2013大綱高考文綜地理

① 急求！！！2013年全國卷高考考試大綱

2013年高考大綱變化重點及各科備考建議！
一、語文
作文不限文體別用網路語言
語文要求考察識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究6種能力。

必考內容為：現代文閱讀、古代詩文閱讀、語言文字運用、寫作；能寫論述類、實用類和文學類文章。
【語文考綱有兩個變化】：

一是基礎知識在字音和字形識別的要求上，都加了「常用字」的限制，更明確了考查范圍，就是考查學生常見常用的易讀錯、寫錯的字詞。

二是寫作，過去大綱提「能寫議論文、記敘文和說明文及常用的應用文」，今年考綱上指出：「能寫記敘文、議論文和說明文及其他常見題材的文體。」這說明高考作文不再限制文體，考生可自選文體，除傳統的記敘文、說明文、議論文外，詩歌、戲劇等方式也可運用。
【考綱在有文採的問題上作了兩點修改】：

一是把過去的「詞語生動」變成「用詞貼切」

二是把過去的「文句有意義」變成「文句有表現力」。

這就要求考生不要追求美，追求華麗，追求辭藻的堆砌，鼓勵學生寫出語言和內容高度統一的文章，勇於表達自己的見解。
【備考建議】考生平時要全面訓練各種文體，注意一些自然、人文科學的新聞以及一些前沿科技成就。此外，時下學生因受網路語言影響，在作文中使用大量不規范的生造詞和語義摻雜不清的語句，這一要求表明，考生如在高考作文中使用網路語言，可能會被扣分。
二、數學
了解知識背景掌握解題方法
數學考綱與去年相比，總體保持平穩，降低了幾個知識點的要求，如三角函數、立體幾何等。
具體變化為：要求學生應了解知識的背景，如導數概念的某些背景（瞬時速度、加速度、平滑曲線的切線等）。對學生數學思維及運算能力的要求相應有所提高；對「平面」的性質的要求，由掌握變為理解，更切合學生實際；在三角函數和線面垂直的概念上，對文科生的要求有所降低。
考綱對試題易、中、難的比例有了更明確規定，以容易題、中檔題為試題主體，較難題佔30%。文科試題「適當拉大試題難度的分布區間，試題難度的起點應降低，而試題難度終點應與理科相同」。這表明文理科試卷的難度差異將會加大，力求文理科學生成績平衡。
【備考建議】對概念、性質、定理等基礎知識的復習不能走「過場」、趕進度，把知識炒成「夾生飯」，而應在「准確、系統、靈活」上面下工夫。基礎知識是成績提升的瓶頸，只有對基礎知識有深刻理解和領會時，才能突破這一瓶頸，逐步形成基本技能，實現能力的提升。在復習中要注意歸納方法，掌握大眾化的解題方法。
三、英語
注重運用能力多讀英文報刊
【英語考綱具有幾大特點】：

一是非常重視實際使用英語能力的考查。主要考查考生的聽說讀寫能力，其中最重要的是考查考生的閱讀能力。考綱中列出了閱讀要在高考中讀5篇文章，這5篇文章的長度要求達到3000個單詞，而且占的分值最高。

二是基本上是在語篇中進行的。考聽力是在一個個對話中進行的，完型填空、閱讀理解、書面表達、短文改錯都是這樣的，即使是單項填空也要給你設一個完整的情景。現在的英語高考都是通過在語篇來考查學生的思維能力。有的同學說：「我口語對話不錯，語感也不錯，但我的邏輯推理能力不強。」那麼，你在英語高考中是得不到好分數的。
此外，今年國家命題中心會提供兩類試題，一類含聽力，一類不含聽力，供各地使用。
【備考建議】考綱難度在0.55-0.65中，高考取勝的關鍵在於中低檔題的成功率。考生切勿在意個別一兩個難題、怪題。因此，在復習中一定要特別強調的就是基礎，基礎，再基礎。「讀」英文報紙、雜志也有好處，因為高考的選材多數來源於最新的書報時文。
四、理綜
不要死背公式避免題海戰術
生物考綱將「能闡述所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網路」，修改為「能把握所學知識的要點和知識的內在聯系」；新增「能用文字、圖表、圖解等形式闡述生物學事實、概念、原理和規律等」；刪除了「能用文字、圖表等多種表達形式，准確地描述生物學方面的內容」。
化學考綱刪去了「掌握有關物質溶解度的簡單計算」和「『思維能力』中對原子、分子等粒子的微觀結構有一定的空間想像能力」。
物理考綱對學生的能力要求、內容範圍、題型示例均沒有作出實質性變化。試題仍以中檔題為主，試題突出理論聯系生產、生活實際和現代科學技術。
【備考建議】不要死背概念和公式，而要在透徹理解的基礎上去記憶，要抓住重點，合理訓練，避免題海戰術。
五、文綜
考點沒有增減應一個個落實
總體來說，文綜考綱保持穩定。政治知識范圍基本穩定，只有個別知識點作了調整。政治考點共167個，其中經濟學有57個，有兩處變化：關稅原來是和對外貿易並列，現在被納入對外貿易；宏觀調控改為宏觀調控的目標和手段。哲學有66個考點，與去年相比沒有任何變化。政治學有44個，這部分知識與去年相比，說法上有所不同。國內外重大時事時間限定為2012年4月至2013年3月。
歷史科體現了「穩中求變」的高考思想，題型示例有調整。
地理部分的變化不大，較去年只是刪去了「世界糧食問題」。
【備考建議】學生復習時，對政治考綱中涉及到的考點千萬不要怠慢，要一個一個地落實，強化記憶理解。

PS：每一年的大綱變化都不是很大。

希望對您有所幫助。

② 2013年普通高等學校招生全國統一考試（4 )文綜地理

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③ 跪求陝西省2013年高考大綱 文科 文綜。注意是陝西省哈。

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④ 2013高考文綜全國卷1政史地排列順序有變化嗎

1、2013年高考文綜全國卷一科目安排順序沒有改變。
2、明年高考全國有回25個省份使用全國卷，由於中學教學大綱不答變，全國都一樣，高考命題的具體內容和依據都是統一的考試大綱，因此，對於高考考生來說，只要按照原有復習備考安排去做即可，對考生不會有多大影響。
3、試卷改變後主要還是試卷結構的不同，對於明年參加高考的考生來說，平時可以做一做前些年的高考全國卷，最好將近十年的高考全國卷系統做一遍，逐漸了解全國卷命題重點、命題方式、題型特點。

⑤ 山東省2013年高考文綜地理第5題怎麼做

用排來除法吧.

這題考自海陸氣溫日變化差.題干說了, 氣溫的日變化一般表現為最高值出現在14時左右，最低值出現在日出前後.通常來說,海陸溫差一般表現為早上陸地高海洋低,晚上陸地低海洋高.那麼,題中如果處於日出時間或午後時間,等溫線都應該彎曲,而圖中沒有,所以排除A和D.
而題中還說,目前丙地太陽高度一年最大,說明丙地被太陽直射,那麼到了中午12點,又被太陽直射,陸地的溫度應該會比海洋高,等溫線也會彎曲.也把C排除
所以,綜上所述,答案應該是B

⑥ 新課標卷文綜幾年了為什麼不考地球運動2013高考會考嗎

1、這幾年沒有考的原因：題目出的太難，99.9的學生基本靠猜，考了和沒考是一個樣，沒有意義，所以一直在調整過程中，主要是研究全國其他地區的試題情況，畢竟是國家層次的卷子，所以要謹慎；
2、沒有說過徹底不考了，因為這一部分在課程標准中還有要求，所以必須復習，千萬不要放掉！
3、通過近幾年其他地區的考試情況看，地球運動的題目一個明顯的特點就是難度大大的降低了，所以由此可見，如果新課標卷中考查，難度一定會大幅度降低，如果你沒有復習那你一定後悔；
4、如果你通過復習實在是不會也沒有關系，實在不行就放棄，一是因為高考題中地球運動的題一般是1--2個選擇題（1個純地球運動題的可能性最大），分值不高；二是地球運動這部分在地理中知識相對獨立，沒有和其他知識融合，如果考查一般只能單獨考查，綜合性小；
2013年高考考不考誰也不敢說，但有兩點可以說，一是最近3年新課標卷沒有考地球運動的題了；二是地理信息技術作為課程標準的要求，在其他地區都已經涉及這方面知識的同時，新課標卷從出現以來還沒有出過地理信息技術的試題！
自己好好復習就可以了，把自己的底子打實，兵來將擋，水來土掩，相信自己的能力。希望能幫到你。

⑦ 安徽高考文綜大綱

文綜
政治——必考內容與「生活」有關
解讀人：陝西師大附中特級教師李鴻
【命題趨勢】
命題遵循新課程思想政治《課程標准(實驗)》中必修課程規定的范圍，還包括年度間重要時事政治以及黨和政府在現階段的基本路線和重大方針政策。選修內容暫時沒有列入。試題只涉及本學科教學內容，不涉及跨學科綜合，分值為100分。
【復習要點】
《經濟生活》部分要關注的重點知識有：供給與需求、影響價格的因素、消費、發展生產的意義、勞動與就業、樹立正確的擇業觀、利息利率與本金、效率與公平、財政的作用、稅收、市場秩序、宏觀調控、科學發展觀、經濟持續協調發展、經濟全球化、國際經濟競爭與合作。《政治生活》部分要關注的重點知識有：公民的權利和義務問題、公民參與民主決策和民主監督、政府的職能和職責、對政府權力進行制約和監督的意義、人民代表大會制度、中國特色的政黨制度、我國的民族與宗教、處理國際關系的因素、世界多極化發展、我國外交政策。《文化生活》部分要關注的重點知識有：文化的社會作用、文化與綜合國力、文化對人的影響、尊重文化多樣性的意義、文化繼承與發展的關系、文化創新問題、中華文化的包容性、弘揚和培育民族精神、發展大眾文化的要求、建設社會主義核心價值體系、社會主義榮辱觀與公民道德基本規范。《生活與哲學》部分要關注的重點知識有：哲學與時代精神、規律的客觀性和普遍性、尊重客觀規律與意識的能動性、一切從實際出發，實事求是、實踐是認識的基礎、認識的反復性和無限性、唯物辯證法的聯系觀、發展的前進性與曲折性、具體問題具體分析、唯物辯證法與創新意識、生產力和生產關系的相互作用及其矛盾運動、社會主義社會基本矛盾的特點、群眾觀點和群眾路線、價值判斷與價值選擇。
【備考建議】
考生在備考中要注意：
第一，緊扣考試大綱的要求，對考點的把握不加深、不增難，在理解和弄懂上下工夫。
第二，要關注社會生活問題，將熱點問題生活化。這是新課標新教材的新要求，也是新高考與老高考的最大不同。四個必修必考內容全是與「生活」有關的知識，講的都是生活中的經濟、政治、文化和哲學。因此，考生在復習中要善於將考點與生活現象緊密聯系起來，關注社會生活和學生生活中的經濟、政治、文化和哲學現象。
第三，考試說明在「題型示例」中提供了8道「示例題」，它體現了今年命題的方向和思路，包含了許多重要的考試信息，是最准確、最權威的資料。考生們要認真「解剖」、分析這些題目，從中領會和理解新高考的命題方式、審題思路和答案要點。
歷史——命題題材跨越教科書和考綱
解讀人：陝西省西安中學高級教師徐賜成
【命題趨勢】
鑒於今年陝西是新課程高考的第一年，根據試題命制的一般規律，今年高考試題的難度與往年相比，不會有太大變化，但在局部難度上可能會有調整。比如為了實現「穩中求變」的命題要求，II卷難度可能會與往年持平或降低，I卷的難度則會有一定程度的提高，這也是由試卷本身結構決定的，而這種提高又主要會通過「新材料、新情境、新角度和新史觀」來實現。
另外，由於陝西目前採用了三種版本的歷史教科書，命題自然不能依據教科書，而是依據《考試大綱》。具體的知識點不會從教科書出發，或者僅僅有一部分是從教科書出發。命題的題材一定會跨越教科書和考綱。試題的呈現方式也將有變化，如選擇題，將不會再針對某一題干出三至五道的一組選擇題，而是將相關知識綜合到一起，出一道綜合性的選擇題，由此可見，選擇題難度增大。
【復習要點】
結合考綱要求，在後期復習中選准思考和認識問題的視角很重要。比如，對政治史的復習，要把握政治制度的歷史影響，不同政體中政府機構的職能作用、相互關系和運作方式，政治事件與政治制度沿革間的關系等;對中外關系和國際關系的復習，則應側重揭示明清時期閉關鎖國政策的危害性、近代中外戰爭和中國的屈辱外交、二戰後國際關系中的中外關系;在經濟史和社會生活史內容方面，要著眼於專題經濟現象的發展過程和階段特徵、不同經濟現象間的關系(如 2007年廣東卷第30題)、經濟與社會變革的關系等;在思想史方面應注重思想史發展進程和線索、特定時期思想特徵及其意義、不同思想內容的聯系和比較; 在科技史部分要關注的是中國近代科技落後於西方的問題、中外交往與學習西方科技的關系問題、科技發展的原因和意義問題;對文學藝術部分要把握文藝現象的風格及其特點、文藝現象的時代特徵及其社會原因、文藝形式的史料功能和社會功能。
選考內容建議採取兩手對策，一是把與必考內容聯系密切的部分與必考內容整合復習，二是擇其要者重點突破。
【備考建議】
第一，通史歷史線索要瞭然於心。課改後「模塊+專題」的知識呈現方式，使得所有考生的通史線索熟悉相對不強，在一輪復習強化了通史線索的基礎上，後期復習中要保持和提升，不能放鬆。要把簡要的通史線索置於身邊隨時翻閱。
第二，專題發展線索要心知肚明。對於重要專題的基本知識、基本特徵、理解與認識要熟練掌握，並且要隨時關注相關的最新試題和材料。
第三，史料閱讀能力要快速提升。閱讀能力是文科基本能力;對歷史學科而言，史料閱讀能力是重要能力;從文綜歷史試題和歷年考試情況看，史料閱讀能力具有決定性的意義。在掌握了基本知識的基礎上，閱讀能力至關重要。
徐賜成認為以上三點是所有文科考生要重視的。
地理——無圖不成題
解讀人：西安高新一中高級教師袁霞
【命題趨勢】
試題命制只涉及單學科的考查，不再涉及跨學科綜合，並增加了部分選修模塊內容的考查。命題仍會以能力立意為主導，以新情景材料為素材，以區域地理為切入點，對地理基本原理、規律、技能、方法、情感價值觀以及解決實際問題能力進行考查。
【復習要點】
自然地理：地球與地圖;自然環境中的物質運動和能量交換;地理環境的整體性和差異性;等值線。
人文地理：農業;工業;人口和城市;交通;區域經濟與資源開發。
區域地理：地形、氣候、河流、資源等重要的地理事物分布、特點、成因;重要的交通要道;區域定位;區域環境問題;區域發展;產業轉移與資源調配。
選修地理：旅遊;自然災害與防治;環境保護。
【備考建議】
提取信息和語言表述能力方面的考查是歷年考生失分最多的地方。袁霞建議後期復習中要選擇有代表性的真題、模擬題進行一定的限時訓練，提高自己的審題能力、讀圖判斷能力、文字概括能力、推理計算能力和解決問題的能力。
高考試題幾乎是無圖不成題，各種圖表、圖像承載著大量的地理信息，它們是高考命題的切入點。考前要認真過好地圖關，強化地圖空間定位訓練，逐步練到手中無圖、心中有圖。
高考更加貼近生活、追求真實。復習中要結合新聞熱點，以問題為出發點聯系考點，理論聯系實際，完善知識培養思維。例如：「雲南乾旱」、「海地和智利地震」等事例，可以鏈接自然災害的相關知識進行分析;結合「哥本哈根會議」聯系全球氣候變暖、產業結構調整、能源利用等知識綜合復習。本報記者楊文花曹運靜

⑧ 高考地理復習大綱

全國新課標——考試說明中新增加的考點（未包括選考部分）
必考內容 第一部分 自然地理（地理1）
1、宇宙中的地球:
地球所處的宇宙環境。
地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。
太陽對地球的影響。
地球運動的地理意義。
地球的圈層結構及各圈層的主要特點。
2、自然環境中的物質運動和能量交換:
大氣受熱過程。
全球氣壓帶、風帶的分布、移動規律及其對氣候的影響。
鋒面、低壓、高壓等天氣系統的特點。
水循環的過程和主要環節，水循環的地理意義。
世界洋流分布規律，洋流對地理環境的影響。
地殼物質循環。
地表形態變化的內、外力因素。
3、自然環境的整體性和差異性:
自然地理要素在地理環境形成和演變中的作用。
地理環境各要素的相互作用，地理環境的整體性。
地理環境的地域分異規律。
4、自然環境對人類活動的影響:
地表形態對聚落及交通線路分布的影響。
全球氣候變化對人類活動的影響。
自然資源對人類生存與發展的意義。
自然災害發生的主要原因及危害。
必考內容 第二部分 人文地理（地理2）
1、人口與城市：
不同人口增長模式的主要特點及地區分布。
人口遷移的主要原因。
環境承載力與人口合理容量的區別。
城市的空間結構及其形成原因。
不同規模城市服務功能的差異。
城市化的過程和特點，城市化對地理環境的影響。
地域文化對人口或城市的影響。
2、生產活動與地域聯系：
農業區位因素，主要農業地域類型的特點及其形成條件。
工業區位因素，工業地域的形成條件與發展特點。
農業或工業生產活動對地理環境的影響。
生產活動中地域聯系的重要性和主要方式。
交通運輸方式和布局的變化對聚落空間形態和商業網點布局的影響。
3、人類與地理環境的協調發展：
人地關系思想的歷史演變。
人類所面臨的主要環境問題。
可持續發展的基本內涵，協調人地關系的主要途徑。
走可持續發展之路。
必考內容 第三部分 區域可持續發展（地理3）
1、區域地理環境與人類活動：
區域的含義。
不同區域自然環境、人類活動的差異。
不同發展階段地理環境對人類生產和生活方式的影響。
2、區域可持續發展：
區域存在的環境與發展問題及其產生的危害，以及有關的治理保護措施。
流域開發的地理條件，開發建設的基本內容，綜合治理的對策措施。
區域農業生產的條件、布局特點、問題，農業持續發展的方法與途徑。
區域能源、礦產資源的開發與區域可持續發展的關系。
區域工業化和城市化的推進過程，產生的主要問題及解決措施。
產業轉移和資源跨區域調配對區域地理環境的影響。
3、地理信息技術的應用：
遙感(RS)在資源普查、環境和災害監測中的應用。
全球定位系統(GPS)在定位導航中的應用。
地理信息系統(GIS)在城市管理中的功能。
數字地球的含義。
必考內容 第四部分 地球與地圖 世界地理 中國地理
義務教育地理課程內容是高中地理課程內容的基礎，因此，義務教育部分的地理課程內容是高考必然要涉及的內容。地球與地圖部分是高中地理必要的基礎知識，區域地理（世界地理、中國地理）是高中地理知識必要的載體。