初中地理資格證結構化
Ⅰ 教師資格證結構化面試試題分小學和初中嗎
1.
教師資格證統考面試
回答規定問題：考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
2.
教師資格證面試結構化題目是有一定的規律性的，它分為四大類：職業認知、思維品質、心理調適和組織協調。
Ⅱ 教師資格證面試結構化會有時政題嗎
沒有的。來
面試依據教育源部印發的《中小學和幼兒園教師資格考試標准（試行）》和《考試大綱（試行）》（面試部分）進行，包括備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節。
面試主要考核職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
(2)初中地理資格證結構化擴展閱讀：
中小學教師資格考試面試的相關要求規定：
1、高級中學教師資格面試分語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息科技、通用技術、心理健康教育、日語、俄語等17等科目。
2、試點省份內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學和幼兒園教師資格考試。
Ⅲ 哪位大神可以分享一下初中地理的面試資
教師資格面試分結構化、試講、答辯三步走。 地理學科【試講】必備亮點： 一、版課堂互權動步驟： 第一步：分組+目標任務+時間控制 1.分組： 針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。 2.目標任務： 大家
初中地理\教師資格證\面試,備課
教師資格面試分結構化、試講、答辯三步走。 地理學科【試講】必備亮點： 一、課堂互動步驟： 第一步：分組+目標任務+時間控制 1.分組： 針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。 2.目標任務： 大家
Ⅳ 考初中教師資格證考哪科最難考哪科最容易
考初中教師資格證，考語文、數學、英語等大學科最難考，考生物、地理等小學版科相對比較容易。權
初級中學和高級中學教師資格考試筆試分別為《綜合素質》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目。初級中學和高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
考試分為筆試和面試兩部分。筆試各科成績合格者，方可參加面試，筆試採用計算機考試和紙筆考試兩種方式進行，面試通過結構化面試和情景模擬相結合的方式進行。
(4)初中地理資格證結構化擴展閱讀：
教師資格證考試內容有：
1、幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為保教知識與能力。
2、小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力。
3、初級中學和高級中學教師資格考試筆試為3個科目：科目一均為綜合素質，科目二均為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力。
初級中學和高級中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等學科。
Ⅳ 教師資格證結構化都問啥 難嗎
教師資格結構化面試一般有七大類型的問題，包括自我認知類、協調溝通類、教育理論類、學科專業知識類、應急應變類、計劃組織類，以及綜合分析類。
一、自我認知類
自我認知類題目包含兩大題型：第一類是報考動機類，主要是對考生為什麼報考的提問；第二類是個性匹配類，具體來說，是指對考生是否符合要求的提問。樣題如下：
報考動機：你為什麼要報考教師資格考試？
個性匹配：你覺得自己適合當老師嗎？為什麼？
二、溝通協調類
溝通協調類題目包含兩大題型：第一類是單群體溝通，具體包括與家長、學生、領導、同事的溝通；第二類是多群體溝通，具體來說，指在同一個事件中需要溝通多個主體。樣題如下：
單群體：如何與不同類型的家長溝通？
多群體：有家長到學校找到了校長投訴你，認為你教得不好，你怎麼辦？
三、教育理論類
教育理論類包含三大題型：第一類是關於教師的理論，第二類是關於學生的理論，第三類是關於教學的理論。主要針對教育教學過程中的理論知識來展開回答。樣題如下：
教師：你認為一個的教師應該具備哪些素質？
學生：如何引導學生培養良好的行為習慣？
教學：一堂好課的標準是什麼？
四、學科專業知識類
1、幼兒園教師資格面試：不分科目。
2、小學教師資格面試：分語文、數學、英語、社會、科學、體育、音樂、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科，共11個科目。
3、初級中學教師資格面試：分語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語，共18個科目。
4、高級中學教師資格面試：分語文、數學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語，共17個科目。
5、中等職業學校文化課教師面試：科目與高級中學教師面試科目相同。
五、應急應變類
應急應變類題目具體指對教學過程中出現突發情況的處理，一般會出現課堂情況及生活情況。樣題如下：
課堂：在你上課時，一個學生在傳紙條，你怎麼辦？
生活：你為學生組織的一次戶外活動中，有個同學突然中暑，你怎麼處理？
六、計劃組織類
計劃組織類題目包含兩大題型：第一類是班級組織管理類，具體包含班集體建設和班級文化建設；第二類是教學活動組織類，具體包含植樹活動、夏令營活動等。樣題如下：
班級組織管理：如何組織與培養班集體？
教學活動組織：校長讓你來組織一次夏令營活動，你打算怎麼辦？
七、綜合分析類
綜合分析類題目包含兩大類題型：第一類是社會現象類，具體指社會現象中的教育熱點問題；第二類是名言警句類，具體來說，就是指與教育教學有關的名言警句。樣題如下：
社會現象：你如何看待「擇校熱」現象？
名言警句：你同意「沒有不合格的學生，只有不合格的教師」這句話嗎？
Ⅵ 資格證面試兩個結構化就答了一兩句，試講還特別快，能不能過
結構化規定兩個問題3分鍾左右。如果太短會扣分，但是結構化佔分數不是很多，主要在於試講內容。講的快沒事，只要沒錯誤，超時等錯誤還是能過。
Ⅶ ！有誰可以提供一份初中地理教學簡案，教師資格證面試用的。。20分鍾備課時間。
教師資格面復試分結構化、試講制、答辯三步走。 地理學科【試講】必備亮點： 一、課堂互動步驟： 第一步：分組+目標任務+時間控制 1.分組： 針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。 2.目標任務： 大家
初中地理\教師資格證\面試,備課
教師資格面試分結構化、試講、答辯三步走。 地理學科【試講】必備亮點： 一、課堂互動步驟： 第一步：分組+目標任務+時間控制 1.分組： 針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。 2.目標任務： 大家
Ⅷ 教師資格證面試初中地理復習策略
教師資格面試分結構化、試講、答辯三步走。
地理學科【試講】必備亮點：
課堂互動步驟：回
第一步答：分組+目標任務+時間控制。
分組：
針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。目標任務：
大家帶著這幾個問題去討論：第一……第二……第三……時間控制：
給大家五分鍾的時間，五分鍾後我們來看看哪一組討論的結果最全面、角度最新穎?第二步：巡視動作+點撥
第三步：結束語
第四步：回答+點評+歸納
回答：
好，這位同學，他的主要觀點是……(復述學生的回答)
另一位同學，他的意見有一些不同……(復述學生的回答)點評：
這位同學回答的角度非常新穎，給了我們很多啟示……
非常不錯，希望大家都能夠從不同的角度去思考問題……
從這位同學的回答中，我們知道他綜合考慮了幾個方面，不錯，考慮問題非常全面。歸納：
講解歸納。(禁止直接拋出結論)第五步：板書。
Ⅸ 教師資格證結構化試題有科目區別嗎
教師資格統考，面試結構化環節不僅限於考生報考學科，還會涉及一些教育相關問版題。
（考官權從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。）
比如：
「如何減輕中小學生課業負擔問題」
「為什麼要報考教師資格考試？」
題型大致分為：
自我認知、協調溝通、教育理論、學科專業知識、應急應變類、計劃組織、綜合分析。
Ⅹ 關於教師資格證面試初中地理復習策略有哪些
教師資格來面試分結構化、試講源、答辯三步走。
地理學科【試講】必備亮點：
課堂互動步驟：
第一步：分組+目標任務+時間控制。
分組：
針對這個問題，我們來進行一個小小的討論，前後桌每四個人為一組。每組小組長組織討論。目標任務：
大家帶著這幾個問題去討論：第一……第二……第三……時間控制：
給大家五分鍾的時間，五分鍾後我們來看看哪一組討論的結果最全面、角度最新穎?第二步：巡視動作+點撥
第三步：結束語
第四步：回答+點評+歸納
回答：
好，這位同學，他的主要觀點是……(復述學生的回答)
另一位同學，他的意見有一些不同……(復述學生的回答)點評：
這位同學回答的角度非常新穎，給了我們很多啟示……
非常不錯，希望大家都能夠從不同的角度去思考問題……
從這位同學的回答中，我們知道他綜合考慮了幾個方面，不錯，考慮問題非常全面。歸納：
講解歸納。(禁止直接拋出結論)第五步：板書。