主任”，1999年被评为“惠州市优秀班主任”，多次获国家级优秀辅导老师称号等。在高考、中考、竞赛、市统考中，所带班的英语平均分、优秀率、及格率均列全市之首。在2006年高考中，所任教班的英语单科成绩有4人过800分，英语科700分以上的有23人，上重点线（637分）的有41人，全班英语平均分达662.6分。她还积极参与教学研究，论文多次获得国家、省、市级荣誉。 向 敏 1986年毕业后投身教育。多年的教学实践中，她不断总结经验，探索新的教学方式方法，总结出了中学英语听、说、读、写、用五字教学模式以及“进入式”教学法等崭新理念。在这些理念中，她把教会学生用英语作为英语教学的重要目标，并且引导学生通过“角色扮演”来应用所学英语知识，在用中发现不足。运用这些理念，在实践中结出了累累硕果。她带的高三毕业班，英语高考平均分多次名列省、市前列。她辅导的学生参加各类国际性与全国性英语竞赛获奖的已有20多名。除担任英语课教学外，同时还担负学校英语科的部门管理工作。她还当选为国家外语教育研究中心研究员等多项社会职务。周建军 1998年调入惠州一中，一直任教高中语文。通过长期的教学实践与探索，他总结出一套独特的教学理念：语文教学要有“大语文观”。历年高考中，他所教语文科有不少学生取得了优异成绩，多人名列广东全省高考语文单科前100名，考上了理想的大学。他辅导的学生还有多人次获得全国性作文大赛以及课外阅读竞赛奖等。 在教研方面，他撰写的《新版高中语文教材第三册诗歌单元教学法初探》获得“广东省2001年中青年高中语文教师阅读教学论文评比”二等奖；参与编写的《语文全新导练》一书于2002年出版；此外还有多篇论文发表并获奖。邓小燕 惠州市九中高三语文教师。出生于1955年，中学语文高级教师，中共党员，从事教育教学工作30年。曾两度被评为教委系统的“先进教育工作者”，两次被市总工会评为“三八红旗手”、“女能手”，多次被评为校“先进工作者”及“优秀班主任”。 她教学业务能力强，教学成绩突出，曾代表十堰市参加湖北省教改汇报课比赛，获优秀奖。她所带班级语文成绩届届优秀，曾辅导学生获全国作文赛一等奖1人次；获省级作文赛一等奖2人次，三等奖3人次，三等奖一人次；获市级作文赛一等奖3人次，二等奖3人次，三等奖3人次，优秀奖1人次。她曾获全国中语会作文中心颁发的“作文三级训练体系”实验先进奖和全国优秀作业辅导奖。多次年度考核为“优秀”。练汉强 博罗县高级中学美术老师。从教10年来，凭着扎实的专业基本功和较高的专业理论水平，共为全国各类美术院校输送了172名美术本科生，并开创了多个惠州市学科美术的第一。今年高考，他所指导的廖燕灵同学以专业227分的优异成绩夺得了广东省美术联考状元，并被广州美术学院录取。在他的带动下，我市多所高中学校先后启动了美术特长发展攻略。 2005年，他担任惠州市教育局高考核心备课组成员，当年10月，组织了全市应届美术考生专业联合模拟考试；今年5月，他主持召开的2006年惠州市美术考生志愿填报交流会，为今年惠州市美术高考的全面丰收奠定了基础。蒋学勤 中学化学高级教师，市化学教学研究学会理事，市基础教育拔尖人才，广东省基础教育学科教学指导委员会委员及专家。 任教24年来，敬业爱岗，积极进取，思维敏锐，求实创新。他所带班级的高考成绩优异，出了多名地市高考状元。2002年至2004年高考，他在惠阳一中所任教高中毕业班化学科成绩的平均分、优良率领先于同级同类平行班。2002年担任惠阳一中高三（2）班班主任，该班考生林晓燕不仅夺取了惠阳区高考化学单科状元，还成为惠阳区高考状元。他有较丰富的竞赛辅导经验，辅导该校学生参加全国化学竞赛成绩突出，2002年该校1人获广东赛区三等奖，2004年又有1人获广东省一等奖。陈 刚 广东省级骨干教师、中国地理学会会员、市地理高考核心备课组成员。 惠阳崇雅中学高三年级的地理老师。所带学生高考地理成绩一直名列省、市前列。其中1993年至1994年，他所教的两位学生地理高考成绩达到857分和836分，700分以上的有10多人；2005年和2006年连续两届高考，其所教学生700分以上数、总分上本科线人数及优良率等多项指标，名列全市前列。 教研成果显著，所撰写的教育教学论文有30多篇，曾分别发表在国家级、省、市级专业刊物，其中有5篇获国家级一等奖。谢美英 20年来一直工作在教育教学第一线。作为龙门中学的教导主任，其所在学校高考成绩一年比一年创新高，大专上线率连续3年列全市各中学第3位。她所教的高三学生地理成绩居全县第一，位居全市前列。其先后荣获广东省首批基础教育系统“名教师”称号、广东省“南粤优秀地理老师”、惠州市优秀教师称号、惠州市中学生地理小论文优秀指导老师、龙门县第三批专业技术拔尖人才，以及龙门县优秀青年教师称号等。 谢美英教研能力强，成果突出，有《高中地理研究性学习教学模式初探》等10多篇教学论文、课件、活动课例、教学科研项目，分别获国家级、省级、市级奖。 彭清义 惠州市第一中学高三生物教师。为了把教学工作搞好，培养学生学习生物的兴趣，她不断地摸索，从搞素质教育，开兴趣小组，到实物教学，进行生本教育实践，她一步一个脚印，扎扎实实地工作。在教学上，她取得了可喜的成绩。2004年，她获惠州市教育系统党员先锋模范岗标兵称号，2005年获惠州市高考突出贡献奖，2006年被评为广东省基础教育系统“百千万人才工程”省级教育专家和惠州市名教师培养对象。2005年彭清义老师所教的班级生物科平均分585分，列全市第一，她共辅导过6位学生获全国生物学联赛一等奖，她本人获2004年广东省生物奥林匹克竞赛金牌教练荣誉称号。黎 青 1987年毕业于广西师范大学，惠阳高级中学高三生物老师。她从教19年，孜孜不倦教书育人，其中11年更是不辞辛苦担任毕业班的生物教学工作。她热爱教育事业，刻苦钻研，不仅具有扎实的专业知识，而且积极探索教学方法，坚持科研，其撰写的多篇论文获得省、市优秀论文奖项。她所任教的毕业班在高考中取得突出成绩，2004届的朱春霞同学摘取惠州市高考生物单科状元；她辅导的学生参加全国奥林匹克竞赛连年获得全国二等奖；她所带领的生物学科也成为惠阳高级中学的拳头科目。她自己也因为工作成绩突出而多次被评为省、市优秀教师、辅导员，2006年她被选为惠州市高考备考核心的小组成员。 王德生 从教22年，先后培养了10名高考数学单科800分以上的学生，而且还有4名数学奥林匹克省一等奖学生以及广东省高考状元姚获笔，组织编写并出版4部教学专著，组织领导建立了惠州市有较大影响的第一个专业网站———hzyz.shuxue.net，对学生们学好数学提供了很大的帮助，对全校乃至全市的数学教学工作起到了指导作用。他还担任市数学学会副会长及高考核心备课组副组长，为市高考取得好的成绩做出了贡献。

③ 中国地理学会的组织章程

第一章 总则
第一条本会中文名称为中国地理学会，英文译名为：The Geographical Society of China，英文缩写为：GSC。
第二条中国地理学会（以下简称本会）是由全国各大专院校、科研单位、普通初高中及中等职业学校从事地理教学、科研的地理工作者，地理科学爱好者及相关人员自愿组成并依法登记的，具有独立法人资格的全国性、学术性、公益性、非营利性的社会团体，是发展中国地理科技事业的重要社会力量。
第三条本会宗旨是：团结和组织广大会员和全国地理工作者，以科学发展观为指导，以推动地理科学事业发展和为国家经济社会发展服务为中心，促进地理科学事业的繁荣和发展，促进地理科学技术的普及与推广，促进公众地理科学文化素质的提高，促进地理教育事业的发展和地理科技人才的成长和提高，促进科学技术与经济社会发展的结合，为社会主义物质文明、精神文明、政治文明和生态文明服务，为建设资源节约型、环境友好型社会和创新型国家做出贡献。
本会活动严格遵守中华人民共和国的宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻“百花齐放，百家争鸣”方针，坚持民主办会原则，充分发扬学术民主，坚持实事求是的科学态度和优良学风；大力弘扬“尊重知识，尊重人才”的风尚，积极倡导“献身、创新、求实、协作”的精神；高举爱国主义旗帜，维护民族团结，促进祖国统一。
第四条本会接受登记管理机关民政部和业务主管单位中国科学技术协会的业务指导和监督管理。
第五条本会的住所设在北京市。
第二章 业务范围
第六条本会的业务范围
（一）组织和支持会员开展国内外地理学科及相关学科的学术交流，活跃学术思想，促进本学科发展，为国民经济建设服务；
（二）编辑出版地理科技书刊；
（三）宣传普及地理科学知识，传播科学精神、思想和方法，推广先进技术，提高国民的文化素质；
（四）对国家科技发展战略、政策和经济建设中涉及地理学科及相关学科范围内的重大问题进行研讨并提出政策建议；
（五）组织开展涉及地理学科及相关学科范围内的科技咨询和技术服务工作，接受委托进行涉及地理学科及相关学科范围内的科技项目论证、科技成果评价、专业技术职务任职资格评定，受政府委托承办或根据学科发展需要组织举办展览；
（六）开展对会员和地理科技工作者涉及学科及相关学科范围内的继续教育和培训工作；
（七）举办为会员服务的事业和活动；
（八）反映会员的意见和呼声，维护地理科技工作者的权益；
（九）发现举荐优秀地理人才；经政府有关部门批准，表彰优秀地理工作者，评选优秀地理论著、图集。
（十）与本会业务有关的其他活动。
第三章 会员
第七条本会的会员种类有：个人会员和单位会员。个人会员分会为普通会员、资深会员、港澳台会员、海外会员、准会员。
第八条申请加入本会的会员，必须具备下列条件：
（一）拥护本会的章程；
（二）有加入本会的意愿；
（三）在本学科领域内具有一定的影响；
（四）普通会员：具有中级职称（或相当技术职称）的地理工作者，与本会专业有关的科技工作者和管理人员，在读博士研究生。
（五）资深会员：年龄在60岁以上，满足下列条件之一者：曾（现）任本会理事或分支机构的主任、副主任职务的教授、研究员（或相当技术职称）；从事地理科学研究和教学工作，具有博导资格的教授、研究员；为我国地理科学事业的发展做出重要贡献的著名地理学家。
（六）港澳台会员：居住在香港、澳门和台湾地区的永久居民，具有相当于中级职称以上，从事地理科学研究和教学工作或与地理专业有关的科技工作者。
（七）海外会员：从事地理科学研究和教学工作的学者，对我国友好并具有相当国内高级职称的外国籍的地理科技工作者，以及长期在海外学习或工作具有相当于国内高级职称的中国籍地理科技工作者。
（八）准会员：大学地理专业及与地理相关专业的在校高年级本科生、硕士研究生，以及从事地理科研教学及管理工作的大学毕业生。
（九）单位会员：主要指省级地理学会，可以单位会员名义加入本会，也可以包括主要地理研究、教学单位。
本章程下述规定不适用于准会员、港澳台会员和海外会员。准会员、港澳台会员和海外会员的入会程序和权利义务，另行规定。
第九条会员入会的程序是：
（一）提交入会申请书；
（二）经理事会授权机构讨论通过；
（三）个人会员入会，须有二名会员介绍或单位会员单位推荐，秘书处讨论批准，颁发“个人会员证”；
（四）单位会员经理事会或常务理事会批准，颁发“单位会员证”。
第十条会员享有下列权利：
（一）有选举权、被选举权和表决权；
（二）对本会工作有批评建议权和监督权；
（三）参加本会举办的学术活动和取得有关学术资料和服务的优先权；
（四）拥有平等发表学术观点的权利；
（五）会员拥有退会自由。
第十一条会员履行下列义务：
（一）执行本会的决议；
（二）维护本会合法权益；
（三）完成本会交办的工作；
（四）积极参加本会的有关活动；
（五）按规定缴纳会费；
（六）向本会反映情况，提出有关建议。
第十二条会员退会应书面通知本会秘书处，并交回会员证。会员如果1年不履行义务，经本会秘书处提示后，仍不及时履行义务的，应视为自动退会。
第十三条会员如有严重违反本章程的行为，经理事会或常务理事会表决通过，予以除名。
第四章 组织机构和负责人产生、罢免
第十四条本会的最高权力机构是全国会员代表大会，全国会员代表大会每届四年。因特殊情况需提前或延期换届的，须由理事会表决通过，报业务主管单位审查并经社团登记管理机关批准同意。但延期换届最长不超过一年。全国会员代表大会必须有2/3以上的会员代表出席方能召开，其决议须经到会会员代表半数以上表决通过方能生效。
第十五条全国会员代表大会的职权：
（一）制定和修改章程；
（二）选举和罢免理事；
（三）制定本会工作方针和任务；
（四）审议理事会的工作报告和财务报告；
（五）制定和修改会费标准；
（六）决定终止事宜；
（七）决定其他重大事宜。
第十六条理事会是全国会员代表大会的执行机构，在全国会员代表大会闭会期间领导本会开展日常工作，对全国会员代表大会负责。理事会须有2/3以上理事出席方能召开，其决议须经到会理事2/3以上通过方能生效。理事会每年至少召开一次会议；情况特殊时，也可采用通讯形式召开。
理事会理事应通过充分酝酿、协商，采用无记名投票选举产生。理事人选应是学术上有成就，学风正派，能参加实际工作的科学家、专家和中青年地理工作者以及热心学会工作并从事有关学科组织管理工作的领导干部。理事会组成要体现老、中、青梯队结构。理事会成员每届更新不少于三分之一。
曾任本会上一届主要领导职务（理事长、副理事长、秘书长、常务理事等）及专业（工作）委员会、分会主任职务的专家、学者经理事会或常务理事会决定，可聘请担任学会下届名誉理事。
对学会有重要贡献的著名专家、学者及关心、热爱地理学并支持学会学术活动的企业家、经理事会或常务理事会决定可聘请担任学会特邀理事。
学会理事会聘请顾问，顾问由不再学会担任职务的两院（中国科学院和中国工程院）院士和著名地理学家组成。
第十七条理事会的职权：
（一）执行全国会员代表大会的决议；
（二）选举和罢免理事长、副理事长、秘书长、常务理事；
（三）筹备召开全国会员代表大会；
（四）向全国会员代表大会报告工作和财务状况；
（五）决定会员的吸收或除名；
（六）决定设立办事机构、分支机构、代表机构和实体机构；
（七）决定副秘书长、各机构主要负责人的聘任；
（八）制定本会的重要活动计划；
（九）进行奖励和表彰活动；
（十）领导本会各机构开展工作；
（十一）制定内部管理制度；
（十二）决定其他重大事项。
第十八条本会设立常务理事会。常务理事会人数不超过理事人数的1/3）。常务理事会由理事会选举产生，在理事会闭会期间行使第十七条第一、三、五、六、七、八、九、十、十一项的职权，对理事会负责。
第十九条常务理事会每年召开二至四次会议；情况特殊的，也可采用通讯形式召开。常务理事会须有2/3以上常务理事出席方能召开，其决议须经到会常务理事2/3以上通过方能生效。
第二十条本会的理事长、副理事长、秘书长必须具备下列条件：
（一）坚持党的路线、方针、政策，政治素质好；
（二）在本会业务领域内有较大影响；
（三）理事长、副理事长最高任职年龄不得超过70周岁，秘书长任职时年龄不超过62周岁，秘书长为专职；
（四）身体健康，能坚持正常工作；
（五）未受过剥夺政治权利的刑事处罚的；
（六）具有完全民事行为能力；
第二十一条本会理事长、副理事长、秘书长候选人超过最高任职年龄规定的，须本会理事会提议，报业务主管单位和登记管理机关同意后方可选举。
第二十二条本会理事长、副理事长、秘书长任期四年，连任不得超过两届。因特殊情况需延长任期的，须由理事会提出建议，报业务主管单位审查并社团登记管理机关批准，经会员代表大会2/3以上会员代表表决通过后，方可任职
第二十三条理事长为本团体法定代表人，法定代表人代表本会签署有关重要文件。
因特殊情况，受理事长委托，经理事会通过，报业务主管单位审查并经登记管理机关批准同意后，可以由副理事长或秘书长担任法定代表人。
本会法定代表人不兼任其他团体的法定代表人。
第二十四条本会理事长行使下列职权：
（一）召集和主持理事会、常务理事会；
（二）检查全国会员代表大会、理事会、常务理事会决议的落实情况。
第二十五条本会秘书长行使下列职权：
（一）主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划；
（二）协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作；
（三）提名副秘书长以及各办事机构、分支机构、代表机构和实体机构主要负责人，交理事会或常务理事会决定；
（四）决定办事机构、代表机构、实体机构专职工作人员的聘用；
（五）处理其他日常事务。
第五章办事机构、分支机构和代表机构
第二十六条学会为办事机构提供必要的人力、物资、经费支持，为专职工作人员提供必要的生活、工作保障。
第二十七条本会分支机构、代表机构名称前应当冠以中国地理学会的全称，不能单独冠以“中国”、“中华”、“全国”等字样。分支机构、代表机构开展活动，应当使用全称，英文译名应当与中文名称一致。
第二十八条分支机构、代表机构接受本会理事会的领导，不具有法人资格。
第二十九条分支机构、代表机构的设立应具备下列条件：
（一）有规范的名称；
（二）有学术带头人和一定规模的专家学者群体；
（三）有符合章程所规定的业务范围；
（四）能独立开展相应的业务活动；
（五）有固定的住所；
（六）有合法和相对稳定的经费来源。
第三十条设立分支机构、代表机构，应经本会理事会或常务理事会审议通过，报业务主管单位审查同意后，向登记管理机关提出登记申请。经登记管理机关批准登记后，方可开展活动。
第三十一条分支机构、代表机构经批准登记后，确需刻制印章的，到登记管理机关办理有关手续。
第三十二条经理事会或常务理事会授权，分支机构可发展会员、收取会费。其发展的会员为本会会员，其收取的会费属于本会所有。
第三十三条分支机构应当按照全国学会的规定按时换届。其负责人任职年龄一般不得超过60周岁，连任不得超过两届。党政机关副处级以上干部兼任全国学会分支机构负责人的，应按干部管理权限报批。
第六章 资产管理、使用原则
第三十四条本会经费来源
（一）会费；
（二）捐赠；
（三）政府资助；
（四）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；
（五）其他合法收入。
第三十五条本会按照国家有关规定收取会员会费。本会开展评比、评选、表彰等活动，不收取任何费用。
第三十六条本会经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得在会员中分配。
第三十七条本会建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。本会配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼任出纳。会计人员必须进行会计核算，实行会计监督。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。
第三十八条本会的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度，接受全国会员代表大会和财政部门的监督。资产来源属于国家拨款或者社会捐赠、资助的，必须接受审计机关的监督，并将有关情况以适当方式向社会公布。本会的资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第三十九条本会换届或更换法定代表人之前必须接受社团登记管理机关和业务主管单位认可的审计单位进行的财务审计。
第四十条本会专职工作人员的工资和保险、福利待遇，参照国家事业单位的有关规定执行。
第七章 章程的修改程序
第四十一条本会章程的修改，须经理事会表决通过后报全国会员代表大会审议。
第四十二条本会修改的章程，须在全国会员代表大会通过后15日内，报业务主管单位审查，经其同意，报社团登记管理机关核准后生效。
第八章 终止程序及终止后的财产处理
第四十三条本会完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要注销时，由理事会或常务理事会提出终止动议。经全国会员代表大会表决通过，并报业务主管单位审查同意。经社团登记管理机关办理注销登记手续后即为终止。
第四十四条本会终止前，须在业务主管单位及有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理善后事宜。清算期间，不开展清算以外的活动。剩余财产在业务主管单位和社团登记管理机关的监督下，按照国家有关规定，用于发展与本会团体宗旨相关的事业。
第九章 附则
第四十五条本章程经2010年5月29日第十次全国会员代表大会表决通过。
第四十六条本章程的解释权属本会理事会。
第四十七条本章程自社团登记管理机关核准之日起生效。

④ 全国性学术会议的优秀论文奖是国家级么

浦山世界经济学优秀论文奖

简介浦山世界经济学优秀论文奖(简称“浦山奖”)1,旨在纪念版中国世界经济学界权的杰出前辈浦山教授,推动中国世界经济的研究,培养世界经济研究人才,促进中外世界经济学术...

汪闻韶院士优秀论文奖

根据中国大坝协会2011年工作会议精神,中国大坝协会接受汪闻韶院士家属的捐款,并于2011年4月26日设立“汪闻韶院士优秀论文奖”。优秀论文评选由中国大坝协会负责,原则...

马塔切纳青年优秀论文奖

地质学会、中国地理学会、中国地震学会、中国地球物理学会、中国气象学会和中国环境科学学会六家学会推荐的20篇论文分别荣获“第一届和第二届马塔切纳青年优秀论文奖”...

⑤ 中国地理学会的主要职责

组织和支持会员开展国内外地理学科及相关学科的学术交流活动；编辑出版地理版科技书刊；权宣传普及地理科学知识，传播科学精神、思想和方法，推广先进技术；组织开展对国家科技发展战略、政策和经济建设中涉及地理学科及相关学科范围内的重大问题进行研讨并提出政策建议；组织进行涉及地理学科及相关学科范围内的科技咨询和技术服务工作，接受委托进行涉及地理学科及相关学科范围内的科技项目论证、科技成果评价、专业技术职称评定，组织举办展览；开展对会员和地理工作者涉及学科及相关学科范围内的继续教育和培训工作；反映会员的意见和呼声，维护地理科技工作者的权益；表彰优秀地理工作者，评选优秀地理论著、图集，发现举荐优秀地理人才；举办为会员服务的事业和活动。

⑥ 2009高中地理小博士 竞赛什么时候啊， 怎么还不通知！

2009年第三届“地球小博士”全国地理科技大赛（参赛截止：2009-6-10）
地球小博士全国地理科技大赛实施细则
一、根据地球小博士全国地理科技大赛条例第九条制定本实施细则。
二、举办地球小博士全国地理科技大赛的目的是：为了贯彻落实党的十六届五中全会《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《科普法》的精神，具体落实《全民科学素质行动计划纲要》中有关未成年人科学素质行动。
三、宗旨：通过大赛宣传科学发展观，重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式。通过大赛宣传我国人口众多，资源有限、人均占有资源远低于世界平均水平的基本国情，使年轻一代人从小树立人与自然和谐相处和可持续发展的意识，也是具体落实《全民科学素质行动计划纲要》中有关未成年人科学素质行动计划的一部分。
四、组织与指导：大赛将设立指导委员会和大赛组织委员会
五、竞赛时间
1、报名、答题及评选时间：2008年9月至2009年6月
2、表彰时间：2009年7月，部分获奖单位和个人代表进京参加颁奖仪式。
六、参赛对象
参赛对象包括有创新能力的、品学兼优的中、小学在校学生，并相应分成小学段、初中段和高中段三个组进行评比。
七、竞赛内容
中国地理学会地球小博士全国地理科技大赛试题将由客观题和主观题两部分内容组成：客观题将由专家委员会依据学生受教育的程度不同分别拟订三套不同的试题，试题采用选择题和判断题的形式，使用答题卡答题主观题为参赛选手完成的创作题，要求参赛选手在完成客观题的基础上，通过学习、调查、体验等方式，根据自己的爱好和优势，以调查报告、作文、书画、动漫、摄影等形式（题材不限）提交全国组委会参加评比。参赛同学可以通过网站下载大赛题目
八、参赛方式
1、选拔参赛学生，确定参赛人数，认真填写报名表（表1），由基层单位汇总后填写团体报名表（表2）。
2、根据各学校（单位）参赛学生实际需要，向大赛组委会订购大赛专用答题卡（每张答题卡10元，含报名费，评审费等一切比赛费用）。
3、组织学生答题、完成参赛作品（统一使用A4纸）。
4、参赛选手须连同报名表、答题卡、作品一同递交方能参加评比。
5、参赛截止日期为2009年6月10日（以当地邮戳为准）。
6、邮寄地址：北京丰台区卢沟桥南里10号3-5-602室邮编：100165。
7、联系人：李洪钢电话：010—83896396 13522836651
8、汇款方式：
（1）银行转帐汇款：
帐户名称：北京国科宏仁文化传播中心
开户银行：北京农村商业银行卢沟桥支行宛平分理处
帐 号：0203040103020008604
（2）邮政汇款地址：
北京丰台区卢沟桥南里10号3-5-602室 任爱君 邮编：100165
(涉及参赛费用，请到本赛事官方主页核对。)
九、奖励办法
1、个人奖：大赛将在全国参赛学生中评选出百名优秀选手授予地球小博士称号颁发证书和奖杯设地球小博士一、二、三等奖和优秀奖，颁发证书和奖品并将优秀的获奖论文结集出版，获奖结果通报其所在单位及当地教育主管部门
2、全国科教普先进校长及优秀科技辅导员奖：对在本次大赛中组织较好的学校领导授予全国科教先进校长称号，对表现出色的辅导员授予全国优秀科技辅导员称号，并颁发证书和奖品，对特别突出的辅导员老师推荐为优秀中小学地理教育工作者
3、组织奖：对组织较好的学校（单位）设优秀组织奖，颁发证书并对获得中国地理学会科普教育基地的学校（单位）颁发铜匾和资格证书（科普基地的评选标准另行通知）。
十、大赛将委托北京国科宏仁文化传播中心具体实施。
十一、评审与审批：大赛的初评将由北京国科宏仁文化传播中心负责，大赛组织委员会有权随时对大赛的过程进行监管。北京国科宏仁文化传播中心将初评的结果报大赛组织委员会，由组织委员会将评选结果报常务理事会审批。
十二、本实施细则由中国地理学会负责解释。

以上信息来自 赛才网

⑦ 毕硕本的获奖情况

1、人才奖励
（1）2006年入选江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象；
（2）2008年入选江苏省委组织部“六大人才高峰”高层次人才培养对象。
2、表彰奖励
(1)1990年2月，先进工作者，大庆油田设计院；
(2)1996年6月，首届计算机知识竞赛第二名，大庆油田设计院；
(3)1996年11月，首届计算机知识技能大奖赛优秀奖，黑龙江省科委；
(4)2003年5月，十大杰出青年学生，南京师范大学；
(5)2003年12月，三好研究生标兵，南京师范大学；
(6)2004年4月，朱敬文特等奖学金，南京师范大学；
(7)2004年4月，优秀毕业研究生，南京师范大学。
3、科技奖励
(1)萨南油田地面工程数据库，大庆石油管理局，厅局级，参加，大庆石油管理局科技进步三等奖，第五，1990年1月；
(2)微机事务管理软件，大庆石油管理局，厅局级，主持，大庆市“五小”科技成果奖，第一，1991年6月；
(3)军用软件可重用技术，中国航天工业总公司，省部级，参加，中国航天工业总公司，科技进步三等奖，第五，1996年12月；
(4)大庆油田地面建设信息系统，大庆石油管理局，厅局级，主持，大庆石油管理局，科技进步二等奖，第二，1998年12月；
(5)大庆油田地面建设信息系统，大庆油田设计院，自选，主持，大庆油田设计院，自编计算机软件一等奖，第二，1999年1月；
(6)大庆油田地面建设属性数据采集器，大庆油田设计院，自选，主持，大庆油田设计院，自编计算机软件一等奖，第一，1999年5月；
(7)大庆油田地面建设信息系统，大庆石油管理局，厅局级，主持，黑龙江省勘察设计评选委员会，计算机软件一等奖，第三，1999年9月；
(8)大庆油田地面建设信息系统，大庆石油管理局，厅局级，主持，中国石油天然气集团公司，计算机软件一等奖，第三，2000年5月；
(9)大庆油田工程勘察及地面建设信息系统，中国石油天然气集团公司，省部级，主持，全国优秀工程勘察设计评选委员会，金奖，第五，2000年10月；
(10)大庆油田工程勘察及地面建设信息系统，中国石油天然气集团公司，省部级，主持，中国石油天然气集团公司，技术创新二等奖，第五，2000年12月；
(11)文本信息中的知识发现技术，南京信息工程大学，市厅级，参加，南京信息工程大学，科技进步二等奖，第二，2008年7月。
4、指导教师奖励
（1）江苏省高校首届大学生创意大赛，一等奖，优秀指导教师，江苏省教育厅，2010年4月。
（2）基于主动学习SVM的Web文本分类技术研究,中华网软件优秀论文，二等奖，指导教师，2010年6月。
（3）优秀毕业论文二等奖,本科生乔文文论文，指导教师, 南京信息工程大学,2010年9月。
（4）优秀毕业论文三等奖,本科生潘秋羽论文，指导教师, 南京信息工程大学,2010年9月。
（5）SuperMap杯第七届全国高校GIS大赛，桌面制图三等奖,指导教师, 中国地理学会,2009年10月。
（6）基于OpenGL的姜寨聚落遗址的三维再现，优秀毕业论文三等奖,指导教师, 江苏省教育厅,2009年12月。
（7）优秀毕业论文二等奖,本科生梁静涛论文，指导教师, 南京信息工程大学,2009年6月。
（8）优秀毕业论文二等奖,本科生王廷飞论文，指导教师, 南京信息工程大学, 2007年9月。

⑧ 海山的代表性成果及获奖情况

在国内外公开发表学术论著论文共50余部篇，其中：
“内蒙古农牧交错带可持续发展研究”一文（发表于《经济地理》1995年第二期），1996年获“内蒙古自治区第五届社会科学优秀成果三等奖”，并于2000年获中国地理学会评选的《经济地理》创刊20周年优秀论文三等奖；
“关于我国高等院校地理教育改革的几点意见”一文（发表于《经济地理》1995年第五期），于1997年获得“内蒙古自治区普通高等院校教学研究优秀成果二等奖”；
“关于我国贫困地区脱贫与可持续发展问题的思考”一文，于1999年获“99中国青年科学论坛优秀成果二等奖”；
“蒙中经济区城镇体系结构及其优化对策研究”一文（发表于《城市规划》2000年第六期），于2003年获得“内蒙古自治区第七届社会科学优秀成果三等奖”；
“内蒙古牧区嘎查社会经济资源管理系统研制——以正镶白旗英图嘎查为例”一文，于2006年获得“内蒙古自治区第八届哲学社会科学优秀成果三等奖”。
周立三（院士）主编，《中国农业地理》，北京：科学出版社，2000，独立完成“第十五章 内蒙古及长城沿线区”。
“中国内蒙古草原畜牧业发展中的问题与对策研究”一文，发表于《蒙古国立大学学报》2005年第四期。
“内蒙古牧区人地关系演变与调控问题研究”——中山大学博士学位论文。
专著：内蒙古师范大学学术著作文库——内蒙古区域开发与可持续发展问题研究，内蒙古人民出版社，2008。
获得省部级科研成果奖共5项，其中，教学研究成果奖一项；
2000年，被授予“内蒙古自治区青年科技标兵”称号；
2002年，北京师范大学百年校庆期间，被授予“有突出贡献校友”称号；
2003年，被列入“内蒙古自治区111人才工程”。

⑨ 材料一：2008年由《中国国家地理》杂志社联合中国地理学会、中国气象学会、中国农业经济学会、中国生态学

（1）根据是否能够受到夏季风的影响，将我国划分为季风区与非季风区，其分界线由回东北向西南大致为答大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山，故位于非季风区的天府为：伊犁河谷．
（2）我国人口地理分界是以黑河-腾冲一线，东部地区自然条件优越，适合人类生活，人口密度大，西部地区自然环境恶劣，不适合人类居住，人口密度小．
（3）根据地理位置可知A线为秦岭-淮河一线，该线是我国1月0°等温线通过的地方，大致也是800毫米等降水量线通过的地方．
（4）根据我国地势特点可知，十大天府中位于我国第二级阶梯上的有成都平原、伊犁河谷、呼伦贝尔、宁夏平原．
故答案为：（1）伊犁河谷；
（2）人口；黑河；腾冲；
（3）0°；800；
（4）成都平原、伊犁河谷、呼伦贝尔、宁夏平原．