適合初中地理社團開展的活動

❶ 成立一個地理社團後要開展什麼活動

可以組織野復外定位比賽制
有關地里的知識講座
定期向同學們推薦地理書報 比如國家地理雜志什麼的
本地地形考察 可以形成考察報告
放寒暑假 還可以組織同學到有一定地質特色的地方進行野外地質類型考察

❷ 初中地理可以搞哪些年級活動

包括: 身邊的河流、山脈、工農業發展、交通運輸、民族風俗、動植物資專源、天氣與氣候狀況等屬與人類相關的一切自然、人文條件都可以為構建室外地理教學提供寶貴的資源，並且不需要成本。
地理課外活動教學對初中學生來說是一次興趣激發式教學，更直觀，印象深刻，更直接的體現了初中地理課程標准提出的基本理念，通過身邊的自然資源、社會發展對所要研究的地理內容有一個比較深刻的了解，以便學生進一步鞏固和掌握相關的地理知識

❸ 中學自然科學類社團可以開展什麼活動

多去參觀科技館什麼的

❹ 初中的社團活動有哪些

初中社團活動方案1

一、指導思想：

為了豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、英語文化等方面的修養，培養學生的高雅情趣，推動校園文化建設，全面提升學生的綜合素質和生活品質，使學生幸福成長。

二、活動理念：人人有自信，個個有發展!

三、社團命名：Today』sstarclub「今日之星」俱樂部

四、社團活動的開展要求

總體目標：豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力及合作意識，提高學生的綜合素質，力求使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗窗口。

具體要求：

1、知識體系：語言內容基於教材，略高於教材語言點。活動內容科學系統。每次給學生印發開放性的語言點，作為提示。活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的成果活動展示。

2、常規管理：做到「三定」(定人、定時、定點)，定人：人員固定。做好學生的點名工作，保證學生的出勤率;定時：每周五第七、八節課。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，並做好保證工作。設內部管理機構：理事會，由學生自主管理。定製會員卡，讓學生有一種與眾不同的高端意識，定製VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。製作一枚「今日之星」俱樂部印章，用於發放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學生想得到什麼獎狀，可以在活動開始遞交申請，如「敢張口說英語獎」、「表演之星」獎、「遵紀守章」獎等，活動結束前5分鍾，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出「今日之星」獎。最後隆重頒獎。月末評出「本月之星」，期末評出「半年之星」。所有獲獎結果經過和班主任磋商後，由班主任給該生加相應考核分。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。

五、活動安排

第一階段：社團招募在全校七、八年級學生范圍內招募社團成員，讓對英語有興趣、學有所長的學生加入到英語社團中來。時間：20年1月5日——2月28日。

第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，規章制度等。時間：3月1日——3月4日。

第三階段：社團活動。在老師指導下，開展社團活動，配備社團需要的各種設施，並逐漸規范社團活動。遴選出參加六一兒童節的英語節目1—2個。確定六月份的成果展示節目。時間：3月5日——5月31日。

第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。

第五階段：總結反思

❺ 地理社團活動方案

基本框架，就是時間、人物、地點、幹了什麼事。
活動目的要交代，社團的專名稱要提到，時間得明屬確，指導教師要有，參與人員要標明，活動內容要寫好。
如果是初高中的話有這些就應該夠了，大學的話，就是活動策劃書了，有需要的話我這有，可以參考！

❻ 地理興趣小組的活動有哪些

地理學習最大的活動就是旅遊.如果沒有條件長途旅遊就要進行短途的旅內游.俗話說讀萬卷書行萬里路容啊.
觀察野外地理事物的形態,激發學生思考.還以在夜晚召集同學觀察星象.利用儀器測量太陽高度.總之只要你肯想,就有很多活動可以做啊!

❼ 組織了一個地理社團，請問各位有什麼好的活動

組織起來畫地圖、猜地圖。

❽ 地理課上能開展哪些活動

在高中或者初來中書上有自一些課外活動，可以組織學生搞，什麼分組呀，這些你應該會把
比如組織學生測量正午太陽高度角的變化
組織學生參觀環保項目，如污水處理廠
組織學生作自己生活區的商業區位等，可以讓學生自己分析優缺點