人文地理课程
① 人文地理学开设有哪些课程
学校不一样,开课不一样。
以北大为例:
理论地理学;地理学思想史;旅游规划原理;城市地理学;社会地理学;技术与区域发展;经济地理学;历史地理学;城市、区域与国土规划等等。
② 人文地理与城乡规划的主要课程
自然地理学,源地图学与现代测量、高等数学、线性代数与概率统计、人文地理学,经济地理学,管理学、区域分析与规划,城市规划原理,GIS原理与应用,遥感导论、遥感图像处理与专题地图编制、土地估价,土地利用规划学,乡村规划、城市详细规划 ,
经济地理学,环境演变与全球变化,房地产经营与开发,人居环境,能源地理学,城镇体系规划,规划科学思想史。
城市规划管理与法规,土地资源调查与评价,文化地理学,城市地理学,资源与环境经济学,土地整治设计,科技论文写作,人口地理学,区域经济学,旅游地理学。 地理科学、城市规划、资源环境与城乡规划管理、自然地理与资源环境等
③ 人文地理与城乡规划要学哪些课程
主要是公共课 像大学语文 英语 数学 政治 等 ,也开始一些专业基础课,如水文、地质、地貌、遥感等。
④ 地理专业的主修课程是什么
先占个位置,回家,看自己的成绩单再回答~~~~
⑤ 人文地理专业研究生学习课程都有哪些
每个学校课程安排不同。像我们学校的话,研一上学期基本上人文、自然、地信的课偶要学(当然 还有政治英语),研一下学期就主要是上人文地理专业的课了,比如城市地理、旅游地理等等。
⑥ 您好,我想请问您人文地理学科硕士主要要学习哪些课程呢
文科专业有很多同学也想考地理专业,我建议可以考人文地理方面,比如旅游,城市方面,等等吧。这些接受起来还是相对比自然地理轻松点。当然如果想有发展,任然要补充很多地理专业的基础知识的。无论是考自然地理还是人文地理方面,单纯说是要通过初试来说,全国大部分院校来说不是很难。毕竟地理又不是什么热门专业,当然档次越高的学校,肯定是越难考的,普通师范大学是比较好考的(大多数师范大学都有地理系的,各省的省属师大都是比较简单的),重点师范大学(北师大,华东师大,华中师大等等)稍微难一些,好的综合性大学(北大,南大,中山等等)还是比较难的,另外科研院所也有点难度的(中科院以其研究所)。具体怎么选择看自己的实力还有今后的职业规划吧。很多人学地理想当中学地理教师,考师范大学就可以了,也不是很难;如果是做科研,还是考稍微好点的学校吧。就数学而言,文科生可能都有点发憷,不要怕,如果不是很差的情况下,努力学习是可以补上的。如果实在不想考带数学的,你可以选择考不考数学的学校的,自己选择。
对于跨考的学生来说,通过初试都不是很难的,(少数院校除外,比如北大,南大的题目都是很灵活的,就算是科班出生的想答得好都很难,更别说是跨考生了。)就这么看来,全国大多数招生单位跨考生都是可以考的,具体复试会不会有什么歧视,你最好提前咨询招生单位,每个单位都是不一样的。
我介绍下地理系主干课程:每个学校可能稍有差别,学的东西其实都差不多,在你通过初试后可以补一补基本课程吧:地理科学导论,地球概论,气象气候学,地质学,地貌学,水文学,土壤地理学,植物地理学,动物地理学,地图学,遥感概论,人文地理学,经济地理学,中国地理,世界地理,地理数学方法,地理信息系统,环境地理学,生态学概论,等等吧
主要专业实验与实习:自然地理学实验、地理信息系统实验、测量地图实验、遥感实验、自然地理野外实习、区域经济地理野外实习,地理教育实习(师范)。
地理研究生以后的就业方向:
1、中学教师(初中、高中地理教师;)
2、大学教师(城乡规划、旅游方向,大部分要求地理专业学士学位及以上)
2、城乡规划研究院(大部分要求地理专业硕士学位及以上,专业主要为城市规划、地理信息系统等)
3、国土资源厅(局)(大部分要求地理专业硕士学位及以上,专业主要为自然地理学、城市规划等)
4、公司(例如大名鼎鼎的北京超图信息公司等,大部分要求地理专业硕士学位及以上,研究方向主要为城市规划、地理信息系统等)
5、水文水利厅(局)(大部分要求地理专业学士学位及以上,专业主要为自然地理学等)
6、环境保护局(大部分要求地理专业学士学位及以上,专业主要为自然地理学,研究方向为综合地然地理等)
7、气象局(大部分要求地理专业学士学位及以上,专业主要为自然地理学,研究方向为气候学等)
8、研究所(大部分要求地理专业硕士学位及以上,各专业均需求)
9、其他就业方向
⑦ 我为什么选修中国历史人文地理课程
或许是喜欢吧
⑧ 人文地理与城乡规划 所学课程有哪些
1、课程名称:自然地理学
课程简介:自然地理学是和人文地理学并列的地理学两大分支之一,是地理学的重要基石,是高等院校地理学一级学科的专业必修课之一。现代自然地理学是研究地球表层(即自然地理环境)的科学,它主要阐明地壳、大气、水文、土壤等各自然地理要素的特征,分布规律及其相互作用而形成的自然地理环境整体特征和分异规律,是其它地理学课程的基础。本课程的基本教学任务是通过向学生传授自然地理的基本概念、基本理论和基本技能,培养其地理观察能力、综合分析能力及空间思维能力,为进一步学习资源环境城乡规划管理专业课程奠定基础。
2、课程名称:城市规划原理
课程简介:本课程的教学对象是资源环境与城乡规划管理专业的本科学生。作为其专业骨干课程,对学生专业素养和专业技能的提高具有重要作用。其任务就是使学生通过学习本课程,能够基本认识城市规划工作的意义和阶段、了解城市规划发展的历史、掌握重要的规划思想,以及城市规划基本内容。
3、课程名称:经济地理学
课程简介:经济地理学是地理学的重要分支学科,主要研究地理环境与人类经济活动之间的关系。1998年我国教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录和学科专业介绍》,将经济地理学列为地理学所有三个专业必修的专业基础或主干课程,同时,这门课程也被作为相邻专业的主要必修课程,在地理学各专业课程体系中居于十分重要的地位。本课程的主要任务是:(1)使学生较全面地了解现代经济地理学的基本理论、基本内容与基本研究方法,并为今后进一步学习区域经济地理学与部门经济地理学奠定必要的基础。(2)通过经济地理学的教学,为培养将来能从事经济地理研究与经济建设的人才服务。
4、课程名称:地理信息系统
课程简介:地理信息系统(Geographic Information System)是集地球科学、信息科学与计算机技术为一体的高新技术,在国外已成为一门蓬勃发展的新兴产业,在国内也日益受到各级政府和产业部门的高度重视。目前,GIS技术已广泛应用于资源管理、环境监测、灾害评估、城市与区域规划等众多领域,成为社会可持续发展的有效的辅助决策支持工具。通过本课程的学习,使学生了解多种GIS软件的使用、数据结构和数据组织关系,加深对地理信息的认识和空间数据的可视化表达方法,并了解各种软件的空间数据转换关系,了解空间数据的采集、编辑和空间数据的分层处理方法、空间数据的分析功能等。
5、课程名称:计算机辅助制图
课程简介:本课程的基本目的是让学生掌握用AutoCAD、Photoshop等软件进行制图的基本步骤、方法,能独立运用此软件上机完成一个制图项目。教学内容“精要”、清晰易懂,让学生较轻松地全面地熟悉和了解主要制图软件的基本内容和制图方法,基本能自如运用。在基本掌握上述内容的基础上,达到增长学生动手能力、提高学生素质的基本目的。
6、课程名称:地图学
课程简介:地图学是地理学的重要组成部分,是地理信息的载体。通过本课程的学习,使学生掌握地图的基本原理以及各种地理现象在地图上的表示方法和表现形式,了解地图的构成、特性以及编制地图的方法、程序;具有阅读各种地图和分析地图的能力;掌握地图的编制方法。
7、课程名称:遥感概论
课程简介:遥从19世纪60年代开始,随着传感器技术、微波技术及计算机技术的发展,遥感应用在技术上不断创新,其应用广度不断拓宽,应用深度不断加强。通过本课程的学习使学生了解和掌握遥感科学的基本理论、方法、基本技能和发展动态,初步掌握应用遥感技术分析和解决实际问题的能力,了解遥感技术的发展动态与实际应用。
8、课程名称:环境科学
课程简介:《环境科学概论》是资源环境与城乡规划管理专业的一门专业必修课程。它是自然地理学的重要分支学科,与该专业开设的自然地理学、城市总体规划等课程的关系密切。通过对本课程的系统学习,要求学生掌握自然环境的组成结构和人类的生产、生活消费活动对环境的影响,尤其是污染物的排放对环境所造成的危害以及改变了以后的环境对人体、生物的反作用;掌握污染物质在自然环境中的迁移转化规律;要求掌握城市环境问题及减轻城市环境污染危害的途径和措施;人为活动所造成的全球性环境问题及其危害;充分认识环境保护的重要性和必要性,形成正确的环境伦理观念、环境经济观点和环保意识。
9、课程名称:区域分析与区域规划
课程简介:区域分析与规划是资源环境与城乡规划管理专业一门应用性理论课程,是在学习自然地理和人文地理、经济地理学等专业基础课程的基础上而开设的。通过该课程的教学,为今后学习有关专项规划等方面的后继课程打下良好的基础,同时通过该课程的学习使学生获得有关区域发展、区域规划方面的基本知识,为从事人口、资源、环境等方面的教学和研究打下基础,也可提高学生的地理素养。10、课程名称:规划及相关政策法规 课程简介:城市规划是一项政府职能,必须依法行政。城市规划从编制、审批到实施管理是一个有机的过程。城市规划师应该具备城市规划管理与法规方面的专业知识。本课程主要介绍城市规划法规、政策和职业道德的有关知识。介绍了城市规划师需要掌握、熟悉和了解的我国城市规划法制建设的历程,城市规划法及其相关的全国性的配套和相关的法规文件,以及城市规划和建设方针政策和行业职业道德。
11、课程名称:城市详细规划
课程简介:本课程是资源环境与城乡规划管理专业的专业必修主干课,是一门理论与实践并重的课程。通过学习,要求学生能较好地了解城市详细规划中的重要性,熟悉详细规划的任务、编制内容和程序,掌握控制性详细规划的内容、编制方法、成果要求。熟练掌握居住区详细规划的任务、内容等,掌握居住区的组成、规模、类型、规划结构,掌握居住区规划设计的基本原则和方法要求,牢固掌握居住建筑、公共建筑及其用地的规划布置,以及居住区道路交通、绿地等的规划布置,掌握居住区规划的技术经济指标和计算方法,并通过课程规划实践将居住区规划的理论方法灵活地运用到居住区的规划、房地产开发等工作,从而为全面、科学地从事城市规划的实践工作、管理工作以及研究工作奠定较为坚实的理论和实践基础。
⑨ 应该如何提高人文地理这一课程的实效性
最有效的方法就是从历史和军事这两门课程入手。历史中多介绍一些文人的故事回,而军事是尽量把一些答历史著名的军事人物和统帅在特定区域中进行的斗争描述一下,就可以。
毕竟,故事都是引人入胜的最便捷的方法。而这些人文地理,就相当于故事的背景描写吧,从而间接把人文和地理融合在一起。