高中地理區域的概念和特徵

❶ 高中地理怎麼分析一個區域的地勢特徵 就是從哪幾個方面

首先,要根據題目中給的信息來提取分析的依據,信息不同,方向和方法就不同.
1.可以根據圖片信息判斷地勢特徵,如①河流的流向：順著河流的流向一定是地勢變低
②大陸內部同一緯度氣溫的差異：若只從太陽輻射在不同緯度分布規律來看,同一緯度氣溫應相同,但會受地形影響,地勢低氣溫高
③等高線的彎曲方向：凸高為脊,凸低為谷（等高線向海拔高的地方凸有山脊,向海拔低的地方凸有山谷,即河流.）
④直接從等高線圖中看等高線數值的分布規律
⑤根據農業的分布特點：種植業往往分布在平原地區,林業牧業一般分布在山地或丘陵地區
⑥根據人口分布特點：人口密集地區往往是平原,稀疏地區為山區或高原
⑦根據等壓線的分布規律：海拔高氣壓低
2根據對信息提示的地區特點判斷,比如說亞洲地區,中間高四周低；美國東西高,中間低；歐洲東高西低等等.也就是要掌握大量不同地區地勢地形的分布特徵,因此作為判斷的依據.
時間很短,簡單總結了這幾點,如果有缺失,希望能自己補充,也希望這些內容能幫助你

❷ 高中地理 舉例說出區域的特徵

．「區域」的特來征：

⑴層次源性。

⑵差異性。

⑶整體性。

⑷可變性。

⑴層次性。即區域是有等級的。區域既是上一級區域的組成部分，又可進一步劃分為下一級區域。例如，東北平原既是東北地區的一部分，又可劃分為三江平原、松嫩平原、遼河平原等。又如珠海市既是廣東省的一部分，又可劃分為香洲區、金灣區、斗門區等。

(2)差異性。指區域與同級別區域之間的差異。一般說來，區域等級越高，區域內部越復雜，同一性越小，區域間差異性也就越大；反之，區域等級越低，區域本身簡單，區域內同一性大，區域間差異也小。例如我國東部季風區南北跨緯度廣，內部差異明顯，根據氣候等要素的區別，又可分為南方地區和北方地區。

(3)整體性。指地表區域內各組成部分間的內在聯系，並經過這種長期的相互聯系、相互滲透、融合，形成一種不可分割的統一整體。區域的這種整體性是形成區域同一性的原因。

(4)可變性。首先是指區域界線的模糊性。雖然有的區域的邊界是明確的，如行政區，但大多數區域的邊界具有過渡性質，如干濕地區。其次是指對同一地表空間，人們研究區域的目的不同，劃分的角度、指標不同，可得到不同的區劃方案。

❸ 高中世界區域地理的特徵及分析

你的問題太大，不能一一列舉，只把分析方法說一下。不管是世界的還是中國的，只要是區域特徵就可以這么分析，只要知道了分析的角度就可以了
1.地形特徵的分析
五種地形的特徵：山地的絕對高度較大，頂部高聳，坡度很陡，溝谷幽深;丘陵的相對高度較小，地勢起伏和緩，坡度較小;高原的絕對高度大於500米，相對高度小，頂面面積較大，起伏和緩，四周較陡;平原的絕對高度一般在200米以下，地面廣闊平坦，起伏小;盆地周圍高中間低，內部是平地或和緩的丘陵。試題中，地形判讀常以等高線的形式給出，因此，這里還需要掌握等高線圖的判讀方法。一般來說可以從以下幾個方面入手：一讀數值范圍和極端值的大小;二讀彎曲方向和延伸方向，等值線向高值凸出數值為低，向低值凸出數值為高(「凸高為低，凸低為高」);三讀疏密程度，根據疏密程度判斷地理要素變化的緩急，等值線越密，變化越急，反之，變化越緩;四讀局部小范圍閉合，若閉合圈上的數值與其周圍數值較大的等值線數值相等，則圈內的數值比閉合圈上的值更大，反之，若閉合圈上的數值與周圍數值較小的等值線數值相等，則圈內數值比閉合圈上的值更小;最後再結合具體相關知識和特徵進行解讀。
2.氣候特點的分析
世界各地氣候是千差萬別的，同一種氣候類型的特徵也有一些差異。氣候特徵一般可以根據典型的氣候特徵描述。如典型的溫帶季風氣候，夏季炎熱多雨，冬季寒冷乾燥。但如果題目中給出了氣溫降水資料，一般應當根據數據來描述。需要注意的是：某氣候夏季炎熱還是溫和，一般根據夏季的月均溫來判定，夏季月均溫超過20℃稱為高溫，而低於20℃時稱溫和或涼爽;某地氣候冬季寒冷還是溫和，一般是以最冷月月均溫高於還是低於0℃為標准，高於0℃為溫和，反之為寒冷。
3.河流水文特徵的分析
河流的水文特徵包括水量大小、汛期及水量季節變化、含沙量、流速、結冰期等，分析時，應結合區域自然地理特徵加以分析。首先我們應大致確定河流的補給類型，若是以降水補給為主，水量的大小、汛期及水量季節變化主要與河流流域降水量及其變化有關，若是冰雪融水補給的河流，則與氣溫有關。對含沙量的分析，主要考慮流域植被覆蓋率，植被覆蓋率越高，河流含沙量越小。有無冰期取決於冬季最冷月均溫，若小於0℃，一般有冰期。
4.區域發展的問題及對策分析
氣候是影響農業生產最重要的自然條件之一，因為它提供了農作物生長所需要的光、熱、水資源。在評價一個地區農業生產的氣候條件時，應當從以下四個方面分析。
(1)光、熱資源，有利的條件是(生長期內)光熱資源豐富，但有些地區可能兩者不同時具備，如我國青藏高原地區，光照資源豐富，但熱量不夠充足。
(2)降水量，有利的條件是雨量充足或雨量適中，但不同的農作物生產對雨量要求是不同的，如小麥、棉花為旱作物，它們對水分的需求量要少於水稻生產。
(3)水熱組合，有了一定數量的水熱條件，還應評價水熱配合狀況，如地中海氣候區，光熱、降水都較為豐富，但雨熱不同期。
(4)評價農業氣象災害的影響，如降水變率(季節和年際變化)大，不利於農業的高產穩產，台風、寒潮對農業不利等。
在評價一個地區氣候條件時，應評述利弊兩個方面。
區域自然特徵的分析是一個系統工程，綜合性較強，因此，熟練掌握區域自然地理特徵的分析方法和思路是准確、全面分析此類問題的關鍵。

❹ 高中地理怎麼分析一個區域的地勢特徵

首先，抄要根據題目中給的信息來襲提取分析的依據，信息不同，方向和方法就不同。
1.可以根據圖片信息判斷地勢特徵，如①河流的流向：順著河流的流向一定是地勢變低
②大陸內部同一緯度氣溫的差異：若只從太陽輻射在不同緯度分布規律來看，同一緯度氣溫應相同，但會受地形影響，地勢低氣溫高
③等高線的彎曲方向：凸高為脊，凸低為谷（等高線向海拔高的地方凸有山脊，向海拔低的地方凸有山谷，即河流。）
④直接從等高線圖中看等高線數值的分布規律
⑤根據農業的分布特點：種植業往往分布在平原地區，林業牧業一般分布在山地或丘陵地區
⑥根據人口分布特點：人口密集地區往往是平原，稀疏地區為山區或高原
⑦根據等壓線的分布規律：海拔高氣壓低
2根據對信息提示的地區特點判斷，比如說亞洲地區，中間高四周低；美國東西高，中間低；歐洲東高西低等等。也就是要掌握大量不同地區地勢地形的分布特徵，因此作為判斷的依據。
時間很短，簡單總結了這幾點，如果有缺失，希望能自己補充，也希望這些內容能幫助你

❺ 高中地理，該圖能正確表達的區域特徵為什麼

讀圖完成：

該圖能正確表達出的區域特徵是
A．區域具有一定的面積、形狀和邊內界 B．區域內部的特性相容對一致
C．區域可劃分為下一級區域 D．區域的邊界是明確的

A

本題考查區域的概念。區域具有一定的面積、形狀、范圍和界線，有明確的區位特徵，其內部某些特徵相對一致，並與其他區域有所區別。區域具有明確的區位特徵，但不一定具有明確的界線，一般行政區劃具有明確的界線，而自然區劃一般沒有明確的界線，界線具有過渡性。該圖能正確表達出的區域特徵是區域具有一定的面積、形狀和邊界。所以本題選擇A選項。

❻ 地理上區域的概念是什麼

區域是指地理上具有一定空間和范圍的有大致邊界的地理空間，區域對外一般都有相似性，而區域內部又有差異性，以及整體性。這三種特性就是區域的主要特徵。這是我自己打的，不是復制的，希望你能給個高分。

❼ 求教高中地理，區位優勢，地形特徵...等概念要怎麼回答

區位優勢和區位條件優勢差不多，分析區位要從自然和社會經濟兩方面分析，區位優勢專只答自然和社會條件里屬的優勢條件，而區位條件優勢劣勢都要答，自然條件要分析地形、氣候、
水文、生物、土壤，社會經濟要分析交通、工農業基礎、政策、市場、科技、經濟基礎等等。地形特徵那就要看實際情況了，先分析整體特徵：哪高哪低，然後再說這個區域有五大地形（山地、平原、高原、盆地、丘陵）中的哪種。這里說的地域類型一般指的是農業地域類型，農業低於類型分類高中地理書上有詳細的介紹，可以看看

❽ 高中地理中「區位」、「區域」、「地域」的區別是什麼

區位：某事物的區位包括兩層含義：一方面指該事物的位置，另一方版面指該事物與權其他事物的空間的聯系。
區域：用某項指標或某幾個特定指標的結合，在地球表面劃分出具有一定范圍的連續而不分離的單位
地域：通常是指一定的地域空間，是自然要素與人文因素作用形成的綜合體。一般有區域性，人文性和系統性三個特徵

❾ 高中地理應掌握的國家區域特徵高中地理應掌握哪些國

對每個國家的了解 都要從 經緯度位置 海陸位置 氣候 植被 人口 產業 等幾個方面分析
國家：中國（各個省熟知）
日本：瀨戶內海 地震——位於環太平洋地震帶和板塊碰撞帶 氣候——受海洋影響明顯 經緯度位置海陸位置 4個大島——北海道 九州 本州 四國 日本現在產業形成的因素 人口密度大老齡化加劇 大和民族
新加坡：※淡水資源緊缺——原因及解決辦法 馬六甲海峽
德國：魯爾區
英國 ：海洋性氣候 英吉利海峽
挪威：峽灣地貌——冰川形成
南非：礦產資源 風暴角
埃及：尼羅河 阿斯旺大壩建立的最初設計和建成後的不利影響
澳大利亞：大分水嶺 氣候分布（成環狀）
巴西：巴西平原 改巴西利亞為首都的意義 三角形工業帶 亞馬遜河對巴西的影響
阿根廷：潘帕斯草原（收羊毛的時間.這個題總是考啊考的）
美國：產業集中化 農業集成化科學化 農作物的分別 氣候（加州的特殊性地中海氣候是重點）
陽光海岸 五大湖區（熟記周圍每個城市所在的位置）
加拿大：洋流對加拿大的影響 氣候
俄羅斯：地理區分——大高加索山脈 平原 工業區 為什麼水路交通在俄羅斯不適用 符拉迪沃斯托克 終年不凍港形成的原因（洋流）
智利：利馬是終年無雨城 但氣候濕潤的原因（洋流） 長得樣子（窄長） 氣候（特殊的）