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高中地理政治點總結

發布時間: 2021-02-26 20:25:38

⑴ 高中文科 (政治+歷史+地理 ) 知識點總結

唯物論

世界是客觀存在的物質世界。物質是不依賴人的意識並能為人的意識所反映的客觀實在。

自然界和人類社會都是統一的物質世界的組成部分,人類改造自然和改造世界的活動,必須以承認自然和社會的客觀存在為前提。

物質與意識的辯證關系:世界上先有物質後有意識。物質決定意識,意識對物質有能動作用。意識能夠正確地反映物質,而且正確的意識能夠促進事物的發展。
方法論:從實際出發,主觀符合客觀,是人們正確認識世界和有效改造世界的立足點。
立足國情,堅持黨的基本路線,建設中國特色的社會主義,是堅持唯物主義的重要表現。我們要堅持唯物主義,反對唯心主義。

物質和意識的關系問題是哲學的基本問題。唯物主義和唯心主義是兩種根本對立的世界觀,是哲學中的兩個基本派別。馬克思主義哲學是辯證唯物主義和歷史唯物主義,是科學的世界觀和方法論。
辯證法

世界是普遍聯系的。聯系是事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響,相互制約的關系。事物的聯系是普遍的,客觀的,多種多樣的。

現象之間引起和被引起的關系,叫因果聯系。把握因果聯系,才能提高活動的自覺性。

整體與部分,系統與要素的關系,是客觀事物普遍聯系的一種重要形式。辦事情既要從整體著眼,又要搞好局部,使整體功能得到最大程度的發揮。

事物的普遍聯系構成了事物的運動變化和發展。世界上一切事物都是運動變化和發展的。發展是新事物產生、舊事物滅亡的過程。判斷新事物的標准,就是看其是否符合客觀規律,有無強大的生命力和遠大的發展前途。要堅持用發展的觀點觀察和處理問題,要把事物看成一個變化發展的過程,要弄清事物在其發展中所處的階段和地位,要有創新精神,促進新事物的發展。

事物的運動變化和發展是有規律的。規律是事物運動過程中固定的本質的必然的聯系。規律是客觀的,但人們可以認識和利用規律。在認識世界和改造世界的過程中,要按客觀規律辦事,必須堅持解放思想實事求是。解放思想實事求是,與時俱進是我們必須堅持的思想路線。

事物自身包含的既對立又統一的關系叫做矛盾。矛盾雙方既互相排斥,又互相依存,並依據一定的條件相互轉化。

矛盾是普遍存在的。矛盾存在於一切事物的發展過程中,每一事物的發展過程中存在著自始至終的矛盾運動。正確對待矛盾,首先要承認矛盾的普遍性和客觀性,敢於承認矛盾、揭露矛盾,還要善於全面分析矛盾,堅持兩分法,兩點論,防止片面性。

矛盾具有特殊性。不同事物的矛盾具有不同的特點,同一事物的矛盾在不同發展階段有不同的特點,事物矛盾的雙方各有其特點。對事物的具體特點要具體問題具體分析,不同的矛盾要用不同的方法去解決。

在事物的多種矛盾中,有主要矛盾和次要矛盾之分。在矛盾的兩個方面中,由主要方面和次要方面之分。主要矛盾之間,矛盾的主次方面之間的關系是辯證統一的,在一定條件下可以相互轉化。看問題辦事情要抓住重點,統籌兼顧,善於把握重點和主流,堅持兩點論和重點論的統一。

矛盾的普遍性和特殊性是辯證統一的。要堅持把馬克思主義普遍真理同我國具體實際相結合,建設中國特色的社會主義。鄧小平理論和三個代表重要思想都是體現普遍性和特殊性辯證關系的典範。

矛盾分析法是認識事物的根本方法。

事物的變化發展是內因與外因共同作用的結果。內因是事物變化發展的根本原因,外因是事物變化發展的條件。外因通過內因起作用。我們必須堅持內因和外因相結合的觀點,正確對待順境和逆境,爭取處理堅持自力更生和擴大對外開放的關系。

量變和質變是事物發展的兩種狀態。量變是質變的必要准備,質變是量變必然結果。要求堅持適度原則,重視量的積累,不失時機地促成飛躍。重視量的變化,還要學會優化結構。構成事物的成分在結構和排列次序上的變化,可以引起質變。

事物的發展的總趨勢是前進的,道路是曲折的。我們應當堅持事物發展前進性與曲折性相統一的原理,正確對待個人成長中經歷的曲折,正確對待社會主義事業前進中的困難。

唯物辯證法與形而上學是根本不同的世界觀和方法論。我們要堅持唯物辯證法,用聯系的,發展的,全面的觀點觀察和分析問題;反對形而上學,切忌孤立的,靜止的,片面地看問題,努力防止和克服思想方法上的片面性和絕對化。

認識論

主觀能動性詩人區別於物的特點。表現為想和做,即認識世界和改造世界的能力與活動。主觀能動性受客觀因素和主觀因素制約。我們要充分的、正確的發揮主觀能動性,按客觀規律辦事,從客觀實際條件出發,不斷積累正確的主觀因素。

想問題不能停留在事物的現象上而要深入到事物的內部,把握事物的本質和規律。對事物現象的認識屬於感性認識,對事物本質和規律的認識屬於理性認識。認識的根本任務是透過現象抓住本質與規律,實現由感性認識到理性認識的飛躍。認識的根本目的是實踐。真理和科學理論(真理性的認識系統化),對於人類的實踐活動有巨大的推動作用。

實現對事物本質與規律的認識,比須發揮主觀能動性,具備兩個條件:一是佔有大量可靠的感性材料。佔有感性材料的根本途徑是實踐;二是認真思考,對感性認識進行加工製作,是感性認識上升到理性認識的關鍵。

對事物本質與規律的認識是,在實踐基礎上,一個艱苦的反復的過程。人們應當不斷的發揮主觀能動性,深化認識,擴展認識,把認識向前推移。

要正確認識事物的本質與規律,必須培養科學的思維方法。要堅持以矛盾分析法為核心的分析與綜合相結合的思維方法。合理想像與創造性思維在認識中有特殊的作用,要重視培養想像力和創造性思維。

實踐是人們改造客觀世界的一切活動。實踐具有客觀物質性、有意識有目的的能動性、社會歷史性的特徵。生產活動,處理社會關系的活動,科學實驗活動是實踐的三種基本形式。生產活動是其中最基本的實踐活動。
實踐的作用:生產活動對人類社會存在和發展起決定作用,處理社會關系的活動推動著社會歷史的變遷和進步,科學實驗對社會的發展具有極其重要的作用。

實踐是認識的來源,認識發展的根本動力,認識的最終目的,檢驗認識正確與否的唯一標准:實踐對認識具有決定作用。認識對實踐有能動作用,認識指導實踐。

人民群眾是物質財富的創造者,也是精神財富的創造者,是社會變革的決定力量。人民群眾是歷史的創造者,是社會實踐的主體。相信群眾,依靠群眾,為人民群眾的利益而奮斗,是黨的群眾觀點和群眾路線的重要內容。

與實踐相結合,與人民群眾相結合,是知識青年健康成長的必由之路。我們要自覺投身社會實踐,與人民群眾的實踐相結合,要在「情」「理」「行」三方面來一個轉變。

認識世界和改造世界是人類的兩項基本活動,改造世界有包括改造客觀世界和改造主觀世界兩個方面,改造主觀世界主要是樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀。(改造主觀世界,是改造自己的思想,改造自己的認識能力,改造主觀世界同客觀世界的關系)

實踐是主觀見之於客觀的活動,也是個人在社會中的活動。改造客觀世界和改造主觀世界都離不開實踐,在社會實踐中實現主觀與客觀,個人與社會的統一。

價值觀

社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用,這是歷史唯物主義的基本觀點。

價值觀是一種社會意識,是社會存在的反應。價值觀是人們關於事物有無價值和價值達縣的根本觀點和評價標准。人們的價值觀具有多樣性的特點。正確的價值觀要符合事物發展的規律性,符合人類的根本利益。

我國現階段存在著各種價值觀。社會主義集體主義既是我國社會主義的政治原則,道德原則,又是社會普遍倡導和人們應當遵循的正確價值觀和價值取向(1、反映社會主義公有制經濟關系的客觀要求,體現了全國人民的根本利益。2、正確解決了個人利益與集體利益的關系。個人利益與集體利益的辯證關系:一方面,個人利益與集體利益互為前提而存在;另一方面,個人利益與集體利益相互促進而共同發展。3、使我國人民全面建設小康社會的力量源泉。)
正確認識和處理個人利益與國家集體關系,堅持為人民服務,是集體主義價值觀的核心。

社會主義市場經濟和集體主義是一致的。(社會主義市場經濟的性質目的,要求在經濟活動中堅持集體主義;社會主義市場經濟秩序的建立,需要發揮集體主義的調節作用;社會主義經濟發展中產生的矛盾要集體主義進行調節。)

在新的歷史條件下,堅持集體主義價值取向,總的要求:心中有他人有集體有國家。必須正確處理個人與他人的關系(尊重人,主動關心人,尊重他人正當利益),反對小團體主義和個人主義,從整體著眼,堅持集體主義。

我們要堅持集體主義價值取向,應當做到心中有國家集體和他人,確立社會主義主人翁的思想意識,反對和克服「以自我為中心」的思想傾向。

人生觀

馬克思主義認為,社會形是人的本質屬性。人性自私論,從理論到時間都是錯誤的。

個人活動與社會發展相互制約,相互促進。個人與社會是辯證統一的關系,相互區別又相互依存。正確理解個人與社會的關系是正確進行人生選擇的基礎和前提。

人生價值包括個人對社會的責任和貢獻,社會對個人的尊重和滿足兩個方面。人生的真正價值在於對社會的貢獻。物質貢獻和精神貢獻是個人對社會貢獻的兩種形式。

人生貢獻的實現需要一定的客觀條件和主觀條件,尤其要發揮主觀能動性(全面提高個人素質,在自己的崗位上埋頭實干,發揮聰明才智,要有百折不撓不怕失敗的奮斗精神)。實現人生價值必須反對拜金主義和享樂主義。

理想是人生的奮斗目標。理想屬於社會意識,是社會存在的反映。不同時代有不同的理想。崇高理想對人生對社會都有重要作用。崇高的理想是社會進步的助推器;是我國民族團結共同奮斗的精神力量;是人生的精神支柱。

社會主義共產主義理想是人類最崇高的最進步最科學的理想。要實現理想,必須把最高理想和現階段我國人民的共同理想結合起來。

要正確對待理想與現實的關系。理想源於現實,高於現實;要艱苦奮斗,發揮主觀能動行,在奮斗講理想轉化為現實。

⑵ 人教版 高中 地理 歷史 政治 的所有知識點總結(一定要全面 )

知識點很多 在這列不完 你最好要找高考總復習

⑶ 高中三年地理 歷史 政治 知識點總結

歷史:http://h82433935.blog.163.com/blog/static/1152766082009489150873/
政治
http://h82433935.blog.163.com/blog/static/115276608200932544311105/
地理
http://h82433935.blog.163.com/blog/static/115276608200932543930740/

⑷ 高中政治。地理。歷史知識點

依綱據本
就是根據考綱,結合課本

高中地理知識點總結和高中政治知識點總結

地理,說郵箱,我給你發

⑹ 高中政治,地理,歷史知識點總結

我是高考狀元,不過在這里說不清楚,可以發站內信聯系。

⑺ 人教版高中地理知識點整理(要完整點地本人是政治生)謝謝謝謝啦

高考地理知識點歸納總結
第一部分 自然地理
1、人類對宇宙的認識過程:天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。
2、宇宙的基本特點:由各種形態的物質構成,在不斷運動和發展變化。
3、天體的分類:星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。
4、天體系統的成因:天體之間因相互吸引和相互繞轉,形成天體系統。
5、天體系統的級別:地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系
6、日地平均距離:1.496億千米。
7、太陽系九大行星的位置:水金地火(小)、木土天海冥。
8、九大行星按結構特徵分類:類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠日行星(天海冥)。
9、地球上生物出現和進化的原因:光照條件、穩定的宇宙環境、適宜的大氣和溫度、液態水。
10、太陽的主要成分氫和氦。
11、太陽輻射能量的來源核聚變反應。
12、太陽輻射對地球和人類的影響維持地表溫度,水循環、大氣運動等的動力,人類的主要能源。
13、太陽活動黑子(標志)、耀斑(最激烈)。
14、我國太陽能的分布:青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。
15、太陽外部結構及其相應的太陽活動光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。
16、太陽黑子的變化周期11年。
17、太陽活動對地球的影響:①影響氣候②影響短波通訊③產生磁暴現象
18、月相新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘月
19、月相變化規律:上上西西(上弦月),下下東東(下弦月)
20、星期的由來:朔望兩弦四相。
21、空間探索階段的開始1957年10月,原蘇聯第一顆人造地球衛星上天。
22、空間開發階段的開始1981年第一架太空梭試航成功。
23、我國航天事業的發展史:1970年「東方紅」一號、2005年「神舟六號」載人航天試驗飛船。
24、宇宙自然資源的分類:空間資源(高真空、強輻射、失重)、太陽能資源、礦產資源。
25、保護宇宙環境清除太空垃圾、加強國際合作。
26、地球的平均半徑6371千米
27、地球的赤道周長4萬千米
28、緯線和緯度,低緯、中緯、高緯的劃分連接東西的線。每1個緯度為111.1千米;0-30、30-60、60-90。
29、經線和經度連接南北的線。相對的兩條經線組成一個經線圈。
30、東西兩半球的劃分:西經20°和東經160°的經線圈。
31、南北兩半球的劃分:以赤道為界,以北的為北半球,以南的為南半球。
32、南北回歸線和南北極圈:23°26′和66°34′緯線
33、本初子午線0°經線,通過英國倫敦格林尼治天文台原址。
34、南北方向的判斷有限方向,北極為最北,南極為最南。
35、東西方向的判斷無限方向,沿著自轉方向為向東,逆著自轉方向為向西。
36、東西經的判斷沿著自轉方向增大的是東經,減小的是西經。
37、南北緯的判斷度數向北增大為北緯,向南增大為南緯。
38、地球自轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
39、地球自轉的周期恆星日,23小時56分4秒(真正周期);太陽日,24小時。
40、地球自轉的速度角速度(每小時15°),線速度(自赤道向兩極遞減)
41、地球公轉的軌道橢圓軌道。一月初(近日點),七月初(遠日點)。
42、地球公轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
43、地球公轉的周期恆星年(365日6時9分10秒)、回歸年(365日5小時48分46秒)
44、地球公轉的速度在近日點時公轉速度較快,在遠日點時較慢。
45、黃赤交角黃道平面與赤道平面的夾角,目前為23°26′。
46、太陽直射點的移動規律太陽直射點以一年為周期相應地在南北回歸線間往返移動
47、晨昏線的判斷沿自轉方向,黑夜向白天過渡為晨線,白天向黑夜過渡為昏線。
48、地方時的計算每往東1°,時刻增大4分鍾。
49、已知經度求時區數經度除以15,再四捨五入。
5、0區時的計算每往東1個時區,時刻增大1個小時。
51、北京時間以東八區(120°E地方時)為標准時間。
52、世界時:以本初子午線時間為標准時。
53、國際日期變更線180°經線(理論上),不通過陸地(實際)。
54、地球自轉的地理意義:晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移(北右南左)
55、太陽直射點的判斷與該點的切線方向垂直,地方時為12點。
56、春分日(3月21日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
57、夏至日(6月22日)太陽直射點在北回歸線,晨昏線與經線交角最大。
58、秋分日(9月23日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
59、冬至日(12月22日)太陽直射點在南回歸線,晨昏線與經線交角最大。
60、夏半年的概念:3月21日至9月23日
61、冬半年的概念:9月23日至3月21日
62、地球側視圖的判讀:上北下南,左西右東。
63、地球俯視圖的判讀逆時針自轉,中心為北極;順時針自轉,中心為南極。
64、晝夜長短的計算:以晝弧長度為依據,每15度為1小時。
65、日出日落時刻的計算;根據晝長以標准日出(6時)和標准日落(18時)前後推算。
66、晝夜長短的判斷:夏半年,越北白晝越長,冬半年,越南白晝越長。
67、正午太陽高度的計算=90°-(直射點與所求點的緯度間隔)
68、天文四季:一年內白晝最長、太陽最高的季節是夏季。
69、我國傳統四季:以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬為起點來劃分四季。
70、歐美傳統四季:以春分、夏至、秋分、冬至為四季的起點。
71、二十四節氣:春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒
72、五帶的名稱和范圍:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。
73、地球公轉的地理意義:正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替、五帶劃分
74、大氣圈對地球的重要意義保護生物生存,影響地球自然環境,維持生命活動
75、低層大氣的組成:干潔空氣、水汽和固體雜質
76、干潔空氣的組成:氮和氧,二氧化碳和臭氧
77、氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用生命活動;構成生物體;吸收紫外線;光合、保溫作用;成雲致雨
78、大氣污染二氧化碳的「溫室效應」,氟氯烴破壞臭氧層
79、大氣垂直分層:對流層、平流層(臭氧層)、高層大氣(電離層)
80、對流層的主要特徵:上冷下熱,對流顯著,天氣現象復雜多變。與人類的關系最密切。
81、平流層的主要特徵:臭氧吸收紫外線。平流,對高空飛行有利,
82、大氣上界離地面約2000-3000千米。
83、影響太陽輻射強度的最主要因素:太陽高度角
84、大氣對太陽輻射的削弱作用:吸收、反射、散射作用。
85、輻射定律物質的溫度越高,輻射中最強部分的波長越短;反之越長。
86、地面輻射是對流層大氣主要的直接熱源。
87、大氣逆輻射夜間有雲較溫暖,夜間晴朗較寒冷。
88、大氣的保溫效應對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強。
89、全球的熱量平衡地球多年平均收入的熱量與支出的熱量是相等的。
90、引起大氣運動的根本原因各緯度間的冷熱不均。
91、熱力環流由於地面冷熱不均而形成的空氣環流。
92、形成風的直接原因水平氣壓梯度力。
93、水平氣壓梯度力的方向和大小高壓垂直指向低壓。單位距離間的氣壓差越大,風力越大。
94、地轉偏向力的方向北半球向右偏,南半球向左偏。
95、摩擦力對風向的影響由於受摩擦力的影響,風向與等壓線並不平行,而是有個交角。
96、根據等壓線判斷風向的步驟①高壓垂直指向低壓②北半球右偏,南半球左偏③畫出合力
97、小氣候:城市風、海陸風、山谷風
98、海平面等壓線與風力大小低壓中心,高壓中心。等壓線越密集,風力越大。
99、大氣環流的意義調整全球水熱分布,是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。
100、地球上氣壓帶和風帶的分布東北信風、副高、中緯西風、副極地低壓、極地東風、極地高壓
101、氣壓帶和風帶的季節位移大致來說,夏季北移,冬季南移。
102、冬季海陸上的主要氣壓中心:亞洲高壓(大陸)、阿留申低壓(太平洋)和冰島低壓(大西洋)
103、夏季海陸上的主要氣壓中心:亞洲低壓(大陸)夏威夷高壓(太平洋)亞速爾高壓(大西洋)
104、季風的成因①海陸熱力性質差異②氣壓帶和風帶位置的季節移動
105、季風的典型分布地區東亞季風(西北、東南風);南亞季風(東北、西南風)。
106、鋒面的分類與天氣冷鋒、暖鋒和准靜止鋒。氣溫、氣壓、天氣。
107、鋒面對我國天氣影響的實例北方夏季的暴雨(冷鋒)、我國冬季爆發的寒潮(冷鋒)
108、氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特徵低氣壓;上升氣流;陰雨。北半球水平氣流為逆時針。
109、反氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特徵高氣壓;下沉氣流;晴朗。北半球水平氣流為順時針。
110、鋒面氣旋鋒前鋒後的天氣情況。冷氣團一側陰雨。
111、氣候要素氣溫、降水量。
112、氣候形成因子太陽輻射、大氣環流、下墊面、人類活動。
113、大陸性氣候與海洋性氣候的比較日較差、年較差、最高氣溫月、最低氣溫月。
114、世界氣候類型的名稱熱帶(四種)、亞熱帶(兩種)、溫帶(三種)、寒帶(一種)
115、判斷氣候類型的步驟①判斷南北半球,②判斷熱量帶,③判斷雨型。
116、亞熱帶季風氣候的特點、成因、分布規律夏季高溫多雨、冬季溫和少雨;受季風影響;大陸東岸20-35°
117、地中海氣候的特點、成因、分布規律夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。受副高和西風交替控制。30-40西岸
118、溫帶季風氣候的特點、成因、分布規律夏季高溫多雨,冬季低溫乾燥。季風。40-60°大陸東岸。
119、溫帶海洋性氣候的特點、成因、分布規律冬暖夏涼,降水均勻。終年盛行西風。40-60°大陸西岸。
120、溫帶大陸性氣候的特點、成因、分布規律冬季嚴寒、夏季炎熱、全年少雨。終年受大陸氣團控制。溫帶內陸
121、氣候的變化地質時期、歷史時期、19世紀末以來。
122、氣候資源的特點可再生,普遍存在性,數值特徵,有較大的變率
123、氣候資源與農業種植制度(作物的結構、熟制、配置與種植方式)。
124、氣候資源與建築小區街道與子午線成30°-60°夾角。
125、風與城市規劃工業企業布局在盛行風的下風向,居住區布局在盛行風的上風向
126、氣候資源與交通公路、鐵路、機場(暴雨、泥石流、風速、橋涵、雲霧、地勢等)
127、台風(颶風)熱帶氣旋強烈發展形成的大旋渦。
128、熱帶氣旋強度等級熱帶低氣壓、熱帶風暴、強熱帶風暴、台風。
129、台風的監測與預報利用氣象衛星確定台風中心位置,估計強度,監測移動方向和速度。
130、暴雨形成條件①充足的水汽②強烈上升運動③持續的天氣系統
131、洪澇災害的防禦提高預報的准確率,採取工程措施和非工程措施。
132、乾旱的危害造成糧食減產,人畜飲水困難,影響經濟發展和社會安定。
133、乾旱的防禦改善生態、選擇耐旱作物、開展水利建設、改進耕作制度等。
134、寒潮的危害帶來嚴寒、大風、霜凍。對春秋季的農作物危害最大。
135、寒潮的防禦提前發布准確的寒潮消息或警報。
136、全球變暖趨勢及其人為原因①燃燒礦物燃料②毀林
137、全球變暖造成的後果①海平面上升②各地區降水和干濕狀況的變化。
138、大氣臭氧層總量減少的主要原因氟氯烴化合物消耗臭氧。
139、大氣臭氧層總量減少的危害①直接危害人體健康②對生態環境和農林牧漁造成破壞。
140、臭氧層的保護①研製新型製冷系統②參與國際合作
141、酸雨的成因燃燒煤、石油、天然氣,排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體。
142、我國酸雨區的分布①四川盆地②珠江三角洲③長江三角洲
143、酸雨的危害①河湖水酸化,影響魚類②土壤酸化③腐蝕建築物④危及人體健康
144、酸雨的防治減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放。煤炭中的硫資源綜合利用。
145、大氣環境保護二氧化碳的「溫室效應」,氟氯烴破壞臭氧層,酸雨。
146、海洋是大氣的主要熱源和水源海洋水量佔地球總水量的96.53%,海洋佔地球表面的71%。
147、海岸帶從濱海平原到大陸架之間的廣闊區域。
148、海岸帶與人類活動全球50%以上的人口,生活在距離海岸60千米的范圍內。
149、人-海岸相互作用階段①很少干預②開始干預③海岸開發④海岸管理
150、海水熱量的收入太陽輻射
151、海水熱量的支出海水蒸發所消耗的熱量。
152、影響海洋表層水溫的因素太陽輻射、沿岸地形、氣象、洋流等。
153、海水溫度的空間變化規律從赤道向兩極遞減。
154、海水溫度的垂直變化表層海水溫度變化較大,深層海水溫度變化不大。
155、海水對大氣溫度的調節作用海洋面積廣,水量大,而且熱容量又很大。
156、海水中主要鹽類物質氯化鈉、氯化鎂。
157、鹽度的概念1000克海水中所含溶解的鹽類物質的總量。
158、海洋表層鹽度的緯度分布規律從南北半球的副熱帶海區分別向南北兩側遞減。
159、影響海水鹽度的因素降水量、蒸發量、洋流、河流淡水匯入(徑流量)。
160、鹽度最高的海區和最低的海區紅海(亞非交界)、波羅的海(北歐附近)
161、海水運動的主要形式波浪(風浪)、潮汐(大潮和小潮)、洋流
162、洋流的概念海水常年比較穩定地沿著一定方向作大規模的流動。
163、洋流的成因分類風海流、補償流(大多南北向)、密度流(直布羅陀海峽)。
164、風海流的成因盛行風吹拂海面,推動海水隨風漂流。
165、世界洋流模式(低、中緯)反氣旋型。北半球為順時針流動,南半球為反時針流動。
166、世界洋流模式(中、高緯)北半球中高緯是氣旋型大洋環流,呈反時針方向流動。
167、北印度洋洋流的分布規律冬逆夏順。冬季洋流向西流,夏季洋流向東流。
168、北太平洋的洋流分布北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亞寒流。
169、南太平洋的洋流分布南赤道暖流、東澳大利亞暖流、西風漂流、秘魯寒流。
170、南印度洋的洋流分布南赤道暖流、厄加勒斯暖流、西風漂流、西澳大利亞寒流。
171、北大西洋的洋流分布北赤道暖流、墨西哥灣暖流、北太西洋暖流、加那利寒流。
172、南大西洋的流流分布南赤道暖流、巴西暖流、西風漂流、本哥拉寒流。
173、海水等溫線的判讀①判斷南北半球(越北越冷是北半球)②高高低低規律判斷寒暖流
174、洋流對地理環境的影響①氣候 ②海洋生物 ③污染 ④航海
175、海洋資源的分類化學資源、生物資源、礦產資源、海洋能源。
176、各類海洋資源的開發利用海洋化工;養殖、增殖;深海錳結核;潮汐和波浪發電。
177、漁業資源的形成因素大陸架、河流帶來營養物質、寒暖流交匯處或上升補償流。
178、世界主要漁業國中國、日本。
179、世界漁場分布北太平洋、東南太平洋、西北大西洋、東北大西洋、東南大西洋
180、海洋油、氣開發利用地震波尋找。海上鑽井平台、裝油站、海底管道。
181、海洋空間利用的特點復雜性和特殊性(海洋氣象多變、深海環境差、海水腐蝕性等)
182、海洋空間利用的方式交通運輸、生產、通信、電力輸送、儲藏、文化娛樂。
183、著名海峽馬六甲、霍爾木茲、直布羅陀、英吉利、麥哲倫、白令、曼德等。
184、著名運河和港口蘇伊士運河、巴拿馬運河、鹿特丹
185、腹地港口的服務區域。
186、海洋貨物運輸條件港口、集裝箱船、無線電導航、全球定位技術、最佳航線服務。
187、世界圍海造陸的典型地區荷蘭、日本、澳門。
188、海洋環境問題海洋污染、海洋生態破壞。
189、海洋污染的產生原因陸地上的生產過程(廢棄物、冷卻水、殺蟲劑、石油滲漏)
190、海洋污染的危害危害海洋生物,甚至危及人類的健康。
191、海洋生態破壞的原因海岸工程建設、圍海造田、過度捕撈、自然環境變化。
192、石油泄漏清污方法分散、沉降、吸收、圍欄、放任、燃燒。
193、《聯合國海洋法公約》1994年11月16日正式生效。領海寬度、國際海底資源。
194、領海、專屬經濟區12海里,200海里。
195、岩石圈的范圍地殼和上地幔頂部(軟流層以上),是由岩石組成的,合稱岩石圈
196、地殼中主要化學元素氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂。
197、礦物的概念單質或天然化合物。
198、岩石的概念由一種礦物或幾種礦物組成的集合體。
199、礦產的概念有用礦物在地殼中或地表富集起來,達到工農業利用的要求。
200、造岩礦物石英、雲母、長石、方解石。
201、岩石成因分類岩漿岩(噴出岩和侵入岩)、沉積岩、變質岩。
202、常見岩石玄武岩、花崗岩;礫岩、砂岩、頁岩、石灰岩;大理岩、板岩。
203、地殼物質循環規律冷卻凝固→岩漿岩-外力→沉積岩-變質→變質岩-熔化→岩漿
204、地質作用的概念引起地殼及其表面形態不斷發生變化的作用。
205、地質作用的分類內力作用、外力作用。
206、內力作用的主要表現形式地殼運動、岩漿活動、變質作用
207、地殼運動的兩種類型及其影響水平運動(褶皺山系、裂谷海洋)、升降運動(海陸變遷)。
208、板塊構造學說的要點岩石圈不是整體一塊。板塊交界地殼活動。板塊運動形成地貌。
209、六大板塊的名稱亞歐、非洲、美洲、太平洋、印度洋和南極洲板塊。
210、板塊相對移動形成的地貌張裂(裂谷、海洋)、相撞(海溝、島弧鏈、海岸或褶皺山脈)
211、生長邊界與消亡邊界海嶺和斷層(大多在洋底)、海溝和造山帶(大多在陸地邊緣)
212、地質構造的概念由地殼運動引起的地殼變形、變位。
213、地質構造類型褶皺(背斜、向斜),斷層(上升岩塊、下沉岩塊)
214、背斜成谷和向斜成山的成因背斜頂部因受張力,被侵蝕成谷地。向斜接受沉積物,成為山嶺。
215、斷層構造分布的實例東非大裂谷;華山、廬山、泰山;渭河平原和汾河谷地。
216、地質構造對人類生產活動的影響背斜(儲油)、向斜(儲水)、斷層(隧道、水庫)。
217、外力作用的主要表現形式風化作用、侵蝕作用、搬運作用、沉積作用、固結成岩作用。
218、流水與風力作用所塑造的地貌類型黃土高原、瀑布、峽谷、沖積扇、三角洲;風蝕窪地、沙丘等。
219、水資源的概念陸地上的淡水資源。
220、陸地水的分類地表水(江河水、湖沼水、冰川)和地下水
221、陸地水的基本來源大氣降水。
222、靜態水資源冰川冰、內陸湖泊水、深層地下水
223、動態水資源地表水、淺層地下水
224、潛水埋藏在地下第一個隔水層之上的地下水。
225、承壓水埋藏在兩個隔水層之間承受一定壓力的地下水。
226、我國東部河流的徑流變化河流徑量變化與降水量變化相一致。
227、我國西北河流的徑流變化河流徑流變化與氣溫變化有密切的關系。
228、河流水、湖泊水和地下水之間的相互補給高水位補給給低水位。
229、海陸間水循環的過程蒸發、水汽輸送、降水、徑流。
230、水循環的意義①水量平衡②更新水資源③聯系四大圈層④物質遷移⑤能量交換
231、氣候對生物分布的影響光(喜光植物、喜陰植物)、熱、水(森林、草原、荒漠)
232、植物對環境的指示作用蓮(水生)、駱駝刺(旱生)、矮牽牛(二氧化硫)、樹(風向)
233、光合作用的意義把無機物(二氧化碳和水)合成為有機物(糖類),並釋放出氧氣
234、生物循環的作用①物質遷移②能量流動③聯系有機界和無機界
235、原始大氣的成分二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽。
236、生物在自然環境中的作用①改造大氣②改變陸地水③促成土壤形成④創造生物物質⑤環保
237、土壤的概念陸地表層具有一定肥力,能夠生長植物的疏鬆表層。
238、土壤的作用聯系有機界和無機界的中心環節。
239、土壤的組成礦物質、有機質、水分和空氣。
240、土壤的肥力特徵供應和調節植物生長過程中所需的水分、養分、空氣和熱量的能力
241、理想土壤成分的體積分數礦物質(45)、有機質(5)、水分(20-30)和空氣(20-30)。
242、土壤與農業生產的關系是人類從事農業生產最基本的自然資源。
243、生物在土壤形成中的主導作用改造成土母質(有機質的積累、養分元素的富集)
244、人類活動對土壤形成的影響①改良土壤②引起土壤退化
245、陸地環境各要素間的相互關系整體性(相互聯系、相互制約、相互滲透)
246、世界陸地自然帶分布熱帶、亞熱帶(常綠闊葉林和常綠硬葉林)、溫帶、寒帶
247、赤道到兩極的地域分異沿緯度變化的方向作有規律的更替(熱量為基礎)。
248、沿海向內陸的地域分異從沿海向內陸方向作有規律的更替(水分為基礎)。
249、山地的垂直地域分異從山麓到山頂方向作有規律的更替(水熱狀況)
250、陸地自然資源在人地關系中的重要作用①開發自然資源②生產與消費產品③排放廢棄物④改造陸地環境
251、陸地自然資源的分類礦產資源、土地資源、水資源、生物資源。
252、陸地自然資源的特點和規律①總量有限②潛力無限③分布的規律性④組成的整體性
253、能源資源的分類常規能源、新能源(太陽能、地熱能、核能)
254、陸地自然資源的重要性是人類文明和社會進步的物質基礎。
255、能源資源對人類社會發展的巨大作用①柴草時代②煤炭時代③石油時代④新能源時代
256、地震的構造震源、震中、震中距、等震線
257、兩大地震帶環太平洋地震帶和地中海-喜馬拉雅地震帶。
258、地震震級的大小三級以下為微震、五級以上為破壞性地震。每增一級能量增大30倍
259、火山的分類活火山、死火山、休眠火山。
260、滑坡的成因斜坡上的岩體或土體,在重力作用下,沿一定的滑動面整體下滑。
261、泥石流的成因山區爆發的特殊洪流,飽含泥沙、石塊、礫石等。
262、原發性地質災害誘發其他災害地震誘發滑坡、泥石流、火災、海嘯等。
263、人類活動誘發地質災害破壞植被誘發滑坡、泥石流等。
264、地質災害的防禦措施①建立監測預警系統②加強管理③實施預防措施④開展宣傳教育

⑻ 人教版 高中 地理 歷史 政治 的所有知識點總結

高中地理必修一、二、三復習要點
必修模塊1(自然地理)
【第一章 宇宙中的地球】
1、天體系統的級別:總星系——銀河系(河外星系)——太陽系——地月系
2、地球上生命存在的條件:①穩定的太陽光照條件②比較安全的宇宙環境③因為日地距離適中,地表溫度適宜(平均氣溫為15度)④因為地球的質量和體積適中,地球能吸引大氣形成大氣層(氮、氧為主)⑤形成並存在液態水
3、太陽活動對地球的影響:
(1)太陽活動的標志:黑子、耀斑
(2)影響:影響電離層,干擾無線電短波通訊;產生「磁暴」現象和「極光」現象;影響地球氣候。
4、地球自轉的地理意義:
①晝夜交替:晝半球和夜半球的分界線——晨昏線(圈)——與赤道的交點的時間分別是6時和18時——太陽高度是0度——晨昏圈所在的平面與太陽光線垂直;
②地方時差:東早西晚,經度每隔15度相差1小時。
③沿地表水平運動物體的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。偏向力隨緯度的增大而增大。
5、地球公轉的地理意義:
(1)晝夜長短的變化:
①北半球夏半年,太陽直射北半球,北半球各緯度晝長夜短,緯度越高,晝越長夜越短。夏至日——北半球各緯度的晝長達到一年中的最大值,北極圈及其以北的地區,出現極晝現象。②北半球冬半年,太陽直射南半球,北半球各緯度夜長晝短,緯度越高,夜越長晝越短。冬至日——北半球各緯度的晝長達到一年中的最小值,北極圈及其以北的地區,出現極夜現象。③春分日和秋分日,太陽直射赤道,全球各地晝夜等長,各為12小時。
④赤道全年晝夜平分。南半球的情況與北半球的相反。
(2)正午太陽高度的變化:
同一時刻,正午太陽高度由太陽直射點向南北兩側遞減,夏至日,太陽直射北回歸線,正午太陽高度由北回歸線向南北兩側遞減,此時北回歸線及其以北各緯度達到一年中的最大值,南半球各緯度達最小值。冬至日,太陽直射南回歸線,正午太陽高度由南回歸線向南北兩側遞減,此時南回歸線及其以南各緯度達到一年中的最大值,北半球各緯度達最小值。春分日和秋分日,太陽直射赤道,正午太陽高度自赤道向兩極遞減。
(3)四季的變化(晝夜長短和正午太陽高度隨著季節而變化,使太陽輻射具有季節變化的規律,形成了四季)北半球季節的劃分:3、4、5月為春季,6、7、8為夏季,9、10、11為秋季,12、1、2為冬季。
6、地球的圈層結構以地表為界分為內部圈層和外部圈層。
(1)地球內部的圈層根據地震波(縱波、橫波)的特點劃分為地殼、地幔、地核三個圈層。地殼物質主要由岩石(岩漿岩、沉積岩、變質岩)組成,上地幔的軟流層是岩漿的源地,地核主要由鐵鎳物質組成。
(2)外部圈層:大氣圈、水圈和生物圈。
【第二章 自然地理環境中的物質運動和能量交換】
1、岩石分三大類:①岩漿岩(岩漿上升冷卻凝固而成)②沉積岩(岩石在外力的風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成岩作用下形成)③變質岩(變質作用)。從岩漿到形成各種岩石,三大類岩石可以相互轉化,又到新岩漿的產生,這一運動變化過程,構成了地殼物質循環。
2、地表形態變化的內外力因素(地質作用):
(1)內力作用——能量來自地球本身,主要是地球內部熱能,它表現為地殼運動、岩漿活動、變質作用。造成地表高低不平。地質構造的類型有褶皺(背斜和向斜)和斷層(地壘和地塹)。
(2)外力作用——能量來自地球外部,主要是太陽能和重力。使高低不平的地表趨向平坦。表現為風化、侵蝕、搬運、堆積、固結成岩作用。流水侵蝕地貌(V型谷)、堆積地貌(沖積扇、沖積平原和三角洲);風蝕地貌(風蝕窪地、蘑菇)、風積地貌(沙丘)。
3、六大板塊名稱:亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。一般說來,板塊內部,地殼比較穩定,兩個板塊之間的交界處,是地殼比較活動的地帶,火山、地震也多集中分布在板塊的交界處。生長邊界——板塊張裂處,常形成裂谷、海洋。消亡邊界——板塊碰撞處,常形成山脈、海溝。
4、大氣受熱過程:太陽輻射(短波)、大氣削弱、地面增溫、地面輻射(長波)、大氣增溫、大氣輻射(長波)、大氣逆輻射(保溫作用)
(1)大氣對太陽輻射的削弱作用:①吸收作用:具有選擇性,臭氧吸收紫外線,水汽和二氧化碳吸收紅外線。對可見光吸收的很少。②反射作用:雲層和顆粒較大的塵埃。雲層的反射作用最顯著。③散射作用:空氣分子或微小塵埃,使一部分太陽輻射不能到達地面。
(2)大氣對地面的保溫作用:大氣吸收地面輻射並產生大氣逆輻射(射向地面的大氣輻射),把部分熱量歸還給地面,雲層越厚大氣逆輻射越強。
5、全球近地面有7 個氣壓帶(高低壓相間分布),6 個風帶。
(1)低緯度環流:
①赤道低壓帶:因為熱力作用形成,氣流輻合上升,易成雲致雨,形成多雨帶。常年受其控制形成熱帶雨林氣候(亞馬孫平原、剛果盆地、東南亞的馬來群島)
②副熱帶高壓帶:因為動力作用而形成,氣流在30度緯度上空聚積而下沉,形成少雨帶(東亞季風區除外),常年受其控制的地區形成熱帶沙漠氣候(北非的撒哈拉水沙漠、西亞的沙漠、北美美國西部的沙漠、南美智利、秘魯西部的沙漠、澳大利亞大沙漠)
③信風帶:由副高吹向赤道低壓的氣流,在北半球右偏成東北信風,在南半球左偏成東南信風。
(2)中緯度環流:
④副極地低壓帶:由來自低緯的暖氣流與來自高緯的冷氣流相遇運動上升而形成。形成溫帶多雨帶。
⑤中緯西風帶:由副高吹向副極地低壓帶的氣流,在北半球右偏成西南風,在南半球左偏成西北風,習慣上叫西風,受其常年控制的地區,在大陸西岸形成溫帶海洋性氣候。(歐洲西部、北美西部如加拿大的溫哥華附近、南美南端的安第斯山西側、澳大利亞南端及塔斯馬尼亞島、紐西蘭等)
(3)高緯環流:
⑥極地高壓帶:因為熱力作用而形成,冷空氣下沉,形成少雨帶。不過極地因為氣溫低,蒸發更少,所以極地屬於降水量大於蒸發量的地區,為濕潤地區。
⑦極地東風帶:由極地高壓帶吹向副極地低壓帶的氣流,在地轉偏向力作用下,北半球右偏成東北風,南半球左偏成東南風。
(4)氣壓帶和風帶的移動:△移動的原因:隨太陽直射點的移動而動。△移動方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。
(5)單一氣壓帶或風帶作用形成的氣候類型:熱帶雨林氣候(赤道低氣壓帶)、熱帶沙漠氣候(副熱帶高氣壓帶)、溫帶海洋性氣候(中緯西風帶)。
(6)氣壓帶、風帶移動形成的氣候類型:熱帶草原氣候(夏季受赤道低氣壓帶控制,冬季受低緯信風帶控制)、地中海氣候(夏季受副熱帶高氣壓帶控制,冬季受中緯西風帶控制)。
6、常見的天氣系統:鋒面系統(冷鋒、暖鋒、准靜止鋒)、氣旋(低壓)和反氣旋(高壓)、鋒面氣旋。氣旋是低壓,低壓系統在實際大氣中常會出現沿中心向一定方向延伸出的低壓槽,在低壓槽上形成了鋒面系統。鋒面與氣旋是一個整體(高壓系統是沒有的)。
7、水循環
(1)類型:海陸間大循環(大循環)、陸地循環(水量很少)、海洋循環(水量最大)
(2)各環節的名稱:蒸發、降水、水汽輸送、地表徑流、地下徑流、下滲、植物蒸騰
(3)意義:它使陸地水不斷得到補充、更新,使水資源得以再生;塑造地表形態;聯系四大圈層。
8、洋流:
(1)類型:按成因分風海流、密度流、補償流;按性質分暖流和寒流。
(2)分布:△中低緯度——以副熱帶為中心的大洋環流,北半球順時針流動(與半球反氣旋方向一致),南半球逆時針方向流動(與南半球反氣旋方向一致)。△中高緯度(主要指北半球)——以副極地為中心的大洋環流。△南半球西風漂流,世界最強大的寒流。△北印度洋的季風洋流——夏季由西向東流,冬季由東向西流(夏順冬逆)。
(3)影響:①對氣候的影響:暖流起到增溫、增濕作用(西歐海洋性氣候的形成,得益於北大西洋暖流);寒流起到降溫、減濕作用(澳大利亞西海岸的維多利亞沙漠、秘魯太平洋沿岸的阿塔卡馬沙漠的形成都與沿岸的西澳大利亞寒流和秘魯寒流有關)
②對海洋生物的影響——漁場的分布:寒暖流交匯處,給魚類帶來了豐富多樣的餌料。
△北海道漁場——日本暖流與千島寒流的交匯處。△紐芬蘭漁場——拉布拉多寒流與墨西哥灣暖流的交匯處。△北海漁場——北大西洋暖流與高緯南下的冷海水交匯形成。△秘魯漁場——上升補償流使深層海水上泛,帶來深海的硅酸鹽類,使浮游生物大量繁殖,浮游生物又是魚類的餌料。
③對海洋污染的影響:有利於污染物的擴散,加快凈化速度;但也使污染物的范圍擴大。
④對海洋運輸事業的影響:順流——航行速度快;逆流——航行速度慢。
【第三章 地理環境的整體性和區域差異】
1、地理環境包括自然地理環境和人文地理環境。自然地理要素包括氣候、水文、地貌、生物、土壤等要素。
(1)氣候的變化使地球上的水圈、岩石圈、生物圈等圈層得以不斷改造,生物對地理環境的作用,歸根結底是由於綠色植物能夠進行光合作用。
(2)生物在地理環境形成中的作用:聯系有機界與無機界,促使化學元素遷移;改造大氣圈,使原始大氣逐漸演化為現在大氣;改造水圈,影響水體成分;改造岩石圈,促進岩石的風化和土壤的形成,使地理環境發生了深刻的變化。
環境創造了生物,生物又創造了現在的環境。所以生物是地理環境的生物,同時又是地理環境的塑造者
(3)地理環境各要素相互聯系、相互制約和相互滲透,構成了地理環境的整體性。舉例:我國西北內陸——由於距海遠,海洋潮濕氣流難以到達,形成乾旱的大陸性氣候——河流不發育,多為內流河——氣候乾燥,流水作用微弱,物理風化和風力作用顯著,形成大片戈壁和沙漠,植被稀少,土壤發育差,有機質含量少。
2、地理環境的地域分異規律:
(1)從赤道到兩極的地域分異(緯度地帶性):受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響——自然帶沿著緯度變化(南北)的方向作有規律的更替,這種分異是以熱量為基礎的。例如:赤道附近是熱帶雨林帶,其兩側隨緯度升高,是熱帶草原帶、熱帶荒漠帶。
(2)從沿海向內陸的地域分異(經度地帶性):受海陸分布的影響,自然景觀和自然帶從沿海向大陸內部產生的有規律的地域分異,這種分異是以水分為基礎的。例如:中緯度地區(特別是北半球中緯度地區)從沿海到內陸出現:森林帶—草原帶—荒漠帶
(3)山地的垂直地域分異:在高山地區,隨著海拔高度的變化,從山麓到山頂的水熱狀況差異很大,從而形成了垂直自然帶。舉例:赤道附近的高山,從山麓到山頂看到的自然帶類似於從赤道到兩極的水平自然帶。
【第四章 自然環境對人類活動的影響】
1、聚落的形成與地理環境的關系,可從形態上反映出來:平原地區,地形比較完整、開闊、平坦,聚落呈圓形或不規則的多邊形,規模較大;山區聚落沿河谷或在比較開闊的低地分布。例如:我國的汾河、渭河谷地城市的分布。世界上的大城市多數位於平原上。平原地區的區位優勢:地勢平坦,土壤肥沃,便於農耕,且有利於交通聯系和節省建築投資。也有的平原不適宜城市的發展。例如:熱帶地區,低地悶熱,城市多分布在高原上,最著名的是巴西,其城市不是分布在亞馬孫平原,而是巴西高原。
2、地形對交通線路分布的影響:公路選線避開不利地形,地形平坦地區的交通線網密度較大(造價低、工程量小),山地、丘陵地區的密度較小(造價高、工程量大)。
3、全球氣候變暖對農業生產有利方面:高緯度地區升溫幅度最大,作物生長期延長,產量增加;對農業生產不有利方面:中緯度半濕潤半乾旱區,若降水量不變,增溫將加速陸地蒸發,使土壤中水分減少,導致作物產量下降。對工業生產也有一定的影響,溫度升高將減少高緯度地區供暖的能源消耗,明顯增加低緯度地區製冷的能源消耗。
4、自然資源的定義:人類直接從自然界獲得,並用於生產和生活的物質和能量。它包括氣候資源、土地資源、水資源、生物資源、礦產資源。自然資源是人類文明和社會進步的物質基礎。舉例:能源利用對生產力的發展有巨大推動作用。△柴草為主要能源——社會生產力水平很低,△18世紀,煤炭為主要能源——社會生產力大幅提高,△20世紀50年代以後,石油為主要能源——極大地促進了生產的發展。
5、常見的自然災害有水災、旱災、台風、暴雨、寒潮、沙塵暴、暴風雪、地震、火山、滑坡和泥石流。了解它們發生的主要

⑼ 求高中文綜知識點總結(歷史、地理、政治)

政治經常會出現政府的內容,反正《政治生活》我總結了,就是宏觀調控,科學發展觀,還有就是政府的幾個職能,科學民齤主依法執政,一本書就這幾個重點!
(一)市場調節及其局限性,主要考市場在資源配置中的基礎性作用,和市場調節具有自發性,盲目性,滯後性,等等,(二)規范市場秩序,依靠市場規則,法律保障,宏觀調控,等等
注意!!《是市場在資源配置中的基礎性作用,而不是財政的基礎性作用,這個知識點選擇題常有》!
還有一句話可以說是萬能葯,不管是政治經濟還是哲學都可以用(貫徹落實科學發展觀,大力……)
至於歷史我個人覺得高考的重點不是古代史,而是近代史

歷史選擇題一般有三個難題,材料很重要,不管是古文還是借鑒外國的一些話,主要是材料沒有理解透,建議不會的時候就讀材料一個字一個字的分析,其實材料的重點也就那幾個字,材料題一般都是最難的在歷史選擇裡面
關於就業問題,一,正確的分配方式,二,居民收入在國民收入分配中的比重,提高勞動報酬在初次分配中的比重,三,政府對收入分配的調節,四,科學發展觀,這是主要的點但是不詳細,自己補充
有個細節很重要,巴黎公社失敗的原因和影響
政治重點:包容性增長,這個可以聯系的知識有很多,什麼市場,共齤產黨,政府
政治重點:文化與經濟相互交融

地理必有一題是分析農業區位優勢的
這個好答都是套話還有一題分析地形
重點在日本
利比亞等地
歷史絕對要考辛亥**和有關孫中山的一切
政治食品安全 十二五規劃

文藝復興的核心是人文主義,主張以人為中心而不是以神為中心,反對教會,崇尚理性科學,追求知識,代表作薄伽丘(十日談),但丁(神曲),彼特拉克(歌集),莎士比亞(哈姆雷特)…馬丁路德宗教改革否定羅馬教庭和教會
勞動者.::樹立正確的就業觀,,堅持平等.競爭,.自主,多種就業觀.
同時要加強自身文化素養.和勞動素質,,
積極參加勞動就業和自主就業

國家:堅持社會主義經濟.把就業放在發展經濟的突出地位.
積極實施就業政策,完善就業機制,.擴大就業規模.
落實良好的就業環境和自己創業環境

企業::遵守法律法規(勞動法)保障勞動者權利與義務.建立良好的用工環境.

勞動者如何維護自己的合法權益
通過勞動法是維護自己的權利.\
依法簽訂勞動合同的保障勞動者的合法權益
要增強勞動者的法律意識.當受到侵犯時,要通過協商.等各種合法渠道維護自身利益
援疆經濟一般考地理,主要就是新疆發展的經濟優勢,比如什麼資源優勢,勞動力優勢,政策優勢,還有西氣東輸,如果考政治一般就是轉變經濟發展方式,優化產業結構

地理氣候必考!還要記一些特殊的地區氣候類型:一、遠離赤道的熱帶雨林氣候(如非洲馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、巴西高原東南部和中美洲東北部)原因是:來自海洋的信風+地形迎風坡+沿岸暖流。
二、赤道地區的熱帶草原氣候(如東非高原)原因是:地勢高,上升氣流弱。
三、西風帶內的溫帶大陸性氣候。(如南美巴塔哥尼亞高原位於安第斯山脈東側,受山地阻擋而降水稀少)
四、大陸東岸的溫帶海洋性氣候。(如澳大利亞東南部及新希蘭南北二島)
五、受地形影響的氣候分布。(如南美洲西海岸的氣候南北狹長、東西狹窄是受安第斯山脈的影響)
還要記住喀斯特地貌
最重要的是地中海氣候。(分布南北緯三十到四十度的大陸西岸;特徵:夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨;成因:略)還有溫帶海洋性氣候。政治一定要把歷史唯物主義,辯證法,和社會主義市場經濟的知識看看啊!
當然還有關於就業難問題,

提一下關於收入問題的知識點部分,1堅持和完善按勞分配為主體……公平與效率…2兩個合理比重(勞動報酬,居民收入比重)3政府對收入的調節作用4科學發展觀。這是知識點,答題是需要補充和結合材料。
答如何促進國民經濟好發展。1提高自主創新能力建設創新型國家。2加快轉變經濟發展方式。3統籌城鄉發展促進新農村建設。4加強能源節約與生態保護。5推動區域協調發展。6完善經濟制度健全現代市場體制。7堅持引進走出結合。
文化創新的根本途經是立足社會實踐!!!!不是繼承傳統!!!選擇題常考的!
歷史必修一,政治必修一,都是很重要的,有空就看書,總結
有代表性的美術作品(1)浪漫主義:法國德拉克洛瓦的《自由引導人民》,反映了1830年法國的七月革齤命。(2)現實主義:俄國列賓《伏爾加河上的纖夫》(3)印象主義:法國莫奈《日出·印象》,荷蘭「撲向太陽的畫家」梵谷是「現代繪畫之父」,繪有《向日葵》。

一:《經濟生活》為「包容性增長」的合理建議。1轉變經濟發展方式,推動產業優化升級。2統籌城鄉發展,縮小城鄉差距。3加強能源資源與生態資源的保護,增強可持續發展能力。3完善社會保障體制,促進社會分配公平,並發揮財政的作用,改善人民生活水平。促進社會公平。改善人民生活保障。5全面提高對外開放水平,利用國外市場和世界貿易增強國家經濟水平。
二:文化生活:承認世界文化的多樣性,尊重差異,理解個性,促進世界文化共同繁榮。2面向世界,博採眾常。3求同存異,兼收並蓄,增強對自身文化的認同和其它國家的理解。
三:《哲學思想》1堅持用聯系的觀點看問題,清醒的認識出經濟的發展帶來的其他的聯系。用部分推動經濟整天的發展。2堅持用發展的觀點看問題,堅持經濟發展中質變與量變的同一。3堅持具體問題具體分析,承認矛盾的存在。所以,發展包容性經濟,要結合不同的環境,全面協調發展。

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