魔方格初中地理位置和疆域
Ⅰ 初中地理沒學好 想重新學一遍 可是沒有軟體 怎麼辦
我也是，我很多科目都落了好多，我現在想好好學習都不知道該怎麼辦了。想好好學習都不知道從哪學起。
Ⅱ 路過舊時光作文800字初中魔方格
我喜歡去舊書店。
舊書店裡氤氳著悠長歲月的溫情，是一種書香的沉澱。
舊書的書脊穿過了數年的光陰，穿過了各種的風景。
落著細雨的黃昏，我慢慢踱到舊書店，去搜尋那些舊日里的種
種，去體驗那些曾經的或喜或悲。
店裡顧客很少，只零星幾人罷了。上了年紀的店主半倚在靠椅
上，悠閑地抽著廉價的香煙，他的腳邊，趴著一條老花狗，懶洋洋
地眯起了眼睛。
店裡的書籍都上了年紀。我可以看到二十年前，三十年前，甚
至更久以前的書籍。很多都已經殘缺不齊，有的缺了上冊，有的少
了頁碼。紙頁早已泛黃，好像是歲月的沉澱之色。是啊，終究是舊
了的。
指尖在書架上的舊書脊上慢慢撫摸，看著它們，我想，當初從
印刷廠剛送出來的時候，封面的色澤一定非常鮮艷，紙頁一定如冬
雪般潔白。也不知經過了多少年，經過了多少人的手，才又轉到這
舊書店裡，再被我撞見。那些經歷里，是飽含著歡笑，抑或淚水？
那些讀者們，讀到感人處落淚，或讀到激動處拍案叫絕了嗎？
我無從知曉。我只能站在這些書前，悄悄在心中編織它們的前
世今生。
隨手翻開一本書，書頁的間隙里寫滿了心得與體會，字跡娟秀
工整，料想它曾經的主人是個細心的女子。又隨手攤開一本書，也
有些許字跡，但卻是龍飛鳳舞，一邊看一邊笑著搖頭，這定是哪個
不拘小節的男孩留下來的。
我在小小的書店裡，來來回回轉著，一遍又一遍看著，我並不
知自己要尋找什麼，或許，僅僅是被那泛黃的書頁所吸引。
無意間，撞見了多年前欲求的書籍，便迫不及待地取出來，如
獲至寶。
摩挲著紙頁，恍惚間，我好像看見時光穿過千山萬水的樣子。
突然，我又想到了，在鄉下老家的牆角上，一直生長著深深淺淺的
青苔，在那不為人知的角落裡默默生長，縫隙間落滿時光的碎片。
有風吹來。吹過了牆角的青苔，吹過了路邊的小樹，吹過了路
人的頭頂，吹過了這間盛著過去時光的小屋。
我覺得，沒事的時候，獨自去舊書店逛逛是一件愜意的事情。
在寧靜的午後，或者閑適的黃昏，舊書店裡總是泛著悠悠的溫情，
總會有一些意外的邂逅，讓你驚喜，讓你開懷，讓你思考，讓你感
悟。
噓，別出聲。
別驚動了這一屋子的舊日時光
Ⅲ 忘不了為題的初中的學習生活為題材,寫一篇文章魔方格
？你是要在魔方格找一篇這樣的作文嗎？
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Ⅳ 魔方格作文網愛國開頭
開頭結尾都行 自己來選源
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化.肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔；要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力.
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題.推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統.只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻.
少年興則國興,小年強則國強.我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行.今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
Ⅳ 魔方格 日本東部為什麼夏季多雨 高三地理
夏季風把溫暖濕潤的空氣吹到日本群島，在東部地區形成豐沛的降水，專而冬季風從源地吹來屬的是寒冷乾燥的空氣。
或者說
日本就是相當於一條山脈，夏天從太平洋飄來的暖濕氣流被山脈阻擋，形成太平洋沿岸的降雨。到了冬天，從西伯利亞飄來的寒冷氣流又被山脈阻擋，形成了日本海沿岸的降雪。
Ⅵ 初中地理學習軟體
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當然了，軟體是作為輔助提升，學習的主體是自己。在學習中要懂得梳理自身學習情況，找出問題所在、最需要提高或最薄弱的地方；其次整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。