高中地理書簡介

① 高中地理一共有幾個必修和選修每本書的主要內容是什麼

我是課改區。一共三本必修，選修一本。必修一主要內容是自然地理，也就內是太陽的直射，運動，地容方時的計算。冷鋒暖風的移動，影響。氣旋的運動和影響。寒暖流的分布等。必修二開始是人文地理，就只是講一些日常的知識。比如地形，人口分別，什麼是城市化。產業分布，轉移。交通運輸工具，比較等。選修看你老師怎麼選。有旅遊，環境等

② 高中地理學的幾本書

高中地理，必修有三本，必修一二三…選修有三本，選修四五六，但一般選修只學一兩本…不全學。

③ 高中地理一共有幾本書

我是江蘇的高中學的地理～～高一兩本書～選科以後又是兩本～～
就是說四本啦

④ 高中地理基礎資料書

同是高三黨~~~
你可以先去問問老師，球推薦，畢竟老師比較熟悉。老師不行就試試《解題決策》，當然地圖冊不能少《中學地理圖文詳解指導地圖冊》

⑤ 急急急！高中地理一共幾本書必修和選修的都算上！

共10本。

高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成。高中地理共同內必修課程共6學分，由「地容理1」、「地理2」、「地理3」（各2學分，36課時）三個模塊組成，涵蓋了現代地理學的基本內容，體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯系與融合。

高中地理選修課程由「宇宙與地球」、「海洋地理」、「自然災害與防治」、「旅遊地」、「城鄉規劃」、「環境保護」、「地理信息技術應用」（各2學分，36課時）七個模塊組成。選修模塊涉及地理學的理論、應用、技術各個層面，關注人們生產生活與地理密切相關的領域。

(5)高中地理書簡介擴展閱讀：

高中地理要求規定：

1、報考普通高校相關專業（如地學、環境、農林、水利、經濟、管理、新聞、旅遊、軍事等）的學生必須修滿地理選修課程4學分。

2、高中地理課程內容的設計以可持續發展為指導思想，以人地關系為主線，以當前人類面臨的人口、資源、環境、發展等問題為重點。

3、高中地理課程注重與實際相結合，要求學生在梳理、分析地理事實的基礎上，逐步學會運用基本的地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規律等。

⑥ 高中地理學幾本書分別是

必修一二三，選修的分別是k旅遊管理，自然災害的防止，環境保護。

⑦ 介紹一本高中地理基礎知識輔導書

如果是這樣 可以買本雜志看看 這樣又能增加課外的樂趣又能提升自己的能力 中國國家地理就不錯 不過有點貴 當時看到很想買的 你也可以去書店問問下 看看哪本雜志更適合你

⑧ 高中地理課外書（高考實用）

請問你是讀高幾？
地理主要考區域地理
區域地理一般在高二就復習完。學區域地理一點要買地圖冊，譬如專攻區域地理的。《中學生考試地圖冊》、《圖文綜合指導》這些都比較好，還可以買一些專項練習。

⑨ 介紹一本關於高中地理知識的書籍。有圖的。

《高中地理知識手冊》薛金星主編
《區域地理》山東省地圖出版社
《地理網路全書》

⑩ 幫我介紹一本高中地理參考書

《高考地理專題復習教程》

基本信息

原價:20.00元

作者:王樹聲地理教研室編

出版社:知識出版社

頁碼:172

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《高考地理專題復習教程》

內容簡介：

一本專為地理高考二輪復習的用書《高考地理專題復習教程》問世了！

本書之所以稱為「教程」，是因為它可以被看作教材用書，它和作者已經出版的《區域地理》是姊妹篇，在第二階段復習可以起到教材的作用。

本書具備以下功能：

1內容是專題式的綜述，不是系統式的陳述。

從目錄上可以看出，它是把有關地理高考的各方面的問題，都列成了專題。對於地理基礎知識，不是就教材本身的結構系統去敘述，而是加工整理後的「教材」，根據高考及復習需要，把知識重新組合，分為九個專題，如對地理事物和現象空間與時間的特徵予以綜述，分為水平分布、垂直分布、季節變化三部分；各種物質運動如地球、大氣、水、地殼物質循環等，它們的規律和聯系；工業、農業、城市、交通的區位因素的分析與布局；區際之間的聯系方式與途徑；資源、能源的分布既有規律又不均衡，怎樣進行調配；自然災害的分布和預防；環境問題的影響和防治等分別進行重新組合，並且去粗取精，突出重點，這樣更接近於高考的要求，在解題過程中更有利於調動和運用。

2技能與方法是專項的「傳授」，不是依附於知識內容的「附著物」。

地理學科的知識與技能同等重要，高考復習需要重視技能的掌握，本書把技能、方法的主要方面，如地理計算技能、圖像判讀要領、各種圖表分析、區域特徵歸納、區域差異比較、國土整治措施、旅遊景觀賞析等，都變為單項訓練的專題復習內容，多方舉例，提供練習的機會，使考生獲得成功的體驗。無論知識或技能，在練習題的情境設置方面，都按高考要求適當延伸拓寬，以適應「依據考綱又不拘泥於考綱」，更有助於體現「以能力立意」的高考改革思路。

3對解決問題的要求，不是滿足於記憶和理解，而是立足於思考和應用。

高考重在思考和運用，注重分析問題、解決問題能力的考查，因此重視思維過程，這就需要訓練思考的「教材」，提供整理加工知識的「範本」。本書結合相應的試題，教給考生運用知識的方法，讓考生熟悉解答問題的思路，幫助考生構建思考問題的線索，學會提取信息的本領，同時也培養表述答案的能力。所以在解題指導方面，歸納為地理概念、地理規律、地理原理、空間位置、試題信息、思維過程、闡釋表述、臨考心態與策略等八個方面，這些都是復習、備考必備的內容，是對基礎知識、基本技能的總結和概括，也是對復習的提煉與升華。從理論上理解，從宏觀角度把握，使復習質量和復習效率得以提高。

4書中圖像圖表框圖多為原創，經典試題圖像從多角度進行分析。

本書中圖像、圖表、框圖多為教師多年教學經驗的總結，或根據需要進行了重新設計，基本上都是原創的、思維的「結晶」。部分引用的經典試題中的圖像，有的雖在書中幾次再現，但那是從不同角度進行分析的需要，並非簡單的重復，讀者在閱讀時對此應有所理解和體會。

5本書在最後備有模擬試卷兩套，並備有參考答案。

這些試題立意比較深刻，情境設置新穎，設問靈活開放，有助於考生開闊思路，豐富對虛擬情境的理解，為考生展示才能提供一定的空間，對解決新問題獲得成功的體驗和喜悅。

科學備考提高效率，合理方法助你成功！

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目錄

第一部分知識重組篇

專題一地理事象的水平分布

專題二地理事象的垂直分布

專題三地理事象的季節變化

專題四物質運動的規律聯系

專題五區位因素的分析布局

專題六地域聯系的方式途徑

專題七資源能源的分布調配

專題八自然災害的危害預防

專題九環境問題的影響防治

第二部分方法技能篇

專題一地理計算的技能

專題二等值線圖的判讀

專題三統計圖表的分析

專題四區域特徵的歸納

專題五區域差異的比較

專題六國土整治的措施

專題七旅遊景觀的賞析

第三部分解題指導篇

專題一地理概念的理解與運用

專題二地理規律的提煉與遷移

專題三地理原理的歸納與演繹

專題四空間位置的確定與聯想

專題五試題信息的提取與認定

專題六思維過程的環節與線索

專題七地理事象的闡釋與表述

專題八考試臨場的心態與策略

附錄模擬試題