高中地理試講教案百度
『壹』 如何准備高中地理的試講
是的規定范圍，一般就是當地的教學所用的教材。不需要，如果是地內理專業的學生沒必要復習，但容是必須看看高中地理必修1一些理論性的東西地球運動、時間計算、天氣系統、洋流等，相對要難，不熟悉很難講成功。一般給你30分鍾的准備時間，10分鍾的試講時間。試講有的地方講課有的地方說課，說課比較難要分析教材，建議去買志宏優化的優秀教案，好好看看。其實主要還是看你的教態，不要緊張。
『貳』 誰有高中地理教師資格證面試優秀教案集
一、課堂互動步驟：
第一步：【分組+目標任務+時間控制】
1.分組：
針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。
2.目標任務：
大家帶著這幾個問題去討論：第一……第二……第三……
3.時間控制：
給大家五分鍾的時間，五分鍾後我們來看看哪一組討論的結果面、角度穎?
第二步：【巡視動作+點撥】
第三步：【結束語】
好了，大家都已經討論的差不多了，現在我請幾位同學來說說自己組討論的結果。
第四步：【回答+點評+歸納】
1.回答：
好，這位同學，他的主要觀點是……(復述學生的回答)
另一位同學，他的意見有一些不同……(復述學生的回答)
2.點評：
這位同學回答的角度非常新穎，給了我們很多啟示……
非常不錯，希望大家都能夠從不同的角度去思考問題……
從這位同學的回答中，我們知道他綜合考慮了幾個方面……，不錯，考慮問題非常全面……
3.歸納：
講解歸納。(禁止直接拋出結論)
第五步：【板書】
二、地圖法使用策略
(一)繪圖技巧
1.形式簡略、美觀
線條流暢、簡練;色彩鮮明;富於表現力。
2.內容准確，重點突出
明確圖上各種地理要素之間的關系;突出所要表達的主要地理事物和形象。
3.作圖迅速
要具有熟練的作圖技巧，迅圖。
(二)讀圖步驟
(三)讀圖策略
1.怎麼指圖
①動作：指圖動作規范、正確;指圖動作的快慢得當;指圖時教師應站在側面，並緊貼著牆壁。
②順序：按照一定的順序。(例如指河流由上游到下游;指城市指在城市的圖例上，指地區先指出它的大致范圍，再指在中心位置;指山脈則指出它的走向……)
2.怎麼描述
描述語言要與指圖動作保持一致;地圖的方位要用「東西南北」，而不可隨口稱作「上下左右」。
『叄』 我想成為高中地理教師，請問面試時試講重點是哪幾節呢怎樣說課呢請各位幫幫忙，謝謝！
高中地理老師面試的時候主要講熱力環流、三圈環流、常見的天氣系統。說課的時候先說前面的教材分析、學情分析、重難點、教學目標、教學方法，然後說一下這節課你要怎麼講。
『肆』 尋找教師資格證之高中地理試講視頻及備考教案全集
您好，您可以在我們網站查看教師資格證考試的綜合指導資料，好好准備，加油。
『伍』 高中地理教師面試試講內容以哪些章節為主一般是以說課還是講課為主的
你可以看每個學校的要求，他們會提前出一些教師招聘簡章，裡面會講清楚怎內么容個過程，怎麼考核，好像江蘇是講課比較多，試講以前一般是必修一的大氣啊，洋流啊，水循環這塊比較多，現在必修二城市化啊人口也會有的，所以你要熟悉課本，課標要求的點記住很重要，上課不見得多麼完美，但是知識點落實了是必須的
『陸』 我要應聘高中地理教師，應該選擇哪節課試講
地球的運動、大氣的熱力狀況、熱力環流和三圈環流、天氣系統
這幾部分內容是比版較難的，如果試講很權多學校都選這幾節。你最好確定是試講，因為有些地方是進行說課，還有一些地方的教師公招是結構化面試，也是就提幾個問題，給你幾分鍾時間思考然後現場作答，內容多為教育學心理學及教育法規。
好好准備吧！加油
『柒』 地理10分鍾試講講什麼好
地理學科試講要點：
一、課堂互動步驟：
第一步：【分組+目標任務+時間控制】
1.分組：
針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。
2.目標任務：
大家帶著這幾個問題去討論：第一……第二……第三……
3.時間控制：
給大家五分鍾的時間，五分鍾後我們來看看哪一組討論的結果面、角度穎?
第二步：【巡視動作+點撥】
第三步：【結束語】
好了，大家都已經討論的差不多了，現在我請幾位同學來說說自己組討論的結果。
第四步：【回答+點評+歸納】
1.回答：
好，這位同學，他的主要觀點是……(復述學生的回答)
另一位同學，他的意見有一些不同……(復述學生的回答)
2.點評：
這位同學回答的角度非常新穎，給了我們很多啟示……
非常不錯，希望大家都能夠從不同的角度去思考問題……
從這位同學的回答中，我們知道他綜合考慮了幾個方面……，不錯，考慮問題非常全面……
3.歸納：
講解歸納。(禁止直接拋出結論)
第五步：【板書】
二、地圖法使用策略
(一)繪圖技巧
1.形式簡略、美觀
線條流暢、簡練;色彩鮮明;富於表現力。
2.內容准確，重點突出
明確圖上各種地理要素之間的關系;突出所要表達的主要地理事物和形象。
3.作圖迅速
要具有熟練的作圖技巧，迅圖。
(二)讀圖步驟
(三)讀圖策略
1.怎麼指圖
①動作：指圖動作規范、正確;指圖動作的快慢得當;指圖時教師應站在側面，並緊貼著牆壁。
②順序：按照一定的順序。(例如指河流由上游到下游;指城市指在城市的圖例上，指地區先指出它的大致范圍，再指在中心位置;指山脈則指出它的走向……)
2.怎麼描述
描述語言要與指圖動作保持一致;地圖的方位要用「東西南北」，而不可隨口稱作「上下左右」。