初中地理個人培優計劃
❶ 初一地理的學習計劃
學習要安排一個簡抄單可行的計劃, 改善學襲習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多復習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.
地理的學習主要強調「三基」、突出「主幹」。三基為:基礎知識、基本技能和基本思維方法。主要表現在:突出等值線的判讀;突出循環經濟聯系;突出地球運動規律;突出氣候特徵解讀;突出區域特徵描述。
對於考試應該從下面四個方面把握:對全球各區域地理特徵的准確把握;對主要地理原理、觀念和規律的透徹理解,把握主幹知識;從時空性、區域性和有用性等多角度培養地理的學科思維能力;加強對地理牲准確描述的能力。
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力, 考試時一定要心細,最後沖刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
❷ 初中地理個人小課題計劃
初中地理教研活動計劃
一、活動目的:
認真學習研讀《課程標准》,在教學實踐中落實三維目標,突出地理課程的實效功能,把學生的情感、態度、價值觀的養成放在突出位置。以課題研究為載體,提高課堂教學的有效性,充分發揮各學校教研的主動性和創造性,使教師在教研活動中發現自己,豐富自己,在活動中提升專業素養。在教師課題研究意識覺醒的前提下,促進教師課題研究能力的增長,使教師專業化素養不斷提高。
二、總體思路和內容:
根據自治區、兵團教研工作計劃和課程改革的指示精神,在總結反思09年教研活動及教學狀況的基礎上,認真深入的研究怎樣落實新課程理念,切實提高課堂教學的有效性實踐活動。本學期初中地理集體教研活動的主要內容是:
1、課題理論學習交流研討。
2、認真學習研讀《課程標准》,寫出符合本校學情的「校本課標解讀」。
2、觀課議課培訓、觀摩教學研討活動。
3、八年級結業考試模擬試題交流活動。
4、論文、教學設計、教學案例、課件及野外考察活動報告和圖片、學生作品交流。
三、基本議項:
1、4月8日初中地理教學專業委員會會議。研討《如何提高地理課堂教學的有效性》,制定4月15日觀摩課需要准備的資料及問卷調查表、觀課視角等。
2、4月15日觀課議課培訓、八年級下冊第七章認識省內區域第二節《珠江三角洲》第二課時觀摩教學研討活動。要求每一位參加活動的老師根據分配的觀課活動結果進行議課,為做課教師(謝桂群)改進教學行為,提高課堂教學的有效性提供依據,同時也為每一位聽課教師撰寫論文積累素材。
3、5月13日結業模擬試題交流。為讓大家一展所長,集所有教師的智慧,本學期特將結業考試說明中的結業考試內容分配至各學校的每一位地理教師手中,大家分別做研究而後進行交流共享。原則上是按照各學校專業地理教師人數多少而定,可能有不周之處敬請諒解。請各學校地理教師務必於5月13日帶著您的試題(電子稿)前來交流。各部分內容分配如下表
單位 教師人數 試題內容 注意事項
3中 2 地球與地圖 1、請老師們按照課程標准要求出題。題目要難度適宜,立意新穎,材料要貼近學生生活。
2、客觀題與主觀題的比例是4:6,原則上客觀題以選擇題形式呈現,主觀題以綜合分析形式呈現。
3、各部分的分值請參照地理結業考試說明。
選擇題每題一分,綜合題每道大題8~12分。
4、每一所學校的地理教師要分工明確,確保每一個人都有展示才華的機會。
5、交流時每一位教師要把自己最精彩的試題展示出來(並說明理由)。
6、參加活動的教師請帶上U盤,把試題拷回學校以利復習之用。
4中 2 地球與地圖
5中 2 世界地理
7中 1 世界地理分區
8中 3 中國地理
10中 5 中國地理
18中 2 新疆地理
19中 1 中國地理分區
20中 1 新疆地理
22中 1 中國地理總論
師范 2 世界地理總論
4、6月3日論文、教學設計、教學案例、課件及野外考察活動報告和圖片、學生作品交流。要求每一位老師必須有以上其中任何一類或幾類作品,野外考察報告和圖片可以是自己個人的境外旅遊或徒步游或自助游的形式而形成的考察報告或圖片,學生作品可以是每所學校各自組織的學生活動的作品。參加活動的教師請帶上U盤,把自己認為有價值的東西拷回學校以利今後教學之用。
5、除以上安排的4次教研活動外,各學校可根據實際情況安排本校對外的新課程教研活動,通過辦公平台進行信息交流或電話聯系。 聯系人:普琴蓮 電話 2068189
四、活動安排:時間上午9點40分。
日 期 地 點 內 容 負責人 參與人員
4月8日 教育局
教研室30119室 探討如何進行小課題研究 普琴蓮
中學地理教學專業委員會常務理事:
孫向紅、謝桂群、楊運霞、曹又卿
4月15日 第三中學 第一節課培訓
第二節課觀課
第三、四節課
議課研討
孫向紅
墾區所有初中地理教師
5月13日 第19中學 試題交流
曹又卿 墾區所有初中地理教師,請有任務的相關單位人員一定要帶著試題(電子稿)參會。
6月3日 第7中學 論文、案例、教學設計、課件及考察活動交流
楊運霞 墾區所有初中地理教師。請帶著您的 論文、案例、教學設計、課件或個人考察活動圖片、報告或學生作品等進行交流展示。