初中地理生物綱要
① 初中復習提綱,地理生物的
傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。
初中地理復習提綱
1、地球的形狀和大小 地球是一個兩極部位略扁的不規則的球體,它的平均直徑為6371米。
2、緯線與緯度 在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都是圓,可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最後成一點。緯線都 指示東西方向。
赤道 是最長和緯線,長約4萬千米。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩個半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,叫北緯,習慣上用"N"作代號;赤道以南的緯度,叫南緯,習慣上用"S"表示。
3、經線和經度 在地球儀上,連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線,也叫子午線。所有的經線都是半圓狀;長度都相等,都指示南北方向。
本初子午線 地球儀上的零度經線叫做本初子午線,從本初子午線向東、向西,各分作1800,以東的1800屬於東經,習慣上用「E」為代號,以西的1800屬於西經,習慣上用「W」為代號。
國際上習慣用200W和1600E的經線圈,作為劃分東、西半球的界線。
4、地球自轉與晝夜交替 地球繞地軸不停地旋轉,這叫做地球自轉,地球自轉的方向是自西向東。自轉一周的時間大約是24小時,也就是一天。這樣就產生了晝夜交替的現象。
5、地球公轉和季節變化 地球在自轉的同時,又圍繞著太陽公轉,地球公轉的方向也是自是自西向東,公轉一周的時間就是一年。公轉的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由於地球的公轉,產生了季節的變化。
6、五帶的劃分 熱帶在南北回歸線之間,一年之中有陽光直射現象,地面獲得的太陽光熱最多,氣候終年炎熱。回歸線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區,有極夜和極晝的現象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區,一年中沒有極夜和極晝的現象,地面得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,氣候上的四季變化比較明顯。
7、地圖三要素 比例尺、圖例與注記。在地圖上所畫地區的范圍越小,要表示的內容越詳細,選用的比例尺應越大;反之選用的比例尺越小。在地圖上,通常是「上北下南,左西右東」
8、地面高度的計算方法 地面某個地點高出海平面的垂直距離,叫做海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。
9、等高線 把海拔高度相同的各點連接成線,就是等高線。每條等高線都有相應的海拔數值。坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏。
10、世界海陸的分布 地球上海洋面積佔了71%,而陸地面積僅佔29%。大陸和它附近的島嶼合起來叫做大洲。全部位於北半球的有歐洲、北美洲。大部分
11、陸地地形 人們把地形分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。
山地 海拔較高,一般在500米以上,地面峰巒起伏,坡度陡峻,有的山地呈條帶狀分布。其中最突出的是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯--喜馬拉雅山系;另一條是縱貫南北美洲的科迪勒拉山系,由落基山,安第斯山等山脈組成。
平原 海拔較低,一般在200米以下,地面平坦或起伏較小,常用「一望無際」
14、氣溫的變化 一天當中,氣溫有時高,有時低。陸地最高氣溫一般出現在正午過後(約14時);最低氣溫出現在日出前後。一年當中,世界陸地上大多數地方的月平均最高氣溫,北半球出現在7月,南半球出現在1月。17、降水的季節變化 全年多雨區:在赤道附近地帶各月降水都很多,如新加坡;全年少雨區:在內陸地區、兩極地區各月降水都很少,如埃及開羅;夏季多雨區:在南、北緯300~~400附近的大陸東岸,夏季多雨,冬季少雨,如中國北京;冬季多雨區:在南北緯300~~400附近的大陸西岸,冬季多雨,夏季少雨,如義大利羅馬;常年濕潤區:在南、北緯400~~600的大陸西岸,全年受從海洋上吹來的西風影響的地區,各月濕潤,雨量適中,如英國倫敦。
18、世界主要氣候類型及分布 一、熱帶主要氣候類型 1、熱帶雨林氣候 主要分布在赤道附近地區,全年高溫多雨。 2、熱帶草原氣候 主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫,一年中有明顯的乾季和雨季。 3、熱帶季風氣候 以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫,一年中也可以分為旱雨兩季,風向隨季節而變化。旱季,風從陸地吹向海洋,乾旱少雨;雨季,風從海洋吹向陸地,降水集中。 4、熱帶沙漠氣候 主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內陸地區,這種氣候降水量稀少,終年炎熱乾燥,地面有大片的沙漠。 二、溫帶的主要氣候類型 1、溫帶和亞熱帶季風氣候 分布在亞洲的東部地區。夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界,此線以北為溫帶季風氣候,以南為亞熱帶季風氣候。 2、地中海氣候 主要位於大陸西岸的中低緯度地區,以地中海沿岸分布最,夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。 3、溫帶大陸性氣候 主要分布在中緯度內陸地區,冬冷夏熱,氣溫變化大,降水量較少,集中夏季。 4、溫帶海洋性氣候 位於中緯度地區大陸西岸,以歐洲西部分布最廣,溫和多雨,氣溫和降水的年變化比較小。
24、鐵、煤、石油的分布 世界上鐵、煤、石油的分布情況如下:
1、世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬來西西、中國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。這七個國家的鐵的儲量約佔世界的90%。
2、煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部,在世界各國中,煤儲量居世界前列的有中國、美國、俄羅斯等國。
3、世界上石油資源的分布很集中,中東地區約佔世界石油儲量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。27、世界人口的分布 亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部的人口最為稠密,人口稠密的地區主要位於中低緯度近海的平原地帶。在嚴寒的苔原帶、冰原帶,廣大的嚴寒帶針葉林帶,末開發的熱帶雨林帶,乾旱的沙漠地區,以及地勢高峻的高原、山區、人口稀少。28、人口向城市遷移及產生的問題 一個國家的城市人口在總人口中所佔的比重,往往是衡量一個國家發展水平的標准之一。世界上發達國家人口的70%以上為城市人口,發展中國家的城市人口只佔人口的30%多一點。現在農村人口向城市大規模遷移的現象,主要發生在發展中國家。 35、日本的自然地理特徵 日本是東亞的一個島國,領土由北海道、本州、四國、九州四個大島和一些小島組成,面積比較狹小,人口稠密。日本境內多山,國土的四分之三以上是山地和丘陵,鄰近東京灣的關東平原是日本最大的平原。本州島太平洋沿岸的神戶和橫濱,是全國著名的海港。日本群島位於環太平洋火山、地震帶上,火山很多。富士山是其中著名的一座活火山,也是日本最高的山。日本的季風氣候具有海洋性特徵,與亞洲大陸同緯度地方相比,冬季較溫暖,夏季較為涼爽,降水比較豐富。全國大部分為森林所覆蓋,山間河流短急,水能資源豐富。但礦產資源貧乏。圖見第一冊P90。
37、東南亞 圖見第一冊P94。東南亞位於亞洲東南部,包括中南半島和馬來群島兩大部分。中南半島南部狹長,一直延伸到赤道附近,叫做馬來半島。東南亞的國家,除了寮國是內陸國外,其他都是臨海國或島國。其中面積最大的是印度尼西亞。領土由13000多個島嶼組成,是世界上最大的群島國家。是世界上火山活動最多的國家。因此有「火山國」之稱。馬來半島南部和馬來群島的大部分,位於赤道附近,屬於熱帶雨林氣候。中南半島和菲律賓群島北部屬於熱帶季風氣候。43、撒哈拉沙漠 是世界上面積最大的沙漠。西起大西洋岸邊,東到紅海海濱,北起地中海岸,南抵蘇丹熱帶草原,約占非洲面積的1/4。終年高溫少雨,植物稀少,沙漠下有豐富的石油。
初中生物復習提綱
生物7年級上
生物的共同特徵:1.生物的生活需要營養2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內產生的廢物4.生物能對外界刺激作出反應5.生物能生長和繁殖
生物的分類:(1)動物,植物,其他生物(2)陸生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,寵物
生物圈的范圍:厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈為生物的生存提供的基本條件:動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間
非生物因素對生物的影響:生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環境中一個或幾個因素發生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導致生物死亡。
生物因素對生物的影響:捕食關系,競爭關系,合作關系
生態系統:在一定地獄內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。其中有生產者(植物),消費者(動物),分解者(微生物)
食物鏈和食物網:生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯連接,形成了食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
生物系統具有一定的自動調節能力
多種多樣的生態系統:森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。
生物圈是一個統一的整體:每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯:從非生物因素來說,從地獄關系來說,從生態系統中的生物來說。7上P31
練習使用顯微鏡:先調粗准焦螺旋,後調細准焦螺旋。7上P37
觀察植物細胞:常用的玻片標本有:切片——用從生物體上切取的薄片製成;塗片——用液體的生物材料經過塗抹製成;裝片——用從生物體上撕下或調取少量的材料製成。
細胞壁:是最外層一層透明的薄壁,起保護和支撐細胞的作用。
細胞膜:緊貼細胞壁內側的一層膜,非常薄。
細胞核:植物細胞有一個近似球形。
細胞質:細胞膜以內,細胞核以外的結構。
細胞質里有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多中物質,在植物體綠色部分的細胞中,細胞質內還有葉綠體。(動物細胞沒有葉綠體,細胞壁,液泡)
植物細胞模式圖 7上P45 動物細胞模式圖 7上P48
細胞中有哪些物質:許多物質都是由分子組成的。
葉綠體將光能轉變成化學能,儲存在它所製造的有機物中。
線粒體將細胞中的一些有機物當作燃料,使這些有機物與氧相結合,經過復雜的過程,轉變成二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞使用。
細胞核中有儲存遺傳信息的物質——DNA,遺傳信息的載體是一種中,它的結構像一個螺旋形的梯子。DNA分子很長,它可以分成許多個片段,每一個片段具有特定的遺傳信息,這些片段就叫做基因
DNA和蛋白質組成染色體。
細胞通過分裂產成新細胞:生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的。但細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂。
細胞分裂過程與染色體變化7上P59
細胞分化形成組織:上皮組織:保護分泌等功能 肌肉組織:收縮舒張功能 神經組織:產生和傳導興奮 結締組織:支持、連接、保護、營養等功能7上P62
組織進一步形成器官 器官構成系統和人體
人體內的八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統協調配合、使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。
植物體的結構層次:受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。
綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉(營養)花、果實、種子(發育)
植物的幾種主要組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等7上P67
幾種單細胞生物:酵母菌,草履蟲,衣藻,眼蟲,變形蟲,草履蟲。
草履蟲結構示意圖,單細胞生物與人類的關系:7上P70
病毒的種類:病毒都沒有細胞結構,而且比細胞小的多,只能用納米來表示他們的大小。病毒不能獨立生活,必須生活在其他生物的細胞內。根據他們寄生的細胞的不同,可以將病毒分為三大類:動物病毒,植物病毒,細菌病毒。
病毒的結構和生活:病毒的結構很簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。
病毒與人類的關系:7上P73
生物圈中的綠色植物:藻類植物(最低等),苔蘚植物,蕨類植物(最高等),種子植物(裸子植物和被子植物)。
種子的結構(菜豆,玉米):7上P85
被子植物比裸子植物更適應陸地生活,在生物圈中的分布更廣泛,種類更多。
種子萌發的自身條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣7上P92
種子萌發的過程:當一粒種子萌發時,首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨後,胚根發育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。
植株的生長:7上P97
植株的生長需要營養物質:水、有機物和無機鹽(氮、磷、鉀)
桃花的基本結構:7上P102
傳粉:花葯成熟後會自然裂開,散發出花粉。花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。
受精:花粉落到柱頭上以後,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發,長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,胚珠裡面有卵細胞,它跟來自花粉管的精子結合,形成受精卵。
種子和果實的形成:受精完成後,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了「歷史使命「,因而紛紛凋落。惟有子房繼續發育,最終成為果實。其中子房壁發育成果皮,子房裡面的胚珠發育成種子,胚珠裡面的受精卵發育成胚。
根適於吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。
水分的運輸途徑:7上P111
綠色植物對有機物的利用7上P123
綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡(1773年,英國科學家普利斯特利的實驗)7上P127
愛護植被,綠化祖國。7上P132
生物7年級下
人類的起源和發展:現在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前,森林古猿廣布於非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林。
人類起源與發展的示意圖:7下P5
300萬年前的人類化石:露西 175萬年前古人類:東非人
1929年:裴文中發現了第一個北京猿人頭蓋骨的化石。
生殖系統:人生要經歷由雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發育形成新個體的過程。這一過程是靠生殖系統來完成的。男人和女人的生殖系統不一樣,大人和小孩的也有差別。
男女生殖系統解剖圖:7下P9
生殖過程:7下P10
分娩:懷孕到第40周時,胎兒就發育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。
青春期的特點:身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。男孩出現遺精,女孩會來月經。
青春期的性意識:初期的與異性疏遠,到逐漸願意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀。
我國計劃生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,優生 8上P19
食物中的營養物質:食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物質。
食物中的糖類、脂肪、蛋白質:提供能量7下P22
水和無機鹽:水可以運輸能量,無機鹽包括鈣,磷,鐵,碘,鋅。7下P24
維生素:7下P26
食物在消化系統中的變化:口腔是消化系統的開始部分,裡面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管,它所分泌的唾液通過導管進入口腔。
消化系統的組成和功能:7下P32
消化系統:消化道:一條很長的管道。消化腺分為兩類:有的是位於消化道的大消化腺,如肝臟;有的是分布在消化道內壁的小腺體,如腸腺。
營養物質的吸收:食物在消化道內經過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質。
食品的合理營養、食品安全:7下P37
呼吸系統:人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。
呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道。
呼吸道的作用:氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
肺與外界的氣體交換:肺是呼吸系統的主要器官,它位於胸腔內,左右各一個,左肺有兩頁,右肺有三葉。在你不知不覺中,你的肺在有節奏地呼氣和吸氣。
肺的運動模式圖:7下P49
肺泡和血液之間的氣體交換:7下P50
一個人一天要呼吸兩萬多次,每天至少要與環境交換一萬多升氣體。
血液的組成:血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處,有很薄的一層白色物質,這是白細胞和血小板。
血漿:運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的廢物等。
血細胞:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層後,紅細胞在下層,呈紅色,白細胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。
紅細胞:血細胞中數量最多,兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核,有血紅蛋白,血紅蛋白可以運載氧氣。
白細胞:有細胞核,比紅細胞大,可以穿過毛細血管壁,包圍,吞噬細菌。
血小板:最小的血細胞,沒有細胞核,形狀不規則,可以釋放與血液凝固有關的物質。
動脈、毛細血管、靜脈:7下P67
心臟解剖圖:7下P68
心臟工作示意圖:7下P69
血液循環模式圖:7下P70
體循環:血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最後匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環途徑叫做體循環。
肺循環:流回右心房的血液,經右心室壓入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房,這一循環途徑稱為肺循環。
體循環是血液從心臟左側出發回到右側,肺循環是血液從心臟右側出發回到左側,於是組成了一個完整的血液循環途徑。
1900年,奧地利科學家蘭德斯坦納發現血型。
輸血關系表:7下P76
腎:形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結構和功能單位,叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。
腎的內部結構示意圖:7下P81
尿的形成圖:7下P82
膀胱:暫時儲存原尿。
眼球的基本結構和功能:7下P89
視覺形成的過程:外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔,晶狀體和玻璃體,並經過晶狀體等的折射,最終落到視網膜上,形成一個物象。視網膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺。
耳的基本結構和功能:7下P93
聽覺形成的過程:7下P94
神經系統的組成部分:神經系統是由腦、骨髓和它們發出的神經組成的。
神經系統的組成和功能:7下P98
神經元:神經元又叫神經細胞,是構成神經系統結構和功能的基本單位。人體內有數以億計的神經元。
神經的基本調節方式是反射。
反射:人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。
松開放手饅頭示意圖:7下P102
人體通過各種簡單或復雜的反射,來調節自身的生命活動,從而能夠對體內外的刺激迅速做出適當的反應。
構成內分泌系統的主要內分泌腺:7下P106
人體的生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響。
生物8年級上
魚:魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是能靠尾部的擺動和鰭協調作用游泳來獲取食物和防禦敵害,二是能用鰓在水中呼吸。
其他水生動物:
腔腸動物:有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化後的事物殘渣仍由口排出體外。
軟體動物:身體柔軟靠貝殼來保護(烏賊、章魚貝殼退化,也是軟體動物)
甲殼動物:體表長有質地較硬的甲。
蚯蚓的生長環境,家兔的內部結構 8上P16
空中飛行的動物:自然界中空中飛行的動物早在幾億年前就出現了。先是無脊椎動物中的昆蟲,後來是有脊椎動物中的鳥,以及哺乳動物中的蝙蝠。他們既是陸生動物,又適於飛行。
世界上的鳥有9000多種 100萬種以上的昆蟲
鳥適於飛行的特點:鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內有氣囊;體溫高而恆定。鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的。
昆蟲的特徵:昆蟲有三對足,能爬行;有的昆蟲的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數昆蟲都有翅,能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
昆蟲的身體:分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼,有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
昆蟲的分類:昆蟲的分類屬於節肢動物(身體由很多體節組成;體表有外骨骼;足和觸角分節的是節肢動物)
兩棲動物:水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。
動物的運動:家兔的骨骼,關節模式圖,肌肉與骨和關節的關系8上P29
骨、關節和肌肉的協調配合:骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。
運動需要運動系統,神經系統的控制和調節。需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
動物的行為:取食行為,防禦行為,繁殖行為,遷徙行為等。也可分為先天性行為和學習行為。
社會行為的特徵:具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。這是社會行為的主要特徵。
群體中的信息交流:8上P39
生態平衡:食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫做生態平衡。
動物與生物反應器:利用生物反應器來生產人類所需要的某些物質,可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用,可以減少復雜的生產程序和環境污染。
動物與仿生:科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,這就是仿生。
菌落:細菌的菌落比較小,表面光滑或黏稠,或粗糙乾燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀,有時還呈現紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。
細菌的發現:荷蘭人列文•虎克製作了200~300倍的顯微鏡,觀察老人的牙垢,發現細菌。
巴斯德用鵝頸瓶證明了細菌是由原已存在的細菌產生的。還發現了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手術感染的方法,後人稱他為「微生物學之父」。
細菌的形態和結構:細菌的個體十分微小,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那麼大。只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細菌的形態……細菌沒有細胞核8上P60
細菌的生殖:細菌是靠分裂來進行生殖的,有些細菌在生長後期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力
真菌的繁殖:真菌是通過產生大量的孢子來繁殖後代的。
細菌和真菌在自然界中的作用:1.作為分解者參與物質循環2.引起動植物和人患病3.與動物植物共生。
人類對細菌和真菌的利用:8上P70
生物分類:分類的依據是生物在形態結構等方面的特徵。分類的基本單位是種。
植物的分類:8上P81
生物分類從大到小依次是:界,門,綱,目,科,屬,種。
生物8年級下
植物的生殖:
有性生殖:它們通過開花、受粉並結出果實,由果實的種子來繁殖後代。種子中的胚,是由兩性生殖細胞結合成受精卵而發育出來的。
無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,
嫁接:就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。
完全變態:經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發育過程為完全變態。
不完全變態:經過卵、若蟲、成蟲三個時期,這樣的發育過程為不完全變態。
鳥類的生殖和發育過程:包括求偶、交配、築巢、產卵、孵卵和育雛
基因控制生物的性狀:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子之間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。
相對性狀:同一性狀的不同表現形式。
基因和染色體:細胞核內有染色體,染色體內有蛋白質和DNA。每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。
在生物的體細胞(除生殖細胞外)人的體細胞中染色體為23對
1883年比利時胚胎學家比耐登發現馬蛔蟲的精子和染色體都只有2對染色體中的其中2條。
基因經精子或卵細胞的傳遞8下P30
1858~1865奧地利的孟德爾發現了基因的顯性和隱性
1902年美國細胞學家麥克郎在男性細胞中發現一對染色體與其它染色體不一樣,他把這對染色體稱為性染色體。
1905年美國細胞學家威爾遜把男性性染色體稱為X染色體和Y染色體,女性細胞中同一對染色體是一樣的,都是X染色體。
1953年美國青年學者米勒模擬原始的地球條件和大氣成分,合成了多種氨基酸。
生物進化的趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。
達爾文的自然學說:在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,並將這些變異傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰。像這樣,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。
病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。
傳染病流行的三個基本環節
傳染源:能夠散播病原體的人或動物。 記得評論呀~呵呵~
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北師大版八年級下冊生物復習提綱
第21章 生命的發生和發展
一.生命起源過程:
原始大氣→有機小分子→有機大分子→原始生命→原始單細胞生物
原始大氣的成分:甲烷(CH4)、、氨氣(NH3)、氫氣(H2)、水蒸氣(H2O)。原始大氣與現代大氣的主要區別是原始大氣沒有氧氣。
原始生命形成-----原始海洋 (還要受到紫外線、閃電、宇宙射線)
二.米勒實驗示意圖:參考試卷
比較法:根據一定的標准,把彼此有某種聯系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。
三.生物進化是指生物與生存環境的相互作用中,總是一代又一代地發生著改變。生物進化的最直接證據是化石,它是按照時間的一定順序保存在地層中的生物的遺體 、遺物 和遺跡 。例如:始祖鳥化石(古代爬行動物→古代鳥類)
越簡單、越低等的生物的化石總是出現在越古老的地層里;
越復雜、越高等的生物的化石總是出現在越新近形成的地層里。
四.馬的進化過程
年代:5000萬年前→4000萬年前→2000萬年前———→現今(現代馬)
體型:似狐狸——→似羊——……→現代馬
四肢:短小———→稍長————→較長—…… →現狀
足趾:4趾———→3趾 ————→中趾較其餘趾發達→中趾著地,側趾退化
生活環境:樹叢———→灌木林——…… →乾旱草原
五、鳥類化石
始祖鳥似鳥類的特徵:體表覆蓋羽毛,前肢變為翼,後肢有四趾;
始祖鳥似爬行類的特徵:兩翼前端生有三個趾爪,口腔長有牙齒,尾長並長有尾椎骨。
六、地質年代與生物進化歷史表。見課本P11
地質年代—分為太古代、遠古代,古生代、中生代、新生代。
寒武紀:三葉蟲時代,寒武紀出現的海口蟲—脊椎動物的祖先;中生代:恐龍時代。
在地質年代早期只有最簡單的生物,越是地質年代晚期,生物種類越多和現存生物也較接近;這說明現在的各種各樣的生物是漫長歷史的產物,生物經歷了由漫長的演變過程。
七.生物進化歷程:
原始單細胞藻類→原始多細胞藻類→原始苔蘚→原始蕨類→原始種子植物(植物進化系統樹)
單細胞動物(原生動物)……→無脊椎動物……→原始脊椎動物 ……→脊椎動物(動物進化系統樹)
八.生物進化趨勢 :從低等到高等,從簡單到復雜,從水生到陸生。
九.達爾文—生物進化的自然選擇學說
主要內容:過度繁殖:生物的生殖能力很強,後代數量龐大;
遺傳變異:後代中有各種可以遺傳的變異類型;
生存斗爭:後代之間必須爭奪有限的生存條件;
適者生存:後代中不同的變異類型,爭奪生存條件的能力是不一樣的。在生存斗爭中,具有有利變異的個體容易獲勝;具有不利變異的個體容易被淘汰。
概念:在生存斗爭中,通過激烈的競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程。
過程:自然選擇是通過生存競爭實現的,生物的多樣性和適應性是自然選擇的結果。
意義:生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。
(人工選擇:按照人們的喜愛精心選擇和培育形成的,如寵物狗、金魚、毛質好的綿羊等。)
解釋自然選擇例子: 1、 在未污染區,樹干是灰色的,與灰色樺尺蛾的顏色相近,與黑色樺尺蛾的顏色反差較大。灰色樺尺蛾不容易被食蟲鳥發覺,被捕食較少,生存機會較多;黑色樺尺蛾容易被食蟲鳥發覺,被捕食較多,生存機會較少。
2、在污染區,樹干是黑色的,與黑色樺尺蛾的顏色相近,與灰色樺尺蛾的顏色反差較大。黑色樺尺蛾不容易被食蟲鳥發覺,被捕食較少,生存機會較多;灰色樺尺蛾容易被食蟲鳥發覺,被捕食較多,生存機會較少。
直接原因:被捕食的數量
間接原因:是否具有保護色。(記憶:在**區,樹干是黑色的,與甲蟲的顏色相近)
十、四個現代類人猿:猩猩,大猩猩,黑猩猩,長臂猿。為什麼類人猿與人類有相似的特徵:它們來自共同的祖先(森林古猿),由於環境的改變,也有不同之處,人類祖先與猿分界的重要標志是兩足直立行走
十一.人類的進化歷程
(能直立行走) (具有語言能力)
森林古猿—→南方古猿——→能人———→直立人————→智人——————————→現代人
(樹棲生活) (語言能力?) (著衣、持標槍、長矛狩獵、製造石器)
重要變化:腦容量顯著增大; 直立行走、手足分工;語言發展、製造工具。
註:直立人有:元謀人、和縣直立人、藍田直立人、北京猿人
智人有:金牛山人、丁村人(早期)、柳江人、資陽人、山頂洞人(晚期)
十二.根據膚色和鼻形等不同的特徵,將現代人分為四個人種:蒙古利亞人(黃)、高加索人(白)、尼格羅人(黑)、澳大利亞人(棕)。
第22章 物種的多樣性
第1\2節 生物的分類和植物的主要類群
一、 藻類植物的主要特徵:結構簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞里有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中,少數生活在潮濕的陸地上。
藻類植物通過光合作用製造的有機物可以作為魚的餌料,還為水生動物提供氧氣,也是大氣中氧氣的重要來源。
藻類的經濟意義:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業、醫葯上使用③可作為水域是否被污染的指示植物(赤潮現象)
二、 苔蘚植物的植物體有兩種類型:一種有莖、葉的分化,但莖很細小,葉又小又薄,如葫蘆蘚、牆蘚;另一種沒有莖、葉的分化,植物體只是扁平的葉狀體,如地錢。
特徵: 苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無機鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導組織,不能運輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開水的環境,並且植株很矮小。
生活環境:陰濕的地面或背陰的牆壁上。
苔蘚植物的應用:① 苔蘚植物密集生長,植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對林地、山野的水土保持具有一定的作用。
② 苔蘚植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個特點,把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。
三、蕨類植物特徵:出現根、莖、葉等器官的分化,其內具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大。受精過程仍離不開水,多數生活在陰濕的環境中,靠孢子繁殖後代。
孢子是一種生殖細胞,孢子囊也不是在任何時候都能看到,只是在夏天生殖時可見到,當孢子萌發時可形成原葉體。
蕨類植物的經濟意義在於:①有些可食用;②有些可供葯(貫眾);③有些可供觀賞(腎蕨);④有些可作為優良的綠肥和飼料(滿江紅);⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。
註:看下植物進化系統樹P38,生物圈中的綠色植物:孢子植物有:藻類植物(最低等),苔蘚植物,蕨類植物(高等);種子植物(裸子植物和被子植物)
四、裸子植物:根莖葉都很發達,受精過程不需要水,適於生活在陸地,種子外面無果皮包被,我國是裸子植物種類最多、資源最在一定歷史條件下的國家,被稱為「裸子植物故鄉」。其中銀杉有「植物中的熊貓」的美稱。
五、被子植物:具有發達的根莖葉、花、果實和種子,種子外面有果皮包被著,受精過程不需要水。是最高等的植物類群。被子植物又可分為單子葉植物和雙子葉植物。
指出被子植物與裸子植物的相同之處與不同之處,還有被子植物比裸子植物更適應陸地生活,在生物圈中的分布更廣泛,種類更多。在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據。
植物類群 生活環境 主要特徵 種類 代表植物
藻類植物
大多生活在水中 單細胞或者多細胞,結構簡單,沒有根莖葉之分 衣藻、海帶
苔蘚植物
生活在陰暗潮濕的陸地 植株矮小,有莖葉,沒有根,且莖葉中沒有輸導組織,生殖過程離不開水。是監測空氣污染的指示植物 2萬種,我國有2800種 葫蘆蘚、地錢
蕨類植物
生活在陰暗潮濕的陸地 具有真正的根莖葉之分,體內有輸導組織,葉片背面有產生孢子的孢子囊 12000種,我國現有2600種 石松、蕨、桫欏
種子植物 裸子植物 適合於各種環境 根莖葉很發達,種子裸露,外面沒有果皮包被。 850種,我國現存250種 松、柏、銀杏、蘇鐵
被子植物 適合於各種環境 具有根莖葉花果實種子六種器官,且種子外面有果皮的包被;是植物界進化程度最高的一個類群 25萬種 玉米、水稻、白菜
六、比較雙子葉植物與單子葉植物
雙子葉植物 單子葉植物
種子的結構 子葉2片,無胚乳 子葉1片,有胚乳
花瓣的數目 多為4、5或4、5的倍數 多為3或3的倍數
根系 直根系 須根系
葉脈 網狀脈 平行脈
莖中有無形成層 有 無
舉例 瓜果類 糧食作物
七.為了科學地將生物進行分類,弄清生物間的親緣和進化關系,根據生物之間的相似程度(形態結構和生理功能),把它們分成從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。 種是生物分類的最基本單位。
八.「不同類群的生物,所處的共同分類單位越小,所包括生物的種類越少,生物間的相同特徵越多,親緣關系也就越近。」
九、瑞典科學家林奈創立了雙名法:屬名+種名
第3節動物的主要類群
1.【識別和區別無脊椎動物和脊椎動物。】
根據動物體內有無脊柱,可以把它們分為兩大類,一類是脊椎動物;一類是無脊椎動物。
動物類群 分布 種類 主要特徵 代表動物
環節動物 海水、淡水、土壤 3500種 身體由許多相似的體節組成的 蚯蚓、螞蝗、沙蠶
軟體動物 海水、淡水、陸地 8000餘種 大多數身體腹面有塊狀肌肉足,體外被覆堅硬的貝殼 河蚌、珍珠貝、蝸牛、烏賊
節肢動物 種類最多、數量最大、分布最廣 超過100萬種,占動物總數的4/5 身體分節、體表有外骨骼和分節的附肢,頭有眼、觸角、口等器官 蟹(甲殼綱)、蜘蛛(蛛形綱)、蜈蚣(多足綱)、蝗蟲(昆蟲綱)
動物類群 適應環境 種類 體表特徵 呼吸器官 生殖方式 代表動物 其他
魚類 水中 2萬種 身體呈流線型、兩側大多有側線、被覆鱗片 鰓 卵生 鯽魚、鯨鯊、蝦虎魚 典型的水生脊椎動物
兩棲類 幼體生活在水中、成體生活在潮濕近水的陸地 2500種 裸露 幼體用鰓呼吸、成體用肺,皮膚輔助呼吸 卵生 青蛙、蟾蜍、大鯢 由水生過渡到陸生的類群,生殖過程離不開水
爬行類 陸地 6000種 一般覆蓋有鱗片或甲 肺 卵生 蜥蜴、壁虎、玳瑁 真正生活在陸地的生物
鳥類 適於空中飛翔 9000種 身體大多呈流線型、被覆羽毛 肺 卵生 鸚鵡
哺乳類 各種環境 4000種 一般有體毛 肺 胎生、哺乳 象、海牛、蝙蝠 生物界最高等的類群
2原生動物特徵:身體微小,是最低等,結構最簡單的單細胞動物,如草履蟲、變形蟲。多數生活在水中,少數寄生在動物體內。
應用: 1.可以凈化污水,2。過量繁殖可以引起赤潮現象3。能使人患病
3.腔腸動物特徵:有口無肛門,體內有消化腔,食物從口進入消化腔,消化後的事物殘渣仍由口排出體外。生活在水中,如水螅。有觸毛。
4.線形動物特徵:身體細長,有口有肛門,如蛔蟲、蟯蟲,寄生在牲畜體內使人患病。
5.扁形動物:身腹扁平,有口無肛門,兩側對稱,有些寄生在人或動物體內可使人患上寄生蟲病。
6.環節動物:身體由環狀體節構成(如沙蠶,蚯蚓),細長柔軟,蠕動,肌肉收縮加剛毛支持進行運動
呼吸:靠體表皮膚呼吸(分泌黏液),
應用:1。疏鬆土壤,增加土壤肥力,2。促進物質循環,3。可作為葯用
7.棘皮動物:生活在海水中,五輻射對稱,如:海星、海膽、海參。
8.軟體動物:身體柔軟,分為頭、足、內臟團三部分,體外有外套膜,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等)
9.節肢動物:身體有許多體節,並且分部,體表有外骨骼,足和觸角分節。是動物界中種類最多、數量最大的一個類群。分為昆蟲綱(蝗蟲)、甲殼綱(蝦)、蛛形綱(蜘蛛)、多足綱(蜈蚣)。
昆蟲的特徵:大多數昆蟲都有翅,能飛行。分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼,有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
1.魚綱
主要特徵:魚終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用腮呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室。
魚類適於在水中生物的形態、結構和生理特點:1。軀乾和尾部肌肉發達,鰭維持身體平衡,鰾調節身體比重。2。黏液和鱗片有保護和減少阻力的作用,側線有感覺作用,3.呼吸:鰓:鰓絲(內布滿毛細血管,有利於氣體交換)
魚在游泳時,靠軀幹部和尾鰭產生前進的動力。靠胸、腹、背、臀鰭來保持平衡。靠尾 鰭保持前進的方向。
應用:1。是蛋白質的來源,還可以製成葯品飼料,蠶食蚊蟲,防止疾病。
著名的四大家魚:青、草、鰱、鱅魚,根據它們的棲息水層和食性不同的特點,進行混合放養,充分利用了池塘水體的空間和各種天然飼料,增加魚的產量。
2.兩棲動物:幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體在水陸地生活,用肺呼吸,受精在水中完成。
變態發育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟二心房一心室,體溫不恆定
應用:1。是農業害蟲的天敵,也是多種葯物的來源。
3.爬行綱
主要特徵:體表都覆蓋有鱗片,防止水分散失,用肺呼吸,心臟二心房一心室,體內受精,變溫動物,是擺脫水的真正陸地動物。
應用:1。可作皮製品和名貴葯材2。是一些有害動物的天敵
揚子鱷是國家特有的珍稀爬行動物
4。鳥綱(鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的)
鳥類適應於飛翔的形態結構特點是:身體呈流線型;前肢特化成翼;胸骨突出,形成龍骨突;體表被覆羽毛等,減少空氣的阻力。適應於飛翔的生理功能是:氣囊的存在使其具有雙重呼吸的功能(具有散熱作用);心臟發達;胸肌發達;食量大、糞便及時排出等。有喙無齒,心臟4腔,卵生,體溫恆定
應用:1。維持生態平衡,控制農林鼠害、蟲害,2。是人類重要的食品
5. 哺乳動物:體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸;心臟有4個腔,體溫恆定,大腦發達,胎生哺乳(後代成活率高)。例如兔與狼的牙齒,兩者的區別是有無犬齒,這說明了它們食性不同。門齒適於切斷食物,臼齒適於磨碎食物,犬齒適於撕裂食物。
第四節 細菌、真菌和病毒
描述病毒、真菌和細菌的主要特徵以及它們與人類生活的關系。
微生物類群 觀察 結構 生活方式 與人類的關系 代表生物
病毒 須通過電子顯微鏡 蛋白質外殼、核酸 不能獨立生活,
只能寄生 有利:寄生細菌體內(噬菌體),
有害:引起人或動物疾病 噬菌體、SARS病毒
細菌 高倍顯微鏡觀察,根據細菌的不同形態分為:球菌、桿菌、螺旋菌 基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、核物質
特殊結構:莢膜、鞭毛 寄生、腐生 有利:發酵產生人所需的物質、大地的清潔工;
有害:使人患病 乳酸菌、枯草桿菌
真菌 少數個體微小,絕大多數個體較大 細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核 寄生、腐生 有利:作為食物或發酵產生人類所需的物質;
有害:使人患病 酵母菌、靈芝、鬼筆鵝膏、黴菌
一、細菌(呈桿,球,螺旋狀)
結構:具有細胞結構,沒有成形的細胞核(由細胞壁、細胞膜、細胞質、核區組成)。有些具有莢膜(保護),有些具有鞭毛(運動),有些形成芽孢(休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力)。
生命活動:多數為異養(寄生或腐生)。為分裂生殖,繁殖速度快,20分鍾就繁殖一代。
利:發酵產生味精、酸奶、醋酸、沼氣等,分解生物殘體為無機物並還原自然促進物質循環。還可以殺死一些害蟲,
害:使人或動、植物患病。
二、真菌
結構特徵:單細胞或多細胞,有真正的細胞核(由細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞
核等部分組成),沒有葉綠體。孢子生殖
生命活動形式:異養:(寄生或腐生)。
利:發酵產生酒類、抗生素、有機酸、維生素、食品,食用真菌。
害:食品、衣物等霉變,使人或動物感染疾病。
細菌和真菌的生存需要一定的條件:如需要水分、適宜的溫度和有機物。芽孢是細菌的休眠體。
酵母菌:為單細胞真菌。有溫度適宜、氧氣、養料充足的條件下,能進行出芽生殖。可用來制酒,還可以製做麵包和糕餅等。
黴菌:由菌絲組成,其中青黴:孢子青綠色,排列呈掃帚狀。營養方式為異養。 麴黴:孢子有多種顏色,排列呈放射狀。營養方式為異養。用產生青黴素,抑制細菌生長,寄生在人體內的黴菌可引起患上皮膚癬 。
蘑菇:也是由菌絲組成,包括菌蓋和菌柄菌蓋下的菌褶能產生孢子,並用孢子繁殖後代。
應用:1。有些可食用,如木耳,2。可作葯材,3。腐生的真菌可促進自然界的物質循環,4。還會使人和動植物患病。
營養方式分為自養和異養,細菌和真菌的營養方式都為異養,異養又分為腐生和寄生。
比較細菌和真菌
項目 有無細胞核 有無葉綠體 生殖方式 細胞 舉例
細菌 無 無 分裂生殖 單個 乳酸菌
真菌 有 無 孢子繁殖 單個或多個 酵母菌
細菌和真菌在自然界中的作用:1.作為分解者參與物質循環2.引起動植物和人患病3.與動物植物共生。
註:在自然界的物質循環中,細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽等,這些物質又能被植物吸收和利用,進而製造有機物。可見,細菌和真菌對於自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用。
三、病毒
種類:病毒都沒有細胞結構,而且比細胞小的多,只能用納米來表示他們的大小,必須用電子顯微鏡觀察。病毒的結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,病毒不能獨立生活,病毒只能寄生在其他活細胞里生活。根據他們寄生的細胞的不同,可以將病毒分為三大類:
動物病毒,植物病毒,細菌病毒。
繁殖方式:病毒在宿主細胞內,在其遺傳物質指導下生成新的病毒。
病毒與人類的關系:利:可以殺死所寄生的致病細菌、害蟲。
害:可以使所寄生的人或其他動物、植物體感染多種疾病。參考課本P67
註:探究活動:問題:黴菌生長需要哪些環境條件?
假設:潮濕/溫暖/有機物豐富的環境條件利於黴菌生長。
設計實驗(參見)
微生物生長繁殖條件 食物保鮮方法 作用
水分 風(曬、烤)干,腌制,糖漬,脫水 抑制微生物生長、繁殖
空氣 密封罐裝、真空包裝
適溫 冷藏,冷凍,高溫
防腐劑,溶菌酶 殺死微生物
第23章生態系統及其穩定性
1.廣西愛鳥周:每年3月20一26日;愛鳥節:每年3月20日。
2.生態系統的概念:在一定自然區域內,所有生物及其生活的環境共同構成生態系統。
3.生態系統的類型:水域:海洋、淡水、濕地;陸地:森林、草原、荒漠、農田、城市等。生態系統有大有小,一個池塘、一塊農田、一條河流也是一個生態系統,生物圈是最大的生態系統。
4.生態系統的成分:非生物成分包括——陽光、空氣、水、土壤等
生物成分包括——生產者(植物):進行光合作用製造有機物,為生態系統中各種生物提供物質和能量。
——消費者(動物):直接或間接地以綠色植物為食
——分解者(腐生性微生物):分解動植物的遺體並利用其中的有機物和能量
註:在生態系統中,非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者緊密聯系,彼此作用,構成一個整體。其中生產者是消費者和分解者能量的源泉,也是生態系統存在和發展的基礎,因此生產者是生態系統的主要成分,消費者的功能活動,不會影響生態系統的根本性質,所以消費者不是生態系統的必要基本成分。
5.食物鏈:生產者與消費者之間、消費者與消費者之間通過吃與被吃形成了食物關系,這種不同生物之間由於食物關系而形成的鏈條式聯系。
6.食物網;許多條食物鏈彼此交錯,形成復雜的網狀聯系,就稱為食物網。生態系統的營養關系結構愈復雜,生態系統愈穩定。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
7.營養級的劃分:生產者—初級消費者----次級消費者---三級消費者---四級消費者
8.富集作用:生物從周圍環境中吸收並積累某種物質,使生物體內該物質的濃度不斷增加的現象。富集作用常常隨著食物鏈而發生。
9.生態系統的能量流動:(太陽能是所有生物生活活動的能量來源)
起點:生產者進行光合作用固定的太陽能
流向:沿著食物鏈傳遞(生產者流向分解者和消費者,消費者流向分解者)
流量:被下一個營養級所吸收的部分
散失:呼吸作用、遺體和遺物等
能量流動的特點:單向流動,逐級遞減,不循環,傳遞效率為10-20%。(愈向食物鏈的後端,生物體數量愈少,儲存的能量愈少,有毒的物質積累得愈多。形成能量金字塔。
10..物質循環(碳循環):
CO2轉變成為含碳有機物的過程—光合作用;
含碳有機物在生物中的傳遞—食物鏈;
含碳有機物轉變成為CO2的過程—呼吸作用、燃燒
特點:物質循環,反復出現,循環流動,不會消失,反復利用。
11.生態系統的穩定性概念:食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔比例總是維持在相對穩定的狀態,
12..為什麼有些生態系統能維持一定的穩定性?因為該生態系統具有一定的自我調節能力。生態系統的自動調節能力是有限度的,當外來干擾因素超過這個限度,生態系統就會失去自動調節能力,導致生態系統被破壞。
13..生態系統的結構與調節能力的關系
生物種類越多,食物鏈、網越復雜,調節能力越強;
生物種類越少,食物鏈、網越簡單,調節能力越弱
14.破壞生態系統的穩定性的因素:自然因素:火山爆發、地震、泥石流、洪水泛濫等
人為因素:人類在生產、生活活動中對自然資源不合理的開發、利用(過度開發、環境污染、過度放牧、破壞植被、修建大型工程等)
15.外來物種入侵為什麼會破壞生態系統原有的穩定性:因為入侵種適應性強,引入新的區域缺乏天敵的制約,使其迅速繁殖、擴張,破壞生態系統的穩定性。
第24章人與環境
1.人口增長過快對環境產生的影響有:糧食、淡水、土地、能源問題。當前世界面臨的危機也是人口增長過快、糧食短缺、環境污染、不合理的開發資源。
2.人口增長所面臨的問題有:糧食短缺、水資源貧乏、升學就業困難增大、環境污染加劇、生態系統遭到破壞、社會福利事業增加壓力等。污染主要是指水污染、大氣污染、固體廢氣物污染、雜訊污染等。
3.糧食問題:糧食是人類生存與發展最基本的物質條件。我國等一些發展中國家的糧食緊缺,原因主要有人口增長和糧食生產、消費不均等,還有氣候變化和土地荒漠化及人為破壞和戰亂等因素,所以我們中學生要人人養成節約糧食的習慣。並且節約糧食也可以減少糧食的種植面積,對環境保護有一定的作用。還要發展基因技術,改良農作物新品種,增加產量。
4.水資源問題:水是農業的命脈,更是人類生存與發展的最基本的環境條件。中國的水資源分布很不均均,總量不少。特點有:南多北少,東多西少,夏秋多,冬春少。記住:水不是「取之不盡,用之不竭」!養成節約用水,科學用水的好習慣。避免水資源的污染!
5.隨著人口增長,人類對能源的需求越來越大,人口激增會加速消耗能源物質,使有限的煤炭、石油、天然氣、礦產資源等不可再生資源越來越耗盡。
6.如何解決地球里產生的巨大的矛盾呢?實施計劃生育是控制人口增長的有效方法。
7.人口數量增加的原因:出生率大於死亡率,醫療條件的提高,營養條件的改善。降低出生率是控制人口的唯一選擇,實行計劃生育可以有效地降低人口出生率,控制人口的增長,最終實現人與自然的和諧發展。計劃生育的中心內容:控制人口數量,提高人口素質,具體要求是:晚婚、晚育、少生、優生。實行
8.農葯的危害:危害人類健康、破壞生態平衡、造成巨大的經濟損失、環境污染等。所以要控制農葯的使用量。防治害蟲可以用化學庄防治和生物防治。
9.生態農業是實現農業可持續發展的有效途徑。沼氣發酵:是利用一些微生物,在無氧環境下,將農作物的秸稈以及人、家禽、家畜的糞便等有機物投放在一個密閉的池內進行發酵,獲得沼氣的過程,(沼氣的主要成分是甲烷,甲烷是一種清潔的能源,燃燒後可以產生光和熱,可用來做飯和照明。發酵後的渣水也是一種有機肥料。生態農業使用的優點:減少資源的浪費,減少污染,減少農葯污染。
9.舉例說出人對生物圈的影響
森林遭到濫砍亂伐後,導致水土流失,沙塵暴等自然災害;
人為排放過多的廢水廢料到湖水中,導致湖水裡藻類等浮游植物因營養物質豐富而瘋長,影響了水中其他生物的生活;排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導致酸雨的產生,對各種生物和各種建築物都造成了巨大的傷害;過多的二氧化碳的排放還會導致全球的溫度的提升,形成「溫室效應」。
含有貢、銀、鎘的固體廢物和工業廢水,會引發各種疾病:水俁病、痛痛病等。
10.常見的污染物和有害物質有:苯並芘、一氧化碳、可吸入顆粒物、氮氧化物,甲醛、苯、甲苯、氯仿、氨氣、氡氣等,植物性纖維、花粉、孢子、動物的毛發也可以引起人發生哮喘、皮疹等過敏性疾病。所以室內要通風透氣,保持新鮮的空氣,養成良好的生活習慣,維護我們的健康。詳見課本P110。
③ 初中·地理生物復習提綱
八年級上冊生物復習提綱
第15章 動物的運動
1、動物的運動:對動物的自身生存和種族繁衍都有重要意義。
動物的棲息環境大體上可分為: 水中、陸地和空中三大類,生活在不同環境中的動物,其運動方式與生活環境相適應的現象。
水中動物的介紹有:草履蟲,水母,烏賊,青蛙等。魚類的前進主要依靠尾部與軀幹部的作用。
水中: 動物的主要運動方式:游泳(游動)
陸地:爬行、行走、奔跑和跳躍
爬行:如蝸牛、馬陸、蛇(特點:四肢不能將身體支撐起來)
行走:如貓、夠、大象、馬。 記住:行走不是人類所特有的運動方式(能行走就能奔跑)。
跳躍(特點:後肢較發達)如青蛙,袋鼠,跳蚤等
空中: 飛行動物的類別:鳥類,昆蟲與蝙蝠(藉助翼膜飛行)等
註: 飛行不是鳥類特有的運動方式。
鳥類飛行的基本方式: 鼓翼飛行與滑翔(省力的方式)(一對翅)
昆蟲一般是兩對翅(飛行)(三對足-爬行,有的後肢發達如蝗蟲、蟋蟀還可以跳躍;
有的幼蟲在水中時還可以游泳)
2、動物運動的形成:
▲ 運動系統由骨、骨連結和骨骼肌三部分組成。(神經系統的調節與其他系統的配合)
▲ 運動系統起著支持、保護和運動的作用。
▲ 骨的結構:包括骨膜、骨質和骨髓三部分
▲ 骨膜中含有血管、神經以及成骨細胞等,其中血管為骨提供營養,成骨細胞與骨的長粗和骨折的修復有關(骨的長粗與再生有關)
▲ 骨質包括骨密質與骨松質
骨密質:位於骨幹外周部分的骨組織,緻密堅硬,白色,有較強的抗壓能力;
骨松質:位於骨幹內側和骺端的骨組織,呈蜂窩狀(一生容納紅骨髓),紅色。
▲ 骨髓: 幼年時骨髓腔與骨松質內的骨髓都為紅骨髓,有造血功能;
骨髓腔內的紅骨髓被脂肪取代,稱為黃骨髓,暫時性失去造血功能,在一定條件下可恢復造血功能;
終生具有造血功能的紅骨髓位於骨松質內。
▲ 骨的生長包括兩個方面:長長和長粗。
骨膜內層的成骨細胞,與骨的長粗和骨折的修復有關;骺端軟骨層的細胞與骨的長長有關。
&人體內的鈣約有99%以骨鹽形式沉積在骨組織內,骨是人體最大的「鈣庫」。
▲ 骨的成分和特性
時期 有機物 無機物 骨的特性
兒童少年期 多於1/3 少於2/3 彈性大,硬度小,不易骨折,易變形
成年期 約佔1/3 約佔2/3 既堅硬又有彈性
老年期 少於1/3 多於2/3 彈性小,易骨折
骨質中的有機物主要是骨膠蛋白,它使骨具有韌性。
▲ 關節的結構:(結合圖形記憶)
關節頭
關節面 覆蓋著一層關節軟骨。
關節窩
關節囊:由結締組織構成。
關節腔:內有滑液,能減少關節面之間的摩擦
▲ 使關節運動靈活的結構特點:關節面上覆蓋著一層表面光滑的關節軟骨,緩沖運動時的震動與減少運動時的摩擦。 關節腔內的滑液可減少關節面之間的摩擦。
▲ 使關節牢固的結構特點:關節頭、關節窩外有由結締組織組成的關節囊,還有韌帶加固。
▲每塊骨骼肌是一個器官,包括肌腱和肌腹兩部分。
肌腱:由結締組織構成,分別附著於相鄰的骨上。
肌腹:屬於肌肉組織,是骨骼肌收縮的部分,內有血管和神經
▲ 骨骼:
人體有206塊骨,全身的骨由骨連結構成骨骼
▲ 軀體運動:
是以骨為杠桿、關節為支點、骨骼肌收縮為動力形成的。
骨骼肌收縮時,牽引骨繞著關節活動,從而產生運動,這一過程是神經系統的支配下完成。
骨骼肌大多附著於關節周圍,一個運動通常是由多塊骨骼肌協調完成的。
其中屈肘與伸肘都是在兩組以上肌群協調下完成。
記住特例:
手臂自然下垂時,肱二頭肌與肱三頭肌都舒張; 手臂提重物時,肱二頭肌與肱三頭肌都收縮;
屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張, 伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
▲ 運動所需消耗的能量來自於肌細胞內有機物的氧化分解。
第16章 動物的行為
1、動物的行為:動物體在內外刺激下所產生的活動表現。如動物的運動、鳴叫、身體姿態或顏色的變化
動物的行為:受神經系統與激素的調節,受遺傳物質的控制,這是在漫長的進化(自然選擇)中逐漸形成。
根據動物行為的發生,動物的行為可分為先天性行為和後天學習行為。
最簡單的學習行為是一種習慣化(烏鴉見到稻草人前後行為的變化)。
2、根據動物行為的功能,動物的行為可分為取食行為、領域行為、攻擊行為、防禦行為、繁殖行為、節律行為、社群行為等。(懂得舉例和分辨)
注意: 攻擊行為與防禦行為的本質區別為: 是否為同種動物。
記住: 動物行為有利於個體生存和種族的延續。
特別記住社群行為(判斷動物群體是否是一個社群:群體中是否有首領,群體中是否有分工合作)
▲ 判斷群體的行為是否是社群行為,就看它的行為是否為群體服務,如工蜂的「群起而攻之」從個體上來說是一種防禦行為,從群體上來看,是一種社群行為,還有工蜂的覓食行為也是一樣的情形。
3、動物行為的研究:
研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法。(懂得分辨)
要明白做一些實驗驗證某一問題時的步驟:
提出問題(假設)------根據假設,設計實驗------觀察實驗現象,作記錄------通過分析實驗現象,經過推理總結作出結論。
那麼為了減少偶然性,一般要設置一個對照組。
▲ 動物行為研究案例:
法布爾對昆蟲的研究(觀察法為主)(法國昆蟲學家)
弗里施對蜜蜂色覺的研究(實驗法)(奧地利利動物學家,動物行為學的傑出學者)
-----通過顏色卡片來驗證蜜蜂的色覺。
廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究(英國籍荷蘭動物學家)
勞倫斯對小野雁學習行為的研究(奧地利學者,「現代動物行為學之父」)
▲ 觀察法與實驗法的本質區別:是否對研究對象(動物)施加外界影響。
聯系:實驗法是以觀察法為基礎,離不開觀察法。
第17章 生物圈中的動物
生物圈中已知的動物約有150多萬種。我國脊椎動物的種類有6300多種,佔世界脊椎動物種類的14%。
1、動物在生物圈中的主要作用:
A 促進生物圈的物質循環(將直接或間接以綠色植物為食,所以被稱作為消費者)
B 對植物的積極作用:幫助植物傳播花粉,使植物順利受精,促進植物的生長與繁殖
C 在維持生態系統的生態平衡中起著重要的作用。
生態平衡:在生態系統中,各種生物的數量與各自所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態
食物鏈與食物網:在一定自然區域內各種生物之間,各種生物之間的復雜的捕食與被食的營養聯系形成食物鏈與食物網。生物之間這種相互依賴、相互制約的關系,使各種生物種群的數量趨於平衡,從而促進生物之間的協調發展。
生物圈中的任何一種動物,與它棲息的環境都是相互作用的。動物不僅適應環境,從環境中獲得生活必須的物質與能量,而且能夠影響和改變環境
2、我國的動物資源:
我國許多的特有珍稀動物: 哺乳類——大熊貓、金絲猴、扭角羚、白唇鹿、白鰭豚。鳥類——褐馬雞、黑頸鶴。爬行類——揚子鱷。兩棲類——大鯢。魚類——白鱘、中華鱘。
大熊貓---哺乳類,國家一級保護動物,只見於我國四川、甘肅、陝西等省。在四川省建立了卧龍自然保護區;
扭角羚---國家一級保護動物,只見於四川、甘肅、陝西、西藏等。
褐馬雞---國家一級保護動物,主要分布在山西呂梁山脈與河北西北部等山地。
揚子鱷---古老的爬行類,被譽為「活化石」。
& 動物多樣性包括:物種多樣性、遺傳多樣性和生態系統多樣性。其中,遺傳多樣性是基礎;生態系統多樣性為生物的生存提供棲息環境。
保護動物的多樣性要在遺傳物質、物種和生態環境三個層次上制定保護戰略和採取保護措施。最根本的是保護生態系統多樣性。
& 動物多樣性的保護措施包括:就地保護、易地保護、法制教育和管理。其中就地保護是主要措施;易地保護是補充措施;法律法規包括:《環境保護法》、《野生動物保護法》、《森林法》、《自然保護綱要》
▲ 就地保護的主要措施是建立自然保護區
第18章 生物圈中的微生物
& 生物圈中的生物:
生產者——綠色植物(利用光能合成儲存能量的有機物)
消費者——動物(自身不能合成有機物,直接或間接以綠色植物為食)
分解者——腐生性的細菌、真菌 (把復雜的有機物分解成簡單的無機物,回歸自然)
▲ 微生物:
單細胞:如細菌、藍藻(體內無成形細胞核),酵母菌(體內有真正的細胞核);
無細胞結構:如病毒。 細菌包括:球形菌、桿形菌、弧形菌和螺旋形菌。
一些微生物以腐生方式生活(如一些細菌、真菌),在生物圈中屬於分解者;
一些微生物以寄生方式生活(如一些細菌、真菌和所有的病毒),屬於消費者;
一些微生物能自己製造有機物<自養>(如藍藻、硫細菌、硝化細菌),屬於生產者;
一些微生物具有固氮作用<共生>(如根瘤菌、黏球菌)。
▲微生物與人類的關系:酵母菌:釀酒(無氧產生酒精)、製作麵包(有氧產生二氧化碳)
乳酸菌:制酸奶(無氧產生乳酸)、製作泡菜的原理:利用乳酸菌進行發酵(無氧條件下)。
抗生素:由真菌和放絲菌產生的,能殺死細菌的物質。
第19章 生物的生殖和發育
▲ 人的生殖和發育:
生殖:產生生殖細胞,繁殖新個體的過程(產生後代,繁衍種族的過程)。這個過程是由生殖系統來完成的。
1、男性生殖系統的組成及其功能(結構圖)
主要性器官(性腺):睾丸,產生精子和分泌雄性激素。
附屬性器官:附睾(貯存精子)、輸精管(輸送精子)、陰莖(排出精液的尿液)。
2、女性生殖系統的組成及其功能(結構圖)
主要性器官(性腺):卵巢,產生卵細胞和分泌雌性激素。
附屬性器官: 輸卵管:輸送卵細胞;受精作用(精子和卵細胞結合)的場所
子宮:胚胎發育的場所。陰道:精子進入女性體內、嬰兒產出(分娩)、月經排出的通道。
3、胚胎發育的過程:
精子
受精卵 胚胎 胎兒 成熟胎兒
卵細胞 第二個月末
& 卵細胞呈球形,細胞質內含豐富的卵黃,是胚胎發育初期所需的營養物質。
& 胚胎通過胎盤和臍帶從母體內獲得養料和氧氣,並排出廢物。
4、發育:人的發育是從受精卵分裂開始的,分為胚胎發育和出生後的發育,通常所說的發育,是指從嬰兒出生到性成熟(成年人)的階段(出生後的發育)。注意分期
& 青春期發育的突出特徵:身高和體重突增,腦和內臟功能趨於完善,性發育和性成熟。
& 計劃生育這一基本國策的要求:晚婚、晚育、少生、優生。
▲ 昆蟲的變態發育包括不完全變態發育和完全變態發育。
& 不完全變態的發育過程經歷了受精卵、若蟲、成蟲三個時期,即:
受精卵—→若蟲—→成蟲。(如蝗蟲、蟋蟀、椿象、蜻蜓和螻蛄等的發育過程。)
不完全變態發育的昆蟲一生中要經歷5次蛻皮,幼蟲期蛻皮4次。
& 完全變態的發育過程經歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,即:
受精卵—→幼蟲—→蛹—→成蟲。(如家蠶、蜜蜂、蝴蝶、蚊子和蒼蠅等的發育過程。)
完全變態發育的昆蟲一生經歷4次蛻皮,均在幼蟲期。
& 完全變態與不完全變態相比多了一個什麼階段?(答:多了一個蛹)
▲ 青蛙和其他兩棲動物的生殖發育特點是:卵生,體外受精、體外發育,變態發育(幼體和成體在形態特徵和生活習性上有很大的差異)。
& 雌雄蛙抱對行為的意義:刺激雌蛙釋放卵細胞,雄蛙釋放精子。
& 在青蛙的生殖和發育過程中,下列事件必須在水中進行:雌雄蛙抱對;雌蛙釋放卵細胞;雄蛙釋放精子;受精作用;受精卵和蝌蚪的發育。
▲ 鳥類的生殖發育特點:卵生,體內受精,體外發育(主要)。
& 鳥卵(已受精)的結構中,胚盤發育成雛雞;卵黃為胚胎的發育提供營養(胚盤和卵黃是主要結構);卵白為胚胎發育提供營養和水分,另有保護作用;系帶固定卵黃,氣室提供氧氣,卵殼保護卵。(結合結構圖)
▲ 有性生殖:經過兩性生殖細胞的結合,由受精卵發育成新個體的過程稱之。
特點:後代具有較強的生活力和變異性。
▲ 無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接發育成新個體的過程稱之。
特點:速度快、後代能保持母體的遺傳性狀,但後代生活力會下降。
▲ 植物的無性生殖:
1、營養生殖:包括扦插、嫁接和壓條三種。
①扦插:如馬鈴薯、葡萄、月季、秋海棠等。
②嫁接:如桃、梨、蘋果等果樹。包括:芽接(接穗是芽)、枝接(接穗是枝條)。
& 嫁接成活的關鍵是:接穗和砧木的形成層要緊密結合。
嫁接法常用於改良果樹的品質和培育優良品種。
③壓條:如夾竹桃、桂花等。
2、組織培養:
& 原理:植物細胞具有全能性。
▲ 低等動物、低等植物、微生物的無性生殖:
①分裂生殖:如細菌、藍藻、變形蟲、眼蟲等。
②出芽生殖:如水螅、酵母菌等。
③孢子生殖:如根霉、青黴、麴黴等黴菌。
第20章 生物的遺傳和變異
性狀:生物體的形態特徵和生理特徵總稱為性狀。如:人的膚色、眼色、身高、血型等。
相對性狀:同一種生物一種性狀的不同表現類型稱之。如:人的血型有A型、B型、AB型和O型等。
遺傳:性狀由親代傳遞給子代的現象稱之(性狀傳遞)。如:狗生狗,貓生貓。
變異:親代與子代或子代個體間存在性狀差異的現象稱之(性狀差異)。如:一母生九子,連母十個樣。
與遺傳有關的幾個概念:細胞核 染色體 DNA 基因
▲ 染色體:細胞核中容易被鹼性染料染成深色的物質(原核生物<無細胞核>無染色體)。
& 染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物——DNA和蛋白質。其中,起遺傳作用的是DNA分子。在體細胞中,染色體是成對存在的。
&性染色體:決定性別的染色體。 常染色體:與決定性別無關的染色體。
人體細胞的染色體由常染色體和性染色體組成:男性,22對+XY;女性,22對+XX
& 男性精子的染色體組成:22+X或22+Y;女性卵細胞的染色體組成:22+X。
& 生男生女取決於卵細胞同哪種精子結合,卵細胞與X精子結合則生女,卵細胞與Y精子結合則生男。
▲ 基因:有遺傳效應的DNA片段,是決定生物性狀的最小單位(基本遺傳單位)。
在體細胞中,基因也是成對存在的,位於成對的染色體上,稱為等位基因,包括顯性基因(起主導地位,會掩蓋另一基因的作用,控制顯性性狀,用大寫字母表示)和隱性基因(控制隱性性狀,用小寫字母表示)。
& 基因型:生物個體的基因組成,如AA、Aa和aa。(注意:只有兩個隱性基因組成的基因型才會表現出隱性性狀)
& 表現型:生物個體的某一具體的性狀表現,如單眼皮、雙眼皮等。
▲ 性狀表現是遺傳物質和環境共同作用的結果。
& 生物體的性狀表現是遺傳物質與環境條件共同作用的結果(表現型是基因型與環境條件共同作用的結果)。如一對黃種人的兄弟,弟弟常在室內工作而膚色較白;而哥哥常在室外工作而膚色較黑。
& 生物變異是生物界的一種普遍現象(性狀的差異),包括:
① 可遺傳的變異——遺傳物質的改變,為生物進化提供原始的材料。(應用)
注意:對於動物來說,只有生殖細胞(系統)的遺傳物質發生改變,才有可能遺傳給後代。
②不可遺傳的變異——環境條件的影響(環境條件直接作用於新陳代謝過程的結果),遺傳物質沒有改變。如上例的變異。
▲ 遺傳病:由於遺傳物質的改變而引起的疾病。遺傳病嚴重危害人類健康和降低人口素質。
近親結婚會大大提高遺傳病的發病率,要禁止近親結婚(近親結婚是指三代之內有共同祖先的男女婚配)。<婚姻法的規定>
遺傳咨詢又叫遺傳商談,與有效的產前診斷、選擇性流產措施相配合,能有效地降低遺傳病發病率,改善遺傳病患者的生活質量和提高人口素質。
這個可以不?
④ 初中生物地理復習提綱
初中生物會考復習資料(人教版)
第一單元:生物和生物圈
1、科學探究一般包括的環節:
提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流
2、生物的特徵
1)生物的生活需要營養:絕大多數植物通過光合作用製造有機物(自養);動物則從外界獲取現成的營養(異養)。
2)生物能進行呼吸。
3)生物能排出身體內的廢物。
動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式:落葉。
4)生物能對外界刺激做出反應——應激性。例:斑馬發現敵害後迅速奔逃。含羞草對刺激的反應。
5)生物能生長和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。
3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
5、影響生物的生存的環境因素:
非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。
例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關系。稻田裡雜草和水稻爭奪陽光,屬競爭關系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。
6、生物對環境的適應和影響:
1)生物對環境的適應舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。
2)生物對環境的影響:蚯蚓在土壤中活動,可以使土壤疏鬆,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風固沙等都屬於生物影響環境。
7、生態系統的概念和組成
概念:在一定地域內生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。
組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等
8、食物鏈和食物網:
生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接,就形成了食物網。
生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,有毒物質也會通過食物鏈不斷積累。
寫食物鏈時注意:只能以生產者開始,以最高層消費者結束。
9、列舉不同的生態系統:
森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、農田生態系統等,生物圈是最大的生態系統。
第二單元
10、利用顯微鏡觀察裝片
① 目鏡看到的是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個「d」,那麼在透明紙上寫的是「p」。
② 顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。10X30=300
③ 在視野看到物像偏左下方,標本應朝左下方移動物像才能移到中央。
④ 區分污點的位置:移動裝片,污點跟著移動,污點在裝片上;轉動目鏡,污點跟著移動,污點在目鏡上;移動裝片和目鏡,污點都不動,則污點在物鏡上。
11、細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。細胞的基本結構和功能
①細胞膜—保護細胞內部結構,控制細胞內外物質的進出。
②細胞質—活細胞的細胞質具有流動性,有利於細胞與外界環境之間進行物質交換。
③細胞核—在生物遺傳中具有重要作用。細胞核內含有遺傳物質。
④細胞壁—支持和保護作用
12、植物細胞特有的結構:細胞壁、葉綠體和液泡。
13、洋蔥表皮細胞裝片的製作和觀察
製作步驟:(1)先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。(2)用鑷子從鱗片葉的內面撕下一小塊透明的薄膜。(3)把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕地把它展平。(4)用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先接觸水滴,然後輕輕地放平,蓋在薄膜上,可減少氣泡產生。(5)碘液染色。(6)低倍顯微鏡下觀察
14、口腔上皮細胞裝片的製作和觀察
(1)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。(2)用涼開水把口漱凈,用牙簽從口腔腮壁處輕輕刮幾下,(3)把牙簽上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中塗幾下。(4)蓋上蓋玻片。(5)碘液染色。(6)低倍顯微鏡下觀察。
15、細胞膜的功能:讓有用的物質進入細胞,把其他物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。
16、線粒體和葉綠體是細胞里的能量轉換器
葉綠體:將光能轉變成化學能,儲存在它所製造的有機物中。
線粒體:將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。
17、細胞核在生物遺傳中的作用
細胞的控制中心是細胞核。細胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。
18、細胞通過分裂產生新細胞:分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨後,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最後,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。於是,一個細胞就分裂成為兩個細胞。
19、細胞分化形成組織。
植物的四大組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織
人體的四大組織:上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織
20、人體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→人體
21、植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體(植物體無系統)
22、綠色開花植物的六大器官:根、莖、葉(屬於營養器官)、花、果實、種子(屬於生殖器官)
23、只有一個細胞的生物體
酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物,能獨立生活,有一切生理活動。
赤潮形成的原因:水體富營養化,單細胞生物大量繁殖。
24、病毒的形態結構和生命活動的特點
(1)種類:按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(噬菌體)
(2)結構:有蛋白質外殼和遺傳物質(核酸)組成。沒有細胞結構。
生活:必須寄生在活細胞中。
第三單元
27、區分常見的藻類、苔蘚和蕨類植物。
藻類植物:大都生活在水中,能進行光合作用,無根、莖、葉的分化。
常見的藻類植物:水綿、衣藻、海帶、紫菜。
苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環境中,有莖、葉,根為假根,葉只有一層細胞,沒有輸導組織的分化,可作為監測空氣污染程度的指示植物
常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、牆蘚。
蕨類植物:大都生活中潮濕環境中,具根、莖、葉,有輸導組織。
常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、滿江紅。
28、區分常見的裸子植物和被子植物
裸子植物:種子是裸露的,外面沒有果皮包被。如:松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。
被子植物:種子外面有果皮包被。如:桃、大豆、水稻、玫瑰等等。
29、種子的主要結構(菜豆種子和玉米種子的異同點)
相同點 不同點
菜豆種子 有種皮和胚 無胚乳,營養物質貯藏在子葉里。子葉兩片。
玉米種子 有種皮和胚 有胚乳,營養物質貯藏在胚乳里。子葉一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍色
30、種子萌發的條件
自身條件:種子必須是完整的,而且胚必須是活的、不在休眠期
外界條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
31、種子萌發的過程:先吸收水分(運輸營養物質的需要),胚根突破種皮,形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。
32、植株的生長:
1)幼根的生長:分生區細胞的分裂增加數量和伸長區細胞的長大增大體積
2)枝條是由芽發育成的。
3)植株發育所需營養:水、無機鹽和有機物。
含氮無機鹽:促進枝葉的生長。 含磷無機鹽:促進果實的生成
含鉀無機鹽:促進莖的生長
(了解如何設計實驗證明植物需要含氮的無機鹽)
33、桃花的結構:花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花葯、花絲)。
34、果實和種子的形成
傳粉:花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。
雙受精:花粉落到柱頭上後,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發,長出花粉管。花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部。胚珠內有卵細胞,與精子結合,形成受精卵,極核與精子結合形成受精極核
果實和種子的形成: 花瓣、雄蕊、柱頭和花柱→凋落
子房→果實 子房壁→果皮 胚珠→種子 珠被→種皮
受精卵→胚 受精極核→胚乳
35、根適於吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。
導管的功能:運輸水分和無機鹽。
水是由導管從下往上運輸,營養物質由篩管從上往下運輸。
36、蒸騰作用:氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。氣孔由一對保衛細胞組成。
蒸騰作用的意義:促進植物體對水分的吸收;促進植物體對水分和無機鹽的運輸;降溫。
37、光合作用:
①條件:光能、葉綠體原料:二氧化碳、水產物:有機物、氧氣
光能
②公式:二氧化碳 + 水 有機物 + 氧氣
葉綠體 (儲存能量)
③光合作用原理在生產上的應用:合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等
④「綠葉在光下製造有機物」的實驗步驟是:暗處理(耗盡葉中有機物);部分遮光;光照數小時後隔水加熱(用酒精脫去葉綠素);清水漂洗,滴加碘液,結果:遮光部分不變藍,見光部分變藍 證明:綠葉在光下製造澱粉
38、植物的呼吸作用
①概念:植物細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,並且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用主要是在線粒體內進行的。
② 公式: 有機物 + 氧氣 二氧化碳 + 水 + 能量
(儲存能量)
③呼吸作用是生物的共同特徵。二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。
④呼吸作用原理在生產中的應用:保存蔬果:適當低溫、充入氮氣或二氧化碳;保存種子時要曬干、低溫、充氣;鬆土、排澇可促進根系呼吸;適當加大晝夜溫差,降低呼吸作用,可提高作物產量
第四單元
39 現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。
40男性和女性生殖系統的結構和功能
男性:睾丸——產生精子,分泌雄性激素
女性:卵巢——產生卵細胞,分泌雌性激素
子宮——胚胎發育的場所,胎兒與母體物質交換的場所是胎盤
輸卵管——受精的場所
41青春期的身體變化
(1)身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強。
(2)性器官迅速發育:男孩出現遺精,女孩會來月經。
42人體需要的主要營養物質
六類營養物質:糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。
水:約占體重60%-70%
無機鹽:鈣——兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿), 牛奶
中老年人,易患骨質疏鬆症。
磷——厭食、貧血、肌無力、骨痛
鐵——缺鐵性貧血(乏力、頭暈) 動物肝臟、菠菜
碘——地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發育出現障礙 海帶、紫菜、碘鹽
鋅——生長發育不良、味沉發生障礙
維生素A——皮膚乾燥,夜盲症,乾眼症 魚肝油、動物肝臟
維生素B1——神經炎,腳氣病,消化不良,食慾不振
維生素C——壞血病,抵抗力下降、牙齦出血 桔子
維生素D——佝僂病、骨質疏鬆症 牛奶等
44人體消化系統的組成:
消化道:口腔→咽→食道→胃→小腸(十二指腸)→大腸→肛門
消化腺:唾液腺——唾液澱粉酶 肝臟——膽汁(將脂肪乳化成脂肪微粒)
胃腺——胃蛋白酶 胰腺、腸腺——含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶
45食物的消化和營養物質的吸收過程
從口腔開始,口腔的唾液澱粉酶將澱粉轉化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質和脂肪。蛋白質分解成氨基酸,澱粉分解成葡萄糖。
澱粉 麥芽糖 葡萄糖 ; 脂肪 甘油和脂肪酸
蛋白質 初步產物 氨基酸
食物在消化道內經過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質。小腸是人體吸收營養物質的主要器官,各種營養物質在小腸等處被吸收後,隨著內壁血管中的血液運往全身。胃能吸收水、無機鹽和酒精。大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素。
口腔 糖類開始消化的地方 唾液澱粉酶
胃 蛋白質開始消化的地方 胃蛋白酶
小腸 糖類、蛋白質、脂肪都能消化 消化糖類、脂肪、蛋白質的酶
46關注食品安全
①應當關注食品包裝上有關營養成分,是否有添加劑,生產日期,保質期,生產廠家和廠家地址等內容。
②根據生產日期和保質期推算有沒有過期。
③購買蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,購買魚肉時,看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。
47人體呼吸系統的組成
呼吸系統由呼吸道和肺組成的。
呼吸系統中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道。是氣體進出的通道,使進入肺的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。
鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發聲的器官。肺是呼吸系統的主要器官。
47.肺泡與血液的氣體交換:
吸氣時膈肌收縮,胸腔上下徑增大,肋間肌收縮,胸腔前後徑、左右徑增大,肺擴張,肺內氣壓小於外界氣壓,氣體由外界進入。呼氣則相反。
吸氣和呼氣末時肺內氣壓等於外界氣壓。
呼出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加。
氣體交換是通過氣體擴散實現的。
48血液的成分和功能
血液是由血漿和血細胞組成的。
(1)血漿(形態):血液分層後,上層淡黃色的透明液體。
(功能):運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物等。
(2)血細胞:包括紅細胞、白細胞和血小板。
A.紅細胞:(形態)兩面凹的圓餅狀。成熟的紅細胞無細胞核。
(特性)血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結合,在氧含量低的地方容易與氧分離。
(功能):有運輸氧的功能。
B.白細胞:(形態):有細胞核,成圓球狀。功能:防禦和保護作用
特性:白細胞能穿過毛細血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍,吞噬
C.血小板:形態:形狀不規則,無細胞核。 功能:止血和加速凝血的作用。
49三種血管的結構和功能
血管種類 概念和功能 管壁
動脈 送血離心 管壁厚,彈性大,管內血液流速快
靜脈 送血回心 管壁薄,彈性小,管內血液流慢
毛細血管 連通於最少的動脈與靜脈之間的血管,血液和細胞間物質交換的場所 管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢
50心臟的結構和功能(P68圖)
心臟壁主要由心肌構成,心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔,主動脈連左心室,肺動脈連右心室,上下腔靜脈連右心房,肺靜脈連左心房,房室瓣和動脈瓣的作用保證血液只能沿一定的方向流動,而不能倒流。
51人體的體循環和肺循環(P70圖)
體循環:左心室 主動脈 各級動脈 全身毛細血管網 各級靜脈 上下腔靜脈 右心房(使動脈血變成靜脈血)
肺循環:右心室 肺動脈 肺部毛細血管網 肺靜脈 左心房(使靜脈血變成動脈血)
52區別動脈血和靜脈血
動脈血:含氧豐富,顏色鮮紅。
靜脈血:含氧較少,顏色暗紅。
53輸血、血型和無償獻血
輸血時候,應以輸入同型血為原則。O型血是萬能輸血者,AB型血是萬能受血者。
從1998年起,我國實行無償獻血制度,提倡18~55周歲的健康公民自願獻血。健康成年人每次獻血200~300毫升不會影響身體。
54人體泌尿系統的組成:腎臟(產生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道
55尿液的形成和排出過程。
尿液的形成:腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。
尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續過程。當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中。腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。
當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,並且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。人體每天排出的尿液約為1.5升。
尿的排出:腎臟中形成的尿液經輸尿管流入膀胱暫時儲存,當膀胱內的尿液儲存到一定量人就會產生尿意,進行排尿,尿液經尿道排出體外。
排尿不僅可以排出廢物,還對調節體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能有作用。
如果尿液中有蛋白質、血細胞,是腎小球出現問題,尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現病變。
56.眼球的結構和視覺的形成:
與視覺形成有關的主要結構是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網膜。
瞳孔:調節進入眼球光線強弱;晶狀體的作用:折射光線、使像成在視網膜上
視覺的形成:外界物體反射來的光線,經角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,並經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上形成一個物像。視網膜上的感光細胞將圖像信息通過視覺神經傳給大腦皮層的視覺中樞,就形成了視覺。
假性近視是由於睫狀肌長時間收縮,晶狀體曲度過大,導致近處物體形成的物像落在視網膜前方,真性近視是由於眼球前後徑過長造成。可配戴凹透鏡矯正。
聽覺的形成:外界聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜震動,通過聽小骨傳到耳蝸內聽覺感受器,產生神經沖動,經聽覺神經到大腦皮層聽覺中樞,形成聽覺。
57.神經系統的組成和功能:
神經元是構成神經系統的結構和功能的基本單位,具有接受刺激、產生興奮、傳導興奮的作用。58.神經調節的基本方式和反射弧的結構:
神經調節的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧,
反射:人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。
反射弧的結構:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器
反射的種類:
簡單的反射——生來就有的,如:縮手、眨眼、排尿、膝跳等反射。
復雜的反射——人類通過生活經驗的積累,逐步形成的,如:望梅止渴、談梅分泌唾液等。談梅止渴等與語言文字有關的反射是人類所特有的。
59.人體內幾種激素的作用:
外分泌腺:有導管 唾液腺、汗腺
內分泌腺:直接進入血液循環 垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺
(2)激素:由內分泌腺的腺細胞所分泌的,對身體有特殊調節作用的微量化學物質。
內分泌腺 分泌激素 作用 症狀
甲狀腺 甲狀腺激素 中樞神經系統的發育和功能,提高神經系統的興奮性。 呆小症、甲亢、地方性甲狀腺腫
垂體 生長激素 促進骨的發育,調節生長發育。 侏儒症、巨人症和肢端肥大症
胰島 胰島素 調節糖代謝,降低血糖濃度。 糖尿病、低血糖症狀
60.人類活動對生物的影響:
(1)亂砍濫伐,開墾草原,使生態環境遭受嚴重破壞,水土流失加重,還會引起沙塵暴。
(2)空氣污染會形成酸雨。
(3)水污染會破壞水域生態系統。
(4)外來物種入侵會嚴重危害本地生物。
(5)人類活動也會改善生態環境。
第五單元
動物按有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。動物已知150萬種,其中昆蟲100萬多種,是種類最多的類群。
61. 魚類:靠尾部的擺動和鰭的協調游泳,軀幹部和尾部的擺動產生前進的動力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭控制運動的方向;鰓是魚的呼吸器官,鰓絲密布毛細血管,可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動物。
腔腸動物:有口無肛門。如:海葵、海蜇、珊瑚蟲等
軟體動物:身體柔軟靠貝殼來保護。如:章魚、烏賊、河蚌、田螺等
甲殼動物:體表長有較硬的甲。如:蝦、蟹、水蚤等
62. 蚯蚓:1、生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(在粗糙紙上比玻璃板運動快);身體分節使軀體的運動更靈活。4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來呼吸。5、是環節動物,此類還有沙蠶、水蛭等
63.哺乳動物的主要特徵:
體表被毛;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔內有膈;用肺呼吸;心臟有四腔;體溫恆定;大腦發達;多為胎生、哺乳。
兔與植食性相適應的特點:門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發達,無犬齒(撕裂食物),盲腸發達。
64.空中飛行的動物:
①鳥:1、身體成流線型,前肢特化為翼,有羽毛; 2、消化系統發達,直腸短,食物殘渣很快排出。3、胸骨具有龍骨突,便於著生發達的胸肌。4、有發達的氣囊,減輕體重,雙重呼吸,提高氣體交換效率。5、心臟發達,心率快。5、體溫高而恆定。
②昆蟲:1、特徵:身體分頭、胸、腹三部分,翅和足都生在胸部。2、外骨骼的作用:支持、保護內部柔軟器官,防止體內水分蒸發。3、昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的,飛行擴大活動范圍,有利於覓食、繁殖。
③節肢動物:1、特徵:身體由許多體節組成,體表由外骨骼,足和觸角分節。2、如:所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等
兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,用皮膚輔助呼吸,變態發育。如:青蛙、蟾蜍等。
65. 骨胳肌的結構和特性:
結構:肌腱:骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分,一組肌肉總附著在兩塊不同的骨上。
肌腹:中間較粗的部分
特性:肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經傳來的興奮)都會發生收縮,停止刺激,肌肉舒張。
關節包括關節頭、關節窩、關節軟骨、關節囊和關節腔。
使關節牢固的結構:關節囊,及關節內外的韌帶;
使關節靈活的結構:關節軟骨(減少摩擦,緩沖震動)、關節囊分泌的滑液
66.按照行為的獲得方式可分為動物的先天性行為和學習行為:
(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓。
(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數,猴做花樣表演。
社會行為的特徵:群體中有明確的分工合作,有的還有等級制度
群體中的信息交流方式有動作、聲音、氣味等。蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。
67.動物在自然界中的作用:
(1)維持生態平衡(2)促進生態系統物質循環(3)幫助植物傳粉,傳播種子
生物反應器:利用生物做生產車間,生產人類所需的物質,具有成本低、效率高、設備簡單、減少污染等優點。
仿生:飛機——鳥的飛翔 薄殼技術——烏龜的背甲 雷達——蝙蝠的回聲定位
熒光燈——螢火蟲的發光原理 宇航服——長頸鹿的脖子
第六單元
68.細菌的形態結構和生殖方式
培養步驟:製作培養基、高溫消毒、接種、培養。
生活條件:水分、適宜的溫度、有機物、一定的生存空間,有的還有特殊條件。
細菌的發現者:列文•虎克。微生物學之父:巴斯德。
細菌的形態:球狀、桿狀、螺旋狀
細菌的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA,有的有鞭毛和莢膜。沒有成形細胞核、 葉綠體
生活方式:異養。
生殖方式為分裂生殖。
芽孢是休眠體,不是生殖細胞,對不良環境有較強的抵抗力,落在適當環境中又能萌發成細菌。
70.黴菌和蘑菇的營養方式:細胞內沒有葉綠體,利用現成有機物,從中獲得生命活動所需要的物質和能量。
71.細菌和真菌的區別:細菌體內沒有成形細胞核
真菌:細胞內有真正的細胞核,孢子生殖。
72.細菌和真菌在物質循環中的作用
① 作為分解者參與物質循環:細菌和真菌把動植物遺體分解成CO2,水,無機鹽
② 引起動植物和人患病
③ 與動植物共生:地衣(真菌和藻類共生)
根瘤(根瘤菌與植物共生,根瘤菌能固氮)
72.微生物與人類生活:
①食品製作:
酵母菌——無氧時,分解食物中的糖類,產生酒精、二氧化碳,如釀酒時。
有氧時,分解食物中的糖類,產生二氧化碳和水,如制饅頭、包子、麵包等。
乳酸菌——無氧條件下,將葡萄糖轉化成乳酸。制酸奶、泡菜等。
②食品的腐敗原因:由於細菌和真菌在食品中生長、繁殖活動引起的。
防腐:脫水法、腌製法、煙熏法、真空包裝、冷凍法、罐藏法、巴斯德消毒法等。
③制葯:抗生素和利用轉基因生物生產葯物
④凈化環境:厭氧菌將有機物分解產生甲烷。好氧菌產生二氧化碳和水。
73 植物分類比較形態結構,被子植物中,花、果實、種子是重要依據。
動物分類比較形態結構、生理功能。
74、分類單位:界、門、綱、目、科、屬、種。基本單位:種。
分類單位越大,包含生物類別越多,生物間的相似程度越低、親緣關系越遠;分類單位越小,則相反。
75、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性(一個物種是一個基因庫)和生態系統的多樣性。種類多樣性的實質是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。
76、生物多樣性面臨威脅的原因:濫砍亂伐、濫捕亂殺、環境污染、外來物種的入侵等。最有效措施是建立自然保護區。
77、保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施,建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。
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⑤ 初中生物,地理提綱
第六章 人類生命活動的調節
一,神經系統的組成
神經系統的組成
各部分的功能
中樞神經系統
腦
大腦
表面是大腦皮層,具有感覺、運動、語言等多種神經中樞
小腦
使運動協調准確,維持身體平衡
腦干
有專門的調節心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的中樞
脊 髓
能對外界的或體內的刺激產生有規律的反應,還能將對這些刺激的反應傳導到大腦,它是腦與軀干、內臟之間的聯系通道。
周圍神經系統
腦神經
主要分布在頭部的感覺器官、皮膚和肌肉里,傳導神經沖動
脊神經
分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里,傳導神經沖動
神經元是神經系統的結構和功能的基本單位:
1)結構 細胞體
突起 軸突:一條,長而分支少
樹突:數條,短而呈樹狀分枝
軸突 集結成束,外包上結締組織膜
髓鞘 神經纖維(末端的細小分支為神經末梢) 神經
2)功能:感受刺激,產生興奮,傳導興奮(興奮是以神經沖動的形式傳導的)
二.人的視覺和聽覺
1.眼球的結構與功能(圖片見書P89)
外膜 角膜:外膜的前部,無色透明,可透光
鞏膜:白色,保護眼球內部的作用
虹膜:中膜的前部,有色素,中央是瞳孔,通光,虹膜收縮可調節瞳孔眼球壁 中膜 的大小
脈絡膜:佔中膜2/3的後部,有血管(營養眼球)、色素細胞(遮光並使眼球內部形成「暗室」)
內膜:視網膜,上有大量感光細胞,能感受光的刺激
內容物 晶狀體:雙凸鏡,曲度可以調節,使眼睛看清遠近不同的物體
玻璃體:透明膠狀物質
1)視覺的形成:
(1)成像: 光線
角膜 瞳孔 晶狀體 玻璃體 在視網膜上形成物像
(2)形成視覺:
經折光 沿著視神經傳導
外界光線 在視網膜上成像,感光細胞產生興奮,產生神經沖動 大腦皮層的視覺中樞,形成視覺
2)眼的衛生保健:
近視:由於眼球前後徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網膜的前方
矯正:戴凹透鏡
遠視:由於眼球前後徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網膜的後方
矯正:戴凸透鏡
2.耳的結構和功能:
外耳 耳郭 收集、傳導聲波
外耳道
鼓膜:接受聲波,產生振動
(1)中耳 鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內外大氣壓的平衡
聽小骨:三塊,將鼓膜的振動傳導至內耳
半規管 與維持身體平衡有關
內耳 前庭
耳蝸:內有聽覺感受器,能接受聲音刺激產生神經沖動
(2)聽覺的形成
沿外耳道 沿著聽小 沿著聽覺
聲波 鼓膜(產生振動) 耳蝸(產生神經沖動) 大腦的聽覺中樞
骨傳導 神經 (形成聽覺)
三、神經調節的基本方式
1.反射的概念:動物(包括人)通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所產生的有規律的反應。
反射是神經調節的基本方式。
**區別於:應激性
2.膝跳反射的實驗:P101
扣擊部位:膝蓋下位的韌帶
現象:小腿以膝蓋為軸,突然跳起來
感受器:股四頭肌及肌腱內的感覺神經末梢
效應器:股四頭肌及其內的運動神經末梢
神經中樞:脊髓灰質內的膝跳反射中樞
3.反射弧的概念:參與反射的神經結構
組成:感受器 傳入神經 神經中樞 傳出神經 效應器(書P102)
反射活動的完成必須要有完整的反射弧。
4.反射的類型 簡單的反射 神經中樞位於脊髓灰質內
復雜的反射 神經中樞位於大腦皮層內
四 激素調節
1)、人體主要內分泌腺:
垂體:分泌生長激素等
甲狀腺:分泌甲狀腺激素
胰島:位於胰腺中,分泌胰島素
腎上腺:分泌腎上腺激素
胸腺:分泌胸腺激素
性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素
卵巢(女性):分泌雌性激素
2)、激素:由內分泌的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。
3)、生長激素、甲狀腺激素、胰島素:
名稱
腺體
作用
過少
過多
生長激素
垂體
調節人體的生長發育
幼年:侏儒症
幼年:巨人症;
成年:肢端肥大症
甲狀腺激素
甲狀腺
促進新陳代謝,促進生長發育,提高神經系統的興奮性
幼年:呆小症;成年:甲狀腺功能不足;食物缺碘,引起地方性甲狀腺腫
成年:甲狀腺功能亢進
胰島素
胰島
調節糖的吸收、利用和轉化,降低血糖濃度
糖尿病,可注射胰島素制劑來治療
低血糖
5)神經調節和激素調節的關系:人體的生命活動的調節主要受到神經系統的調節,但也受到激素的調節
第七章、人類活動對生物圈的影響
1、 分析人類活動破壞生態環境的實例
人類活動改善生態環境-「三北」防護林
大肆砍伐森林,破壞植被
人類活動破壞生態環境 草原過度放牧,沙塵暴危害嚴重
大量捕殺野生動物
大量使用農葯、化肥污染環境等
2、 環境污染: 概念:指人們在生產或者生活中排放的有害物質,對環境的影響
酸雨對生物的影響(書P115.117《新中考》P60.11題)
大氣污染 溫室效應和臭氧破壞(見書P118《新中考》P63.33題)
水污染:太湖水滋生大量藍藻,湖水變臭
類型 固體廢棄物污染:廢舊電池對生物的影響(控制措施:書P118)
土壤污染:白色垃圾、工業廢渣
噪音污染
3、 擬定保護生態環境的計劃
保護生態環境要做好以下工作:保護森林和植被
控制酸雨,減少環境污染
提高全民的環境保護意識
第五單元 生物圈中的其他生物
第一章 各種環境中的動物
一、水中生活的動物
1、鯽魚適於水中生活的形態結構和生理特點:
1)體色:背面深灰黑色,腹面白色,不容易被敵害發現;
2)體形:梭形,游泳時減少水的阻力;
3)體表:有鱗片保護身體,有黏液減少阻力,身體兩側各有一條側線,有感知水流、測定方向的作用;
4)有鰭游泳:(胸鰭、腹鰭:保持魚體平衡;尾鰭:保持魚體前進的方向);
5)用鰓呼吸;水從口近,鰓蓋的後緣出
6)體內有鰾,能調節身體比重,在鰭協助下可以停留在不同水層;
7)體外受精,水中發育。
2、魚類的主要特徵:終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室。
形 態:鰓絲呈細絲狀
3.觀察鰓 顏 色:紅色(因為有豐富的毛細血管)
結 構:有鰓弓、鰓絲、鰓耙組成
腔腸動物:海葵、珊瑚等
軟體動物:烏賊、河蚌等
4.其他水生動物 甲殼動物:蝦、蟹等
其他水生動物:海豚、龜等
水域環境是水生動物的樂園
5.水域環境的保護 污染物、農葯化肥的使用等破壞水域環境
水域環境保護的重要性和迫切性
二、 陸生生活的動物
1.陸地生活的動物 一般都有防止水分散發對環境的適應
一般具有支持軀體和運動的器官
一般具有能在空氣中呼吸的、位於身體內部的各種呼吸器官
普遍具有發達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環境及時做出反應
2.蚯蚓(環節動物)的形態特點:
(1)體形:長圓柱形,兩端尖細,可減少土中鑽動時的阻力,適於穴居鑽行生活;
(2)身體由許多體節組成;
(3)環帶:靠近身體前端有一節特別大,顏色較淺,且光滑,指環狀,是區別蚯蚓前後端的標志。
(4)剛毛:協助運動;
(5)濕潤的體壁:進行氣體交換,完成呼吸。
3、家兔的形態結構和生理特點:
1)體表:被毛,有保溫作用,對家兔維持體溫恆定有很重要的作用;
2)消化:牙齒分化為門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物);消化管很長,並且有特別發達的盲腸,與植食性生活相適應。
3)血液循環:心臟為完整的四個腔,兩條完整的循環路線,體溫恆定。
4)神經系統:由腦、脊髓、神經組成,大腦發達
5)生殖:胎生(有胎盤)、哺乳,大大提高了後代的成活率。
6)哺乳動物的主要特徵;體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恆定,大腦發達,胎生,哺乳。
例如:蝙蝠、鴨嘴獸、袋鼠鯨、虎、黑猩猩等
三 空中飛行的動物
1.鳥類
1)家鴿適於飛行生活的形態結構和生理特點:
(1)兩翼和尾部生有正羽,可以擴大兩翼面積,使兩翼扇動有力,尾部的正羽有控制方向的作用;
(2)身體呈流線型,有利於減少飛行時空氣對它的阻力;
(3)有的骨很薄,有的癒合在一起,長骨中空,充滿空氣,減輕體重,胸骨發達,有龍骨突,胸肌發達,附著在龍骨突上;
(4)食量大,消化能力強,有喙無齒,直腸短,不儲存糞便,有利於減輕體重;
(5)心肌發達,血液循環快,血液輸送氧、營養物質的能力強;
(6)用肺和氣囊進行雙重呼吸,保證家鴿飛行時得到充足的氧氣。
2)鳥類的主要特徵:有喙無齒,被覆羽毛,前肢變為翼,骨中空,內充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恆定,生殖為卵生。
2.昆蟲 1)觀察昆蟲的翅辨認昆蟲
2)蝗蟲的發育:不完全變態發育
孵化 5次蛻皮
受精卵 跳蝻(幼蟲,沒有翅,不能飛,能跳躍,形態與 成蟲(能飛)
生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生
殖器官不成熟,也叫若蟲)
不完全變態:卵 若蟲 成蟲
3)昆蟲的特徵:身體分為頭、胸、腹三部分;胸部著生有運動器官-足和翅
外骨骼防止體內水分蒸發
4)節肢動物的主要特徵:身體有很多體節構成;體表有外骨骼;足和觸角分節
四.水陸兩棲的動物
兩棲動物1)青蛙生殖和發育的特點:都在水中進行,水中產卵,體外受精,變態發育。
受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
2)變溫動物:體溫隨外界環境溫度的變化而變化。如:魚類、兩棲類、爬行動物。
2)主要特徵:幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態發育成成體
成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸
第二章 動物的行為
一 動物的運動依賴於一定的結構
1.動物行為的概念:動物所進行的一系列有利於它們存活和繁殖後代的活動
骨 關節面(有關節頭和關節窩組成)
骨骼 骨連接(能活動的骨連接叫關節) 關節囊
2.運動系統的組成 關節腔
骨骼肌 肌腹:由肌肉組織組成,能夠收縮和舒張
肌鍵:位於骨骼肌兩端,分別附著在兩塊相鄰的骨上,屬於結締組織。
運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節是支點,骨骼肌產生運動的動力。
3.關節的結構和功能:既牢固又靈活
關節面 關節頭 覆蓋有一層軟骨(減少摩擦,緩沖震動)
關節窩
關節囊:由結締組織構成,牢固地聯系相鄰兩骨;內外有韌帶,加固連結;囊壁的內表面能分泌滑液
關節腔:內有滑液,潤滑關節軟骨,減少摩擦,使運動靈活自如
4.骨、關節和肌肉的協調配合 屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
運動由運動系統、神經系統(調節)、消化系統(提供能量)、呼吸系統(提供氧氣,排出二氧化碳)、循環系統(運輸營養物質和代謝廢物)相互配合,共同完成的。
動作產生的意義:動物發達的運動能力,有利於覓食和避敵,以適應復雜多變的環境。
二、先天性行為和學習行為
1.從動物行為的表現上,動物的行為可分為:取食行為、防禦行為、繁殖行為、遷徙行為等
概念
先天性行為 實例
2.從行為的獲得途徑上,動物行為分為 概念
學習行為 實例
1)、先天性行為:凡是動物生來就有的,由身體里的遺傳物質所控制的行為。是動物先天具有的本能,由遺傳因素決定。
實例:蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚等
2)、後天性行為(學習行為):不是動物生來就有的,而是動物在成長過程中,通過生活經驗和「學習」逐漸建立起來的新的行為活動。
實例:訓練蚯蚓走迷宮,大山雀喝牛奶,黑猩猩吃高處的香蕉等
3.研究一種動物的行為 探究菜青蟲的取食行為
探究動物的繞到取食
三、 社會行為
1.概念:營群體生活的動物,群體內部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有一系列行為。
群體內的不同動物個體之間,通過動物的活動、聲音和氣味等來傳遞信息。
2.社會行為的特徵:群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級
3.具有社會行為的動物舉例 白蟻群體(無等級制度:雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻))
狒狒群體(有等級制度:「首領」雄狒狒、下級雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒)
4.群體中的信息交流 動物動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用
探究螞蟻的通訊
第三章 動物在生物圈中的作用
一、動物在自然界的作用
維持自然界中的生態平衡 生態平衡概念
動物食食物鏈不可缺少的環節,維持著生態平衡
促進生態系統的物質循環 通過呼吸作用產生二氧化碳,尿液等可被植物重新利用
遺體被分解後,釋放二氧化碳、含氮無機鹽等也可被重新利用
幫助植物傳粉、傳播種子 有益:傳粉、傳播種子,擴大分布范圍
有害:數量過多危害植物
二、動物與人類生活的關系
調查活動:調查目的、材料用具、方法與步驟、注意事項
調查動物在人們生活中的作用 動物在人們生活中的作用:食用、葯用、觀賞用等
與人類生活息息相關
⑥ 初中地理生物復習提綱
初中地理生物復習提綱
1、地球的形狀和大小 地球是一個兩極部位略扁的不規則的球體,它的平均直徑為6371米。
2、緯線與緯度 在地球儀上,順著東西方向,環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。所有的緯線都是圓,可稱為緯線圈;緯線圈的長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最後成一點。緯線都 指示東西方向。
赤道 是最長和緯線,長約4萬千米。它與兩極之間的距離相等,把地球分為南、北兩個半球。赤道是地球儀上的零度緯線。赤道以北的緯度,叫北緯,習慣上用"N"作代號;赤道以南的緯度,叫南緯,習慣上用"S"表示。
3、經線和經度 在地球儀上,連接南北兩極並同緯線垂直相交的線叫做經線,也叫子午線。所有的經線都是半圓狀;長度都相等,都指示南北方向。
本初子午線 地球儀上的零度經線叫做本初子午線,從本初子午線向東、向西,各分作1800,以東的1800屬於東經,習慣上用「E」為代號,以西的1800屬於西經,習慣上用「W」為代號。
國際上習慣用200W和1600E的經線圈,作為劃分東、西半球的界線。
4、地球自轉與晝夜交替 地球繞地軸不停地旋轉,這叫做地球自轉,地球自轉的方向是自西向東。自轉一周的時間大約是24小時,也就是一天。這樣就產生了晝夜交替的現象。
5、地球公轉和季節變化 地球在自轉的同時,又圍繞著太陽公轉,地球公轉的方向也是自是自西向東,公轉一周的時間就是一年。公轉的軌道平面與地軸總是保持著66.50的夾角。由於地球的公轉,產生了季節的變化。
6、五帶的劃分 熱帶在南北回歸線之間,一年之中有陽光直射現象,地面獲得的太陽光熱最多,氣候終年炎熱。回歸線是熱帶和溫帶的分界線。
寒帶在北極圈以北和南極圈以南的地區,有極夜和極晝的現象。極圈是寒帶和溫帶的分界線。溫帶在北回歸線和北極圈之間、南回歸線和南極圈之間的地區,一年中沒有極夜和極晝的現象,地面得到的太陽光熱比熱帶少,比寒帶多,氣候上的四季變化比較明顯。
7、地圖三要素 比例尺、圖例與注記。在地圖上所畫地區的范圍越小,要表示的內容越詳細,選用的比例尺應越大;反之選用的比例尺越小。在地圖上,通常是「上北下南,左西右東」
8、地面高度的計算方法 地面某個地點高出海平面的垂直距離,叫做海拔。某個地點高出另一地點的垂直距離叫做相對高度。
9、等高線 把海拔高度相同的各點連接成線,就是等高線。每條等高線都有相應的海拔數值。坡陡的地方,等高線密集;坡緩的地方,等高線稀疏。
10、世界海陸的分布 地球上海洋面積佔了71%,而陸地面積僅佔29%。大陸和它附近的島嶼合起來叫做大洲。全部位於北半球的有歐洲、北美洲。大部分
11、陸地地形 人們把地形分為山地、平原、高原、盆和丘陵五種基本類型。
山地 海拔較高,一般在500米以上,地面峰巒起伏,坡度陡峻,有的山地呈條帶狀分布。其中最突出的是兩條由若干條高大山脈組合而成的巨大山系:一條是橫穿亞歐大陸中南部的阿爾卑斯--喜馬拉雅山系;另一條是縱貫南北美洲的科迪勒拉山系,由落基山,安第斯山等山脈組成。
平原 海拔較低,一般在200米以下,地面平坦或起伏較小,常用「一望無際」
14、氣溫的變化 一天當中,氣溫有時高,有時低。陸地最高氣溫一般出現在正午過後(約14時);最低氣溫出現在日出前後。一年當中,世界陸地上大多數地方的月平均最高氣溫,北半球出現在7月,南半球出現在1月。17、降水的季節變化 全年多雨區:在赤道附近地帶各月降水都很多,如新加坡;全年少雨區:在內陸地區、兩極地區各月降水都很少,如埃及開羅;夏季多雨區:在南、北緯300~~400附近的大陸東岸,夏季多雨,冬季少雨,如中國北京;冬季多雨區:在南北緯300~~400附近的大陸西岸,冬季多雨,夏季少雨,如義大利羅馬;常年濕潤區:在南、北緯400~~600的大陸西岸,全年受從海洋上吹來的西風影響的地區,各月濕潤,雨量適中,如英國倫敦。
18、世界主要氣候類型及分布 一、熱帶主要氣候類型 1、熱帶雨林氣候 主要分布在赤道附近地區,全年高溫多雨。 2、熱帶草原氣候 主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫,一年中有明顯的乾季和雨季。 3、熱帶季風氣候 以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫,一年中也可以分為旱雨兩季,風向隨季節而變化。旱季,風從陸地吹向海洋,乾旱少雨;雨季,風從海洋吹向陸地,降水集中。 4、熱帶沙漠氣候 主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內陸地區,這種氣候降水量稀少,終年炎熱乾燥,地面有大片的沙漠。 二、溫帶的主要氣候類型 1、溫帶和亞熱帶季風氣候 分布在亞洲的東部地區。夏季高溫多雨,冬季寒冷乾燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界,此線以北為溫帶季風氣候,以南為亞熱帶季風氣候。 2、地中海氣候 主要位於大陸西岸的中低緯度地區,以地中海沿岸分布最,夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。 3、溫帶大陸性氣候 主要分布在中緯度內陸地區,冬冷夏熱,氣溫變化大,降水量較少,集中夏季。 4、溫帶海洋性氣候 位於中緯度地區大陸西岸,以歐洲西部分布最廣,溫和多雨,氣溫和降水的年變化比較小。
24、鐵、煤、石油的分布 世界上鐵、煤、石油的分布情況如下:
1、世界上的鐵礦主要分布在俄羅斯、馬來西西、中國、澳大利亞、印度、加拿大和美國。這七個國家的鐵的儲量約佔世界的90%。
2、煤主要分布在北半球亞歐大陸和北美洲中部,在世界各國中,煤儲量居世界前列的有中國、美國、俄羅斯等國。
3、世界上石油資源的分布很集中,中東地區約佔世界石油儲量的一半還多。主要輸往日本、歐洲和北美洲等地。27、世界人口的分布 亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部的人口最為稠密,人口稠密的地區主要位於中低緯度近海的平原地帶。在嚴寒的苔原帶、冰原帶,廣大的嚴寒帶針葉林帶,末開發的熱帶雨林帶,乾旱的沙漠地區,以及地勢高峻的高原、山區、人口稀少。28、人口向城市遷移及產生的問題 一個國家的城市人口在總人口中所佔的比重,往往是衡量一個國家發展水平的標准之一。世界上發達國家人口的70%以上為城市人口,發展中國家的城市人口只佔人口的30%多一點。現在農村人口向城市大規模遷移的現象,主要發生在發展中國家。 35、日本的自然地理特徵 日本是東亞的一個島國,領土由北海道、本州、四國、九州四個大島和一些小島組成,面積比較狹小,人口稠密。日本境內多山,國土的四分之三以上是山地和丘陵,鄰近東京灣的關東平原是日本最大的平原。本州島太平洋沿岸的神戶和橫濱,是全國著名的海港。日本群島位於環太平洋火山、地震帶上,火山很多。富士山是其中著名的一座活火山,也是日本最高的山。日本的季風氣候具有海洋性特徵,與亞洲大陸同緯度地方相比,冬季較溫暖,夏季較為涼爽,降水比較豐富。全國大部分為森林所覆蓋,山間河流短急,水能資源豐富。但礦產資源貧乏。圖見第一冊P90。
37、東南亞 圖見第一冊P94。東南亞位於亞洲東南部,包括中南半島和馬來群島兩大部分。中南半島南部狹長,一直延伸到赤道附近,叫做馬來半島。東南亞的國家,除了寮國是內陸國外,其他都是臨海國或島國。其中面積最大的是印度尼西亞。領土由13000多個島嶼組成,是世界上最大的群島國家。是世界上火山活動最多的國家。因此有「火山國」之稱。馬來半島南部和馬來群島的大部分,位於赤道附近,屬於熱帶雨林氣候。中南半島和菲律賓群島北部屬於熱帶季風氣候。43、撒哈拉沙漠 是世界上面積最大的沙漠。西起大西洋岸邊,東到紅海海濱,北起地中海岸,南抵蘇丹熱帶草原,約占非洲面積的1/4。終年高溫少雨,植物稀少,沙漠下有豐富的石油。
初中生物復習提綱
生物7年級上
生物的共同特徵:1.生物的生活需要營養2.生物能進行呼吸3.生物能排出身體內產生的廢物4.生物能對外界刺激作出反應5.生物能生長和繁殖
生物的分類:(1)動物,植物,其他生物(2)陸生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,寵物
生物圈的范圍:厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈為生物的生存提供的基本條件:動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間
非生物因素對生物的影響:生物的生活都會受到非生物因素的影響。當環境中一個或幾個因素發生急劇變化時,就會影響生物的生活,甚至導致生物死亡。
生物因素對生物的影響:捕食關系,競爭關系,合作關系
生態系統:在一定地獄內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統。其中有生產者(植物),消費者(動物),分解者(微生物)
食物鏈和食物網:生產者和消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈。一個生態系統中,往往有很多條食物鏈,他們彼此交錯連接,形成了食物網。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
生物系統具有一定的自動調節能力
多種多樣的生態系統:森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統。
生物圈是一個統一的整體:每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯:從非生物因素來說,從地獄關系來說,從生態系統中的生物來說。7上P31
練習使用顯微鏡:先調粗准焦螺旋,後調細准焦螺旋。7上P37
觀察植物細胞:常用的玻片標本有:切片——用從生物體上切取的薄片製成;塗片——用液體的生物材料經過塗抹製成;裝片——用從生物體上撕下或調取少量的材料製成。
細胞壁:是最外層一層透明的薄壁,起保護和支撐細胞的作用。
細胞膜:緊貼細胞壁內側的一層膜,非常薄。
細胞核:植物細胞有一個近似球形。
細胞質:細胞膜以內,細胞核以外的結構。
細胞質里有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多中物質,在植物體綠色部分的細胞中,細胞質內還有葉綠體。(動物細胞沒有葉綠體,細胞壁,液泡)
植物細胞模式圖 7上P45 動物細胞模式圖 7上P48
細胞中有哪些物質:許多物質都是由分子組成的。
葉綠體將光能轉變成化學能,儲存在它所製造的有機物中。
線粒體將細胞中的一些有機物當作燃料,使這些有機物與氧相結合,經過復雜的過程,轉變成二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞使用。
細胞核中有儲存遺傳信息的物質——DNA,遺傳信息的載體是一種中,它的結構像一個螺旋形的梯子。DNA分子很長,它可以分成許多個片段,每一個片段具有特定的遺傳信息,這些片段就叫做基因
DNA和蛋白質組成染色體。
細胞通過分裂產成新細胞:生物體由小長大,是與細胞的生長和分裂分不開的。但細胞不能無限制的長大,一部分細胞長到一定的大小,就會進行分裂。
細胞分裂過程與染色體變化7上P59
細胞分化形成組織:上皮組織:保護分泌等功能 肌肉組織:收縮舒張功能 神經組織:產生和傳導興奮 結締組織:支持、連接、保護、營養等功能7上P62
組織進一步形成器官 器官構成系統和人體
人體內的八大系統:運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統協調配合、使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。
植物體的結構層次:受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體。
綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉(營養)花、果實、種子(發育)
植物的幾種主要組織:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織等7上P67
幾種單細胞生物:酵母菌,草履蟲,衣藻,眼蟲,變形蟲,草履蟲。
草履蟲結構示意圖,單細胞生物與人類的關系:7上P70
病毒的種類:病毒都沒有細胞結構,而且比細胞小的多,只能用納米來表示他們的大小。病毒不能獨立生活,必須生活在其他生物的細胞內。根據他們寄生的細胞的不同,可以將病毒分為三大類:動物病毒,植物病毒,細菌病毒。
病毒的結構和生活:病毒的結構很簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構。
病毒與人類的關系:7上P73
生物圈中的綠色植物:藻類植物(最低等),苔蘚植物,蕨類植物(最高等),種子植物(裸子植物和被子植物)。
種子的結構(菜豆,玉米):7上P85
被子植物比裸子植物更適應陸地生活,在生物圈中的分布更廣泛,種類更多。
種子萌發的自身條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣7上P92
種子萌發的過程:當一粒種子萌發時,首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養物質轉運給胚根、胚芽、胚軸。隨後,胚根發育,突破種皮,形成根。胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。
植株的生長:7上P97
植株的生長需要營養物質:水、有機物和無機鹽(氮、磷、鉀)
桃花的基本結構:7上P102
傳粉:花葯成熟後會自然裂開,散發出花粉。花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。
受精:花粉落到柱頭上以後,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發,長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內部,胚珠裡面有卵細胞,它跟來自花粉管的精子結合,形成受精卵。
種子和果實的形成:受精完成後,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了「歷史使命「,因而紛紛凋落。惟有子房繼續發育,最終成為果實。其中子房壁發育成果皮,子房裡面的胚珠發育成種子,胚珠裡面的受精卵發育成胚。
根適於吸水的特點:根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。
水分的運輸途徑:7上P111
綠色植物對有機物的利用7上P123
綠色植物與生物圈中的碳——氧平衡(1773年,英國科學家普利斯特利的實驗)7上P127
愛護植被,綠化祖國。7上P132
生物7年級下
人類的起源和發展:現在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前,森林古猿廣布於非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林。
人類起源與發展的示意圖:7下P5
300萬年前的人類化石:露西 175萬年前古人類:東非人
1929年:裴文中發現了第一個北京猿人頭蓋骨的化石。
生殖系統:人生要經歷由雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎發育形成新個體的過程。這一過程是靠生殖系統來完成的。男人和女人的生殖系統不一樣,大人和小孩的也有差別。
男女生殖系統解剖圖:7下P9
生殖過程:7下P10
分娩:懷孕到第40周時,胎兒就發育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫做分娩。
青春期的特點:身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。男孩出現遺精,女孩會來月經。
青春期的性意識:初期的與異性疏遠,到逐漸願意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀。
我國計劃生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,優生 8上P19
食物中的營養物質:食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物質。
食物中的糖類、脂肪、蛋白質:提供能量7下P22
水和無機鹽:水可以運輸能量,無機鹽包括鈣,磷,鐵,碘,鋅。7下P24
維生素:7下P26
食物在消化系統中的變化:口腔是消化系統的開始部分,裡面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管,它所分泌的唾液通過導管進入口腔。
消化系統的組成和功能:7下P32
消化系統:消化道:一條很長的管道。消化腺分為兩類:有的是位於消化道的大消化腺,如肝臟;有的是分布在消化道內壁的小腺體,如腸腺。
營養物質的吸收:食物在消化道內經過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質。
食品的合理營養、食品安全:7下P37
呼吸系統:人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。
呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道。
呼吸道的作用:氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。
肺與外界的氣體交換:肺是呼吸系統的主要器官,它位於胸腔內,左右各一個,左肺有兩頁,右肺有三葉。在你不知不覺中,你的肺在有節奏地呼氣和吸氣。
肺的運動模式圖:7下P49
肺泡和血液之間的氣體交換:7下P50
一個人一天要呼吸兩萬多次,每天至少要與環境交換一萬多升氣體。
血液的組成:血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處,有很薄的一層白色物質,這是白細胞和血小板。
血漿:運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的廢物等。
血細胞:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層後,紅細胞在下層,呈紅色,白細胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。
紅細胞:血細胞中數量最多,兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核,有血紅蛋白,血紅蛋白可以運載氧氣。
白細胞:有細胞核,比紅細胞大,可以穿過毛細血管壁,包圍,吞噬細菌。
血小板:最小的血細胞,沒有細胞核,形狀不規則,可以釋放與血液凝固有關的物質。
動脈、毛細血管、靜脈:7下P67
心臟解剖圖:7下P68
心臟工作示意圖:7下P69
血液循環模式圖:7下P70
體循環:血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最後匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一循環途徑叫做體循環。
肺循環:流回右心房的血液,經右心室壓入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房,這一循環途徑稱為肺循環。
體循環是血液從心臟左側出發回到右側,肺循環是血液從心臟右側出發回到左側,於是組成了一個完整的血液循環途徑。
1900年,奧地利科學家蘭德斯坦納發現血型。
輸血關系表:7下P76
腎:形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結構和功能單位,叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。
腎的內部結構示意圖:7下P81
尿的形成圖:7下P82
膀胱:暫時儲存原尿。
眼球的基本結構和功能:7下P89
視覺形成的過程:外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔,晶狀體和玻璃體,並經過晶狀體等的折射,最終落到視網膜上,形成一個物象。視網膜上有對光敏感的細胞。這些細胞將圖象信息通過視覺神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺。
耳的基本結構和功能:7下P93
聽覺形成的過程:7下P94
神經系統的組成部分:神經系統是由腦、骨髓和它們發出的神經組成的。
神經系統的組成和功能:7下P98
神經元:神經元又叫神經細胞,是構成神經系統結構和功能的基本單位。人體內有數以億計的神經元。
神經的基本調節方式是反射。
反射:人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。
松開放手饅頭示意圖:7下P102
人體通過各種簡單或復雜的反射,來調節自身的生命活動,從而能夠對體內外的刺激迅速做出適當的反應。
構成內分泌系統的主要內分泌腺:7下P106
人體的生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響。
生物8年級上
魚:魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關重要的:一是能靠尾部的擺動和鰭協調作用游泳來獲取食物和防禦敵害,二是能用鰓在水中呼吸。
其他水生動物:
腔腸動物:有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化後的事物殘渣仍由口排出體外。
軟體動物:身體柔軟靠貝殼來保護(烏賊、章魚貝殼退化,也是軟體動物)
甲殼動物:體表長有質地較硬的甲。
蚯蚓的生長環境,家兔的內部結構 8上P16
空中飛行的動物:自然界中空中飛行的動物早在幾億年前就出現了。先是無脊椎動物中的昆蟲,後來是有脊椎動物中的鳥,以及哺乳動物中的蝙蝠。他們既是陸生動物,又適於飛行。
世界上的鳥有9000多種 100萬種以上的昆蟲
鳥適於飛行的特點:鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;身體內有氣囊;體溫高而恆定。鳥類的身體結構和生理特點是與它的飛行生活相適應的。
昆蟲的特徵:昆蟲有三對足,能爬行;有的昆蟲的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數昆蟲都有翅,能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
昆蟲的身體:分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆蓋在昆蟲身體裡面的堅韌的外殼,有保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
昆蟲的分類:昆蟲的分類屬於節肢動物(身體由很多體節組成;體表有外骨骼;足和觸角分節的是節肢動物)
兩棲動物:水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。
動物的運動:家兔的骨骼,關節模式圖,肌肉與骨和關節的關系8上P29
骨、關節和肌肉的協調配合:骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。
運動需要運動系統,神經系統的控制和調節。需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
動物的行為:取食行為,防禦行為,繁殖行為,遷徙行為等。也可分為先天性行為和學習行為。
社會行為的特徵:具有社會行為的動物,群體內部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級。這是社會行為的主要特徵。
群體中的信息交流:8上P39
生態平衡:食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴,相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫做生態平衡。
動物與生物反應器:利用生物反應器來生產人類所需要的某些物質,可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用,可以減少復雜的生產程序和環境污染。
動物與仿生:科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,這就是仿生。
菌落:細菌的菌落比較小,表面光滑或黏稠,或粗糙乾燥。真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀,有時還呈現紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。
細菌的發現:荷蘭人列文•虎克製作了200~300倍的顯微鏡,觀察老人的牙垢,發現細菌。
巴斯德用鵝頸瓶證明了細菌是由原已存在的細菌產生的。還發現了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手術感染的方法,後人稱他為「微生物學之父」。
細菌的形態和結構:細菌的個體十分微小,大約10億個細菌堆積起來,才有一顆小米粒那麼大。只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細菌的形態……細菌沒有細胞核8上P60
細菌的生殖:細菌是靠分裂來進行生殖的,有些細菌在生長後期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力
真菌的繁殖:真菌是通過產生大量的孢子來繁殖後代的。
細菌和真菌在自然界中的作用:1.作為分解者參與物質循環2.引起動植物和人患病3.與動物植物共生。
人類對細菌和真菌的利用:8上P70
生物分類:分類的依據是生物在形態結構等方面的特徵。分類的基本單位是種。
植物的分類:8上P81
生物分類從大到小依次是:界,門,綱,目,科,屬,種。
生物8年級下
植物的生殖:
有性生殖:它們通過開花、受粉並結出果實,由果實的種子來繁殖後代。種子中的胚,是由兩性生殖細胞結合成受精卵而發育出來的。
無性生殖:不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,
嫁接:就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。
完全變態:經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發育過程為完全變態。
不完全變態:經過卵、若蟲、成蟲三個時期,這樣的發育過程為不完全變態。
鳥類的生殖和發育過程:包括求偶、交配、築巢、產卵、孵卵和育雛
基因控制生物的性狀:遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子之間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發育而實現的。
相對性狀:同一性狀的不同表現形式。
基因和染色體:細胞核內有染色體,染色體內有蛋白質和DNA。每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。
在生物的體細胞(除生殖細胞外)人的體細胞中染色體為23對
1883年比利時胚胎學家比耐登發現馬蛔蟲的精子和染色體都只有2對染色體中的其中2條。
基因經精子或卵細胞的傳遞8下P30
1858~1865奧地利的孟德爾發現了基因的顯性和隱性
1902年美國細胞學家麥克郎在男性細胞中發現一對染色體與其它染色體不一樣,他把這對染色體稱為性染色體。
1905年美國細胞學家威爾遜把男性性染色體稱為X染色體和Y染色體,女性細胞中同一對染色體是一樣的,都是X染色體。
1953年美國青年學者米勒模擬原始的地球條件和大氣成分,合成了多種氨基酸。
生物進化的趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生。
達爾文的自然學說:在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,並將這些變異傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰。像這樣,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。
病原體:引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物。
傳染病流行的三個基本環節
傳染源:能夠散播病原體的人或動物。
傳播途徑:病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑。如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。
⑦ 初中地理 生物 會考提綱
2010年天津市初中學業考查試卷
生 物
本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷第1頁至第4頁,第Ⅱ卷第5頁至第8頁。試卷滿分100分。考試時間60分鍾。
答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在「答題卡」上,並在規定位置粘貼考試用條形碼。答題時,務必將答案塗寫在「答題卡」上,答案答在試卷上無效。考試結束後,將本試卷和「答題卡」一並交回。
祝各位考生考試順利!
第Ⅰ卷
注意事項:
1.每小題選出答案後,用2B鉛筆把「答題卡」上對應題目的答案標號的信息點塗黑。如需改動,用橡皮擦乾凈後,再選塗其他答案標號的信息點。
2.本卷共23小題,每小題2分,共46分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意。
1.下列不具有細胞結構的生物是B
2.一般情況下,血常規化驗單中哪項指標升高可以作為診斷某人體內有炎症的依據
A.紅細胞 B.血小板
C.白細胞 D.血紅蛋白
3.某O型血病人需大量輸血,此時應輸入
A.AB型血 B.O型血
C.A型血 D.B型血
4.觀察右圖,當你屈肘時,肱二頭肌、肱三頭肌如何運動
A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
5.下列既能產生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是
A.卵巢 B.子宮
C.輸卵管 D.胎盤
6.兒童因缺少哪種無機鹽會影響骨骼的生長發育,易患佝僂病
A.鐵 B.碘
C.鈣 D.鉀
7.澱粉在消化道的哪個部位開始被消化
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.大腸
8.調查發現近視的同學越來越多,以下不利於預防近視的做法是
A.定期檢查視力,做眼保健操
B.抓緊一切時間,在路上、公交車上看書
C.用眼一段時間後休息一下,遠眺幾分鍾
D.保持良好讀寫姿勢,眼睛與書本保持一定距離
9.下列水中生活的動物,體內有脊柱的是
A.海蜇 B.章魚
C.梭子魚 D.鯽魚
10.下列不屬於家兔特徵的描述是
A.胎生哺乳、體內有隔 B.心臟四腔、體溫恆定
C.體表被毛、用肺呼吸 D.犬齒發達、盲腸不發達
11.下列各圖中表示動物先天性行為的是
12.科學家根據蝙蝠的回聲定位原理發明了
A.薄殼建築 B.雷達
C.宇航服 D.熒光燈
13.2010年為國際生物多樣性年,為保護生物多樣性我們中學生能做的是
A.建立自然保護區 B.制定相關法律和文件
C.建立瀕危物種的種質庫
D.拒絕購買珍稀物種製成的商品
14.以鵝頸瓶實驗證明細菌不是自然發生的「微生物之父」是
A.奧地利科學家孟德爾
B.英國科學家達爾文
C.法國科學家巴斯德
D.瑞典科學家林奈
15.釀酒需要的生物是
A.醋酸菌 B.酵母菌
C.乳酸菌 D.枯草桿菌
16.下列屬於由受精卵發育成新個體的是
A.馬鈴薯塊莖發芽生根
B.玉米種子萌發出幼苗
C.椒草的葉片長成新植株
D.成一個細菌分裂成兩個細菌
17.下列哪種變異可以遺傳給後代
A.人類的紅綠色盲
B.由於水肥充足,玉米長得穗大粒多
C.同一品種小麥,生長在陽光充足處的稈粗穗大
D.原本膚色相近的兄弟因工作環境不同,膚色差異很大
18.科學家發現一些生物的細胞色素C有差異:人與黑猩猩的差異最小,與馬的差異則大一些,而與果蠅、向日葵的差異則更大。這表明與人親緣關系最近的是
A.黑猩猩 B.馬
C.果蠅 D.向日葵
19.人的體細胞中有23對染色體,那麼人的精子或卵細胞中的染色體數目是
A.22條 B.23條
C.44條 D.46條
20.下圖是超級鼠培育過程示意圖,此項研究應用了科學家獲得這種超級鼠的方法屬於
A.克隆技術 B.幹細胞技術
C.發酵技術 D.轉基因技術
21.下列有關安全用葯的正確敘述是
A.處方葯簡稱為OTC
B.非處方葯是必須憑執業醫師的處方才可購買的葯物
C.無論是處方葯還是非處方葯,使用之前都應仔細閱讀使用說明 D.閱讀葯品使用說明,只需了解葯品的主要成分和生產日期
22.當出現某些情緒問題時,下列哪種方法有利於調節自己的情緒
A.集中注意力,沉溺於出現的問題
B.把心中的煩惱塵封起來,默默承受
C.隨意宣洩,不必在意別人的感受
D.找一個適當的理由自我安慰,減少失望
23. 某實驗小組探究酒精對水蚤心率的影響,下列數據是在清水和不同濃度酒精溶液中測得的水蚤心跳次數(10秒內)。分析表中數據,你認為酒精對水蚤心率有何影響
清水 酒精溶液
1% 18 10% 15% 20%
10 秒內心跳次數 33 30 24 21 18 0
A. 具有促進作用 B. 先抑制後促進
C. 具有抑製作用 D. 沒有影響
2010年天津市初中學業考查試卷
生 物
第Ⅱ卷
注意事項:
1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在「答題卡」上。
2.本卷共8題,共54分。
24.下圖是某種細胞模式圖,請據圖回答(8分)
(1)此圖是 動物 細胞模式圖,圖中[ A ] 細胞膜 能夠控制物質進出細胞。
(2)圖中的[ B ] 細胞核 是遺傳信息庫,[ C ]是 細胞質 。
25.下圖為某生態系統的食物網簡圖,請據圖回答(6分)
(1)在這個生態系統中,草是生產者,貓頭鷹、鼠、兔等動物屬於 消費者 。
(2)圖中所示的食物網中,共有 5 條食物鏈。
(3)請寫出該食物網中最長的一條食物鏈 草 → 鼠→ 蛇→ 貓頭鷹 。
26.請依據以下顯微鏡實驗回答(6分)
(1)甲同學在顯微鏡的視野中看到一個「上」字,則載物台上所放的透明紙上寫的字是 。
(2)乙同學在觀察人口腔上皮細胞實驗中,製作臨時裝片時,應在載玻片中央滴一滴 (填「清水」或「生理鹽水」)以保持人體細胞的生活狀態。
(3)丙同學觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選用的物鏡是 。
27.以下為蝗蟲發育過程圖,請分析回答(6分)
(1)蝗蟲的一生要經歷受精卵、若蟲、 成蟲 三個時期,這樣的發育過程稱為 不完全變態 。
(2)家蠶、蜜蜂等昆蟲的發育過程與蝗蟲不同,要經歷四個時期,這樣的發育過程稱為 完全變態 。
28.請根據以下調查分析回答(8分)
幾位同學對各自家庭成員能否捲舌的情況進行了調查:①小麗父母都能捲舌,她也能捲舌;②小明父母都能捲舌,而他不能捲舌;③小紅父母都不能捲舌,她也不能捲舌;④小山母親能捲舌,父親不能捲舌,他不能捲舌。
(1)調查結果①、③說明生物具有 (填「遺傳」或「變異」)現象。
(2)已知能捲舌與不能捲舌是一對相對性狀,決定能捲舌的基因(A)是顯性基因,決定不能捲舌的基因(a)是隱性基因。那麼,小明父親的基因組成是 Aa ,小明母親的基因組成是 Aa ,小山母親的基因組成是 Aa 。
29.請根據以下資料分析回答(6分)
沙塵暴在我國主要由冷空氣南下,大風捲起塵沙所致。森林植被等的大量砍伐以及草原的過度放牧,促進了沙塵暴的頻繁發生,嚴重影響著人們的日常生活。
(1)沙塵暴會嚴重影響空氣質量,進而危害人體健康,主要引起 呼吸 系統的疾病,該系統由呼吸道和 肺 組成。
(2)分析以上資料,請你為減少沙塵暴的發生提出建議 。
30.請根據圖表回答(6分)
(1)剛出生的嬰兒通過接種卡介苗,體內可以產生針對結核病的 抗體 ,這種免疫屬於引 (填「非特異性」或「特異性」)免疫。
(2)有計劃地給兒童接種疫苗,能夠有效預防、控制和消滅相應傳染病。從傳染病流行的三個環節分析,兒童屬於 易感人群 。
31.下面是小剛探究「種子萌發的環境條件」的實驗裝置,請分析回答(8分)
(1)小剛將種子①與②設為對照,目的是探究種子萌發是否需要一定的 水 ______,將種子②與③設為對照,目的是探究種子萌發是否需要充足的 空氣 。
(2)如果探究種子萌發是否需要適宜的溫度,應將種子②與種子 ⑤ ____進行對照。
(3)小剛的實驗有不完善的地方,請幫他改進 ___ __。
⑧ 初中生物地理復習提綱人教版
初中地理總復習提綱
第一章:地球和地球儀
1、形狀:地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。
2、大小:半徑:6371千米;極半徑:6357千米;赤道周長:4萬千米。
3、地球儀:地球儀是地球的模型。(在地球儀上找出地軸、兩極、赤道)
4、經線:
經線特點:所有經線一樣長;經線都指示南北方向;經線是一個半圓。
經度:0°—180°;0°經線為本初子午線,以東為東經,用字母E表示,0°經線以西為西經,
用字母W表示;
5、緯線:
緯線特點:緯線長短不一,赤道最長,向南北兩極逐漸縮短;緯線都指示東西方向;
緯線是一個完整的圓。
緯度:0°—90°;0°緯線為赤道,赤道以北為北緯,用字母N表示;赤道以南為南緯,
用字母S表示。
6、低中高緯的劃分:南北半球,0°—30°為低緯度,30°—60°為中緯度,60°—90°為高緯度。
7、東西半球的劃分:以20°W和160°E組成的經線圈為界;20°W以東、160°E以西為東半球;
20°W以西、160°E以東為西半球;
8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。
9、地球的自轉:
方向:自西向東;周期:一天(24小時);自轉中心:地軸。
地理意義:產生了晝夜更替和時間的差異。
10、地球的公轉:
公轉中心:太陽;方向:自西向東;周期:一年;公轉軌道:橢圓。
地理意義:產生了季節的變化和晝夜長短的變化。
11、五帶的劃分:
第二章:地圖
1、比例尺的表示方法:文字式、線段式、數字式
2、比例尺大小的比較:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。
3、比例尺越大,表示的范圍越小,內容越詳細;比例尺越小,表示的范圍越大,內容越簡單。
4、比例尺=圖上距離÷實地距離
5、地圖上方向的表示方法:
一般的地圖,用一般定向法:面向地圖,上北下南,左西右東。
有指向標的地圖,用指向標定向法:指向標的箭頭方向一般指向北方。
有經緯網的地圖,用經緯網定向法:經線指示南北方向,緯線指示東西方向。
6、圖例:地圖上表示各種地理事物的符號。(要記住常用的圖例)
7、注記:地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深的數字。
8、海拔(絕對高度):地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。
相對高度:地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。
等高線:在地圖上海拔高度相同點的連線。
9、在等高線地形圖上,等高線密集,表示坡度較陡;等高線稀疏,表示坡度較緩。
10、由等高線的特點判斷地形:
山頂:等高線中間高,四周低。
山脊:等高線向低處凸出。
山谷:等高線向高處凸出。
鞍部:兩側的等高線比較高。
陡崖:多條等高線重疊的地方。
第三章:世界的陸地和海洋
1、地球表面的水陸面積比例:海洋71%,陸地29%,三分陸地七分海洋。
2、七大洲:亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(按面積由大到小排列)
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。(按面積由大到小排列)
能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。
3、大洲之間的分界線:
亞洲、歐洲:烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽。
亞洲、非洲:蘇伊士運河。
北美洲、南美洲:巴拿馬運河。
亞洲、北美洲:白令海峽。
4、陸地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大類。
5、在地形圖上能找出喜馬拉雅山、科迪勒拉山、青藏高原、亞馬孫平原。
6、閱讀大洲地形圖,判斷大洲的地形大勢。
7、板塊構造學說:地球表層的岩石圈由六大板塊拼合而成,分別是亞歐板塊、非洲板塊、印度洋板塊、
太平洋板塊、美洲板塊、南極洲板塊。板塊的內部比較穩定,板塊的邊緣地殼運動比較活躍,
容易形成火山和地震。
8、全球兩大火山地震帶:環太平洋火山地震帶和地中海—喜馬拉雅山火山地震帶。
第四章:世界的氣候
1、天氣:一個地方短時間內的大氣狀況(風雨、冷熱、陰晴等),天氣是短時間的,經常變化的。
氣候:一個地方多年的天氣平均狀況,氣候是長時間的,比較穩定的。
2、知道常用的天氣符號。
3、氣溫是指大氣的溫度,單位是℃,測定方法用溫度計。
4、一天中的氣溫有變化,陸地最高氣溫一般出現在午後2時左右,最低氣溫出現在日出前後。
一年中的氣溫有變化,北半球陸地月平均最高氣溫是7月份,最低氣溫是1月份,南半球相反。
5、氣溫日較差:一天中的最高氣溫與最低氣溫的差值。
氣溫年較差:一年中最熱月的平均氣溫與最冷月的平均氣溫的差值。
6、氣溫的垂直變化:同一地點,海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃。
7、學會閱讀世界年平均等溫線圖。
8、世界年平均氣溫的分布規律:
全球氣溫從低緯度向高緯度遞減;
同緯度海洋和陸地氣溫不一樣;
同緯度高原、山地氣溫低,平原氣溫高。
9、學會閱讀氣溫曲線圖。
10、降水:空氣中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面,稱為降水。測定方法用雨量器,單位是毫米(mm)。
11、能分析一個地方降水的季節變化。
12、學會閱讀世界降水量分布圖。
13、世界降水的地區差異:
赤道地區降水多,兩極地區降水少;
南、北回歸線附近,大陸東岸降水多、西岸少;
溫帶地區,大陸內部降水少、沿海降水多;
山地迎風坡降水多,背風坡降水少。
14、學會閱讀降水柱狀圖。
15、世界氣候的主要影響因素:緯度位置、海陸位置、地形等。
16、知道主要的氣候類型及分布。
17、能舉例說明氣候對生產和生活的影響。
第五章:世界的居民
1、人口自然增長率=人口出生率-人口死亡率
2、人口密度=人口總數÷面積
3、世界人口分布稠密區:亞洲東部和南部,歐洲及美洲東部等中緯度近海的平原地區。
世界人口分布稀疏區:乾旱缺水的沙漠地區,高溫潮濕的雨林地區,終年嚴寒的高緯度地區,
地勢高峻、空氣稀薄的高原山區。
4、人口問題:
人口增長過快,會導致糧食緊缺、住房緊張、交通擁擠、上學、就業、看病難、資源緊張等問題。
人口增長過慢,會導致勞動力短缺、國防兵力不足、人口老齡化等問題。
5、世界三大人種:
黃種人:分布在亞洲東部、東南部,北美洲北部,南美洲北部和西部。
白種人:歐洲,亞洲西部和南部,非洲北部,北美中部,南美洲東部沿岸及大洋洲。
黑種人:非洲南部和中部。
6、世界上的主要語言有漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。
世界上使用人數最多的語言是漢語,使用范圍最廣的是英語。
7、世界三大宗教:
伊斯蘭教:流行於亞洲西部、東南部,非洲北部和東部。
佛教:由古印度傳播到東亞和東南亞。
基督教:流行於歐洲、美洲和大洋洲。
8、聚落的主要形式,包括城市和鄉村。
9、聚落主要分布在地形平坦、土壤肥沃、水源充足、氣候溫暖濕潤、自然資源豐富、交通便利的地區。
10、說出一些列入世界文化遺產名錄的聚落名稱。
第六章:世界地區的發展差異
1、發達國家主要分布在北半球北部以及南半球的大洋洲。
發展中國家主要分布在北半球的南部和南半球,即亞洲、非洲和拉丁美洲的絕大部分國家。
能舉例說明發展中國家與發達國家發展水平的差異。
2、聯合國由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個非常任理事國組成,總部設在美國紐約,