初中區域地理專題復習

㈠ 區域地理復習的幾種有效方法

1、高效的復習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間，復習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒復習好。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

㈡ 區域地理復習提綱

1、地球是一個兩極部位稍扁、赤道略鼓的不規則球體。
麥哲倫環球航行依次經過的大洋是：大西洋、太平洋、印度洋。
2、赤道就是0°緯線，赤道周長約為4萬千米，是地球上最長的緯線。緯度向北向南各有90°，分別用N和S表示。0°經線又叫本初子午線，向東向西各有180°，分別用E和W表示。
3、地球的平均半徑為6371千米；地球的表面積為5.1億平方千米。
4、以赤道為界把地球分為南、北半球；
以20°W和160°E為界把地球分為東、西半球。
5、緯度范圍：0°??30°為低緯度；30°??60°為中緯度；
60°??90°為高緯度。
6、比較經線和緯線的特點：

名稱 形 狀 長 度 指示方向
經線 半圓（弧形） 相等 南北方向
緯線 都是圓（極點除外） 有長有短 東西方向
7、地球的自轉方向是自西向東，自轉一周的周期是一天，自轉產生晝夜交替現象。
8、地球的公轉方向是自西向東，公轉一周的周期是一年，公轉產生四季更替現象；地球公轉時地軸總與公轉軌道平面保持66.5度的夾角不變。
9、太陽光線的直射點有規律地在南北回歸線之間來回移動。
夏至日（6月22日前後）太陽直射點在北回歸線；
冬至日（12月22日前後）太陽直射點在南回歸線；
春分日（3月21日前後）和秋分日（9月23日前後）太陽直射點在赤道上。
10、熱帶（23.5°N～23.5°S）有陽光直射現象，氣候終年炎熱；寒帶（緯度66.5°～90°）有極晝極夜現象，氣候終年寒冷；溫帶（緯度23.5°～66.5°）既沒有陽光直射也沒有極晝極夜現象，氣候的四季變化明顯。
11、地圖的種類包括:自然地圖和社會經濟地圖。
12、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。
13、在地圖上確定方向：有指向標的地圖，指向標箭頭指向北方；沒有指向標的地圖，通常採用「上北下南左西右東」來確定方向。在室外看地圖時，應手持地圖，面朝北，背朝南；
在有經緯網的地圖上，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
14、例尺就是圖上距離與實際距離之比，一般來說，所畫范圍大，內容簡單，選用比例尺小，反之，所畫范圍小，內容詳細，選用比例尺大。比例尺是個分數式，分母越大比例尺就越小。
15、地球表面，陸地面積佔29%，海洋面積佔71%，所以有形象地稱地球為「三分的陸地，七分的海洋
16、在等高線地形圖中，等高線密集的地方坡陡，等高線稀疏的地方坡緩。等高線由低處向高處凸出的部位是山谷，等高線由高處向低處的部位是山脊。
17、七大洲的名稱按面積依次為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（注意看P29圖2。6和P30圖2。7）（亞非北南美，南極歐大洋）
亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸，中國位於亞洲。
南極洲是世界上跨經度最多的大洲；亞洲是面積最大的大洲。
18、四大洋分別是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面積最大的海洋；大西洋呈「S」形；
北冰洋是世界上跨經度最多的大洋。
19、亞洲和歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽（溝通黑海和地中海）。
亞洲和非洲的分界線是：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）。
南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）。
20、高度的表示方法有海拔和相對高度，地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。
21、板塊構造學說認為：地球岩石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。
22、一般來說，板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓、地殼比較活躍，最容易發生火山和地震。
23、世界上的地震和火山主要集中分布在環太平洋沿火山地震帶和地中海---喜馬拉雅山脈火山地震帶上。
24、天氣和氣候概念和區別：
概念 特點
天氣 某個地方短時間內發生的陰、晴、冷熱等變化 多變、不穩定
氣候 某個地方多年的天氣平均狀況。 相對穩定
25、在衛星雲圖上，白色通常表示雲雨區綠色表示陸地，藍色表示海洋。
26、氣候的兩個要素：氣溫和降水。
27、在北半球最熱月出現在7月，最冷月出現在1月；南半球相反。
一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時），最低氣溫出現在日出前後。
28、世界氣溫分布的規律：由低緯度（赤道）地區向高緯度（兩極）地區逐漸降低。
29、非洲是最炎熱的大陸，南極洲是最寒冷的大陸。
44、科學家依據降水形成過程中空氣上升的原因和形式把降水分成三種主要類型：對流雨、地形雨、鋒面雨。對流雨迎風坡降水多，背風坡降水少。
30、海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
31、世界降水的分布規律：
赤道附近降水多，兩極地區降水少；
中緯度地區大陸的沿海降水多，內陸地區降水少；
南北回歸線兩側，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
32、氣溫年較差＝最熱月平均氣溫—最冷月平均氣溫
33、影響氣候的主要因素有：緯度位置、海陸分布、地形地勢、人類活動、。
34、緯度越高太陽輻射越小。
35、到2006年3月，世界人口總數已超過65億。
人口的自然增長主要由出生率和死亡率決定的（人口的自然增長率＝出生率－死亡率）
36、一般來說，經濟發展水平高的國家（發達國家），人口的自然增長較慢；經濟發展水平低國家（發展中國家），人口的自然增長較快。
37、世界人口最稠密地區主要分布在中低緯度的臨海地帶，如亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。原因是這些地區處在中低緯度地區、氣候溫和多雨的平原和盆地，或是臨海地帶。
38、人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米表示，指一平方千米內居住的人口數量。
39、人口的增長應與資源、環境相協調，與社會經濟發展相適應。
40、世界三大人種分別是：黃色人種、白色人種、黑色人種。
黃色人種分布在：亞洲東部、南北美洲的印第安人和因紐特人也屬黃色人種。
白色人種分布在：歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部及大洋洲。
黑色人種分布在：非洲的中部和南部。（三大人種的具體分布到
41、美洲的土著居民是印第安人和因紐特人，均為黃色人種。
42、目前被聯合國確定為工作語言的是：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。其中使用范圍最廣的是英語；使用人數最多的是漢語。
43、巴西通用葡萄牙語，西亞和北非通用阿拉伯語。
44、世界的三大宗教：
基督教：產生於公元1世紀，經典為《聖經》，是世界上信徒最多和流傳最廣的宗教，主要分布在歐洲、美洲和大洋洲。典型建築為教堂。
伊斯蘭教：產生於公元7世紀，經典為《古蘭經》，主要分布在亞洲西部和東南部、非洲北部。典型建築為清真寺。
佛教：產生於公元前6世紀，主要分布在亞洲的東部和東南部。典型建築為寺廟。
道教是源於中國本土的宗教。
45、聚落的主要形式包括：城市和鄉村。
46、目前全世界有220多個國家和地區。
面積最大的國家是俄羅斯，世界上最小的國家是梵蒂岡；
中國是世界第一人口大國，陸地面積960萬平方千米居世界第三位，是世界最大的發展中國家和社會主義國家。
47、根據經濟發展水平的高低，通常把世界的國家劃分為發達國家和發展中國家。發達國家主要分布在北半球，發展中國家主要分布於北半球的南部和南半球。
48、和平共處五項原則指：互相尊重主權和領土完整、互不幹涉內政、互不侵犯、平等互利、和平共處。
49、國際間的矛盾與沖突的主要原因是發展中國家與發達國家之間日益擴大的貧富差距。
50、當今世界的主題是和平與發展。
51、世界規模最大和最有影響力的全球性國際組織是聯合國（UN）。
52、聯合國總部設在美國紐約，聯合國安理會的主要職能是維護國際和平與安全。聯合國安理會常任理事國：中國、美國、英國、法國、俄羅斯。
53、中國與2001年12月11日正式加入世界貿易組織（WTO）。
54、國際奧林匹克委員會總部設在瑞士洛桑。
55、紅十字會的宗旨是堅持人道主義。
重點地圖讀圖指導：
1、在有指向標的地圖上判讀方位。（小河、村莊圖）
2、在有經緯網的地圖上讀出某的經緯度位置及判斷半球位置（東西半球，南北半球）、所屬的高、中、低緯度，兩點間的相對位置。
3、七大洲、四大洋的海陸分布圖，識記七大洲、四大洋的名稱、位置，七大洲輪廓，三條重要的洲界線。
4、等高線地形圖：識別陡坡和緩坡，山頂、山谷、山脊，海拔和相對高度。
5、六大板塊示意圖：板塊名稱。
6、常用圖例識別。
7、世界人口分布圖：四大人口分布稠密區。
8、城市和鄉村的景觀差異。
9、常用天氣符號圖識別。
11、氣溫變化曲線和降水柱狀圖判讀，氣候類型的判斷。
12、地形雨示意圖。
13、五帶的劃分圖。
14、地區公轉示意圖。
15、面積居前六位的國家輪廓圖。

㈢ 區域地理如何進行期末復習

把各區域的相抄關知識襲製作成卡片

放在口袋中

有空閑時拿出哪張就復習哪張

效果不錯的

另外，一定要結合地圖記憶

腦海中應該有各種各樣的圖形

而且各種圖形可以重疊在一起，形成網路

相信做到以上兩點

你的地理考試一定會成功的

㈣ 初中區域地理復習課教案 怎樣寫

一、位置抄和自然條件
（1）位置：東起 ，西至四川省 。
（2）范圍：東西 綿延 多千米、南北寬度大致在長江兩岸100---200千米的范圍內，是一個較為典型的「 」區域。
（3）地形：地勢低平，以 、 為主；主要有 盆地和平原。
（4）氣候：屬於 氣候，氣候特點是 年降水量在1000毫米以上。
（5）水運：河網稠密、湖泊眾多， 資源豐富，長江橫貫東西，水運便利，被稱為「 」。
（6）資源：沿江地帶有豐富的 資源、 資源和 資源。如：攀枝花的 、六盤水的 、湖北大冶的 、安徽馬鞍山的 等。

㈤ 區域地理怎麼復習

區域自然環境七大特徵、人文環境七大特徵把握清楚，貫通其中的聯系

㈥ 高中區域地理該怎麼復習

一個區域一個區域的來，先把知識點理順，再多做些題，與自然地理，人文地理連起來看會更好的啊

㈦ 區域地理的知識點整理

世界的陸地和海洋一、大洲和大洋 1、七大洲 1)
世界海陸分布：陸地佔 29%，海洋占 71% 2) 大陸：亞歐（最大） 、非洲、北美、南美、南極、澳大利亞六塊大陸 3) 島嶼：面積較小的陸地 格陵蘭島-世界最大 4)
群島：馬來群島-世界最大 5) 半島：陸地伸進海洋的部分 阿拉伯半島-世界最大 概念：大陸及其附近的島嶼 亞洲、歐洲、非洲、大洋洲主要分布在東半球 分布
北美洲、南美洲在西半球，南極洲跨東西半球 亞、歐—烏拉爾山、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽 亞、非——蘇伊士運河、紅海、曼德海峽 界線
南、北美——巴拿馬運河 亞、北美——白令海峽 南美、南極——德雷克海峽 歐、非——直布羅陀海峽、地中海 大洲面積：亞洲 非洲 北美洲 南美洲 南極洲 歐洲
大洋洲 4400 3000 2400 1800 1400 1000 900 (萬平方千米) 平均海拔：南極洲 亞洲 非洲 北美洲 南極洲 大洋洲 歐洲 大洲
2350 950 750 700 600 350 340 (米) 世界上跨大洲的國家：1.
歐、亞：俄羅斯、哈薩克、喬治亞、亞塞拜然、土耳其 2. 大、亞：印度尼西亞 3. 非、亞：埃及（西奈半島） 4. 南北美：巴拿馬 5.
歐、北美：丹麥（格陵蘭島） 6. 大洋洲、北美洲：美國（夏威夷） 全部在北半球的大陸有：亞歐大陸、北美大陸 大洲有：歐洲、北美洲
全部在南半球的大陸有：澳大利亞大陸、南極大陸
大洲有：南極洲 跨南北半球的大陸有：非洲大陸、南美大陸
大洲有：南美洲、非洲、亞洲、大洋洲 全部在東半球的大陸有：非洲大陸、澳大利亞大陸 大洲有：非洲、
全部在西半球的大陸有：北美大陸、南美大陸
大洲有：北美洲、南美洲 跨東西半球的大陸有：亞歐大陸、南極大陸
大洲有：亞洲、歐洲、大洋洲、南極洲 2、大洋 ①面積排序(萬平方千米)：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 ②平均深度(米)：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
③大洋分界： 太平洋與大西洋：巴拿馬運河——麥哲倫海峽——德雷克海峽（火地島南端合恩角西經 67 度經線）—— 南極半島
太平洋與印度洋：馬六甲海峽——塔斯馬尼亞島東南角東經 146 度經線 太平洋與北冰洋：白令海峽 大西洋與印度洋：蘇伊士運河——非洲南端厄加勒斯角東經 20
度經線 大西洋與北冰洋：丹麥海峽 ④大洋中部經線： 太平洋——180 度經線 大西洋——西經 20 度經線 印度洋——東經 80 度經線 北冰洋——跨 360
度經度二、各大洲的氣候特點 洲名 地形主要特徵
①氣候復雜多樣（南北所跨緯度和東西所跨經度，各大洲中最廣，因此地面受熱 狀況和干濕程度，各地差異很大）②季風氣候顯著 亞洲 ③大陸性氣候分布廣（巨大的面積和完整的大陸輪廓，一方面使亞洲具有廣大的 遠離海洋的內陸地區，促成了大陸性和乾燥性氣候范圍的廣大；另一方面，冬夏
海陸熱力性質差異顯著，形成了典型的季風氣候。）
①乾燥（a 南北回歸線橫穿大陸的南部和北部；b
海岸線平直，缺少深入內陸的 港灣，減少了海洋的影響；c 東北部緊鄰亞洲大陸乾燥區，從那吹來的東北信風 非洲 性質乾燥）②暖熱（a
緯度位置決定了太陽高度角大，地面接受太陽輻射量多；b 乾燥地區廣，空氣透明度高；c 相當大地區處於背風位置，加強了高溫的程度） ③氣候南北對應
①有常住人口各洲中唯一沒有熱帶氣候的大洲
②溫帶氣候占絕對優勢 （a 緯度位 置決定 36°N-71°N；b 大陸輪廓，以南歐為底邊略呈三角形，縮小了寒冷北冰洋 歐洲 影響的范圍）③海洋性顯著（a 西風帶；b
大陸輪廓破碎，各地距海近；c 山脈東 西走向；d 北大西洋暖流+三角形的大陸輪廓，使海洋性氣候分布范圍廣，西北
歐沿海地區成為同緯度冬季最溫和的地區）
①溫帶大陸性氣候占優勢（大陸形狀北寬南窄，其中 50°N-70°N 最寬，所以溫 北美洲 帶氣候占優勢，熱帶氣候縮減）②氣候類型多樣（北美大陸南北延伸很廣，地面
受熱狀況有很大差異，幾乎穿越了北半球除熱帶以外的所有氣候帶）
①溫暖濕潤，以夏雨為主（由於多雨面積廣，乾旱沙漠區面積相應狹小，它在南 美大陸所佔的比率在具有沙漠的各洲之中是最小的）②熱帶氣候為主（大陸北寬 南窄，略呈三角形，5°S
附近最寬廣，使得熱帶氣候占優勢。同時南回歸線以南 南美洲 大陸緊縮，52°S 已近尾閭，使亞熱帶、溫帶氣候大大局限，且缺乏水平地帶的亞 寒帶、寒帶氣候）③氣候類型結構的獨特性（大陸東西兩側同緯度地區氣候類型 截然相反）
①乾旱區面積大（山地偏居大陸東岸，阻礙太平洋暖濕氣流西進，廣大內陸地區 因此乾燥）②降水分布呈半環狀（地形單調，無氣候障礙，使中西部氣候類型漸 大洋洲
變）③普遍暖熱（大陸輪廓東西寬、南北窄，增加了副高控制的面積且南北各地 受熱狀況差異小） 南極洲
烈風、暴雪和酷寒的極地氣候 三、世界主要河流湖泊
洲名 河名 注入海洋 發源地 主要地形 鄂畢河 蒙古高原北部， 以春季的冰雪融水補給為主。河流結冰期長。常 葉尼塞河 北冰洋
西伯利亞南部山 在河流下游形成凌汛 勒拿河 地 以降水補給為主，受季風影響較大。以秦嶺—淮 黑龍江 亞洲中部的高原 河為界，界南河流水量豐富，徑流季節變化小， 黃河
太平洋 和山地 含沙量小，無結冰期；界北河流徑流季節變化大， 長江 含沙量大，有結冰期 薩爾溫 亞洲 江、伊洛 東南亞和南亞的 東南亞和南亞的河流都以降水補給為主， 受熱帶 瓦底江、
河流都源於青藏 季風影響，水位變化很大。西亞的河流，流經干 恆河、底 印度洋 高原。西亞的河 燥地區，水量不大，屬於融雪和雨水補給的河流， 格里斯 流源於亞美尼亞
春季水位最高，夏季水位低 河、幼發 高原 拉底河 阿姆河 內陸沙漠 以冰雪融水補給為主，夏季河流徑流量最大，冬 錫爾河 亞洲中部的高山 或湖泊 季最小，是流經區灌溉農業的主要水源 塔里木河 東非高原，青尼 世界最長的河流（6600km） ，白尼羅河水量穩 非洲 尼羅河
地中海 羅河源於埃塞俄 定，青尼羅河水量變化大，夏季河水大增，造成 比亞高原 尼羅河定期泛濫 上、下游在熱帶雨林區，水量較大；中游在沙漠 尼日河 幾內亞灣
西非高原 地帶，水量較小 扎伊爾河 大小支流都處在熱帶雨林區，水量大，富水能， 大西洋 尚比亞北部高原 (剛果河) 是世界水能資源最豐富的河流 隆達－加丹加高 贊比西河 印度洋
流經熱帶草原氣候區，水量有季節變化 原 伏爾加河 黑海 東歐平原西部 歐洲最長的河流，在俄羅斯水運中占重要地位 歐洲 萊茵河 大西洋
阿爾卑斯山 開發較充分，兩岸居民點和工業城市密集 多瑙河 黑海 阿爾卑斯山 水力資源豐富，以鐵門電站著名 聖勞倫斯 大西洋 安大略湖 是五大湖的出水道，水位穩定 北美 河 洲 密西西比
以春季融水和降水補給為主，航運價值大，有運 墨西哥灣 美國北部 河 河同五大湖相連 南美 以降水補給為主，流域面積和流量均居世界首 亞馬孫河 大西洋 安第斯山脈
洲 位，航運便利 大洋 澳大利亞大分水 墨累河 印度洋 雨季河水暴漲，枯水期常有斷流現象 洲 嶺西側 四、世界的自然資源 資源類型 世 界 分 布
1、俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞居世界前 6 位。 土地資源 2、世界土地資源破壞嚴重的原因：①遭受水蝕、風蝕和沙漠侵吞；②土地利用中 的次生鹽鹼化問題；③由於人口的增長和城市、鄉村規模的不斷擴大，建築用地不 斷增多，大量侵佔了耕地。
1、現存的森林主要有熱帶雨林（主要分布在南美亞馬孫河流域、非洲剛果河流域
和幾內亞灣沿岸、東南亞馬來群島）和亞寒帶針葉林（主要分布在亞歐大陸北部和 森林 北美大陸北部，其中俄羅斯的面積最大） 。 資源 2、森林資源的環境效益：凈化空氣、吸煙滯塵；涵養水源、保持水土；防風固沙，
保護農田；調節氣候，減弱雜訊，美化環境；為野生動物提供棲地等。 1、主要類型：熱帶草原、溫帶草原、高山草甸、河漫灘草甸等。 生
2、分布：熱帶草原主要分布在非洲（代表樹種波巴布樹，又叫猴麵包樹） 、南美 草場 洲（代表樹種紡錘樹）和澳大利亞大陸（代表樹種金合歡樹） ；溫帶草原主要在亞 物
資源 歐大陸和南北美洲的溫帶大陸性氣候區。 資
3、世界草場資源豐富的國家有：中國、阿根廷、美國、澳大利亞、紐西蘭、俄羅 源
斯、蒙古等。 1、橡膠樹、可可、金雞納等熱帶經濟作物原產於南美洲；南美洲特有的動物有樹 野生 獺、卷尾猴、大食蟻獸、犰狳、巨嘴鳥等。
2、非洲是咖啡、棗椰樹、油棕和香蕉等的故鄉。 動植
3、大洋洲特有的動物有：澳大利亞的袋鼠、鴨嘴獸、鴯鶓等；紐西蘭的幾維鳥； 物 新幾內亞島的食火雞、極樂鳥等。
4、企鵝、磷蝦、鯨等主要生活在南極洲。 1、世界上用途廣、產值大的非能源礦產有鐵、鎳、銅、鋅、磷、鋁土、黃金、錫、 基本
錳、鉛等。 特點 2、世界上的礦產資源的分布和開采主要在發展中國家，而消費量最多的是發達國 家。
1、主要分布在俄羅斯、中國、巴西、澳大利亞、加拿大、印度等國。 2、歐洲有庫爾斯克鐵礦（俄羅斯） 、洛林鐵礦（法國）、基律納鐵礦（瑞典）和英 鐵礦
國奔寧山脈附近的鐵；美國的鐵礦主要分布在五大湖西部； 印度的鐵礦主要集中在 德干高原的東北部。 礦
1、主要分布在三大地帶：①世界最大煤帶是在亞歐大陸中部，從我國華北向西經 產 新疆、橫貫中亞和歐洲大陸，直到英國；②北美大陸的美國和加拿大；③南半球的 資 澳大利亞和南非。 煤 2、歐洲的主要煤礦有：俄羅斯的庫茲巴斯煤田，烏克蘭的頓巴斯煤田，德國的魯 源 爾煤田，英國的奔寧山脈。 3、美國的煤炭資源主要分布在阿巴拉契亞山脈附近。 石油
七大儲油區：中東波斯灣（世界最大石油儲藏區、生產區、出口區），拉丁美洲（墨 天然 西哥、委內瑞拉等），非洲（北非撒哈拉沙漠和幾內亞灣沿岸），俄羅斯，亞洲（東
南亞、中國），北美（美國、加拿大），西歐（北海地區的英國和挪威）。 氣 1、南非的黃金（產量、出口量居世界第 1），剛果民主共和國的金剛石（產量世界 其他 ，幾內亞的鋁土，尚比亞的銅。 第 1） 礦產 2、智利的銅和硝石，秘魯的銅，蓋亞那的鋁土。
世界四大漁場：北海道漁場（日本暖流與千島寒流的交匯處）、北海漁場（北大西 海 生物
洋暖流與東格陵蘭寒流交匯處）、紐芬蘭漁場（墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯 洋 資源 、秘魯漁場（上升流處） 處） 。 世界居民和國家 1、世界的人口 （1）增長特點：速度加快，地區差異
（2）分布及原因： 分布地區 分布規律 分布原因 人 口 稠 亞洲東部、南部，歐洲及 北半球中、低緯近海 平原面積廣闊，氣候溫暖 密地區 北美東北部 地帶
濕潤，農業歷史悠久，交 通、城市發達 人 口 稀 苔原帶、冰原帶、亞寒帶 緯度高，氣溫低，赤 自然條件惡劣，開發程度 少地區 針葉林、熱帶雨林帶、沙
道附近濕熱，沙漠地 低 漠地帶、高原和山區 區乾旱，山區地勢高 （3）人口問題 A 增長過快——生態方面：森林減少，草原破壞，水土流失，土壤沙化
——社會方面：糧食不足，醫療、衛生、教育、交通、住房、就業等困難。 B 停止或負增長：勞力短缺、兵源不足、老齡化問題。 解決人口問題的正確途徑和目標：
途徑：控制人口數量，實行有計劃地生育。 目標：人口的增長要與社會、經濟發展相適應，與環境、資源相協調。
（4）人口向城市遷移帶來的問題
城市人口比重：衡量一個國家發展水平的標准之一
發達國家 70%以上，發展中國家 30%左右。 問題：環境污染、交通擁擠、居住條件差、綠地面積少等。 2、人種、民族、語言、宗教 （1）人種：黃、白、黑 人種
主要分布地區 白種人 歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部、大洋洲 黃種人 亞洲東部、東南部、北部，美洲部分地區 黑種人
非洲中部和南部、大洋洲〔注意〕印第安人、因紐特人、愛斯基摩人均屬於黃種人。 （2）民族：世界近 2000 個，人數最多漢族。 （3）語言：世界上共有 2000
多種語言，有的有文字，有的無文字 語言 說明 主要分布地區 漢語
使用人數最多的語言 中國、東南亞等 英語
使用較廣的語言 英國、美國、加拿大等 俄語
國際上的重要語言 俄羅斯等 法語
國際交往中重要語言 法國等 西班牙語 取代了當地的語言 西班牙、拉丁美洲等 阿拉伯語 國際上的語言 西亞、北非等 （4）宗教 三大宗教 主要分布地區
基督教 歐洲、美洲和大洋洲的教徒最多，分布最廣。
伊斯蘭教 亞洲西部、東南部；非洲北部、東部（教徒稱穆斯林） 佛教 亞洲東部和東南部 東亞〔讀圖識記〕1．五國及其首都；2．青藏高原、蒙古高原；3．日本海重要海港
1、概述： ⑴ 位置范圍 位置 緯度位置：絕大部分在北溫帶 海陸位置：亞洲東部，太平洋西岸 臨海國：中國（首都北京） 范圍
內陸國：蒙古（首都烏蘭巴托）——第二大內陸國（第一為哈薩克） ，韓國（首都首爾） 半島國：朝鮮（首都平壤） 島國：日本（首都東京） ⑵ 地形、河流
地勢西高東低（許多大河自西向東注入太平洋）：西部多高原山地，東部多平原丘陵 海岸線曲折，多半島（朝鮮半島、山東半島、遼東半島）和島嶼（日本四島、台灣島等） ⑶
氣候： ①東部沿海地區季風氣候顯著 東亞季風典型的原因、成因及氣候特點（夏季高溫多雨、冬季寒冷乾燥，高溫期與多雨期一致）
溫帶季風氣候與亞熱帶季風氣候的比較：
最冷月均溫>0℃、年降水量 800mm 分布上；分布界線：秦嶺—准河一線 為什麼東亞季風氣候顯著？ 主要是海陸位置引起的：背靠最大大陸，面臨最大海洋 → 冬夏海陸溫差大 →
冬季西伯利亞為高壓、海洋為低壓；夏季亞洲為低壓、海洋為高壓 → 冬季風從陸地吹向海洋、夏季風從海洋吹向陸地。 ②西北內陸地區的溫帶大陸性氣候
距海遠，地形閉塞，地勢高，不受或很少受來自海洋的夏季風的影響，降水少，氣候乾燥，氣溫的年較差和日較差都很大，大陸性強烈，屬於典型的溫帶大陸性氣候。主要分布於我國西北地區、蒙古等地。 ⑷
人口和經濟 人口分布：主要分布在東部沿海平原，人口稠密 人種：黃色人種 民族：漢族、蒙古族、大和族、朝鮮族等 ⑸ 沿海與內陸的差異：自然環境方面、人口方面、經濟方面
東部沿海地區：自然條件優越，平原多，耕地比重大，氣候溫暖濕潤，利於農業發展，沿海港口多，交通便利，人口眾多，勞動力充足，歷史悠久，科技文化水平高，為經濟發展提供了極其有利的條件，現已出現很多工農業發達的地區，是世界上主要的水稻、蠶絲、茶葉的產地。日本是世界的工業大國、現代工業發達的國家，此外韓國、中國的東部沿海地區、台灣省、香港地區等經濟發達區和新興工業區不斷形成。
西部內陸地區由於自然條件較差，人口稀少，經濟發展水平較低，但這里天然草原廣闊，礦產資源豐富，畜牧業和畜產品加工業在經濟中佔一定地位，礦產資源也正在開發利用之中，經濟發展前景很可觀。蒙古地廣人稀，色楞格河沿岸人口集中。
朝鮮半島的農業以種植水稻為主。北部的朝鮮民主主義人民共和國，森林、礦產資源豐富，社會主義建設取得很大成績。半島南部為韓國，經濟以汽車、電子、服裝等製造業為主，進出口貿易發達。蒙古的畜牧業占重要地位。日本為現代工業發達的國家。中國是工農業迅速發展的社會主義國家。
日本〔讀圖識記〕1．四大島、日本海、瀨戶內海、北方四島；2．緯度（300N—450N）；3．關東平原、富士山；
4．札幌、函館、東京、橫濱、名古屋、大阪、神戶、福山、北九州 ⑴ 自然地理特徵 ①東亞島國，由北海道、本州、四國、

㈧ 如何進行區域地理復習

要善於總結規律和技巧

◆分析某一區域的有利條件或限制性因素，關鍵是對區域特徵的了解和把握。日常復習中，要注意對典型區域區位特徵的歸納和概括。比如：

（1）東北平原優勢：主要表現為耕地面積廣大，土壤肥沃，適於大規模機械化耕作；制約因素；主要是緯度高，熱量不足，農作物只能一年一熟。

（2）青藏高原河谷農業優勢：光照充足，晝夜溫差大，農作物單產高，質量好；制約因素：海拔高，氣溫低，熱量不足。

（3）西北地區灌溉農業優勢：光熱充足；制約因素：降水稀少，水源缺乏。

（4）華北平原優勢：地勢平坦，土層深厚疏鬆，光熱充足；制約因素：水源不足，旱澇、鹽鹼、風沙災害嚴重。（5）南方平原地區優勢：地勢平坦，土壤肥沃，水熱條件充足；制約因素；洪災較為嚴重，如長江流域、淮河流域等。

◆生態環境問題產生的主要原因:

（1）坡面開墾→水土流失（影響因素：坡度、植被覆蓋率、降水強度、坡面岩性）；

（2）乾旱、半乾旱地區過墾、過牧、樵採→荒漠化（降水較少，生態脆弱）；

（3）沼澤地開發→破壞濕地→氣候惡化（乾旱）；

（4）圍湖造田→湖泊面積減小→調節河流功能減弱→氣候乾旱、洪澇多發；

（5）蒸發量大的地區不合理灌溉（漫灌）→次生鹽鹼化（地下水位上升，地下水鹽運動）；

（6）過度引水灌溉→河流中下游和河口水文生態問題（河流水量減少，河流下游斷流、河口三角洲萎縮，海岸線後退）；

（7）內陸河湖水文生態問題（河流流量減少，湖泊萎縮甚至消失，河湖鹽度升高，河湖區生態環境惡化）；

（8）農葯化肥→土壤板結、酸化、污染水源。

◆河流水文特徵：

（1）徑流總量取決於流域集水面大小、流經氣候區降水量與蒸發量的關系；

（2）流量季節變化和年際變化取決於主要補給水源的水量變化，主要還是要分析流經地區的氣候特點；

（3）有無結冰期取決於氣溫的高低，一般氣溫低於0°C時有結冰期；

（4）含沙量取決於過水面土壤的疏鬆程度和植被覆蓋狀況,受人類活動影響較大；

（5）凌訊一般多發於春秋季節,有結冰期且河流由低緯度流向高緯度的河段；

（6）航運價值一般河流下游較高,水位高、水量大、水流平緩、河道深且寬闊、無急流瀑布險灘地區通航價值大;與水運的市場需求也有很大關系,特別是資源與經濟發展的協調程度；

（7）水能資源一般在河流的中上游,流量大、落差大、水能豐富的峽谷地區適於築壩；

（8）人類活動，一般河流兩岸人口密集,引水、築壩、改變地面狀況、污染、航運等都會影響河流水文和生態。

㈨ 如何復習初中地理

同學們在答題時普遍存在審題能力較弱；地理基礎知識掌握不牢固，尤其是識圖能力較差；運用地理知識的能力不足，綜合分析能力欠缺以及受非智力因素的影響，答題和書寫不夠規范等問題。為了克服這些考試中的不利因素，切實提高考試成績，建議同學們在復習時循序漸進地完成以下 「三部曲」。
第一步：夯實基礎
初中地理學業考試是以目標參照性測驗為主的考試，主要檢測的是學生是否掌握了課程標準的要求，考試內容並不迴避「雙基」及其重點，各地試卷的考試內容分布合理，涉及地球和地圖、世界地理、中國地理、鄉土地理四部分，普遍具有重點突出且覆蓋面廣的特點。
從考試中可以看出學生地理基礎知識不扎實的現象非常普遍，除學習態度的因素外，主要原因在於學習時重死記硬背，不求甚解。因而在復習中對各部分知識要認真把握課程標准中規定的知識點，對照所用教材逐一加以掌握。在復習時要准確理解地理概念，進一步突出重點、突破難點，如對地圖判讀、經緯度、地球運動、天氣與氣候、區域特徵等地理主幹知識的掌握，要通過練習訓練做到舉一反三，在理解的基礎上記憶，從而達到對地理主幹知識的真正掌握。此外，還要結合區域地圖牢記主要地理事物的分布，對於課程標准中要求學生掌握的填圖部分內容，要適當進行練習，達到在圖中能夠正確填寫地理事物名稱的要求，並能將基本地理事物的分布通過「心理地圖」加以識記。
第二步：提高能力
要復習好初中區域地理,關鍵在於把握好二條主線:一是掌握區域的空間分布,此乃」地」；二是會對區域問題進行綜合分析,此所謂」理」。從考試中可以看出不少同學仍然停留在死記硬背學習地理的層次上，對一些知識點並不理解，更談不上運用，因此在復習中要注意培養地理思維習慣，注重地理原理與地理現象的聯系以及地理知識的遷移和運用。
1、提高讀圖能力
對地理圖像語言的學習運用，是學習地理最重要的技能之一。地圖是地理學科的「第二語言」，地圖既是學習地理的重要工具，也是地理知識的重要載體，許多地理知識都可以通過識讀相關圖表來獲得。地理試卷從某種意義上講也是「無圖不成題」，地理讀圖題涉及面廣，綜合性較強，適宜考查學生的地理學習能力，是地理必考試題。建議在復習階段對地理圖像進行專題復習，訓練「讀圖、析圖、繪圖」的技能，能讀懂地理圖像所包含的信息；並能分析各類地理圖像（比例尺地圖、示意圖、統計圖、景觀圖等）所提供的文字、圖、表信息及相互之間的關系，從中找出規律，學會讀圖分析問題；同時也要學習繪制曲線圖、柱狀圖等一些簡單的地理圖像。
2、提高綜合分析能力
在初中地理復習中還要注意提高綜合分析能力，即分析地域內或地域間各地理要素相互關系的能力，要深刻體會到地理環境各要素之間是相互聯系、相互制約的，從而理清知識點之間的內在聯系。如從降水量的時空分布要能夠聯繫到水資源的時空分布；要懂得落差的大小會決定水能資源的多少；從一地緯度位置要能聯想到太陽高度的大小並推導到獲得太陽熱量的多少和氣溫的高低，等等。
3、提高解題技巧
為了避免考試時不必要的失分，同學們在復習時很有必要進行答題規范和解題技巧的訓練。一要學會審題的方法，能正確提取試題文字、圖像及數據所提供的有效地理信息；二要通過典型例題的解析，訓練答題思路和解題技巧，尤其要注意培養發散思維能力，如分析「西氣東輸」工程為我國東、西部各帶來什麼好處等；三要正確掌握和使用地理概念及術語，在答題書寫時做到字體工整、邏輯嚴密、層次分明、不寫錯別字等。
第三步：學以致用
從考試結果和地理課堂教學的實際情況來看，往往是題目不難，高分不易，試題稍微有所變通，學生就無法適應。說明學生在具體情境中靈活運用地理知識的能力相當欠缺，機械學習的現象較為普遍，這與課改所倡導的「改變學習方式，培養學習能力」等理念及三維教學目標的要求是不相適應的。因而，在地理復習中提高在具體情境中靈活運用地理知識的能力極為重要。
地理試題中所謂的情境一般可分為「知識性情境」和「生活性情境」兩類。要有效提高在具體情境中靈活運用地理知識的能力，對「知識性情境」而言，重點在於學會地理知識遷移能力和圖文轉換能力。如學習了「等高線疏密和地形坡度大小關系」後，在具體地區的等高線地形圖上能分析不同地形部位對農業布局的影響，並說明原因等。對「生活性情境」 而言，主要是要加強學習內容和社會熱點、生活實際以及鄉土地理的聯系，並學會用地理知識分析、解釋社會和生活中的地理現象。近年我省初中地理學業考試試題的重要特點之一就是注重地理知識與時事的結合，體現了「學習對生活有用的地理」這一地理新課程理念，如結合地理教學內容設置了以「海峽西岸經濟區」、「青藏鐵路」、「北京奧運會」、「汶川大地震」為背景的試題情境等。
因此，高質量的地理復習還要求同學們適當關心國內外重大的時事問題，並學會運用地理知識對這些問題進行分析；同時，還要學會從地理的角度評價家鄉的自然環境和人文地理特點，並樂於去發現和探究生活中存在的地理現象，從而提高理論聯系實際的能力，樹立起正確的人口觀、資源觀和可持續發展觀念，進一步增強熱愛祖國和家鄉的情感。