江蘇小高考地理神題
『壹』 江蘇小高考地理學幾本書
『貳』 江蘇小高考試卷
網路一下，你就知道，會考卷子不難
『叄』 誰有免費的歷屆地理和生物的小高考試卷啊，我跪求啊
作為目前高三學生家長，我對於江蘇小高考有三條建議：
一、從態度上要重視，平時跟專著老師的屬節奏搞好復習，認真對待老師發的訓練題，及時做，批改後反思。
二、到圖書市場上買兩套小高考的輔導書，其中一套是內容分類整理與解析，另一套是往年考試題和模擬題，上面有近年的試卷和答案 還有幾十套模擬題。
三、寒假可以報個輔導班，也不需要一對一。江蘇各市 應該都有 志善教育的針對小高考的輔導班。去年寒假 我小孩到那上過輔導班 效果不錯。請在網上查看相關信息，然後打電話咨詢。
『肆』 江蘇文科小高考地理：我學地理好像天生就少根筋，怎麼辦
這個 基本抄上是屬於對於生活常識缺乏的緣故，，
自然地理學的好 說明你對邏輯性的規律比較在行，這是優勢。。。。
當然地理裡面有一些名詞是很好理解的，很多情況下就是字面意思，建議多看看新聞啊，旅遊節目，現在學生生活經驗少，地理又是一門實踐科學，你實踐少，所以記不住那些名詞是很正常的，
你知道自己的問題後可以多看看地理學科有關的書籍（世界博覽啦，地球科學啦，地理未解之謎啦，其實蠻有趣的）
慢慢來，不著急，不懂的名字就多問問老師就好了。。。
『伍』 江蘇高二地理小高考， 第10題，求解釋，求判斷甲乙丙丁氣候類型的方法，謝謝！
應該選D，判斷你要看自然帶，選的時候注意問題還問了氣壓帶和風帶移動影響的！
『陸』 今年的江蘇小高考（學業水平測試）我有一門得了C。萬惡的地理。請問會對明年的高考錄取有影響嗎
樓上說的不對，c是合格，可以考的，本科只要求4C，只要你選修課考好一點，還是可以報本科的。本科是BB4C一合格，我是江蘇09級的，大體政策都沒變
『柒』 跪求江蘇10、11、12、13地理、生物、物理、化學小高考試題及答案
不清楚啊，幫你頂一下
『捌』 江蘇小高考地理看什麼輔導書好
地理很簡單的，聽老師講的，做老師給的題就能拿A了
你理科還是文科？
歷史、物理拿A難
『玖』 2018年江蘇地理小高考必背知識是什麼
考點
1
：了解不同級別的天體系統，說明地球在太陽系中的位置。
（
1
）天體系統的含義：宇宙中的各種天體之間相互吸引、相互繞轉，形成天體系統。
（
2
）天體系統由高到低的層次：
（
3
）地球在太陽系中的位置：
太陽系成員：太陽、行星及衛星、小行星、彗星、流星體、行星際物質；中心天體是太陽。
八大行星按距日由近到遠依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
★考點
2
：知道地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的條件。
（1）普通性體現在：
①八大行星繞日公轉運動的特徵：同向性、共面性、近圓性；
②八大行星根據距日遠近、質量、體積等特徵分為三類：
類地行星（水星、金星、地球、火星）
、巨行星（木星、土星）
、遠日行星（天王星、海王星）
（
2
）特殊性體現在：地球存在生命物質
條件
原因
外
部
安全的宇宙環境
太陽系內大小行星各行其道，互不幹擾；
穩定的光照條件
太陽輻射比較穩定；
自
身
適宜的溫度條件
日地距離適中；自轉公轉周期適中；
適於生物呼吸的大氣
地球質量、體積適中；
有液態水
地球內部物質運動，形成水汽逸出，適宜的溫度使水多以液態存在
★考點
3
：了解太陽輻射對地球的影響。
（
1
）太陽直接為地球提供了光、熱資源，地球上生物的生長發育離不開太陽。
（
2
）太陽輻射能維持著地表溫度，是促進地球上的大氣、水運動和生物活動的主要動力。
（
3
）為人類生產、生活提供直接和間接的能源。（石油、天然氣）
★考點
4
：了解太陽活動對地球的影響。
（
1
）太陽大氣層由內至外可以分為光球、色球、日冕層。
（
2
）太陽活動最主要的類型是黑子和耀斑，分別出現在太陽大氣層的光球和色球，其活動的平均周期為
11
年。
（
3
）太陽活動對地球的影響主要有：
①影響無線電短波信號，導致通訊衰減或中斷。②產生「磁暴」現象，指南針不能正確指示方向。
③兩極地區高空大氣產生極光現象。④地球上許多自然災害的發生與太陽活動有相關性。
『拾』 關於江蘇地理的小高考
地理的學習關鍵還是在圖表的閱讀上，（1）自然地理，需要掌握關鍵的專原理圖，如光照圖、氣候屬類型分布圖、洋流模式圖、岩石圈的物質循環圖、水循環圖、自然帶分布圖、熱力環流及三圈環流圖等。期中歷年高考中氣候這一部分都是考試重點，需要活學活用（2）人文地理，需要掌握一些統計圖，如折線圖、曲線圖、柱狀圖、三角圖、雷達圖等各種變式圖，同時，由於人文地理的內容比較偏文，你還需要掌握一些「結論性問題」的答題，如人口老齡化帶來的影響和解決措施；城市化帶來的影響（不利和有利）等。總之，人文地理的答題要考慮點的全面，如達到有關「因素」的問題時，你要從「自然因素、人文因素」的角度思考，達到「影響」的問題時，你要從「有利和不利」兩個角度去思考。（3）區域地理，實際上是人文和自然地理在某一空間區域的具體應用。總之，自然地理重在掌握原理，人文地理重在掌握分析，區域地理重在應用。