初中地理歐洲西部課堂實錄
❶ 初中地理：歐洲西部河流水文特徵
A是正確的 ，歐洲西部的氣候都是溫帶海洋性氣候 ，河流水量充沛，河流流程較短。
❷ 初中地理題 列舉兩處歐洲西部地形對降水影響很大的地區
以英國為例，中部奔寧山脈西側是西風迎風坡，降水多。東側背風坡，降水相對較少
❸ 在學習歐洲西部這節課內容時，地理老師提出了一個問題：「談談你印象中的西歐」，下面是同學們談的內容，
A、歐洲來是資本主義經濟發展最早的源大洲，目前經濟發展水平仍居各大洲首位，且大部分是發達國家；人口稠密，但人口自然增長率卻低．故A不符合題意．
B、歐洲大部分位於北緯40°～60°之間，終年盛行來自大西洋的溫暖濕潤的西風，溫帶海洋性氣候分布廣泛．故B不符合題意．
C、歐洲西部集中有德國、法國、英國和義大利等工業大國，它們的生產規模大，工業部門較為齊全，綜合實力雄厚．農業在歐洲西部經濟中所佔比重較小，但生產水平高，種植業與畜牧業結合較好，人們愛吃牛羊肉．故C不符合題意．
D、歐盟國家統一了貨幣--歐元，但沒有統一語言．故D符合題意．
故選：D．
❹ 有誰有關於歐洲西部的旅遊景觀的視頻,要帶解說的,給學生播放的視頻
推薦《里奇·史蒂夫斯游歐洲》，http://www.yyets.com/php/resource/10704
簡介：
西歐是個高度文明的地區，那裡的生活氣氛、風景勝地、人文地理都讓人無限嚮往。此劇可以幫助我們開拓視野，點燃激情，感受外面的世界。
里奇•史蒂夫斯,一個專寫歐洲的老帥哥,如今經常在公共電視台PBS露面,15分鍾的短片,帶你瀏覽1到2個歐洲國家.他的招牌書是Europe through the Back Door,(走歐洲的後門^-^).定位是喜歡品位的中產階級人士/退休老年人.他的書不是以全取勝,而是只介紹他認為有價值有品位有特色的地方,還是挺有自己的風格的.
優點:有自己的特色,定位明確.推薦的很多地方與LP(不是"老婆",是Lonely Planet)不重合.推薦代表作Europe through the Back Door.
01. 西班牙.塞拉曼加Spain. Highlights of Castile: Toledo and Salamanca
02. 法國.諾曼底France. Normandy: War-Torn Yet Full of Life
03. 比利時.布魯日Belgium. Bruges and Brussels
04. 西班牙.塞維利亞Spain. Sevilla and Andalusia
05. 法國.普羅旺斯France. Provence: Legendary Light, Wind and Wine
06. 匈牙利.布達佩斯Hungary. Budapest: The Best of Hungary
07. 法國.里維埃拉France. French Riviera: Uniquely Chic
08. 葡萄牙.里斯本Portugal. Lisbon and the Algarve
09. 英國.倫敦UK. London: Mod and Trad
10. 西班牙.馬德里Spain. The Majesty of Madrid
11. 法國France. Highlights of Paris: Eiffel and Monet to Creme Brulée
12. 奧地利.薩爾茨保Salzburg and Surroundings
13. 義大利.大山城鎮Italys: Great Hill Towns
14. 北愛爾蘭.貝爾法斯特Belfast and Best of Northern Ireland
15. 維也納Vienna
16. 歐洲的聖誕European Christmas
17. 法國多.爾多涅河谷Frances Dordogne
18. 威爾士North.Wales.Feisty.and.Poetic
19. 雅典Athens.and.Side.Trips
20. 希臘Greece__s.Peloponnese
21. 巴塞羅那Barcelona.and.Catalunya
22. 哥本哈根Copenhagen
23. 丹麥Denmark.beyond.Copenhagen
24. 土耳其.伊斯坦布爾Istanbul
25. 五個歐洲小國Little.Europe.Five.Micro-Countries
26. 瑞士Switzerland__s.Great.Cities
27. 捷克.布拉格The.Czech.Republic.Beyond.Prague
❺ 七年級地理下冊 第八單元 歐洲西部的課件
1．發達國家集中的地區
國家眾多，人口稠密，經濟發達是歐洲西部的突出特徵。教材由此作為切入點，而沒有像傳統教材那樣從系統介紹本區的自然地理特徵入手，體現了編寫者力求突出重點，而不求面面俱到的特點。
同時，歐洲西部是當今世界一體化程度最高的區域，巨大的經濟和政治利益是推動歐洲各國求同存異，走向聯合的動力。因此，突出介紹歐盟這個組織，將歐洲西部作為一個整體呈現給學生，使學生從中窺見全球經濟一體化的大趨勢，極具現實意義。
以經濟特徵為中心，以自然環境為背景；突出區域共性，略寫各國差異，也是這段教材編寫的獨到之處。
2．關於歐盟
為什麼要建立歐洲聯盟？歐盟給本區的人民帶來了哪些利益？對這些內容，教材的介紹相當簡潔，主要是通過一幅示意圖加以說明，迴避了復雜的政治因素和國際經濟關系背景。從對人們日常生活的影響角度來體現歐盟的作用，十分符合初一學生的認識水平。
示意圖從5個方面說明了歐盟的作用。經過幾十年的建設，歐盟已建立了關稅同盟，實行共同外貿、農業和漁業政策，創立了歐洲貨幣體系，建立了總預算制度。1993年1月統一大市場正式啟動，基本實現了商品、人員、資本和服務的自由流通。在歐盟成員國，汽車司機過境不必辦稅務手續，人們可自由越境采購、旅遊、工作和退休。一個長達3萬多千米的公路網連通歐盟各國。1997年10月，歐盟15國簽署了《阿姆斯特丹條約》，在加強共同外交與安全政策及內政司法合作方面取得進展。1999年1月1日歐元已如期啟動。一個沒有國界的大歐洲已逐漸形成。
歐盟的建立對於歐洲各國擴大經濟市場，降低成本，減少繁瑣手續，推動科技發展，促進內外貿易發展都起到了決定性作用。從此，歐洲各國可以以同一種聲音在世界舞台上發言，形成同一種勢力與美國代表的世界強勢集團抗衡，成為世界政治、經濟領域不可小視的力量。而這正是歐洲任何一個國家都無法單獨做到的。因此，對於歐洲西部，聯合才能受益。
3．製造業為主的工業
這是除日本外，本教材介紹到的第二個經濟發達地區，其經濟發展特徵既具有發達國家的共性，又具有區域個性。本課教材重點介紹其具有代表性的一些方面，以加深學生對發達國家的了解。
歐洲地區經濟發達首先表現為工業發達。在工業方面，本區可圈可點之處很多。例如，從歷史上看，這里是工業革命的發源地；從生產力發展水平上看，德、法、英等國已進入後工業化階段；從部門結構看，製造業比重高，采礦業比重低，傳統製造業比重在減少，尖端工業占優勢；從對外貿易水平看，歐洲西部向發展中國家出口高科技工業產品(如計算機、飛機、汽車、通信工具、精密儀器、高級機電產品、化工產品、成套設備等)，附加值高的輕工業產品(如高檔時裝、香水、家用電器等生活消費品)，以及深加工的農產品(如高檔食品、飲料和酒類、優質水果和花卉、乳肉製品等)。從國外進口價格較低的原材料、燃料和糧食，大量出口工業製成品，為歐洲西部帶來了巨大的財富。
由於製造業比重高是發達國家經濟的重要特徵，也是發達國家工業區別於發展中國家工業的主要特徵，所以本段教材以此為標題。
4．傳統的畜牧業
一般教材在編寫農牧業內容時往往從自然環境條件入手，進一步介紹經濟的發展情況及對人類生活的影響。本教材採用了倒敘的方法，從人們的日常飲食習慣特點出發，引入歐洲發達的畜牧業；進而引導學生從氣候條件、地形條件分析本區畜牧業發展的有利條件；又從地理位置等方面分析本區的氣候成因。由表及裡，如抽絲剝繭，突出了以人地關系為核心的教學思想。圖8.19「歐洲人飲食結構深受自然環境的影響」以框圖的形式直觀的表示了歐洲人飲食習慣與自然環境影響的相關性。
歐洲農業結構多是種植業與畜牧業相結合，以畜牧業為主。這不僅因這里發展畜牧業的自然條件得天獨厚，也因為深加工後的各種畜產品的附加值遠高於種植業，在國際市場上可獲得更高的利潤。農業生產高度機械化、專門化和社會化，畜牧業產值高於種植業，經深加工的農牧產品出口多於初級農產品，多數地區的種植業服務於畜牧業(飼料種植業比重大)，而農業從業人口往往較少，都是發達國家農業區別於發展中國家的共同特徵。歐洲各國在這些方面具有典型性。P62課文和閱讀材料反映了這方面的內容。
5．繁榮的旅遊業
旅遊業目前是世界經濟中創匯最高的行業之一，也是世界上最大的就業部門。而目前，歐洲是最受世界各國旅遊者青睞的地區，1991年去歐洲的遊客佔世界遊客總數的61.6%。
❻ 初中 地理 西亞 歐洲西部
第3問吧?歐西部處北溫帶，溫帶海洋性氣候，平原地形，乳畜業發達