2016年中考地理備考總結

❶ 中考地理該怎麼復習

地理復習方法
一、強調各單元知識結構，加強知識間內在聯系
有了地理基本知識後，就能以此為知識的生長點去獲得更多的知識，就能夠運用這些共性的原理去解決千差萬別的實際問題，就能夠進行創造。地理課本中的文字系統、圖像系統、練習系統三者是有機結合、互為補充的，成為該學科完整的知識體系。一些同學在復習課本時，只重文字，忽視圖像，不看課後練習，而高考以能力立意，往往又與圖像、課後練習有關聯，這樣就會出現知識弱點和盲區，在不該失分的地方失分。因此後期復習，不可忽視圖像和練習部分，更應注重知識之間的內在聯系，強調學科的知識結構，強調學以致用、理論聯系實際。復習課本時，一定要建立起知識網路。例如，復習「氣候」時，我們可以從氣候的四大因子：氣溫、降水、氣壓和風展開聯想。使高、初中地理結合起來，以一個知識點為中心，盡可能拓展其外延，盡量將相關的知識點聯系起來。在頭腦中形成知識網路，這樣，知識才能轉化成能力。

二、進行專題訓練，培養地理思維能力

在第一輪復習的基礎上，進行專題復習，可以使學生的知識系統化、條理化，也更能培養學生對地理事物的發展規律和內在聯系的分析能力。專題復習有多種專題劃分方法，但我本人更傾向於把地理教材內容概括為四大系統。

專題一，地球運動系統。包括地球的運動、大氣的運動、水體的運動、地殼和地表物質的運動，地理事物時空變化。本專題內容分屬於教材不同的單元，但它們之間有著內在的聯系，可以提出問題讓學生思考，如地球運動能否引起大氣運動、水體運動。這就要求學生從地球運動的地理意義去分析問題，從而推理出地理事物的成因和規律，也可以從地理事物的時空變化和分布推理出成因。讓學生掌握各種事物之間的內在聯系和規律性，讓他們遇到某一事物的時候會自己分析，自己找規律，做到舉一反三。

專題二，人地關系系統。包括人口問題、環境問題、資源問題、可持續發展問題。在復習人口問題時，傳統型和過渡型選修新老教材有明顯的矛盾，新教材表達更為合理、科學，因此在復習時應以新教材為准。資源問題、環境問題和可持續發展貫穿在教材很多單元，我們要把它們從教材中提取出來，分析其成因、規律以及對策。

專題三，區域地理系統。它包括自然區域、農業區域、工業區域、城市區域等，有人說區域地理是地理科試題的瓶頸，這么認為也不過分，因為區域地理是文綜合考試命題的出發點，而高考涉及的社會熱點本身就具有地域性。因此，學生必須有清晰的區域位置概念，才能有極強的應變能力。在本專題的城市區域中新老教材有差異，對於城市地域結構與功能分區中的工業區和住宅區位置，新教材採用的是城市發展的新模式，因此採用新教材的說法更合理。

專題四，地理圖表系統。包括日照圖、等值線圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理計算。圖表分析是學習地理必須掌握的一項基本技能，也是高考中考查學生分析、判斷能力的理想手段，圖表的閱讀分析水平直接影響著學生在高考中的表現，在專題復習中，要求學生達到圖文轉換、圖圖轉換，並能對圖表綜合歸納讀出各種信息，找出有用信息分析解決問題。教師應設計一些變式圖讓學生訓練，也可以讓他們自己畫變式圖。近幾年的文綜合試卷中都把相應的地理信息分別以圖、表的形式呈現，命題的立意在於對圖表的分析、歸納能力的考查。

三、加強學習方法指導，注重綜合復習

能力目標是通過教學中的學法來完成的，考前這一段時間要注意指導學生的復習方法，指導他們自己整理出基礎知識，總結出知識規律，構建知識網路。在專題復習的同時，要有針對性地進行綜合復習，因為綜合復習具有邏輯性強、復習的知識面廣、學生思維訓練多等特點。在綜合復習方面對老師提出了更高的要求，需要尋找資料和素材，引導學生思考，誘導學生分析解答問題。可以對教材中的案例進行綜合分析，也可以對區域地理中的某一個熱點問題進行綜合分析。綜合分析某一個區域時，一般包括8個方面：位置、氣候、地形、河流、資源、交通、農業、工業。對一個問題一個區域是否分析得完整，可對照以上幾方面檢查，並引導學生尋找思維線索，設計出綜合問題，讓學生在回答問題時具備積極有效的思維。進而學會思考，學會運用知識，逐步形成綜合能力。

四、精選習題，加強模擬訓練

考前做一定數量的習題，是鞏固知識，提高技能的需要，但是必須防止讓學生沉溺於「題海」而不能自拔。教師應該精選資料，要設計貫徹訓練學生「信息獲取能力」思想的習題，並在練習中注意設置有訓練意義的情境。讓學生在解題中了解考試命題的原則及思路，研究題目類型，揣摸解題方法，從而掌握各類題目的基本特徵及解答規律，不斷在解題的過程中總結方法，做到舉一反三、觸類旁通，遇到新問題時，可迅速確定解決思路。另外，對不同的習題可解答到不同的程度，有的習題要一步一步認真解答，而有的習題則可略去復雜過程，或乾脆「看題」，即尋找解題思路而不動筆。最後對超教材、超教學大綱的偏、難、怪題應堅決放棄，避免無謂浪費時間和精力，掌握復習的主動權。

對於每考必失誤的「弱點」知識，除加強相關課本知識的復習外，還必須針對「弱點」進行定點訓練。定點訓練，教師應准備出高質量的針對性強的試題，限定時間高標准地完成訓練任務。然後應進行批改，發現問題，有針對性地進行評講，剖析命題思路，引導解題思路，分析學生出現錯誤的原因。通過老師講評，讓學生發現題目背後蘊涵的學科思想。然後採用「練習----課本----練習」的復習模式，以做練習題為主線，每題必聯系課本、雙基。在課本知識指導下，再去練習。眾所周知，解題訓練可以大幅度地提高應變能力，提高考試成績，但解題訓練必須以系統掌握基礎知識和基本技能為基礎。抓基礎是根本，解題訓練僅僅是進一步掌握基礎知識和提高基本技能的手段，是一種「根據問題來復習鞏固知識」的方法，二者之間的關系不能錯位。為了提高實戰能力，必須認真參加模擬考試，積累考試經驗。

亞 洲
第一節 概述
復習考試內容
亞洲的位置和范圍。世界第一大洲。東部的島弧。南部的三大半島。以山地和高原為主的地形。主要山脈、高原、平原的名稱和分布。主要的河流、湖泊。復雜多樣的氣候，季風氣候顯著。主要氣候類型的分布。
知識要點
世界第一大洲 亞洲在東半球的東北部，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋，西與歐洲陸地接壤。亞洲南部有三大半島：阿拉伯半島、印度半島和中南半島；東部有一系列島嶼組成的島弧，即千島群島、日本群島、台灣島、菲律賓群島等；東南和南部海面還有許多群島和島嶼，如馬來群島。
亞洲面積約有4，400萬平凡千米，幾乎佔世界陸地面積的1/3，是世界第一大洲。亞洲有48個國家和地區。按地理方位，通常把亞洲分為東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞、北亞等幾部分。
高原、山地為主的地形 亞洲的地形起伏很大，高原和山地面積很廣，約佔全洲面積的3/4。全洲平均海拔約1000米。
亞洲的地勢中部高，四周低，高原和山地主要集中在中部。「世界屋脊」的青藏高原和帕米爾高原巍峨突出，雄踞中部，向西有伊朗高原、向南有德干高原，向北有蒙古高原。這些高原的平均海拔都比青藏高原和帕米爾高原低得多。
亞洲著名的大山脈，有喜馬拉雅山脈、昆侖山脈、天山山脈、阿爾泰山脈和興都庫什山脈等，它們分布在青藏高原和帕米爾高原的外圍。
亞洲的許多大河都發源於中部的高原、山地，呈放射狀向四周分流。各河的中下游大多是平原。其中向北流入北冰洋的大河主要有鄂畢河、葉尼塞河，它們的中下游地區有西西伯利亞平原。向東流入太平洋的大河主要有黃河、長江，它們的中下游地區有華北平原和長江中下游平原。向南流入印度洋的大河主要有恆河、印度河，它們的中下游地區有恆河平原和印度河平原。亞洲東部和南部的大河，水利資源都很豐富，又有灌溉和通航的便利，經濟意義很大。
亞洲西部的裏海，位於亞歐兩洲交界處，是世界面積最大的湖泊。
氣候復雜多樣 季風氣候顯著 亞洲范圍廣闊，地跨寒、溫、熱三帶，又名各地地形和距海遠近不同，氣候復雜多樣。
（一）亞洲東部和南部，季風氣候顯著。中南半島、印度半島主要屬熱帶季風氣候。那裡終年高溫，夏季盛行西南季風，降水稀少。馬來半島南部和馬來群島的大部分，終年高溫多雨，屬於熱帶雨林氣候。
我國東部、朝鮮和日本，屬溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候。夏季盛行偏南風，高溫多雨，冬季盛行偏北風，寒冷乾燥。
（二）亞洲的中部和西部，地處內陸，受海洋的影響小，屬乾旱的溫帶大陸性氣候。
（三）亞洲北部，冬季漫長，氣溫很低；夏季短促，但較溫和。那裡大部分地區屬溫帶大陸性氣候中的亞寒帶針葉林氣候，有世界最大的針葉林帶。只有西伯利亞北部沿海和北冰洋中的島嶼，終年嚴寒，屬極地氣候。
（四）亞洲西南部的阿拉伯半島和南部的印度河平原一代，終年炎熱，降水量小，蒸發量大，形成熱帶沙漠氣候。地中海沿岸地區，冬季受西風帶的影響，夏季受副熱帶高氣壓的影響，成為冬雨夏乾的地中海氣候。
（五）亞洲中部的青藏高原和一些高山地區，海拔在4000米以上，終年氣溫很低，多雪峰冰川，屬於高山氣候。

復習題
選擇（下面各題的四個答案中，只有一個是正確的。）
1、亞洲氣候的主要特徵是：
A.復雜多樣，西部海洋性氣候顯著； B.廣闊的大陸導致了單一分布的大陸性氣候；
C.復雜多樣，季風氣候顯著； D.復雜多樣，西北部極地氣候分布。
2、亞洲最南部的大高原是：
A.青藏高原； B.帕米爾高原； C.伊朗高原； D.德干高原。
3、位於南海和猛加拉灣之間的大半島是：
A.阿拉伯半島； B.中南半島； C.小亞細亞島； D.印度半島。
4、世界上面積最大的湖泊是：
A.貝加爾湖; B.青海湖； C.蘇必利爾湖； D.裏海。
簡答
1、亞洲大河的流向與地形有什麼關系？
2、為什麼亞洲為世界季風氣候最顯著的地區？

答案：選擇題：1、C 2、D 3、B 4、D
簡答題：
1、由於亞洲地形中部高、四周低，亞洲河流一般發源於中部高原、山地，向四周輻射。
2、亞洲面向世界最大的大洋——太平洋，背靠世界最大的大陸——亞歐大陸，海陸熱力差異大，因此主 要受海陸之間熱力差異影響的季風氣候也就最顯著。
重要還是你靠你自己，好好努力吧，加油！

❷ 年地理中考備考會：怎樣做好中考地理復習講

告訴你兩個好辦法：第一：死記硬背，你的老師肯定有發提綱給你，你就趕緊背，版特別是背你不會權的知識塊，在早晨睡起來背一遍，晚上睡前看一遍或背一遍，就好像你天天見到你同桌後就不容易遺忘她似的。第二：題海戰術，做任何有關生物和地理的題目，但是有一點很重要，不能邊做邊看答案，做完後對下答案，錯的題目你可以剪下來粘在一本本子上，不懂的去請教老師和同學，不恥下問你懂吧。然後不時的看一看你錯的題目，如果你們有買專門應對會考生、地的練習冊，一定要做到裡面的題目全都理解，能保證裡面的題目能做全對，這樣90分以上絕對沒問題。（哥現在高二，初中我生物地理是在考前半年才認真讀的，以前都幾乎在及格線徘徊，只後的模擬考我都是靠90多分的，會考我的生物地理是雙A）你自己選擇一種方法或兩種結合起來復習。

❸ 初中地理知識點總結

第一章：地球和地球儀
1、形狀：地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則球體。
2、大小：半徑：6371千米；極半徑：6357千米；赤道周長：4萬千米。
3、地球儀：地球儀是地球的模型。（在地球儀上找出地軸、兩極、赤道）
4、經線：
經線特點：所有經線一樣長；經線都指示南北方向；經線是一個半圓。
經度：0°—180°；0°經線為本初子午線，以東為東經，用字母E表示，0°經線以西為西經，用字母W表示；
5、緯線：
緯線特點：緯線長短不一，赤道最長，向南北兩極逐漸縮短；緯線都指示東西方向；緯線是一個完整的圓。
緯度：0°—90°；0°緯線為赤道，赤道以北為北緯，用字母N表示；赤道以南為南緯，用字母S表示。
6、低中高緯的劃分：南北半球，0°—30°為低緯度，30°—60°為中緯度，60°—90°為高緯度。
7、東西半球的劃分：以20°W和160°E組成的經線圈為界；20°W以東、160°E以西為東半球；0°W以西、160°E以東為西半球；
8、能在地球儀上利用經、緯網確定地球上任何一個地點的位置。
9、地球的自轉：晝夜交替，太陽東升西羅，時差 方向：自西向東；周期：一天（24小時）；自轉中心：地軸。
地理意義：產生了晝夜更替和時間的差異。
10、地球的公轉：四季的變化，影子的長短
公轉中心：太陽；方向：自西向東；周期：一年；公轉軌道：橢圓。
地理意義：產生了季節的變化和晝夜長短的變化。
11、五帶的劃分：
第二章：地圖
1、比例尺的表示方法：文字式、線段式、數字式
2、比例尺大小的比較：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
3、比例尺越大，表示的范圍越小，內容越詳細；比例尺越小，表示的范圍越大，內容越簡單。
4、比例尺=圖上距離÷實地距離
5、地圖上方向的表示方法：
一般的地圖，用一般定向法：面向地圖，上北下南，左西右東。
有指向標的地圖，用指向標定向法：指向標的箭頭方向一般指向北方。
有經緯網的地圖，用經緯網定向法：經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
6、圖例：地圖上表示各種地理事物的符號。（要記住常用的圖例）
7、注記：地圖上，用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字，以及表示山高、水深的數字。
8、海拔（絕對高度）：地球表面某一地點高出海平面的垂直距離。
相對高度：地球表面某一個地點高出另一地點的垂直距離。
等高線：在地圖上海拔高度相同點的連線。
9、在等高線地形圖上，等高線密集，表示坡度較陡；等高線稀疏，表示坡度較緩。
10、由等高線的特點判斷地形：
山頂：等高線中間高，四周低。
山脊：等高線向低處凸出。
山谷：等高線向高處凸出。
鞍部：兩側的等高線比較高。
陡崖：多條等高線重疊的地方。
第三章：世界的陸地和海洋
1、地球表面的水陸面積比例：海洋71%，陸地29%，三分陸地七分海洋。
2、七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（按面積由大到小排列）
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。（按面積由大到小排列）
能在世界地圖上准確找出七大洲、四大洋的分布。

❹ 初中地理期末工作總結

本學期我擔任 年級\ 個班的地理課教學。由於中途接手這些班級,在有限的時間里,我多方面了解學生情況,根據學生實際,認真鑽研課程標准,結合備課組的教學計劃,積極完成了本學期的教學任務。具體總結如下:
一、 學習新課程標准,以當前先進的教學理念為指導,提高學生學習積極性。
初中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理,獲得地理技能,發展地理思維能力,掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念。在教學中進行目標的細化,從知識和技能、過程和方法、情感態度和價值觀三個角度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能,同時還要求學生掌握獲得知識的方法或了解知識獲得的過程,為了培養合格的社會主義現代公民,在教學過程中培養學生形成正確的人地關系、可持續發展觀念及愛國情感。
教學中,要視學生為知識的創造者,而不僅把學生當作一個知識的接受者培養。教學的目的就是讓學生學會學習,只有學生學會了學習,教學才變得有意義和有希望。要實現這一教學理念,教學手段要靈活多樣,讓學生學會主動學習。在班級教學中,班級之間有差別,學生個體也有差異,教學中我根據學生實際情況,採用分層教學,以先帶後,承包互幫,展現學生個性風采,凸現團隊式學習,建立學習型小組。遵循進步就是優秀的原則,突出過程性評價,提高學生的學習的積極性。
二、結合學生實際,加強學生的地理基礎,培養學生的地理思維。
這批學生大部分在初一沒有學好地理,地理基礎較差,甚至一些地理常識也不具備,更不用說養成地理思維和方法,在觀念上他們把地理當作副科、次科,對地理學習不重視。對初二的學生來說,由於地理是綜合科科目,在中考中所佔的分數不多,學生也輕視地理學習。我們的學生在初一階段成績也很差,從小沒有養成良好的學習習慣和學習方法,缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中,學習不認真,練習作業應付了事。針對這些情況,我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意,重點要求學生掌握地理基礎知識。多從初中生活,地理學習等方面給以方法的指導,在教學中滲透先進的學習觀念,讓學生體驗成功,培養自信;培養學生良好的學習習慣,突出強化地理思維能力的培養。
三、抓緊、抓好課堂教學環節,搞好常規教學,開展多樣化的學習形式
由於初中地理強調對地理事物原理的分析,重在說「理」,難度較大。因此,我在備課前,認真研究教學標准,綜合各種版本教材,結合學生實際,適當增加學生對問題的理解深度。平時多收集一些相關的時事材料,如「地震」,火山,神州五號成功返回,台風事件等,結合本地的自然環境和經濟建議成就,注重生活與所學知識內容的聯系,以生活中的材料作為知識興趣的切入點,把握好每節課的重點、難點,認真備好每一節課,寫出較好完整而詳細的教案。
在備好課的基礎上,講好每一節課,提高課堂45分鍾的教學效果,是提高地理教學成績的關鍵。在課堂上准確無誤的向學生傳授教材知識,經常啟發學生思維,注重教學語言的生動性、趣味性,分析問題深入淺出,列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點,創設寬松的課堂氣氛,師生互動,極大的提高了學生學習地理的興趣性,另一方面,充分利用各種教學掛圖,圖片,標本,有時藉助多媒體展示地理事物的形成過程,如:地形剖面圖、鋒面雨的形成等。讓學生增強了感性認識,加深對教材知識的理解和記憶,又培養了學生的讀圖能力,課堂效率有較大提高。第三,在教學過程中,結合有關章節內容,對全體學生進行環境保護方面的教育,培養學生的環境意識,如大氣污染,自然環境,自然資源利用與生態破壞等。
我在教學中嘗試開展多樣化的學習形式,培養學生地理學習能力,如開展研究性學習,地理小論文,野外考察,調查報告等。在學習過程中使學生獲得收集材料、提取有效信息的能力;利用地圖,綜合分析地理問題的能力;辯證的思維方式及其表述能力等。通過培養學生自主學習的能力,發展學生的個性,使學生具有活躍的思維,從而達到培養創新精神與實踐能力的目的。
四、不足之處
(1)過程與方法的結合有待提高。在小組合作學習中角色的分工應細化,特別是組內的弱者應真正在其他同學的帶動下有所提高,課堂不應總是尖子生唱主角,應使教學真正面向學生。
(2)師生的交流的平等性應加強。在提出問題時,應站在學生的角度,從學生的身心特點和實際出發,而不是一味把學生的思路往自己設計的路上引,問題的設計不宜太大,應站在學生的認知角度剖析。
總之,在課程改革的今天,對老師提出更高的要求,教師只有在實踐中不斷學習和探索,運用符合學生自身發展特點的教育教學方法,才能取得較好的教育教學效果,才能適應當今教育的要求。

❺ 生物地理中考重點歸納

地理;把世界之最記好抄，還有中國的幾條襲重要交通干線，東南西北西大區域的氣候問題，還會考到民族，還有地理謎語之類的比如「船出長江口」是哪個地方答案是上海，四季如春——昆明。
生物：人體細胞，比如會問「血細胞由什麼組成」植物細胞-"葉綠體「、之類的。還有男女染色體有多少條，再看看動物類的。

❻ 中考地理重要知識點有哪些

中考地理重要知識點
1 我國位於東半球， 北半球；在亞歐大陸的東部， 太平洋的西岸。
2 我國陸地面積 960萬 平方千米，共 20個鄰國，任列舉一鄰國名 俄羅斯 。
（14個陸上鄰國，6個隔海相望的國家）
3 我國的行政區劃分 省 、 縣 、 鄉 三級。我國省級行政區劃中包括 23 省，5 自治區， 4 個直轄市， 2 個特別行政區。（共34個）
4 我國人口特點： 人口數量多 、 人口增長快 。
5 我國人口分布特點：不均，以 黑河 和 騰沖 一線為界， 東 多 西 少。
6 我國民族分布特點： 大雜居 ， 小聚居 ；少數民族主要分布在 西北 、 西南
和 東北 地區。
7 填出下列民俗所屬的主要民族：那達慕大會 蒙古族 ，潑水節 傣族 （孔雀舞、竹筒飯、高腳樓） ，長鼓舞 朝鮮族 ，鍋庄舞 藏族
8 我國地勢特點 西高東低 ， 呈階梯狀分布 ；
9 我國地形特點 復雜多樣 ， 山區面積廣大 ；
10第一二級階梯界線：昆侖山—— 祁連山 —— 橫斷山 ，
第二三級階梯界線： 大興安嶺 —— 太行山 —— 巫山 ——雪峰山
11我國氣候特點： 復雜多樣 ， 季風氣候顯著
12我國冬季氣溫分布特點： 冬季南北溫差大
我國夏季氣溫分布特點： 除青藏高原，夏季南北普遍高溫
13我國降水地區分布規律 從東南沿海向西北內陸遞減
14 我國溫度帶劃分 熱帶、亞熱帶、暖溫帶、中溫帶、寒溫帶 及一個高原氣候區。
15我國干濕地區分 濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區
16我國季風區和非季風區的界線 大興安嶺 —— 陰山 —— 賀蘭山 ，季風氣候最典型的特點是 雨熱同期 ，十分有利於農業生產，但災害也較嚴重，如夏季風異常帶來 水旱 災害，冬季風異常帶來 寒潮 和凍雨。
17我國南北方河流比較，南方河流流量 大 ，汛期 長 ，原因在於降水 多 ，雨季 長 。
18 自然資源主要有可再生和非可再生兩類，如： 水（土地、生物） 資源屬於可再生資源， 礦產資源 屬於非可再生資源。
19我國自然資源基本國情： 總量豐富 ， 人均不足
20我國土地資源基本國策：十分珍惜和合理利用 每一寸土地 ，切實 保護 耕地 。
21我國水資源分布特點：不均勻，地區分布： 東 多 西 少， 南 豐 北 缺
時間分布：夏秋多，冬春少
22解決我國水資源短缺的重要途徑： 節約用水 ， 保護水資源
23解決我國水資源分布不均的途徑： 修水利工程 ；
解決時間分布不均， 修水庫 ，試舉一例： 三峽
解決空間分布不均， 跨流域調水 ，試舉一例： 南水北調
24在我國經濟發展中，交通運輸業是「 先行官 」，農業是「 基礎 」工業是「 主導 」
25我國交通運輸業以 鐵路運輸 為主，大連的主要鐵路線是 哈大 線。
26我國農業種植業主要分布在 東部季風區 ，又以 秦嶺 —— 淮河 一線為界，分為北方 旱 田區和南方 水 田區
27我國四大牧區主要有 內蒙古牧區、x疆牧區、青海牧區 、x藏牧區。
28我國林區主要分布在 東部季風區 （東部季風區、西部非季風區）三大林區：東北林區（大小興安嶺長白山地），西南林區（橫斷山區），東南林區（人工林）
29我國四大工業基地主要是 遼中南 、 京津唐 、 滬寧杭 、和 珠江三角洲 基地。
(遼中南：著名的重工業基地； 京津唐：北方最大的綜合性工業基地;
滬寧杭：全國最大的綜合性工業基地；珠江三角洲：以輕工業為主的綜合性工業基地)
30我國最早發展高新技術產業的地區是 北京中關村 。大連計劃發展成為中國的「班加羅爾」（班加羅爾是 印度 國家的高新技術產業中心）
以下我國部分之最
31我國位置最北、緯度最高的省級行政區： 黑龍江省 ；
我國面積最大的省級行政區： x疆維吾爾自治區
鄰省最多的省級行政區： 內蒙古自治區、陝西省
我國面積最大的平原： 東北平原 最大的盆地： 塔里木盆地
地勢最低的盆地： 吐魯番盆地 最高最大的高原： 青藏高原
最長、最大、流域面積最廣的河流： 長江 含沙量最大的河流： 黃河 最長的內流河： 塔里木河 面積最大的湖泊（鹹水湖）： 青海湖

❼ 2016中考總復習地理

七年級上冊
第一章 地球和地圖
一、地球和地球儀
1、認識地球的形狀和大小（P3中的圖1.2）
⑴形狀：地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體。
⑵大小：表面積=5.1億平方公里；平均半徑=6371千米；赤道周長=4萬千米
⑶能證明地球是球體的事實：麥哲倫環球航行的成功；地球的衛星照片；月食照片，是地球影子遮擋了照射的陽光。
⑷麥哲倫環球航行路線：西班牙→大西洋→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
2、地球的模型——地球儀
⑴含義：仿照地球的形狀，按照一定的比例進行縮小的模型。
⑵意義：可以方便我們知道地球的面貌，了解地球表面各種地理事物的分布。
3、緯線和經線（P5中的圖1.7）
⑴緯線：與地軸垂直並且環繞地球一周的圓圈。
⑵經線：連接南北兩極並且與緯線垂直相交的半圓。
⑶地軸：假想的地球自轉軸。
⑷兩極：地軸與地球表面的交點。
⑸經、緯線的特點：
特 點 經 線 緯 線
形狀特徵 半圓，兩條相對應的經線組成經線圈，把地球平分為相等的兩個半球 圓，每一條緯線自成緯線圈
長度特徵 經線長度都相等 緯度相同，長度相等，赤道最長，向兩極漸短收縮成一點
指示方向 南北方向 東西方向

⑹特殊的經、緯線
①特殊緯線
赤道——是最長的緯線，既是緯度的起始點，以北為北緯用字母N表示；赤道以南為南緯用字母S表示，也是南北半球的劃分界線。
30°緯線——是低緯度與中緯度的分界線 60°緯線是中低緯度與高緯度的分界線
②特殊經線
0º經線——也叫本初子午線，是經度的起始點，以東為東經用字母E表示，以西為西經用字母W表示，通過英國倫敦格林尼治天文台的舊址。
180°經線——大致與「國際日期變更線」一致
20°W——以東是東半球，以西是西半球，160°E——以東是西半球，以西是東半球
⑺南北半球的分界線：赤道（0°緯線）；東西半球的分界線：20°W、160°E。
⑻經度和緯度的變化規律：
（西經） （東經）
0°
10°
20°
180°
10°
20°
180°

愈向西愈大 愈向東愈大
0°
10°
10°
20°
20°
90°
90°
赤道
4、利用經緯網定位
⑴經緯網的含義：在地球儀或地圖上經線和緯線相互交織所構成的網格。
⑵經緯網的作用：確定地球表面某一點的位置。
二、地球的運動
1、地球的自轉（P9中的圖1.15）
⑴含義：地球繞著地軸不停地旋轉。⑵方向：自西向東。 ⑶周期：一天（約為24小時）。
⑷產生的現象：晝夜更替、地方時差
2、地球的公轉（P11中的圖1.19）
⑴含義：地球圍繞太陽不停地旋轉。⑵方向：自西向東。⑶周期：一年（約為365天）。
⑷特點：地球公轉的軌道平面與地軸的夾角是66.5°
⑸產生的現象：
①太陽直射點在南北回歸線之間來回移動；②同一地點，太陽高度角的變化；
③同一地點，晝夜長短的變化；④同一地點，不同季節太陽光熱不同，即春夏秋冬四季形成。
⑹二分二至：春分日（3月21日前後）、夏至日（6月22日前後）、秋分日（9月23日前後）、冬至日（12月22日前後）
⑺四季的劃分（以北半球為例，南半球正相反）：
3、4、5三個月是春季；6、7、8三個月是夏季；
9、10、11三個月是秋季；12、1、2三個月是冬季。

熱 帶
北溫帶動
南 溫 帶
北 寒 帶
南 寒 帶

有極晝極夜
有極晝極夜

有陽光直射
無極晝極夜、直射
無極晝極夜、直射
90°
90°
（北極圈）66.5°
（南極圈）66.5°
（北回歸線）23.5°
（南回歸線）23.5°

（赤道）0°
3、地球的五帶（P12中的圖1.20）

三、地圖
1、地圖的基本要素（地圖三要素）
⑴比例尺
①概念：圖上距離與實際距離之比
②表現形式：數字式、文字式、 線段式
⑵方向的判讀：
①一般地圖：面向地圖上北下南、左西右東
②有指向標的地圖：根據指向標定方向，指向標箭頭一般指向北方
③有經緯網的地圖：根據經緯網定方向，經線指示南北方向，緯線指示東西方向
⑶圖例和注記
①圖例：用來表示地理事物的各種符號。
②注記：用來說明地理事物名稱的文字或用說明地理事物數量的數字，稱之為地圖的「語言」。
③常用圖例：（P14中的圖1.24）

鐵路 國界 山峰
2、地形圖的判讀
⑴地面高度的計算方法（P16中的圖1.27）
①海拔（絕對高度）：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
舉例：珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，吐魯番盆地海拔-155米
②相對高度：某個地點高出另一地點的垂直距離。舉例：旗桿高出地面15米
⑵地形圖的類型：等高線地形圖、分層設色地形圖、地形剖面圖。
等高線：在地圖上把海拔相同的各點連成的線。
等深線：在地圖上把海洋中深度相同的各點連接成線。
⑶等高線地形圖的判讀：（P16中的圖1.29）
①根據等高線的疏密程度判斷坡度的陡緩：等高線稀疏，表示坡緩；等高線密集，表示坡陡。
②根據等高線形狀判斷地形類型：山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖。等高線的彎曲部分向高處凸出表示山谷，向低處凸出表示山脊；兩個山頂之間的部位是鞍部；等高線重疊的地方表示陡崖。
⑷陸地上的五種基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。分層設色地形圖上，綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
3、從地圖上獲取信息
⑴地圖常見種類：導游圖、交通圖、政區圖
⑵比例尺大小與地圖范圍、詳略的對應關系：
表示範圍的大或小 表示內容的詳或略
大比例尺 小 詳細
小比例尺 大 簡略
在圖幅一樣大的情況下，選取的比例尺越大，反映的實地范圍越小，反映的地理信息就越詳細；反之亦然。
第二章 陸地和海洋
一、大洲和大洋
1、地球？水球？
⑴地球表面陸地面積佔29%，海洋面積佔71%，概括為「七分海洋，三分陸地」。
⑵分布：陸地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。
⑶中國載人航天歷程：2003.10.15，楊利偉，神舟5號飛船；2005.10.12，聶海勝、費俊龍，神舟6號飛船；2008.9.25，翟志剛、劉伯明、景海鵬，神舟7號飛船。
2、七大洲和四大洋
⑴關於海洋、陸地的基本概念：（P28中的圖2.5）
概念
大洲 大陸和它附近的島嶼
大陸 面積廣大的陸地
島嶼 面積較小的陸地
洋 海洋的中心部分
海 是洋的一部分，位於大洋邊緣，面積較小，靠近大陸
海峽 溝通兩個海洋之間的狹窄水道

⑵海陸分布大勢：
①六塊大陸：亞歐大陸、非洲大陸、南極大陸、澳大利亞大陸、北美大陸、南美大陸。
②七大洲：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲（P29中的圖2.6）
③四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
④大洲分界線：（P30中的圖2.7）
亞、歐：烏拉爾山脈→烏拉爾河→裏海→大高加索山脈→黑海→土耳其海峽（溝通黑海和地中海）。
亞、非：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）。南、北美：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）。
亞、北美：白令海峽。
⑶亞洲是最大的洲；歐洲是最小的洲；太平洋是最大的洋；北冰洋是最小的洋。南極洲是跨經度最廣的大洲；北冰洋是跨經度最廣的大洋。
二、海陸的變遷
1、滄海桑田
⑴現象：地球上的海洋和陸地是不斷變遷的
⑵原因：地殼的變動和海平面的升降是主要原因，此外人類的活動也會引起海陸的變化。
⑶舉例：今天的地球之巔珠穆朗瑪峰過去曾經是海洋。
2、海陸輪廓形成的兩大學說
學說名稱 學說內容 主要證據
大陸漂移學說 ①2億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，周圍是一片汪洋。
②後來，大陸分裂並緩慢漂移分離，形成今天七大洲、四大洋的分布狀況。 ①大陸輪廓的吻合性
②拼合大陸幾種古地層的相似性
③拼合大陸幾種生物的相近性
板塊構造學說 ①由岩石組成的地球表層不是整體一塊，而是由板塊拼合而成。
②各大板塊處在不斷的運動之中。
③板塊內部比較穩定，邊緣交界處比較活躍，多火山、地震。 ①阿爾卑斯山脈，喜馬拉雅山脈的形成。
②東非大裂谷，紅海的形成與變化。
③大西洋的擴張。

注意：
①「板塊構造學說」是在「大陸漂移學說」的基礎上發展而成的，是目前最被普遍接受、相對完善的一個學說。
②六大板塊：亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。（P37中的圖2.19）
③由板塊運動引起的兩大地震帶是：地中海——喜馬拉雅山地震帶；環太平洋地震帶。
第三章 天氣與氣候
一、多變的天氣
1、天氣及其影響
⑴含義：是一個地方短時間里陰晴、風雨、冷熱等大氣狀況。
⑵特點：短時間（時間）、相差大（空間）、變化大（變化）
⑶影響：天氣對交通、生活、農業生產、軍事等人類活動有著深刻的影響。
2、明天的天氣怎麼樣？
⑴天氣預報：是氣象工作者通過對天氣資料的分析，發布將要出現的天氣狀況。
⑵天氣預報的製作過程：
世界各地獲取氣象信息→衛星傳輸接收→對信息加工處理→分析判斷得出結論→預報
⑶天氣預報的形式：電視、報紙、互聯網、廣播、手機簡訊、打電話
⑷天氣預報的內容：
①衛星雲圖：藍色表示海洋、綠色表示陸地、白色表示雲區
②城市天氣預報：說明一日內陰晴、風、氣溫和降水等常規情況，另外還有沙塵暴、空氣質量、海浪、冰雹、大霧等特殊預報。
⑸常用的天氣符號（P46中的圖3.6）
3、我們需要潔凈的空氣
評價空氣質量的方式：空氣質量的高低，與空氣中所含污染物的數量有關，用污染指數來表示。污染指數小，對人體健康有利；污染指數大，對人體健康有害。
空氣質量級別 空氣污染指數 空氣質量狀況
一級 1~50 優
二級 51~100 良
三級 100~200 輕度污染
四級 200~300 中度污染
五級 >300 重度污染

二、氣溫和氣溫的分布
1、氣溫與生活
⑴氣溫：空氣的溫度，常用℃表示。
日平均氣溫＝一日內氣溫觀測值之和÷觀測次數
月平均氣溫＝一月內日平均氣溫之和÷當月天數
年平均氣溫＝一年內月平均氣溫之和÷月數（12）
⑵對人類活動的影響：氣溫影響人們的穿衣、飲食、住房、農業和交通等。
2、氣溫的變化
⑴日變化（P51中的圖3.12）
①概念：以一天為周期的氣溫變化。
②變化特點：一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時）左右，最低氣溫出現在日出前後。
③氣溫日較差＝最高氣溫－最低氣溫
⑵年變化（P51中的圖3.13）
①概念：以一年為周期的氣溫變化。
②變化特點：南北半球氣溫的變化正好相反。
陸地上：北半球氣溫7月最高，1月最低；海洋上：北半球氣溫8月最高，2月最低。
③氣溫年較差=最高月平均氣溫—最低月平均氣溫
⑶通常用氣溫的變化曲線圖來表示一個地方一年內的氣溫變化情況。
⑷氣溫年變化曲線圖的繪制方法：一橫月、二縱溫、三定點、四連線
3、氣溫的分布
⑴等溫線：氣溫相同的點的連線。
⑵表示：世界各地冷熱不同，通常用等溫線圖來表示。
⑶影響因素：緯度位置、海陸位置和地形
⑷分布規律：
①緯度差異：一般低緯度氣溫高，高緯度氣溫低。（P53中的圖3.17）
②海陸差異：同緯度地帶夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季相反。
③垂直變化：隨海拔升高氣溫降低，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。
⑸等溫線圖的判讀：
①等溫線封閉，中心氣溫高的為高溫中心，中心氣溫低的為低溫中心。
②等溫線密集的地方，氣溫差別大；等溫線稀疏的地方，氣溫差別小。
⑹世界「熱極」撒哈拉沙漠，世界「冷極」南極大陸。
三、降水和降水的分布
1、降水與生活
⑴降水：從大氣中降落的雨、雪、冰雹等統稱為降水，其中降雨是降水的主要形式。
⑵測量：測量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的單位一般為毫米。
⑶對人類活動的影響：降水影響交通、農業生產等。
2、降水的季節變化（P55中的圖3.19）
⑴通常用各月降水量柱狀圖來表示一個地方一年內降水的季節變化情況。
⑵降水量柱狀圖的繪制方法：一橫月、二縱水、三柱形
⑶主要降水類型：對流雨、地形雨、鋒面雨。
3、降水的分布（P56中的圖3.21）
⑴等降水量線：降水量相同的點的連線。
⑵表示：世界各地降水量的不同，通常用等降水量圖來表示。
⑶影響因素：緯度位置、海陸位置和地形
⑷分布特點：
①赤道附近降水量較豐富，兩極地區降水少；
②南、北回歸線兩側，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少；
③在溫帶地區，沿海地區降水較多，內陸降水較少；
④山地的迎風坡降水多，背風坡降水少。
⑸世界「雨極」乞拉朋齊，世界「干極」阿塔卡馬沙漠。
四、世界的氣候
1、氣候的地區差異
⑴氣候：是一個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。例如，昆明四季如春等。
⑵氣候的兩個要素：氣溫和降水。
⑶氣候與天氣的差異：
時 間 變 化 情 況
天氣 短時間 時刻在變
氣候 長時間 相對穩定，一般變化不大

❽ 中考地理復習提綱 人教版

2006年中考地理復習提綱

七年級上冊

第一章 讓我們走進地理

§.1 我們身邊的地理知識

地理與日常生活：地理與日常生活密切相關，我們可以了解天氣，廣泛了解世界各地的基本情況和風土人情等。

地理與生產建設：我們生產活動不能隨心所欲，它要受到地理環境的影響和制約。

§1.2 我們怎樣學地理——學會看地圖：

地圖的種類：鳥瞰和平面 地圖的組成：①圖例和注記：介紹每個物體的標志。②方向：用來辨別方向的；有坐標：N為北S為南E為東W為西；無坐標：採用上北下南，左西右東；經（南北）緯(東西)度確定方向。③比例尺：圖上距離與實際距離之比。分母大，比例尺小，范圍大，內容簡單。a.數字式 b. 文字式 c. 線段式

學會收集地理信息：①查閱地理辭書 ②咨詢有關人士 ③上網查閱資料等

第二章 地球的面貌

§2.1 認識地球

地球的形狀：地球是一個兩極稍扁赤道略鼓的不規則球體

對地球形狀的說法：「蓋天說」和「渾天說」。 麥哲倫遊行圖：西班牙→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→西班牙。

地球有多大：表面積=5.1億平方公里；半徑=6371千米；赤道周長=4萬千米

地球儀：南極、北極、地軸。地軸與地球平行的圓圈叫做緯線。0度~30度為低緯度地區；30度~60度為中緯度地區；60度~90度為高緯度地區。南北半球的劃分界線為赤道。連接南、北極並垂直於緯線的弧線，叫做經線。東西半球的劃分界線為20°W和160°E。經緯網：在地球儀上經線和緯線相互交織所構成的網格。

名稱
形 狀
長 度
指示方向
0度

經線
半圓（弧形）
相 等
南北方向
本初子午線

緯線
都是圓（極點除外）
不等（南北對稱兩條相等）
東西方向
赤道

§2.2 世界的海陸分布

海洋與陸地：人們常用「七分(71%)海洋，三分(29%)陸地」概況地球海陸分布

七大洲：面積廣大的陸地叫做大陸。面積較小的陸地叫做島嶼。大陸和它附近的島嶼，合成大洲。世界共有七大洲，按面積大小排列為亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。(注意看P23圖2－19和圖2－20) 南極洲、北冰洋是跨經度最廣的大洲大洋 ***拉丁美洲***美國以南的美洲，指墨西哥等和南美洲國家。

大陸面積：亞洲：4400萬平方千米；非洲：3000萬平方千米；北美洲：2400萬平方千米；南美洲：1800萬平方千米；南極洲：1400萬平方千米；歐洲：1000萬平方千米；大洋洲：900萬平方千米

大洲分界線：亞歐：烏拉爾山脈；大高加索山脈；土耳其海峽（溝通黑海和地中海）；黑海；裏海；烏拉爾河。亞非：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）。亞北美：白令海峽。南北美：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）。

四大洋：1 從大到小排列：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

§2.3 世界的地形

陸地地形：地表各種高低起伏的形態，總稱為地形。

地形類型：平原、高原、山地、丘陵、盆地 地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。

地形特點：平原和高原的共同特點是地面起伏小；不同的是平原海拔低，一般在200米以下，而高原海拔較高，邊緣比較陡峭。山地和丘陵的共同特點是地面崎嶇不平；不同是山地較高，海拔多在500米以上，坡度較陡，溝谷較深，而丘陵較低，相對高度一般不超過200米。盆地四周多被山地或高原環繞，中部相對低平。

海底地形：大陸架：陸地向海洋的自然延伸部分，坡度較緩，水深一般在200米以內。大陸坡：大陸架向外傾斜的陡坡，水深急劇增至數千米。大洋中脊：大洋中海底誕生的地方，火山活動比較強烈。海溝：海洋底部最深的地方。最大水深可達1萬多米。 （學會看地圖）

§2.4 海陸變遷

大陸漂移假說：原始地球有一整塊大陸，成為「泛大陸」。

板塊構造學說認為：地球由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓。 火山與地震帶：板塊與板塊交接處。 環太平洋火山地震帶和地中海－喜馬拉雅山火山地震帶。

第三章 世界的居民

§3.1 世界的人口

世界人口的數量與增長：世界人口仍以較快的速度在持續增長。一般經濟水平高的國家，人口的自然增長率較慢，經濟發展水平低的國家，人口的自然增長率較快。

公式：出生率=出生人口數÷總人口數×100%； 死亡率=死亡人口÷總人口數×100%

自然增長率=出生率-死亡率。

世界人口的分布：世界絕大多數人居住在中低緯度地區，在氣候溫和多雨的平原和盆地地區或是臨海地帶。有亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。

世界的人口問題：亞、非一些國家增長速度過快；歐洲一些國家處於負增長。人口的增長應與資源、環境相協調，與社會經濟發展相適應。

§3.2 世界的人種

人種是根據人類體制方面的特徵所劃分的人群。

黃色人種：分布在亞洲東部； 黑色人種：非洲中部和南部。

白色人種：分布在歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部，大洋洲。

***混血人種***：三大人種通婚

§3.3 世界的語言和宗教

世界的語言：聯合國工作語言：漢語，英語，法語，俄語，西班牙語，阿拉伯語

漢語：世界上使用最多的語言，達到13億；英語：世界上流傳最廣的語言

世界的宗教：基督教 教堂：高高聳立；分布：歐洲，美洲，大洋洲；概述：世界上信徒最多和流傳最廣的宗教，教徒總數超過10億，分在100多個國家和地區。經典：《聖經》 伊斯蘭教 清真寺：星月照應；分布：亞洲的西部和東南部，非洲的北部；概述：全世界有穆斯林7億多人；經典：《古蘭經》

佛教 廟宇：金碧輝煌；分布：亞洲；概述：佛教徒現有2億多人。

***道教***：中國本土的宗教

§3.4 世界的聚落

聚落的形態：人們集中的居住在一起，就形成了聚落。

城市：人口達到一定規模、主要從事非農業產業活動的居民聚居地。

村莊：規模比較小的居民點，周圍有農田。集鎮：規模比較大的居民點。

世界文化遺產的保護：

第四章 世界的氣候

§4.1 天氣和氣候

天氣：某個地方距離地表較近的大氣層在短時段內的具體狀態。

氣候：指一個地方多年的天氣平均狀況，它具有相對的穩定性。

天氣預報和常用天氣符號：

天氣預報是氣象工作者通過對天氣的資料的分析，發布的將要出現的天氣狀況。

天氣符號：晴 陰 多雲 降雨 霜凍 雷雨 降雪 霧等

§4.2 氣溫和降水

氣溫：空氣的溫度，常用℃表示，在北半球，最熱月出現在7月，最冷月出現在1月。一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時），最低氣溫出現在日出前後。

世界年平均氣溫的分布：從低緯度向兩極氣溫逐漸降低，最寒冷的大洲為南極大陸。

主要降水類型：降水形成有兩個基本條件：空氣中含有足夠的水氣；空氣溫度下降到水氣能夠凝結出來的程度。 對流雨：濕潤空氣受熱膨脹上升，變冷凝結而形成的降雨。地形雨：濕潤空氣水平運動時，遇到山地，沿山坡「爬升」，溫度下降，水汽凝結，在迎風坡產生的降水。鋒面雨：類似的道理，當冷空氣與暖空氣相遇時，相對較輕的暖空氣被「抬升」，遇冷凝結而產生的降水。

世界降水的分布：赤道附近降水多，兩極地區降水少；中緯度地區大陸的西岸降水多於東岸和內陸地區；南北回歸線穿過的大陸西部或內陸地區降水少。

世界雨極：乞拉朋齊 氣候資料的表示方法：A表格b坐標圖c等值線

§4.3 影響氣候的主要因素：

地球的形狀；地球的運動；海陸分布；地表的起伏……

地球的形狀與氣候：太陽光線垂直照射的地方，太陽高度最大，太陽輻射最強，當太陽線垂直照射赤道時，隨著緯度的增高，太陽輻射的強度逐漸降低。

地球的運動與氣候：地球圍繞太陽公轉時，地軸與公轉軌道的平面呈66.5°的固定傾角。春分、秋分：太陽與赤道（0°）成垂直角。夏至：太陽與北回歸線（23.5°N）成垂直角。冬至：太陽與南回歸線（23.5°S）成垂直角。

根據這三條線劃分五帶：北寒帶；北溫帶；熱帶；南溫帶；南寒帶。

海陸分布與氣候：緯度相同的地方，夏季海洋氣溫低，陸地上氣溫高；

冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。

地形地勢與氣候：一般情況下，每增高100米，氣溫約下降0.6℃

人類活動與氣候： 氣候惡化：二氧化碳的溫室效應

§4.4 世界主要氣候類型

熱帶的氣候類型：熱帶雨林氣候：最大的亞馬遜平原。熱帶草原氣候：最大的非洲草原。熱帶季風氣候：印度半島和中南半島。熱帶沙漠氣候：非洲撒哈拉大沙漠

亞熱帶的氣候類型:亞熱帶季風氣候和亞熱帶季風性濕潤氣候。地中海氣候：夏季炎熱乾燥，冬季溫和多雨。

溫帶的氣候類型：溫帶季風氣候：中國的東北，俄羅斯的東南，朝鮮半島和附近的島嶼。溫帶海洋性氣候：冬無嚴寒，夏無酷暑，一年內降水均勻。 溫帶大陸性氣候和亞寒帶針葉林氣候。寒帶氣溫和高山高原氣候。苔原氣候和冰原氣候

第五章 世界的發展差異

§5.1 發展中國家與發達國家

不同類型的國家：全世界有60多億人，分別居住在200多個國家和地區。

世界上最大國家俄羅斯：1707萬平方千米；最小國家梵蒂岡：0.44平方千米。

世界國家面積居世界前十名世界國家人口居世界前十名

國家
單位（萬平方千米）
國家
單位（億人）

俄羅斯
1707
中國
12.67

加拿大
997
印度
9.98

中國
約960
美國
2.76

美國
937
印度尼西亞
2.09

巴西
854
巴西
1.68

澳大利亞
768
巴基斯坦
1.52

印度
297
俄羅斯
1.45

阿根廷
278
孟加拉國
1.27

哈薩克
272
日本
1.27

蘇丹
250
奈及利亞
1.09

發展中國家與發達國家的分布特點：發達國家大部分位於北半球，發展中國家即大多數分布在南半球。 發展中國家與發達國家的差異：

§5.2 國際合作

國際間的矛盾與沖突：當代世界存在著許多矛盾與沖突，導致這些矛盾和沖突的原因多種多樣。其中，發展中國家與發達國家之間日益擴大的貧富差距。

世界的主題——和平與發展： 國際合作與經濟合作化：

§5.3 重要的國際組織

聯合國：縮寫：UN；常任理事國：中國、英國、美國、俄羅斯、法國；行政負責人：秘書長。總部：美國紐約；主要職責：防止戰爭，維護國際和平與安全；發展國際間的友好關系；開展國際合作，解決國際的經濟、社會、文化和人道主義性質的問題。 世界貿易組織：縮寫：WTO；行政負責人：總幹事；總部：瑞士日內瓦；主要職能：減少各個國家和地區之間的貿易限制，控制和減免關稅，促進國際貿易的發展。中國：2001.12.11加入世貿組織。 國際奧林匹克委員會：簡稱：國際奧委會；精神：重要的不是勝利，而是參與；理想：和平、友誼、進步；總部：瑞士洛桑。 紅十字會：宗旨：人道主義；任務：防止並減輕人類的疾苦，保護人的生命健康；保障人類的尊嚴；為預防疾病、增進健康和社會福利而工作

上海合作組織：總部設在中國上海

七年級下冊

第一章 認識大洲

§1.1 亞洲及歐洲

「亞細亞」和「歐羅巴」：亞細亞：東方日出之地 歐羅巴：西方日落之地

亞洲和歐洲的大陸部分連為一體，合成亞歐大陸。亞洲東、南、北三面瀕臨太平洋、印度洋、北冰洋，西與歐洲相連，西南與非洲為鄰，東隔白令海峽與北美洲相望。亞洲面積約4400萬平方千米，是世界第一大洲。歐洲北、西、南三面瀕臨北冰洋、大西洋、地中海，東與亞洲相連，南與非洲相望。

高原山地為主的亞洲地形：三大特徵：1. 地形以高原、山地為主，平均海拔高；

2.地面起伏大，高低懸殊。3.地勢中部高，四周低。

地形差異：

亞洲
歐洲

平均海拔
高
世界上海拔最低的大洲

相對高度
地面起伏大，高低懸殊
小

主要地形
高原、山地
平原

地形分布
中部高，四周平原
山地主要分布在南、北兩側

復雜多樣的亞洲氣候：復雜多樣：大陸性特徵顯著；季風最強盛，最典型，影響范圍也最廣。

大河眾多的亞洲：大河多發源於中部的高原山地，順地勢呈放射狀向四周奔流入海；

內流區面積廣大

亞洲的人口與國家：亞洲是世界上人口最多的大洲，2000年總人口達36.72億，約佔世界總人口的60%。世界上人口超過1億的國家，大多數在亞洲

第二章 了解地區

§2.1 東南亞：包括中南半島與馬來群島。

東南亞位於亞洲的東南部，包括中南半島和馬來群島的大部分。中南半島北部地勢高峻，與我國山水相連，高山和大河由北向南延伸，形成山河相間、縱列分布的地表形態。馬來群島是散布在太平洋和印度洋之間的2萬多個大小島嶼的總稱。馬來群島的大多數島嶼地勢崎嶇，山嶺河多，平原較少，河流湍急。印度尼西亞是世界上火山最多的國家，被稱為「火山國」。日本被稱為「地震國」

地區
地形特徵
河流特徵

中南半島
山河相間
由北向南

馬來群島
地勢崎嶇
短小湍急。

馬六甲海峽：東南亞處在亞洲與大西洋、印度洋與太平洋的「十字路口」，是世界海洋運輸和航空運輸的重要樞紐。

富饒的礦產：世界上天然橡膠、油棕、椰子等熱帶經濟作物的重要產地。泰國天然橡膠和棕櫚油的產量、出口量均居世界首位。菲律賓是世界上出產椰子、出口椰油最多的國家。印度尼西亞的石油，馬來西亞的錫居世界第一位。

海外華人的最大聚居地：東南亞是世界上人口稠密的地區之一。

人口集中分布在大河的沖積平原、河口三角洲以及沿海平原，而山區和島嶼的熱帶雨林地區則人口稀少。

§2.3 西亞

五海三州之地：地中海；黑海；裏海；紅海；阿拉伯海。亞洲；非洲；歐洲。

這也是中國古代著名的「絲綢之路」。

乾旱環境中的農牧業：農作物需要引水灌溉，以色列國做得最突出。

阿拉伯國家：宗教：基督教、猶太教、伊斯蘭教的發源地

世界石油寶庫：佔世界總產量的25%。通過波斯灣運出。石油輸出路線：

§2.4 歐洲西部

位置與范圍：歐洲西部是指歐洲的西半部，面積約500萬平方千米，包括30多個國家。從經濟發展水平看，大多數屬於發達國家。

雄厚的經濟實力： 繁榮的旅遊業：

❾ 中考地理復習總結

第一章 從世界看中國
第一節 遼闊的疆域
一. 位置優越
1 半球位置：東半球、北半球。
2 海陸位置：亞洲東部、太平洋西岸
3 緯度位置及優越性
4 海陸位置的優越性
二. 國土遼闊
1 S=960萬Km2 （世界第三）
2 東南西北四個端點：
東：黑龍江和烏蘇里江主航道中心線相交處。
南：曾母暗沙
西：帕米爾高原
北：漠河以北黑龍江主航道中心線
3 漫長的陸界（2萬多KM），15個陸上鄰國
4 我國的領海和內海：
渤海、黃海、東海、南海
5 漫長的海岸線及眾多的島嶼
台灣島、海南島、舟山群島和南海諸島
6 6個與我國隔海相望的國家
三、級行政區劃
1、省（自治區、直轄市、特別行政區）
2、縣（自治區、自治縣、市）
3、鄉（民族鄉、鎮）
4、民族自治
5、34個省級行政區：23個省、 5個自治區、 4個直轄市和2個特區
6、北京是祖國的首都

第三節 眾多的人口
一、我國是世界上人口最多的國家
二、人口增長過快及帶來的問題
1、我國人口的突出特點：
（1）、人口基數大
（2）、人口增長快
2、人口增長快的主要原因：
（1）人口壽命延長，死亡率下降
（2）出生率較高
3、人是生產者，也是消費者；人口增長快帶來的負擔
三、實行計劃生育是基本國策
1、人口數量的增長要同經濟的發展和資源、環境的承載量相適應
2、人口政策：控制人口數量、提高人口素質
四、我國人口分布不均勻
1、人口地理分界線：黑河——騰沖
2、東部人口密度大、人口多
3、西部人口密度小、人口少

第三節 多民族的大家庭
一、我國是統一的多民族的社會主義國家
1、我國有56個民族，漢族佔92％，其他55個少數民族佔8％
2、獨特的民族風情
3、各民族有使用自己的語言文字和保存自己的風俗習慣的自由
二、民族的分布
1、各民族的分布特點是大雜居、小聚居
（1）漢族主要分布在東部和中部
（2）少數民族主要分布在西南、西北和東北
2、我國的民族政策：各民族一律平等
3、國家幫助各少數民族地區加速經濟和文化發展
4、在少數民族聚居的地方實行民族區域自治

第二章 中國的自然環境
第一節 地勢和地形
一、中國的地勢
1、特點：
東低西高
東部：平原、丘陵
西部：山地、高原、盆地
呈三級階梯：
2、影響:
對氣候：
對河流：
對交通：
二、地形復雜多樣
1、五種基本地形齊全：
高原：青藏高原、內蒙古高原、黃土 高原、雲貴高原。
盆地：塔里木盆地、准噶爾盆地、柴達木盆地、四川盆地。
平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原。
丘陵：東南丘陵、山東丘陵、遼東丘陵。
2、主要的山脈
（1）山脈的走向
三列東西走向的山脈：天山－陰山、昆侖山－秦嶺、南嶺。
三列東北－西南走向的山脈：大興安嶺－太行山－巫山－雪峰山、 長白山－武夷山、台灣山脈。
巨大的弧形山脈：喜馬拉雅山脈。
南北走向：橫斷山脈、六盤山。
西北－東南：阿爾泰山、祁連山、巴顏喀拉山。
（2）山脈構成地形的骨架
各種走向的山脈把全國分成若乾地形區，山脈常成為地形區的界線。
3、復雜的地形對生產、生活的影響
東部主要為平原和丘陵，是農業發達、城鎮集中、經濟繁榮的地區。三、山區面積廣大
1、山地面積：約佔1/3
山區（山地、丘陵、崎嶇的高原）：約佔2/3
2、山區發展的優劣勢
優勢：發展旅遊、采礦、農業多種經營；部分水熱條件好的山間盆地和河谷平原可以發展種植業 。
劣勢：交通不便，基礎設施建設難度大。
3、開發利用山區的注意點：
•注意生態環境的建設
•預防和避免山地災害：崩塌、滑坡、泥石流。

第二節 氣候多樣 季風顯著
一、南北氣溫的差異
1、我國冬季的氣溫分布特點：南北氣溫相差懸殊
2、我國夏季的氣溫分布特點：南北普遍高溫
3、原因：緯度、地形
4、溫度帶的劃分及其分布
（1）劃分標准：活動積溫
（2）溫度帶：
自北向南：寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶；
還要加上高原氣候區（地高天寒）。
（3）溫度帶的分布：
二、東西干濕的差異
1、我國降水量的地區分布：
從東南向西北逐漸減少
注意：800毫米等降水量線與一月0℃等溫線基本重合，即秦嶺—淮河一線。
2、干濕地區的劃分及其分布：
（1）劃分依據：氣候的濕潤程度（降水量與蒸發量的對比關系）
（2）干濕地區：濕潤地區、半濕潤地區、半乾旱地區、乾旱地區。
3、我國半乾旱地區、乾旱地區面積廣大，主要位於西北部地區。
三、氣候復雜多樣
1、氣候類型：熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候、溫帶大陸性氣候、高原山地氣候。
2、氣候復雜多樣的影響
四、季風氣候顯著
1、季風：
盛行風向隨季節有顯著變化
2、冬、夏季風的特性
冬季風：寒冷乾燥 （冬季南北溫差大的主要原因之一）
夏季風：溫暖濕潤（形成我國的雨季）
3、季風區和非季風區
（1）劃分標准：夏季風能否到達
（2）分界線：大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山
（3）特徵：
季風區：降水豐富，集中於夏季
非季風區：降水稀少，全年比較乾旱
4、災害性天氣

第三節 河流和湖泊
一、我國的河流
1、內流河與外流河
判斷依據：最終是否流入海洋
2、內流區與外流區
3、主要的河流：
（1）內流河
塔里木河：我國最大的內流河
（2）外流河——長江、黃河、黑龍江、珠江……特徵:
•水量較大,主要靠雨水補給,
•汛期一般出現在夏季
•秦嶺和淮河一線以北的河流冬季結冰,普遍形成枯水期,一些河流甚至斷流。
思考：黃河是否是我國第二大河？
二、我國的湖泊
1、內流湖與外流湖
● 內流湖基本上是鹹水湖
● 外流湖是淡水湖
2、主要的湖泊：
內流湖：青海湖——我國最大的湖
外流湖：五大淡水湖
三、河流湖泊的作用
水資源、灌溉、航運、漁鹽、旅遊等等。
四、京杭運河
世界上開鑿最早、最長的人工運河。
五、黃河的治理
1、概述：
•源頭
•入海
•上中下游分段
2、黃河的利用：
•上游豐富的水電資源
•黃河水灌溉
3、黃河的治理
•黃河中游的水土治理
•黃河下游加固大堤、疏浚河道
六、長江的開發——「水能寶庫」「黃金水道」
1、概述：
•源頭
•入海
•上中下游分段
2、「水能寶庫」的開發利用——上游水能資源的開發利用
3、「黃金水道」的利用
4、重點治理川江和荊江

第三章 中國的自然資源
第一節 自然資源總量豐富 人均不足
一、自然資源與我們
1、概念：
存在於自然界中，並對人類有利用價值的物質和能量
2、分類：
非可再生資源：礦產資源。
可再生資源：土地、森林、水、水能
二、我國自然資源數量特徵
資源總量豐富，人均資源不足

第二節 土地資源
一、土地資源的利用
土地利用類型：
耕地、林地、草地——農業用地
建設用地——非農業用地
二、我國土地資源的特點
1、優勢：
總量豐富；類型齊全
2、劣勢：
（1）人均土地資源佔有量小
（2）土地比例構成不合理：特別是人與耕地的矛盾突出
● 耕地、林地少
● 難利用土地多
● 後備土地資源不足
三、土地資源分布不均：
耕地：東部平原及低緩丘陵
林地：山地
草地：西部內陸地區
四、合理利用每一寸土地
1、各類土地資源破壞嚴重：
水土流失、亂佔耕地、土地荒漠化……
2、基本國策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地。

第三節 水資源
一、水是寶貴的資源
1、水資源：人類能夠利用的淡水資源
2、世界水資源危機的形成
二、我國的水資源問題
1、水資源短缺——我國是一個貧水的國家
（1）總量豐富，人均不足
（2）污染、浪費嚴重
2、時空分布不均
（1）原因：季風氣候
（2）時間分布：
春冬少，夏秋多。
（3）空間分布：
南豐北少
三、解決水資源問題的途徑
1、興建水庫，解決時間分布不均
2、跨流域調水，解決空間分布不均
四、節約用水，防治水污染

第四章 中國的經濟發展
第一節 逐步完善的交通運輸網
一、經濟發展的「先行官」1、現代交通運輸方式：
鐵路、公路、水運、空運、管道…
2、交通運輸的重要性
二、四通八達的交通運輸線
1、交通運輸線——經濟發展的「生命線」2、交通運輸網的分布特點：
東部稠密，西部稀疏
3、我國的鐵路干線：
1）三橫：
京包線-包蘭線；
隴海線-蘭新線；
滬杭線-浙贛線-湘黔線-貴昆線。
2）五縱：
京滬線；
京哈線-京廣線；
京九線；
焦柳線；
寶成線——成昆線。
三、轉換靈活的交通運輸樞紐
1、概念
2、類型：
單一交通運輸樞紐和綜合交通運輸樞紐
四、選擇合適的交通運輸方式
1、不同交通運輸方式的特點
2、鐵路——大宗、笨重、長途運輸。
公路——短途、快速、活物、鮮物。
水運——大宗、笨重、長途運輸。
空運——量少、貴重、急需，以及長途的客運。

第二節 因地制宜發展農業
一、農業與我們
1、概念
2、農業的重要性
二、農業的地區分布
1、主要表現：
東部與西部的差異
南方與北方的差異
三、發展農業要因地制宜
1、決定因素：
（1）自然條件：氣候、地形、土壤…
（2）社會經濟條件
2、揚長避短，因地制宜
四、我國農業面臨的挑戰與對策
1、農業問題：人地矛盾、水土流失、自 然災害、環境污染…2、對策：
（1）建立商品糧基地
（2）調整農業結構，發展多種經營

第三節 工業的分布與發展
一、工業與我們
1、概念：
2、工業的重要性
二、工業的空間分布
1、特點：沿海、沿河、沿交通線 分布
2、具體分布：
● 鐵路沿線的工業基地；
●黃河流域的能源開發工業帶；
●長江沿線的沿江經濟發達地帶；
●沿海的工業區（最發達的經濟核心區）。
三、積極發展高新技術產業
1、北京中關村
2、高新技術產業的特點：
3、我國高新技術產業發展特點：
● 起步較晚，發展迅猛。
4、高新技術產業開發區的分布特點：
● 大分散、小集中
5、高新技術產業開發區產業開發重點的差異：
● 沿海地區：科技園區型高新技術產業
● 沿邊地區：貿易導向型的產業
● 內地：與軍工有密切關系的產業