高中地理課外
㈠ 讀哪些地理方面的課外書對高中地理有
徐霞客游記不錯
㈡ 高一地理相關課外20個知識點
一． 海和海峽的概念
海是洋的一部分，位於大洋邊緣。海的種類，按其所處的位置特徵一般分成為以下三種：1、邊緣海--瀕臨大陸，以半島和島嶼與大洋分開的海。如黃海、東海、南海等；2、內海--伸入大陸內部，僅有狹窄的水道同大洋或邊緣海相通。如渤海、波羅的海等；3、陸間海--位於兩個大陸之間。如地中海等。兩端連接海洋的狹窄水道，叫海峽，如直布羅陀海峽、馬六甲海峽等。海峽在交通和戰略上都具有重要意義。
二．世界重要的海峽
1． 馬六甲海峽：連接南海與印度洋，是亞洲國家與南亞、西亞、非洲、歐洲國家之間的聯系通道。
2． 霍爾木茲海峽：連接波斯灣阿拉伯海，是波斯灣石油出口的重要通道，稱為海上生命線。
3． 土爾其海峽：連接黑海與地中海，是黑海通往地中海的門戶。
4． 直布羅陀海峽：連接地中海與大西洋，是地中海沿岸國家通往大西洋的唯一通道。
5． 英吉利海峽：連接北海與大西洋，是西歐與北歐各國重要的海上通道。
6． 麥哲倫海峽：連接大西洋與太平洋，是世界重要的國際航線。
7． 莫三比克海峽：連接南北印度洋，是世界最大的海峽。
8． 白令海峽：連接北冰洋與太平洋，是亞洲與北美洲的分界線。
9． 朝鮮海峽：連接日本海與東海，是日本海通往太平洋的重要通道。
三． 人口問題
所謂人口問題是人口與自然、人口與社會矛盾激化而產生的影響人口生存和發展的各種問題的總稱。如就業問題、人口老化問題、人口城市化問題等。
四． 人口密度
單位面積土地上居住的人口數，用人/平方千米表示是反映某一國家、地區或城市內，居住人口疏密程度的指標，即人口分布疏密的量的指標。
五． 種族
即人種，是人類發展初期形成的有共同體質特點的人群。這些具有遺傳性的體質特點，包括膚
色、發色與發型、眼色、頭型、鼻型、面型、血型等。早在人類發展的初期，其身體外表上的重大差別就已形成。這種差別是由於人類各集團在很長一段時期內，相當隔離地生活在不同地理環境條件下的緣故。
六． 民族
世界上各種族的人，由於經濟生活、語言文字、風俗習慣和歷史發展的不同，又形成了許多民族，它既不是種族特徵的延續和發展，也不是血緣關系的繼續與綜合，而是人類社會發展過程中必然出現的人們共同體。
㈢ 有哪些關於高中地理的課外書
......我覺得...不用吧，我也是高中的，要說課外書能對高中地理有幫助那大概只有教輔書了吧
㈣ 高中地理課外書（高考實用）
請問你是讀高幾？
地理主要考區域地理
區域地理一般在高二就復習完。學區域地理一點要買地圖冊，譬如專攻區域地理的。《中學生考試地圖冊》、《圖文綜合指導》這些都比較好，還可以買一些專項練習。
㈤ 求高中地理課外知識
最大的海:珊瑚海(479萬多平方公里).其次阿拉伯海和南海
最小的專海:馬爾馬拉海,其次亞速海和渤海
鹽度最高屬的海:紅海,也是最年輕的海
鹽度最低的海:波羅的海
唯一沒有海岸線的海:馬尾藻海
島嶼最多的海:愛琴海
最著名的涌潮:錢塘江潮
最大的洋:太平洋,也是最深的,水溫最高的,錳結核最多的
最小的洋:北冰洋 海運最繁忙的洋:大西洋(為什麼?)
最大的洋流:西風漂流,也是最大的寒流
最大的暖流:墨西哥暖流
面積最大的群島:馬來群島
最高的島嶼:新幾內亞島,也是分屬兩國的最大島嶼
唯一分屬三國的島嶼:加里曼丹島
最長的海峽:莫三比克海峽
最深的海峽:德雷克海峽,也是最寬的海峽
最曲折的海峽:麥哲倫海峽
船隻通過最多的海峽:英吉利海峽
石油運輸最繁忙的海峽:霍爾木茲海峽
最大的海灣:孟加拉灣,墨西哥灣,幾內亞灣其次
最深的海溝:馬里亞納海溝11034
最大的珊瑚礁:大堡礁
最長的山系:科迪勒拉山系
最高的山峰:珠穆朗瑪峰
噴發次數最多的火山:埃特納火山
輪廓最完整的火山:馬榮火山,其次富士山
最大的高原:巴西高原(500多萬平方公里).
㈥ 求推薦高中地理課外練習
肯定五高考三模擬·知識點全面··我高考前都用我覺高要太緊張··要適放鬆···
㈦ 高中地理有關的課外書籍有什麼推薦么
圖文詳解》,為什麼呢?因為地理難點在地球地圖,而人腦對圖的印象比較深刻回,所以需要地圖冊來答將知識與實際相聯系,而且地圖冊一定要買好的,就是帶講解的像我說的這兩個,不要那種非學生的地圖,上面沒有介紹原因條件結果什麼的,看著很模糊.
接下來我使用的是《教材全解》,那本書怎麼說呢,人文地理方面寫的很到位,其實參考書一定要買好的,好的參考書勝過家教你要切記!
歷年高考的真題必須要掌握,怎麼說呢,比如你上高一,你就把高考關於高一的內容摘下來做,高二類似,這樣你一直都是按高考動向來學習,這種高考真題也是一種參考書其實,尤其你做錯題了,他會給你相應的解釋!
如果完全撇離應試而又不至於完全沒有聯系,那麼《國家地理》雜志是當年的最愛~時事地理和經驗相結合,確實是課外讀物里的妙選!
綜上：前3本是應試必須的,後一種是閑來增加感覺的!
㈧ 地理課外活動內容
地理調查活動
這是學生直接接觸了解社會、認識人文地理環境的一種方式，版是有目權的、有計劃的調查訪問活動。通過調查訪問能使學生認識各種人文地理要素，掌握收集人文地理資料的途徑和方法，加強學生與社會的聯系，提高學生的社會交往能力。調查前要擬定好詳細調查提綱和調查表格。這類活動主要是配合高中人文地理的教學來開展。調查的范圍主要包括：
（一）居民點調查
就是調查居民點的分布狀況（繪制出居民分布圖），人口的增長狀況，居民的構成狀況：民族、性別、年齡、文化水平、職業等，人口發展計劃。
（二）工廠調查
調查工廠的類型、位置、規模、產值、利稅，原料來源，產品銷售途徑，勞動力素質，技術水平，發展規劃等。
（三）農村調查
調查農村的自然條件和自然資源，居民構成，主要農作物及其分布，耕作制度，農田水利設施狀況，土地利用狀況，機械化水平，鄉鎮企業構成，交通運輸狀況，農村發展規劃等。
（四）環境調查
了解被調查地區的環境條件，環境污染狀況及污染源，當前治理狀況，還存在哪些問題，今後環境治理保護的建議等。
寫出的調查報告應充分體現地理特色，多用圖表反映。
㈨ 高中地理有關的課外書籍有什麼推薦么急需
嗯，我想我是最有發言權的了，我當時用的地圖冊是哈爾濱三中的那種地圖冊和市面上比較多內的山東出版社出容的《圖文詳解》，為什麼呢？因為地理難點在地球地圖，而人腦對圖的印象比較深刻，所以需要地圖冊來將知識與實際相聯系，而且地圖冊一定要買好的，就是帶講解的像我說的這兩個，不要那種非學生的地圖，上面沒有介紹原因條件結果什麼的，看著很模糊。
接下來我使用的是《教材全解》，那本書怎麼說呢，人文地理方面寫的很到位，其實參考書一定要買好的，好的參考書勝過家教你要切記！！！
歷年高考的真題必須要掌握，怎麼說呢，比如你上高一，你就把高考關於高一的內容摘下來做，高二類似，這樣你一直都是按高考動向來學習，這種高考真題也是一種參考書其實，尤其你做錯題了，他會給你相應的解釋！
如果完全撇離應試而又不至於完全沒有聯系，那麼《國家地理》雜志是當年的最愛~時事地理和經驗相結合，確實是課外讀物里的妙選！
綜上：前3本是應試必須的，後一種是閑來增加感覺的！
㈩ 學高中地理應看什麼課外書
《地理學與生活》 ，將一門科學緊貼生活去寫，一定不會枯燥。地理很奇怪，中學時內算文科，容到了大學則是理科。所以在文科生眼裡，地理是理科中最令人容易心生好感的學科。
這是三個美國教授（其中有一對夫婦）編撰的一本大學地理教材，大概使用了30多年，現在還在用，還在不斷修訂、出版。我和上高中的閨女討論過此書。她說與目前中國中學地理教材沒有太大的區別——這可能是廢話，自然科學當然沒有國界——只不過深度和廣度要遠遠超過人教版。她還說了最重要的一點：（比人教版）有意思。事實上，我閨女先讀完了該書，並且又塗又畫。我暗自高興，這是本很少見的，能夠直接提高地理學習成績的「課外書」。