高中地理競賽能否作為高校自招

㈠ 有哪些競賽是大學自主招生承認的

大學自主招生簡章要到11月底或12月初公布，12月報名，請關注大學本科招生網站。申請後，通過大學初審的一般在2月參加理論考試，成績符合要求的會參加面試。面向全國開展自主招生的一般在每個省都有名額，至於是否有校薦名額 你要問班主任 或 直接打電話問大學招生部門，這個不在網上公布。你可根據自己成績 選擇二三所大學申請。

高校自主招生評價標準的相似點

一、所在中學要求
屬於普通中學學生的機會不多，根據高校對中學的要求，可預估自己獲得自主招生資格的可能性
在目前的教育體制下，每所中學的師資力量、辦學條件還是相差較大的，因此，一個學生在哪一所學校求學，是省重點、地區重點，還是一般學校，一定程度決定外界對你的整體素質的評價。由於自主招生高校都是一本院校，因此參加這些高校自主招生的學生主要集中在省重點和地區重點中學。屬於普通中學學生的機會不多，這是現在的客觀現實。
自主招生高校對學生所在中學的要求表現在兩方面：一是有的學校實行學校推薦制或中學校長實名推薦制，目前這些學校只把推薦名額給一些好的中學；二是有的高校對申請者實行篩選，會對學校層次和學生成績排名提出建議要求等。根據高校的這種要求，同學們也可評估自己參加自主招生獲得自主招生資格的可能性。

二、學業成績要求
在自主招生體系裡，學習成績很重要，不要誤以為高校要招「偏才」和「怪才」
有同學問，自主招生還要看學習成績嗎？你們不是要「偏才」和「怪才」嗎？這其實是一個誤解。
高校在自主招生時，通常會要求學生提供中學平時成績，包括高一、高二重要考試的成績，不僅有絕對分數，還要有你在這個班級或者整個年級里的排名，因為這樣的排名可以反映你的學習能力。
大學會以學生的排名來看他的學習能力是否達到學校的基本要求。比如，有的大學提出，申請者最好是市示範性高中的前50名，區重點的前20名，普通中學的前3名等。在學校審閱學生的材料時，會根據這所學校的總體情況和學生的成績排名，考察學生的學業。比如，如果某所中學往年考進某大學的學生，學業成績位列這所中校的前50%，那麼，大學在篩選學生時，就可能會參照這一標准，成績在這所中學50%左右者，入圍這所大學的筆試的希望就很大。

三、競賽獲獎要求
競賽又分為兩類。一類是硬性競賽，也可稱為學科競賽。很多高校的自主招生都向學生提出了五大類學科競賽成績的要求。所謂五大類學科競賽，就是數學、物理、化學、信息科學、生物科學的全國競賽。這與教育部對保送生資格界定所要求的學科競賽成績一致，只是高校的要求相對低一些，比如獲得全國三等獎以上或者省市的二、三等獎。
另一類是軟性競賽，也可稱為非學科綜合能力競賽，比如創新大賽、創業大賽、才藝競賽、辯論賽、演講賽、技能大賽等。這些競賽可以反映出一名同學的綜合素質情況，也受到高校的重視。

㈡ 孩子學的理科，高二時獲全國地理競賽二等獎，請問可申請哪些學校的自主招生

這個你可以到時候報名的時候提交，招生學校審查合格就可以了。祝你好運！

㈢ 全國大中學生地理知識競賽二等獎可參加哪些高校的自主招生

2018年自主招生認可的各類競賽獎項挺多的，不過各個高校要求也會稍有不同。一般像數學奧林匹克CMO、新概念作文大賽等省級以上的競賽都是可以的。自主招生一般都是3月份進報名了，抓緊時間吧~~

㈣ 自主招生有什麼要求，中等成績+競賽=可以報什麼樣的學校

條件不錯 初審通過應該沒有問題
關鍵是根據自己整體實體選擇大學層次 畢竟是要考試的

近兩年來自主招生的熱度不斷上升，考生家長大都奔著自主招生「實惠」去的。但是，自主招生也會牽扯學生不少的時間和精力，每年都會有一些學生同時報考多所高校的自主招生，開車熬夜備考，1、2月份又奔波於各高校「趕場」測試，學生正常的復習節奏被打亂了。除此之外，自主招生也會給一些學生心理和情緒上帶來影響，造成學生浮躁，甚至出現一種假象：覺得自己報名申請了，就好像拿到了「優惠」；也有的獲得了高校的降分優惠後，學習開始鬆懈；測試沒通過的學生，自信心受到打擊等等。每件事物都是有利也有弊的。正如網名「山裡人」這位過來考爸發出的感慨那樣：「自主招生來臨前大家都是滿腔熱情，但事實上最後對於絕大多數人來說，自主招生就是個夢，哪怕你平時很優秀，哪怕你的成績足夠進入你所報自招的大學。從結局來看，拿到加分的往往是遠遠超出所報學校水平的學生、部分藝特體特生、絕小部分特殊情況生。如果你充分認識到這點，你選擇好准備夠一夠、穩一穩、保一保三所學校高興地去重在參與，至於加分的事，那就隨著你的努力與運氣去吧。反正那麼多的同學沒有加分也照樣進了想進的大學。最為關鍵的是，千萬別因為自主招生而影響你正常復習的腳步，這個說起來容易，做到還是有難度的……」

校長提醒 高考成績不理想，加60分也無濟於事
「近幾年，自招考試越炒越熱，很多考生及家長只看到加分誘惑，不考慮孩子自身的情況，紛紛加入自招考試大軍。」廣東實驗中學副校長李子良指出，盡管每年都有一部分考生是自招加分的既得利益者，通過加分幸運地進了自己心儀的大學，「但畢竟最後獲得加分的考生只是少數，而且大部分獲加分的學生還是憑借自己的實力，並未用上自招加分。」
李子良認為，考生和家長在決定參加自招考試前應該注意以下幾點：
首先，考生要根據自己的意願，結合自己的實力，合理地選擇報考的學校；
其次，自招考試不管怎樣加分，最終都是建立在高考分數的基礎上，如果高考成績不理想，即使加了60分也無濟於事。考生不要有僥幸心理，須時刻記得高考乃重中之重。
再次，高三最有效的備考階段是一模考試之前的全方位復習。如果因為自招考試而打亂了正常的高考復習，而讓備考和心態受到影響，那是得不償失的。
最後，沒必要有從眾心理，不要覺得別人獲得了加分，自己就吃虧了。在決定報考前，一定要明確自己是否有這樣的實力，如果沒有，就別輕易嘗試。

㈤ 全國高中生地理奧林匹克競賽高考加分嗎

地理沒有加分的，
但是，你可以通過獲得的獎項，申請部分高校自招的，
建議聯系地理專業知名高校，如北京師范大學、北京大學、華東師范大學、武漢大學等等。

㈥ 地理奧賽全國一、二、三等獎可以保送去北大嗎

不可以。

報送選拔條件如下：

1、高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽（包括：中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、全國中學生生物學競賽）中獲得一、二、三等獎的應屆高中畢業生。

(註：從2011級高中生起，需要入國家集訓隊才能獲得保送資格。)

2、根據高校外國語言文學類專業對生源的特殊要求，經教育部批准具有推薦保送生資格的外國語中學僅可向高校的外國語言文學類專業推薦思想品德和學習成績優秀且高中階段均在該校就讀的應屆高中畢業生。

3、符合國家體育總局、教育部等6部（局）印發的《關於進一步做好退役運動員就業安置工作的意見》（體人字〔2002〕411號）中有關保送要求的退役運動員。

即曾獲得全國體育比賽前三名、亞洲體育比賽前六名、世界體育比賽前八名和獲得球類集體項目運動健將、田徑項目運動健將、武術項目武英級和其他項目國際級運動健將稱號的退役運動員。

4、符合公安部、教育部印發的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暫行規定》（公政治〔2000〕138號）的公安英烈子女。

(6)高中地理競賽能否作為高校自招擴展閱讀：

報送要求文化測試：

為保證生源質量高考保送生也要參加文化測試。

從2007年起，教育部要求高校必須對擬錄取的保送生進行文化測試及相關考核，以保證保送生生源質量。

從2007年開始，普通高校招收保送生重點強化了對保送生資格審查和推薦過程的監督。違規作假取得保送資格的行為，經查實後將記入考生的高考誠信電子檔案。

已被保送進入高校學習的作假學生，將被取消學籍。違反規定推薦保送生的中學將受到通報批評，視情節輕重，還將給予暫停直至取消其今後推薦保送生資格的處理。

具有推薦保送資格的應屆高中畢業生名單及相關信息要在生源所在中學公示，由省級招辦對本地區具有保送資格的學生予以公示並確認後，在教育部"陽光高考"信息平台集中公示。

高校要在教育部"陽光高考"平台公示名單范圍內錄取保送生。

㈦ 自主招生與競賽的關系

什麼是自主招生
自主招生就是高校按照自己的考核標准，錄取符合本院校要求的優秀學生。從2015年起，高校已經統一把自主招生考核安排在了高考結束之後，高考成績公布之前。
2012年，教育部在《關於進一步深化高校自主招生選拔錄取改革試點工作的指導意見》文件中對自主招生招收對象有具體規定：「招收的主要對象是具有學科特長和創新潛質的優秀學生，試點高校的自主選拔錄取計劃不超過本校年度本科招生計劃總數的5%，納入本校年度招生計劃中」。
初審
高校在當年發布的自招政策裡面都有自己的招收標准及申請條件，學生根據自己特點及優勢對應專業提交申請材料(注意提交方式及材料完整真實性)，高校對考生材料進行一一審核。在審核過程中相對競賽獲獎越多，等級越高的更有優勢一些。不過現在更多的院校也會看重學生的綜合素質，這就體現在了考生的高中經歷了。
自招考核
根據不同高校的考核標准，大多數是通過筆試+面試兩個環節進行，另有一些專業會有額外的考核。
筆試環節上，大部分學校還是按照原有的形式進行考核，但是去年清華、外經貿等大學已經把筆試改為機考了，也許這種方式以後會成為主流的。
面試環節上，基本上採取的是專家多對一面試或無領導小組討論的形式。無論是哪一種，專業能力及學科特長會起到80%的作用;除此之外，邏輯、表達、溝通能力也是要提前訓練的自主招生學科競賽和能力競賽的區別自主招生學科競賽和能力競賽的區別。
優惠政策
通過考核拿到降分優惠的考生可以獲得降低20分——60分錄取，最高享受降至一本線錄取的資格。需要注意的是：不同年份政策不同;不同專業政策不同;不同招生計劃政策不同;不同申請條件政策不同!
什麼是競賽
前面有提到關於高校自主招生的申請條件的問題，有看過高校自主招生簡章的考生都可以發現目前高校的要求主要分了兩大類：學科競賽和能力競賽。
學科競賽是指：數學、物理、化學、生物和信息學。在比賽流程上是預賽，省級比賽，全國比賽，然後進入集訓隊選拔出最優秀的人才參加國際比賽。其中至少要在省級比賽中拿到省級二等獎的成績才有資格申請高校的自主招生考試自主招生學科競賽和能力競賽的區別文章自主招生學科競賽和能力競賽的區別五科競賽當中含金量比較高的要數數理化三科了。
雖然考試名稱上面五花八門，但是考生們只需要記住以下幾個關鍵點即可：
1、 省級比賽是分省劃線，省級一等獎是名校自主招生的必要條件。
2、 全國比賽是全國考生在一起考試，金牌獲得者可享受與清北等名校的直接簽約降分資格。
3、 全國決賽金牌獲得者的前50名可進入集訓隊選拔參加國際比賽的人選，進入集訓的學生能夠獲得直接保送清北的資格。
能力競賽就廣泛的多了，像是「全國青少年科技創新大賽」，「全國新概念作文大賽」，「全國中學生英語能力競賽」等比賽。這些能力競賽的成績實質上是對於考生高中生活多方面才能的展示及證明，會給考生個人材料中增添光彩，更重要的是在申請自主招生的時候也會起到很重要的作用。
介紹了那麼多，相信自主招生與競賽的聯系已經在腦海中已經有一部分概念了。其實，他們的聯系主要體現在：
教育部規定中提到的自主招生主要對象應是具有學科特長和創新潛質的優秀學生。這裡面的學科特長和創新潛質對應的就是學科競賽和能力競賽。