地理中考涉及雲南的考點

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❷ 地理中考考點

考查內容
基本要求
地球與地圖(7分) 地球
和地球儀 （1）知道經線與緯線、經度與緯度的劃回分（含高、中、低緯答度的劃分和東西半球、南北半球劃分），能識記重要的經緯線。
（2）用經緯網確定任意地點的位置。
（3）能說明地球自轉、公轉的特點及產生的地理現象。知道地球上的五帶劃分。
地圖 （1）運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度。在生產生活中能合理選用地圖，獲取信息。
（2）識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等地形類型。
世界地理(6分) 海洋與陸地 （1）運用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況。
（2）知道板塊構造學說，能說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。
氣候 （1）知道「天氣」和「氣候」的區別，能識別常用天氣符號。
（2）在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區。
（3）使用氣溫、降水資料，能識別氣溫曲線和降水量柱狀圖，並說出氣溫與降水的變化規律及所屬氣候類型。
居民 （1）知道世界人口增長和分布的特點。
（2）知道世界三大人種的主要分布地區。
認識大洲 知道亞洲在位置、范圍、自然環境、人口與經濟發展方面的概況

❸ 中考地理重要知識點有哪些

中考地理重要知識點
1 我國位於東半球， 北半球；在亞歐大陸的東部， 太平洋的西岸。
2 我國陸地面積 960萬 平方千米，共 20個鄰國，任列舉一鄰國名 俄羅斯 。
（14個陸上鄰國，6個隔海相望的國家）
3 我國的行政區劃分 省 、 縣 、 鄉 三級。我國省級行政區劃中包括 23 省，5 自治區， 4 個直轄市， 2 個特別行政區。（共34個）
4 我國人口特點： 人口數量多 、 人口增長快 。
5 我國人口分布特點：不均，以 黑河 和 騰沖 一線為界， 東 多 西 少。
6 我國民族分布特點： 大雜居 ， 小聚居 ；少數民族主要分布在 西北 、 西南
和 東北 地區。
7 填出下列民俗所屬的主要民族：那達慕大會 蒙古族 ，潑水節 傣族 （孔雀舞、竹筒飯、高腳樓） ，長鼓舞 朝鮮族 ，鍋庄舞 藏族
8 我國地勢特點 西高東低 ， 呈階梯狀分布 ；
9 我國地形特點 復雜多樣 ， 山區面積廣大 ；
10第一二級階梯界線：昆侖山—— 祁連山 —— 橫斷山 ，
第二三級階梯界線： 大興安嶺 —— 太行山 —— 巫山 ——雪峰山
11我國氣候特點： 復雜多樣 ， 季風氣候顯著
12我國冬季氣溫分布特點： 冬季南北溫差大
我國夏季氣溫分布特點： 除青藏高原，夏季南北普遍高溫
13我國降水地區分布規律 從東南沿海向西北內陸遞減
14 我國溫度帶劃分 熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶 及一個高原氣候區。
15我國干濕地區分 濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區
16我國季風區和非季風區的界線 大興安嶺 —— 陰山 —— 賀蘭山 ，季風氣候最典型的特點是 雨熱同期 ，十分有利於農業生產，但災害也較嚴重，如夏季風異常帶來 水旱 災害，冬季風異常帶來 寒潮 和凍雨。
17我國南北方河流比較，南方河流流量 大 ，汛期 長 ，原因在於降水 多 ，雨季 長 。
18 自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如： 水（土地、生物） 資源屬於可再生資源， 礦產資源 屬於非可再生資源。
19我國自然資源基本國情： 總量豐富 ， 人均不足
20我國土地資源基本國策：十分珍惜和合理利用 每一寸土地 ，切實 保護 耕地 。
21我國水資源分布特點：不均勻，地區分布： 東 多 西 少， 南 豐 北 缺
時間分布：夏秋多，冬春少
22解決我國水資源短缺的重要途徑： 節約用水 ， 保護水資源
23解決我國水資源分布不均的途徑： 修水利工程 ；
解決時間分布不均， 修水庫 ，試舉一例： 三峽
解決空間分布不均， 跨流域調水 ，試舉一例： 南水北調
24在我國經濟發展中，交通運輸業是「 先行官 」，農業是「 基礎 」工業是「 主導 」
25我國交通運輸業以 鐵路運輸 為主，大連的主要鐵路線是 哈大 線。
26我國農業種植業主要分布在 東部季風區 ，又以 秦嶺 —— 淮河 一線為界，分為北方 旱 田區和南方 水 田區
27我國四大牧區主要有 內蒙古牧區、x疆牧區、青海牧區 、x藏牧區。
28我國林區主要分布在 東部季風區 （東部季風區、西部非季風區）三大林區：東北林區（大小興安嶺長白山地），西南林區（橫斷山區），東南林區（人工林）
29我國四大工業基地主要是 遼中南 、 京津唐 、 滬寧杭 、和 珠江三角洲 基地。
(遼中南：著名的重工業基地； 京津唐：北方最大的綜合性工業基地;
滬寧杭：全國最大的綜合性工業基地；珠江三角洲：以輕工業為主的綜合性工業基地)
30我國最早發展高新技術產業的地區是 北京中關村 。大連計劃發展成為中國的「班加羅爾」（班加羅爾是 印度 國家的高新技術產業中心）
以下我國部分之最
31我國位置最北、緯度最高的省級行政區： 黑龍江省 ；
我國面積最大的省級行政區： x疆維吾爾自治區
鄰省最多的省級行政區： 內蒙古自治區、陝西省
我國面積最大的平原： 東北平原 最大的盆地： 塔里木盆地
地勢最低的盆地： 吐魯番盆地 最高最大的高原： 青藏高原
最長、最大、流域面積最廣的河流： 長江 含沙量最大的河流： 黃河 最長的內流河： 塔里木河 面積最大的湖泊（鹹水湖）： 青海湖

❹ 誰能知道、中考生物和地理大概考哪些考點

地理考點
考點一：地球和地球儀
1．能夠熟練辨識北極與南極、東西南北半球，區別東經與西經、北緯與南緯
2．記住住本初子午線、東西半球分界線、赤道、南北回歸線、南北極圈等特殊經緯線，並知道他們的含義
3．能利用經緯線識辯方向，熟練運用經緯網確定某一點的位置。
4．知道地球上五帶的劃分。（名稱、范圍）
5．知道地球的形狀和大小。
6．記住地球自傳、公轉運動的周期和方向
7．能用事實分別說明地球自傳、公轉運動及產生的地理現象。
考點二：地圖
1．知道地圖的三要素，並且會運用（學會估算和辨別方向）
2．了解等高線的基礎知識（等高距、線的疏密等），初步學會判讀等高線的五種地形圖（山地不同部位如山峰、陡崖、山脊、鞍部等）
3．初步學會使用地圖。（根據目的選擇和使用不同的地圖和比例尺，開始學會用語言描述圖中的地理信息）
考點三：海洋與陸地
1．運用地圖熟記七大洲和四大洋的名稱和分布位置（利用填繪海路輪廓、拼圖游戲建立空間分布腦圖），並能夠在圖上識記亞歐、亞非及南北美洲等大洲之間的分界線（重要的山脈、河湖、海峽）。
2．知道板塊構造學說。
3．知道世界著名的山系及火山、地震帶的分布，知道與板塊運動的關系。
考點四：氣候
1．會看簡單的天氣圖，並要求會用語言表述。
2．知道世界年降水量分布的差異。初步學會根據世界年平均降水量圖，分析世界降水的分布差異。會閱讀降水量柱狀圖，運用降水數據資料繪制降水量柱狀圖，
3．知道世界年氣溫的分布規律。運用氣溫數據資料，分析氣溫變化，描述世界氣溫變化規律，學會繪制氣溫曲線圖。會閱讀氣溫曲線圖。
4．知道世界「熱帶雨林氣候、地中海氣候、溫帶季風氣候、溫帶海洋性氣候、溫帶大陸性氣候」等幾種典型的氣候類型和特點。會判讀氣溫曲線圖和降水量柱狀圖。
5．能舉例說明緯度位置、海陸位置、地形等幾種常見的影響氣候因素。
7．初步認識人類活動與地理環境的關系。
考點五：居民
1、運用地圖和資料，了解世界人口增長狀況和分布特點。並能舉例說明人口問題對環境及社會的影響。
2、知道世界三大人種的特點、分布地區以及與自然環境的關系。
3、知道世界的三大宗教。
4、能辨別聚落景觀與自然環境的關系。
進入區域地理的內容：
區域地理教學的關鍵是要讓學生認識和掌握區域地理特徵。地理學的區域性表現在每個區域實際上都是獨特的，不必面面俱到。要注意區域的突出地理特徵，
新的地理課程標准沒有規定必學的區域，但規定了學習的區域要素。這些要素是認識一個區域的基礎。「區域地理要素」在世界地理和中國地理兩部分中有不同的呈現方式。 在世界地理中，要素呈現基於不同尺度（空間尺度）的區域：大洲、地區和國家。對大洲的認識更宏觀一些，要求的要素比較少。對地區的認識，涉及自然地理特徵的要素比較多。對國家的認識則偏重於經濟、文化、環境與發展的要素（特色地理）。這種安排主要基於不同尺度區域自身的特點和開展學習活動的可能性。
考點六：認識大洲（以自然環境為主，了解人口、環境、發展存在的問題等人文環境）
（1）運用地圖說明大洲的海陸位置，學會分析自然地理要素的相互關系
（2）知道亞洲的地形、氣候、河流特點及其相互關系。
（3）識記主要國家。
（4）了解突出的人文環境特徵。
考點七：認識地區（以區域基本特徵為主，重點認識自然地理要素，以及與人文地理要素的聯系，它們綜合影響一個區域發展）
(1)東南亞:①運用地圖知道東南亞的位置（關注馬六甲海峽，關注十字路口）。②主要國家。③濕熱的氣候及對農業的影響。山河相間的地形特點。④人口特色。
(2)歐洲西部: ①運用地圖知道歐洲西部的位置。②主要國家。③氣候與地形特點及對畜牧業發展的影響。了解歐洲飲食結構與自然環境的關系。④知道歐洲西部是發達國家集中的地區，以製造業為主的工業。⑤了解歐洲繁榮的旅遊業。
(3)極地地區:①利用教材中的圖，知道北極地區與南極地區的地理位置和范圍。（一定要給學生明確指北極圈以北的廣大區域或者南極圈以南的廣大區域）。②特殊的自然環境特徵，以氣候特點為主。③理解開展科學考察和環境保護的重要性。
考點八：認識國家（定位是前提。側重國家特色地理）
(1)日本:①運用地圖知道日本的海陸位置及所處位置的特殊性。②領土組成、、主要城市、面積與人口的關系。③知道日本的經濟特點，資源與工業發展的關系。④知道日本主要工業區的分布位置，並且會分析分布的原因（初步接觸工業的區位條件）
特色：多火山地震，國土狹小人口眾多資源貧乏，工業發達經濟強國
(2)澳大利亞：①運用地圖知道該國的海陸位置及緯度位置。②知道氣候、地形與河流，能夠說明氣候、地形與農牧業的關系。③特有的地理現象「世界活化石博物館」，澳大利亞特有的動物:袋鼠、鵡鵲、考拉和鴨嘴獸。④「騎在羊背上」的國家、「坐在礦車上」的國家。
特色：獨自佔有一個大陸，「世界活化石博物館」， 「騎在羊背上」的國家與「坐在礦車上」的國家。
(3)巴西：①知道巴西的緯度位置，能運用資料說出地形、氣候、河流的分布等自然環境的基本特點。②盛產熱帶經濟作物，居世界首位產品：咖啡、甘蔗、柑橘。③主要城市分布，初步了解城市化問題。④民族特色，人口特點。⑤知道巴西是國土廣大的熱帶國家。能夠說明巴西熱帶雨林現狀，遭受破壞原因及保護措施。
特色：大國（面積和人口），混血種人佔40%，國土廣大的熱帶國家，有世界上面積最大的熱帶雨林，有世界上最大的河流亞馬孫河。咖啡王國。
(4)美國：①運用地圖知道美國的地理位置，領土組成，主要城市。②利用圖像資料識記該國的主要地形區及分布特點、河湖，了解所處溫度帶與年降水量的分布等自然條件。③了解美國機械化和地區專業化的農業特點。能在圖中識別乳畜帶、玉米帶等主要農業帶。說明影響玉米帶和乳畜帶的主要原因④知道是世界上最發達的工業國家，是世界高新技術產業基地，知道舊金山的高新技術產業中心——「矽谷」。 ⑤了解美國工業發展對世界資源、環境的影響。
特色：世界第一經濟強國（最發達的工農業大國），也是世界上最大的資源消耗國和廢物排放國，有世界上最大的淡水湖群（蘇必利爾最大淡水湖），是一個移民國家
考點九：中國疆域與人口
研究區域特徵，定位是前提，一旦位置確定，其區域特徵自然會顯現出來。通過地理位置→自然特徵→人文特徵。體現地理環境的整體性，在初中地理教學中，區域地理的重點是從空間的角度表述區域特徵的，因而熟記各省區的地理位置非常重要。所以這考點是基礎。
(1)運用地圖說明我國的地理位置(緯度位置、海陸位置)。記住我國的陸地面積。
(2)能夠說明我國東西端的晨昏差異和南北的季節差異
(3)運用地圖熟記各省級行政單位。①記住位置與輪廓特點。②記住省會與簡稱。(34個都要學習是不可能的，也沒必要，首先記住首都北京，知道4個直轄市、2個特別行政區等，其餘我們可以區域教學，如東北三省、黃河中下游五省二市，西南三省、西北地區、青藏地區、東南沿海等。)
(4)知道我國是世界上人口大國，了解我國的人口基本國情及由此帶來的嚴重的人口問題。知道我國人口政策。
(5)能運用資料說明我國人口分布特點，學會計算人口密度。
(6)知道我國各民族的分布特點。
考點十：中國自然環境與自然資源
(1)地勢和地形:①運用中國地形圖或剖面圖說出我國地形地勢的主要特點。②利用地圖識記幾種主要高原、平原與盆地地形。（結合景觀圖片）
(2)我國氣候:①知道我國主體分布的溫度帶（暖溫帶和亞熱帶）②通過等溫線，等降水量線分布圖（會讀），了解我國冬夏氣溫分布特點和降水分布特點。關注冬季0℃等溫線與秦嶺——淮河的關系、800mm等降水量，③能運用資料說明我國季風氣候特點及影響因素（冬夏季風）。知道我國季風區與非季風區的大致界線。④知道我國幾種主要氣候類型，了解我國氣候復雜多樣的成因。
(3)黃河概況：①利用地圖認識黃河的發源地、注人的海洋、流經的地區。（省區和地形區）②黃河的憂患:上游草地退化、荒漠化嚴重;中游多泥沙，水土流失嚴重;下游形成「地上河」，易決口泛濫。③黃河的治理:上游和下游要開展水土保持、保護地表植被;下游要加固大堤、疏通河道。
(4)長江概況: ①利用地圖認識長江的發源地、注人的海洋、流經的地區。②是我國最大的河流。③水能的開發。
(5)土地資源：①運用資料說出我國土地資源分布不均的特點。（耕地分布在東部季風區的平原及低緩的丘陵地區，林地主要分布在山地，草地主要分布在年降水量不足400mm的西北內陸地區。）②存在的問題有水土流失、土地荒漠化、耕地減少、草地超載、森林減少。③土地資源現狀:總量豐富、人均佔有量小。各類土地的比例構成不合理。知道我國「十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地」的基本國策。
(6)水資源：①能根據資料說明我國水資源時空分布不均。解決途徑。②現狀:水資源供應緊張、水資源浪費嚴重、水污染嚴重。③措施：知道節約用水，保護水資源，做到節約用水、科學用水、保護水資源、防治水污染。
考點十一：中國經濟發展（粗略了解）
(1)中國農業：（農業生產特色與生產景觀）①能根據資料說明我國農業分布情況。②了解我國南方和北方農業地區的差異。（耕地類型、糧食作物、經濟作物、耕作制度。）③牧區的差異。(牲畜品種、草地類型)
(2)中國工業：①知道我國「遼中南、京津唐、長江三角洲、珠江三角洲」等重要工業基地的名稱和分布位置。②會讀圖分析某一工業基地發展工業的地區優勢。進一步認識影響工業分布的因素：自然資源、地理位置、交通條件、市場需求等。
(3) 中國交通：①能舉例說明主要運輸方式的特點。②我國鐵路南北干線「五縱」和東西干線「三橫」及鐵路樞紐城市。（特別是以「京」字開頭的，京滬線(北京—上海)、京哈一京廣線(哈爾濱—北京—廣州)、京九線(北京—香港九龍)等，其他鐵路有隴海一蘭新線(連雲港—蘭州—烏魯木齊)，青藏鐵路(西安一格爾木一拉薩)等多為常考點。鐵路樞紐重點記住北京、鄭州、徐州。）
考點十二：中國地理分區
中國地理的認識區域部分，則採用要素性質歸類的方式呈現，分為「位置與分布」、「聯系與差異」和「環境與發展」三個板塊。可在這三個板塊中選擇合適的條目組合。要注意突出區域的地理特徵，不必面面俱到。能用語言描述位置與分布，自然和人文特徵，知道從哪些要素入手歸納特徵，能夠說明自然地理要素的相互作用和影響，分析區域環境問題。
位置特徵→自然特徵→人文特徵→區域特徵。
(1)各地理單元的劃分依據和界線，四大地理單元的位置、范圍
(2)北方地區與南方地區：（重在位置與分布。會描述，會對比）
①知道該區的位置與范圍。
②了解兩個區域的自然差異和人文差異。（結合景觀圖片）
表格一：南方與北方的自然差異
自然要素 北方地區 南方地區
1月平均氣溫 <0℃ >0℃
冬季河流狀況 結冰 不結冰
地形 平原、高原 平原、丘陵為主，
氣候 溫帶季風氣候為主 亞熱帶季風氣候為主
河湖（主要） 黃河 長江
年降水量 <800mm >800mm
河流流量 水量較小，汛期短 水量大，汛期長
植被類型或景觀 落葉闊葉林 常綠闊葉林
主要經濟林木 蘋果、梨、棗 柑橘、茶葉
表格二：南方與北方的人文差異
人文要素 北方地區 南方地區
農業 耕地類型 旱地 水田
農耕制度 一年一熟或兩年三熟 一年二至三熟
主要作物 小麥、大豆 水稻、油菜
工業基地 遼中南、京津唐 長三角、珠三角
生活習慣 飲食、建築特色、愛好
③知道秦嶺——淮河一線的地理意義：1月0℃等溫線大致經過的地方、河流冬季有無結冰現象的分界線、水田與旱田的分界線、南方地區與北方地區的分界線、亞熱帶與暖溫帶分界線、800毫米等降水量線、濕潤地區與半濕潤地區分界線。
(3)西北地區與青藏地區：（重在要素聯系。）
①知道該區的位置與范圍。
②西北地區的區域特徵（結合景觀圖片）: 要注意抓住主導因素。深居內陸是西北地區主導因素，所以形成「乾旱」 這一最突出的區域特徵，各個要素皆深受這一特徵影響。緊扣「乾旱」這一線索，就可以清楚其間的內在聯系。並利用地圖識記「天山、塔克拉瑪干沙漠、塔里木河」及主要城市等地理事物。
③青藏地區的區域特徵（結合景觀圖片）：青藏地區的主導因素是「高寒」。其地理環境各要素的特徵都是在「高寒」的影響和制約下形成的。抓住「高寒」這一特點，一切問題都會迎刃而解。並利用地圖識記「昆侖山、喜馬拉雅山、青海湖雅魯藏布江」及主要城市等地理事物。
考點十三：認識省級區域
(1)北京。能利用地圖准確定位。北京的城市職能:(政治和文化中心、國際交流城市)。氣候以溫帶季風氣候為主，冬夏長、春秋短。北京的名勝古跡:長城、故宮、周口店猿人遺址、頤和園、天壇、十三陵、鳥巢、水立方等。
(2)香港和澳門。能利用地圖准確定位。知道區域組成部分。面積與人口特點。經濟特色。
(3)台灣。台灣的位置。了解台灣的自然環境。寶島的意義。風景名勝。台灣的經濟特徵。主要城市：台北、台中、高雄。
(4)新疆：利用地圖掌握地形特徵「三山夾兩盆」。氣候乾旱，降水稀少。特色農產品及綠洲農業的有利條件。石油和天然氣儲量豐富，知道西氣東輸。
(5)陝西:利用地圖准確定位；知道北有黃土高坡、中有渭河平原、南有秦巴山脈地形特點；氣候特點夏季炎熱多雨，冬季寒冷乾燥，全年降水比較少；知道主要自然災害；是一個旅遊大省，旅遊景點以文化古跡為主；省會西安是我國著名古都，也是西北五省最大的綜合經濟中心。
考點十四：認識省內區域——西雙版納
區域主要地理特徵：特色旅遊
主導因素：濕熱的自然環境
(1)不同尺度的位置認識（認識的地域范圍「國家、省級、緯度」）。
(2)通過氣候認識西雙版納的自然環境。（結合景觀圖）
(3)豐富的旅遊資源。自然旅遊資源（雨林植物、雨林動物），人文旅遊資源。（深受自然環境影響的傣族文化生活。竹樓、孔雀舞、竹筒飯等）
考點十五：認識跨省區域——黃土高原
區域主要地理特徵：環境問題
主導因素：地形與氣候
(1)利用地圖知道黃土高原的位置與范圍。
(2)能運用資料描述主要地形類型和地表形態特徵。（結合景觀圖）
(3)能根據資料歸納該區域主要的氣候特徵。（結合某一城市氣候資料）
(4)利用資料分析黃土高原水土流失的危害、造成的原因（自然和認為）和生態治理措施。

❺ 雲南初二的地理中考和會考是一碼事嗎

是一碼事，但如今已經沒有「會考」的概念，現在稱為「初中學生學業水平測試版」，相當於將權原來的畢業考和升學考試合並成一次考試。今年中考時間：2012年6月27、28、29日三天，27日下午3-5時數學，28日上午8:30-11:00語文、下午2:00-3:40物理、4:30-6:00歷史；29日上午8:30-10:30英語、下午2:00-3:40化學、4:30-6:00思想品德。

❻ 中考地理一般考什麼

地球和地圖30%，世界地理30%，中國地理40% 想要考好的關鍵就是多做題，考試時細心一些
（基礎題80%，稍難題10%，難題10%）

❼ 2012地理中考考哪些考點

七年級上冊 第二章中國的疆域與人口 第二節 眾多的人口

一、眾多的人口：

（1）中國是世界上人口最多的國家，2000年統計的數據為12.95億，佔世界總人口的21%。

（2）人口方面的突出特點：人口基數大，增長速度快。

（3）人口基本國策：實行計劃生育。（人口政策的基本內容：控制人口數量，提高人口素質。）

（4）人口分布特點：東部人口密度大，尤其是沿海地區；西部人口密度小。

（5）人口地理界線：黑河（黑龍江）------ 騰沖（雲南省）。

（6）我國人口最多的省級行政區是河南省，人口最少、人口密度最大的省級行政區是澳門，人口密度最小的省級行政區是西藏自治區。

七年級上冊 第二章中國的疆域與人口 第三節 多民族的國家

一、多民族的國家：

（1）我國共有56個民族，（漢族人口占人口總數的91.6％），少數民族55個。

（2）民族分布狀況：漢族遍布全國，少數民族主要分布在西南、西北和東北地區等邊疆地區。

（3）民族分布的最大特點：大雜居，小聚居。

（4）主要少數民族分布：

a、人口最多的少數民族是壯族（主要分布在廣西），人口最少的少數民族是珞巴族 （主要分布在西藏）。民族個數最多的省級行政區是雲南省；

b、廣西壯族自治區--壯族、寧夏回族自治區--回族、西藏自治區—藏族、新疆維吾爾自治區—維吾爾族、內蒙古自治區—蒙古族。

c、台灣省--高山族，海南省--黎族，東北地區--滿族。

二、民族政策：平等、團結、自治。

七年級上冊 第三章復雜多樣的自然環境 第一節 中國的地勢與地形

一、中國的地形和地勢：

（1）地勢的特徵：西高東低，呈三級階梯狀分布（沿36°N地形剖面圖如上圖）。

（2）階梯劃分的主要依據：海拔高度。

（3）三級階梯概況：

地勢階梯 平均海拔 主要地形類型 主要地形區

第一級階梯 4000米以上 高原 青藏高原、柴達木盆地

界線 昆侖山——祁連山——橫斷山脈

第二級階梯 1000－2000米之間 盆地和高原 內蒙古高原、黃土高原、雲貴高原、准噶爾盆地、塔里木盆地、四川盆地

界線 大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山

第三級階梯 500米以下 丘陵和平原 東北平原、華北平原、長江中下游平原、東南丘陵、山東丘陵、遼東丘陵

（4）地形特徵：地形類型多種多樣，山區面積廣大。

（我國是一個多山的國家，山地佔比重最大，為33％，山區為山地、崎嶇的高原、丘陵地區的統稱，山區佔全國總面積的2/3）。

（5）主要的山脈：山脈是構成地形的骨架。

走向 山脈名稱

東西 天山①～陰山②

昆侖山③～秦嶺④

南嶺⑤

東北---西南 大興安嶺⑥～太行山⑦

～巫山⑧～雪峰山⑨

長白山⑩～武夷山11

台灣山脈12

西北－東南 阿爾泰山脈13

祁(qí)連山脈14

南北走向 賀蘭山15

橫斷山16

弧形山脈 喜馬拉雅山脈17（最雄

偉的山脈）

（6）主要地形區及特徵：

①四大盆地： ②四大高原：

准噶爾盆地（A）：位置最北，緯度最高 內蒙古高原(E)：廣闊坦盪

塔里木盆地（B）：面積最大，我國最大沙漠：塔克拉瑪干 黃土高原（F）：溝壑(hè)縱橫

柴達木盆地（C）：海拔最高、「聚寶盆」之稱 雲貴高原（G）：地勢崎嶇，石灰岩廣布

四川盆地（D）：內部低山丘陵起伏，有「天府之國」之稱 青藏高原（H）：世界海拔最高，有「世界屋脊」之稱，（「遠看是山，近看成川」）

③三大平原： ④三大丘陵：

東北平原(I)：面積最大， 「黑土地」 遼東丘陵(L)

華北平原（J）：主要由黃河沖積形成，也被稱為「黃淮海平原」 山東丘陵(M)

長江中下游平原（K）：「魚米之鄉」之稱 東南丘陵(N)

七年級上冊 第三章復雜多樣的自然環境 第二節 氣溫和降水

一、氣溫和降水：

（1）氣候的兩個基本要素：氣溫、降水

（2）氣溫日變化和年變化（氣溫變化曲線圖）

a、一天中北半球陸地最高氣溫出現在14時（午後兩點）左右，最低氣溫出現在日出前後。

b、一年中北半球陸地最高月平均氣溫在7月，最低月平均氣溫在1月。（海洋推遲1個月，南半球相反）。

二、我國冬夏氣溫的分布規律：

（1）我國冬季氣溫分布的總體規律：

a、自南向北逐漸降低，南北氣溫差別很大。

b、 造成南北氣溫差別大的主要原因：緯度因素（我國南北跨緯度大）。

c、一月份0℃等溫線大致經過淮河――秦嶺――青藏高原東南邊緣一線。

（2）我國夏季氣溫分布的總體規律:除青藏高原外，全國普遍高溫，南北溫差不大。

三、溫度帶：

（1）依據：根據各地熱量狀況的總體差異。

（2）六個溫度帶與耕作制度、分布的主要地形區：

熱帶 亞熱帶 暖溫帶 中溫帶 寒溫帶 青藏高原垂直溫度帶

熟制 一年三熟 一年二熟或三熟 一年一熟或兩年三熟 一年一熟 一年一熟

作物 水稻 水稻 冬小麥 春小麥 春小麥 青稞

地形區 雲貴高原、長江中下游平原、四川盆地、東南丘陵 山東遼東丘陵、黃土高原、華北平原、塔里木盆地 東北平原、內蒙古高原、准噶爾盆地 青藏高原

四、我國降水的時空分布規律：

（1）我國降水的時間分配規律：各地降水量季節分配很不均勻，大部分地區集中於夏季。

（2）我國降水的空間分布規律：由東南向西北逐漸減少。

（3）800毫米等降水量線大致經過：淮河――秦嶺――青藏高原東南邊緣。

（4）400毫米等降水量線大致經過：大興安嶺―張家口―蘭州―拉薩―喜馬拉雅山脈東南端。

（5）我國年降水量最大值出現在台灣的火燒寮，最小值出現在吐魯番盆地的托克遜。

五、干濕類型：

（1）劃分依據：降水量和蒸發量的對比關系。

（2）四類干濕區：

干濕類型 降水量（毫米） 分布地區舉例 植被 農業類型

濕潤區 大於800mm 南方地區 森林 水田農業

半濕潤區 400mm―800mm 華北平原 森林、草原 旱作農業

半乾旱區 200mm―400mm 內蒙古高原東部 草原、荒漠 畜牧業

乾旱區 小於200mm 西北地區大部 荒漠

七年級上冊 第三章復雜多樣的自然環境 第三節 天氣與氣候

一、天氣與氣候：

（1）天氣和氣候的區別：天氣指的是短時間內的大氣狀況，經常變化，不穩定。

氣候指的是長時間平均天氣狀況，較穩定。

（2）幾種災害性天氣：台風------狂風、特大暴雨。

寒潮------嚴寒、大風。

水旱災害-----影響范圍最廣。(我國最大的自然災害)

（3）衛星雲圖的識別：用綠色表示陸地，用藍色表示海洋。用白色表示雲團。

（4）常見的天氣符號：

晴天、多雲、陰天、霧、小中大雨、暴雨、雷陣雨、冰雹、小中大雪、霜凍、台風、沙塵暴等。

二、我國的氣候特徵及優越性：

（1）季風氣候顯著：使許多農作物在我國的種植區比同緯度其他國家緯度偏高。

（2）氣候復雜多樣：使我國的農作物和動植物資源極其豐富。

三、我國的季風：

（1）夏季風與冬季風：

季風 源地 風向 性質

夏季風 太平洋（東南季風）、印度洋（西南季風） 偏南風 溫暖濕潤

冬季風 西伯利亞和蒙古高原 偏北風 寒冷乾燥

（2）季風區和非季風區：

a、季風區：夏季風能到達的區域稱為季風區。

b、非季風區：夏季風不能到達的區域稱為非季風區。

c、分界線：大興安嶺～～陰山～～賀蘭山～～巴顏喀拉山～～岡底斯山。

七年級上冊 第三章復雜多樣的自然環境 第四節 中國的河流與湖泊

一、我國的湖泊：

（1）我國面積最大的湖泊是：J青海湖(世界面積最大湖：裏海)。

（2）我國面積最大的淡水湖是：K鄱(Pó)陽湖(世界最大淡水湖：蘇必利爾湖)

二、外、內流河與外、內流區：

（1）外流河：直接或間接流入海洋的河流稱為外流河，如長江、淮河。

（2）外流區：供給外流河河水的區域叫外流區，我國外流區面積佔2/3。

（3）主要外流河：

a:注入太平洋：

A長江、B黃河、

C珠江、D黑龍江、

E淮河、瀾滄江（湄公河）。

b:注入印度洋：

H雅魯藏布江、

c:唯一注入北冰洋：

F額爾齊斯河(鄂畢河)。

f:人工運河：

I京杭運河：世界上開鑿最

早、長度最長的人工河。

（4）主要內流河：我國最長的內流河是G塔里木河 。

（5）內外流河的水源補給：外流河水源來自大氣降水；內流河水源來自高山冰雪融水，因內外流河的汛期都在夏季，但兩者原因不同。

三、長江與黃河概況：

識圖一：

源地：A唐古拉山

注入海洋：B東海

分界點：C宜昌，

D湖口

支流：E漢江、

F嘉陵江、

G岷江、

H雅礱江、

I贛江、

J湘江、

K烏江

湖泊：L鄱陽湖、

M洞庭湖

水電站：N葛洲壩、

O三峽

城市：P上海、Q南京、R 武 漢、S重慶、T攀枝花

識圖二:

源地：A巴顏喀拉山

注入海洋：B渤海

分界點：C河口、

D舊孟津

支流：E湟水、

F汾河、

G渭河

水電站：H龍羊峽、

I劉家峽、

J青銅峽、

K三門峽、

L小浪底

省區城市：M陝西、N山西、O內蒙古、P河南、Q鄭州、R山東、S四川

（1）長江黃河概況：

注入海洋 源地 分界點 主要支流 流經地形區

長江 東海 (青海)

唐古拉山 湖北宜昌

江西湖口 漢江（最大支流）、嘉陵江、岷江、雅礱江、贛江、湘江 青藏高原、雲貴高原、四川盆地、長江中下游平原

黃河 渤海 (青海)巴顏喀拉山 內蒙古河口

河南舊孟津 湟水、汾河、渭河（最大支流） 青藏高原、內蒙古高原、黃土高原、華北平原

a、長江幹流全長6300千米，是我國第一大河(我國最長、水量最大的、流域面積最廣的河流)。(長度世界前三的河流：尼羅河、亞馬孫河、長江；水量世界前三的河流：亞馬孫河、剛果河、長江)。

b、黃河幹流長5464千米，為我國第二長河，世界上含沙量最大的河流。

c、長江黃河都發源於青海省，都流經的省區是青海省和四川省，都流經的地形區是青藏高原。

（2）長江黃河的開發與治理:

a、長江的開發與治理:

A水能：主要集中在上遊河段，水電站有：三峽水電站、葛洲壩水電站等。

B航運：內河航運第一，有「黃金水道」之稱，沿江四大港口：上海（全國最大港口）、南京、武漢（中游）、重慶（上游）。

C治理：首要任務是防洪（中下游平原地區的洪水）。

b、黃河的開發與治理：

A水能：主要集中在上遊河段，水電站：龍羊峽（青）、劉家峽（甘）、青銅峽（寧）、三門峽、小浪底（河南省、中游）。

B 灌溉農業：「塞上江南」（ b河套平原和a寧夏平原）、渭河平原、湟水谷地。

C治理：關鍵是治沙，根本：加強中游黃土高原的水土保持（黃河最大危害是下游的（河南山東）「地上河」）

七年級下冊 第四章自然資源與經濟發展 第一節 水資源及其開發利用

一、自然資源及分類：

（1）含義：人類直接從自然界獲得，用於生產和生活的物質和能量。（源於自然界、有用性）如土地、礦產、森林、水能、太陽能等。

（2）分類：在較短時間內更新、再生、或循環利用的資源叫可再生資源，如土地、森林、水、水能等；用一點少一點，短時間（或人類歷史時期）不可再生叫非可再生資源，如礦產資源。

（3）我國自然資源現狀：總量豐富，人均佔有量少。

二、水資源：

（1）地球總水量的構成:鹹水（佔主體）、淡水。

（2）通常所說的水資源指可用的淡水資源。

（3）目前人類可利用的淡水資源：江河湖泊水和淺層地下水。

（4）陸地上的淡水資源主要來自於大氣降水。一個國家水資源的多少主要以徑流量來衡量。

（5）我國水資源總量居世界第六位。

三、水資源的時空分布特點及解決辦法：

①時間分配不均勻→夏秋多，冬春少―――――――（修建水庫）。

②空間分布不平衡→南多北少，東多西少―――――（跨流域調水）。

四、我國水資源緊張的原因及解決措施：

原因：①水資源時空分布不均；②水資源污染和浪費嚴重。

措施：①修建水庫和跨流域調水；②節約用水和防治水污染。

五、水資源的利用和保護：我國北方水資源污染最嚴重的河流：淮河、海河、遼河。

六、跨流域調水工程包括：

A:引灤入津、B:引黃入晉、C:引黃濟青、D:引灤入唐、E:南水北調東線方案、F:南水北調中線方案、G:南水北調西線方案

南水北調：把我國長江流域的水調往缺水的華北、西北地區 ，分為東線方案、中線方案、西線（主要緩解西北地區缺水）方案 。

❽ 2019雲南中考一線答案地理有嗎

2019雲南中考一線地理答案，

目前尚未掛網公布。

可詢問學校教務處,

最直接的是問你的地理老師。

祝你好運。

❾ 中考地理必背知識點

中考地理必背知識點

1、我國位於東半球，北球；在亞歐大陸的東部，太平洋的西岸。

2、我國陸地面積960萬平方千米，共20個鄰國。（14個陸上鄰國，6個隔海相望的國家）

3、我國的行政區劃分省、縣、鄉三級。我國省級行政區劃中包括23省，5自治區，4個直轄市，2個特別行政區。（共34個）

4、我國人口特點：人口數量多、人口增長快。

5、我國人口分布特點：不均，以黑河和騰沖一線為界，東多西少。

6、我國民族分布特點：大雜居，小聚居；少數民族主要分布在西北、西南和東北地區。

7、填出下列民俗所屬的主要民族：那達慕大會蒙古族，潑水節傣族（孔雀舞、竹筒飯、高腳樓），長鼓舞朝鮮族，鍋庄舞藏族

8、我國地勢特點西高東低，呈階梯狀分布；

9、我國地形特點復雜多樣，山區面積廣大；

10、第一二級階梯界線：昆侖山——祁連山——橫斷山，第二三級階梯界線：大興安嶺——太行山——巫山——雪峰山

11、我國氣候特點：復雜多樣，季風氣候顯著

12、我國冬季氣溫分布特點：冬季南北溫差大我國夏季氣溫分布特點：除青藏高原，夏季南北普遍高溫

13、我國降水地區分布規律從東南沿海向西北內陸遞減

14、我國溫度帶劃分熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶及一個高原氣候區。

15、我國干濕地區分濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區

16、我國季風區和非季風區的界線大興安嶺——陰山——賀蘭山，季風氣候最典型的特點是雨熱同期，十分有利於農業生產，但災害也較嚴重，如夏季風異常帶來水旱災害，冬季風異常帶來寒潮和凍雨。