高考地理大題地質作用
㈠ 高考文綜地理大題好難呀，要怎麼做才能得高分
現在高考的題目，文綜地理題
一般是要善於分析，給到一個題目要會看坐標，版坐標有緯度經度，通過這權個可以判斷一個大概的位置。最好是腦子里有這樣的宏觀圖，比如北緯30度穿越哪些省份，哪些國家等等。
要學費分析地形地貌（高原，山地，丘陵 平原，要會看等高線），水文特徵，如河流的走向，寬度，沖積岸，這些也是非常重要的，如河流上遊河道比較窄，水流速度快，以及當地的一些特有的經濟作物，因為地形和緯度決定了農作物的生長，水文特徵可以判斷季節的變化。要學會看地圖，找對南北東西各個方向。進行綜合分析。
地貌特徵，與人類的生活關系，比如修鐵路公路的走向和地形有關系。
高考的地理題一般非常接近現實生活，要學會審題。不會出非常偏的題目，高考的文綜地理題目，答案一般是唯一的，不會出現一些有學術分歧的問題。
㈡ 高中地理中從地質作用分析應該從哪些方面
分內力和外抄力，內力就是構造運動、岩漿活動，地震等引起的地表形態變化，通常都是一個很長周期內的滄海變桑田（比如青藏高原凍土裡發現有貝殼，可推斷其原先是海洋，受板塊擠壓變成的高山）；另一種是外力因素，比如風蝕（蘑菇石），海蝕（海蝕柱），河流沖擊（牛角湖），河流堆積（沖積扇平原）等
㈢ 高中地理大題回答技巧
一、前提——熟悉區域地理，掌握雙基和主幹知識
進行地理主觀性試題答題能力提升專題講練的前提是在對地理學科的區域地理，雙基和主幹知識學習已經完備後。功夫在平時，能力的提升在三年功課的積累，也是高考備考的最後沖刺。
二、基礎——明確高考22類地理常見簡答題標准答題思路
三年功課的積累已經見了無數的主觀性試題。厚積薄發，他山之石，可以攻玉。早有能者將高考22類地理常見簡答題標准答題思路歸納成輯，供參考。當作我們提高解答主觀題性試答題能力的起點。所以我們第一步便是熟讀該資料，掌握常規解題方法。
三、關鍵——熟悉近幾年地理考題常見的答題模式
有了以上的准備，便進行歸納概括，以達到舉一反三的效果。我們的第二步便是總結考題常見答案的組織模式和常見的地理特徵描述答案組織模式。
近幾年地理考題常見答案的組織模式之歸納：
1) 原因（自然、人為）
2) 條件（有利、不利）
3) 影響（正面、負面）
4) 區位（自然、社會、經濟）
5) 效益（經濟、社會、環境）
6) 措施（生物、工程、技術）
7) 重大工程意義（兩端、中間）或(政治、經濟、民族、國防)
8) 要素（總量、結構）
9) 評價( 積極、消積)
10)降水量多少成因(大氣環流、地形(迎、背風坡)、洋流、距海陸遠近、下墊面)
11)氣溫高低成因(緯度位置、冷氣流影響、洋流、地形-海拔高低與陽坡陰坡、下墊面)
12)大漁場成因(有無較寬闊大陸架，是否為實寒暖流交匯處或上升流，是否是大江大河的入海口)
近幾年考題常見的地理特徵描述答案組織模式之歸納：
1) 自然地理特徵（地形、氣候、土壤、水源、生物、礦產或其它資源）
2) 位置特徵（經緯度位置、海陸位置、半球位置、相鄰位置）
3) 水系特徵（支流、流程、流域、流向）
4) 水文特徵（流量、水位變化、流速、含沙量、結冰期）
5) 降水特徵（降水總量、雨季長短、季節變化）
6) 氣候特徵（氣溫、降水、季節組合）
7) 地形特徵（地形類型、地勢起伏、主要地形區、海拔狀況）
8) 農業生產特徵（主要從農業地域類型、農作物種類、種植歷史經驗和單位面積產量、農業各部門結構(所佔比重)、農業機械化水平、農業生產經營方式和專門化水平等方面概括）
9) 工業生產特徵（主要從工業的發達程度、工業部門結構、工業技術水平、工業產品的銷售和工業原料能源對國際市場的依賴程度等方面概括）
10)地理事物的分布特徵和分布規律（主要從空間分布（是否均勻、空間變化規律）和時間分配（季節和年際變化的大小）兩方面概括）
◇分布規律問題：
從總體上看是把握"點""線""面"是哪種分布趨勢
1) "點"狀分布一般有"沿某個方向區域較稀或較密"；或該地理事物在某地理事物的分布方位。
2) "線"狀分布應說明其沿哪個方向的走勢及其稀密特點。
3) "面"狀分布應說明該地理事物的分布范圍，即東南西北的界限；或該地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面積。
4) "點、線、面"綜合考慮解答。
四、提升——明確常見行為之答題要領
地理考題常見的答題模式，指明了答題方向。為了提高答案的質量，我們還要研究提問中的謂語動詞。
新課標的可操作性很強的主要原因在於其指令性的明確,用語文的話說就是"謂語明確"。在我們教學生審題時候要特別注意的也是這個"謂語"部分，明確答題之要領。
簡述--簡單扼要敘述，須把握要點；
簡析--簡單分析，提出論點即可；
描述--對事物的外部特徵予以描述；
綜述--對事物的總體特徵予以概括敘述；
說明--對原理、成因、規律進行說明；
寫出--對圖像或事實的主要內容予以呈現；
分析--對地理事物或現象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析區域發展的優勢與不足，分析事物間的聯系等；
對比（比較）--列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物，可先後對比或並列對比；分析相同事物間的差別、不同事物間的聯系；
評價--對地理環境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優勢與不足評價，這需要平時樹立科學的觀點，具備正確的地理思想；
概括--對文字材料或圖像內容予以概括要點等。
地理高考試題中經常考查的行為動詞有描述、說明、分析、對比、評價等
五、實踐——主觀性試題答案之要求
「簡明扼要、條理分明、切中要點」是文綜規范答題的宗旨。
1．注意從圖中和材料中提取全面、准確、有效的信息，並能夠適當地遷移知識
2．規范用語，回歸教材；
3．有多少問，分多少(段)答題，分段分點答題，每個要點盡量序號化。有條理，分點答題，形成「知識鏈」，做問答題首先要了解答題的步驟，問什麼就回答什麼，問幾個問題就分幾節寫。可根學題目的給分來組織答案，一般一個要點是2分或3分．這樣如果是8分的題至少就得答出四個要點。
4．要點不自相矛盾、不重復； 『
5．書寫整潔，不留空缺，字跡工整，反映思維的邏輯性，卷面整潔，從形式上達到卷面的完美，因為清晰的卷面能贏得閱卷者好感，也許會給你帶來意外的收獲。
㈣ 高考地理，工業部分大題思路 工業分散集聚的好處原因等
281 工業的投入因素 土地、水源、勞動力、資金、能源、原料、科技.
282 工業的產出 產品和三廢.
283 工業投入要素與工業發展類型的關 系 資源密集型、勞動密集型、資金密集型、技術密集型
284 三次技術革命對工業發展的影響 ①原料種類和利用率②勞動力的數量、體力、知識、技術
285 影響工業區位的因素 原料、燃料、勞動力、市場、交通運輸、土地、水源、政府、技術
286 五種區位因素指向型工業 原料、市場、動力、廉價勞動力、技術指向型
287 原料、交通運輸、信息和勞動力對工業區位影響的變化 ①替代，減弱②吸引力，完善③通達，重要④自動化，勞動力素質。
288 社會需要對工業區位選擇的影響 ①國防②政策③個人偏好④工業慣性
289 環境需要對工業區位選擇的影響 水污染(河流下游)，風污染(下風向)
290 企業增長的戰略 ①橫向一體化②縱向一體化③多樣化
291 企業空間發展的特點 ①由近及遠擴張②由大市場至小市場擴張
292 跨國公司的空間發展過程 ①代理商②銷售公司③組裝公司④生產公司⑤研發機構⑥全球經濟
293 工業企業之間的聯系 ①生產的聯系②非生產的聯系③信息的聯系
294 工業集聚的優勢 ①共享基礎設施②交流協作③降低運費④擴大總體生產能力
295 工業分散的原因 ①原料和產品的運輸量小②全球范圍內尋找最優區位
296 工業地域的形成原因 ①自發形成②規劃形成
297 不同發育程度工業地域的不同特點 ①發育低(食品工業)②發育高(鋼鐵工業、石油化工、機械製造)
298 傳統工業區的區位特點分析(魯爾區) ①煤炭資源豐富②鐵礦區近③水源充沛④交通便捷⑤市場廣闊
299 魯爾區衰落的原因 ①生產結構單一②煤炭地位下降③鋼鐵過剩④新技術革命的沖擊
300 魯爾工業區的綜合整治 ①發展新興工業②調整布局③改善交通④發展科技⑤消除污染
301 義大利新興工業區的特點 ①中小企業②輕工業③生產分散④資本集中低⑤分散型工業化
302 高技術工業的特點 ①人員高水平②增長速度快③研發費用高④面向世界市場
㈤ 高考地理大題
1、氣候：分兩種情況（1）氣候特徵--從氣溫、降水兩個方面；（2）農業中的氣候---從光內照、熱量、降容水、晝夜溫差幾個方面。
2、地形：一般是地形地勢特徵，地形---5種地形類型（平原、山地、盆地、丘陵、高原）；地勢---就是哪兒高哪兒低；
3、河流：水文特徵--徑流量（大小、季節變化）、含沙量、結冰期（有無、長短）、汛期、補給類型、凌汛、流速、水能蘊藏量大小
4、工業、農業、城市等等都是問區位的：
自然方面：地形、氣候、水文、植被
人文方面：交通、市場、勞動力（素質和數量）、技術、政策、資源、經濟腹地。
㈥ 高中地理大題！急！
一樓答得不錯，不過應該全復制的，沒有根據題意，那我加以完善吧。
1、新疆北版部平原和盆地 處於北緯權34°30'～48°50'，海拔300～1000m，年平均氣溫2.5～7.0℃，活動積溫（≥10℃的積溫量）2000～3000℃，無霜期120～150天，年降水量100～700mm。生產品種以早熟和中早熟種為主。
新疆的南疆和東疆盆地 位於北緯32°～41°47'，海拔3～2000m，年平均氣溫8～14.2℃，活動積溫3000～4000℃，無霜期150～250天，年降水量16.2～900mm。本區基本上為一年一熟制，由於熱量條件較好，栽培品種多採用晚熟種。
2、山東高密大片高粱地被玉米取代是由於市場需求的變化導致的。隨著經濟的發展，市場對玉米的需求量不斷增加以致超過對高粱的需求，這就導致種植戶種植結構的變化。種植戶調整種植結構，增加了對玉米的種植量，久而久之，高粱的種植基本被玉米所取代。
㈦ 地理高考答題模式
高考地理常見題答題模式
第一部分 氣候
氣候分析：大氣環流、地形和盛行風、洋流、海陸位置
⑴ 拉丁美洲氣候濕熱的原因：位於赤道兩側赤道低壓帶控制，周圍海洋廣闊。（大氣環流和海陸位置）
⑵ 安第斯山南段東西兩側景觀差異原因： 受安第斯山影響，山地東、西兩側降水差異較大。（地形）
⑶ 同在北回歸線附近，卻出現了非洲的熱帶沙漠氣候、南亞的熱帶季風氣候、我國東南部亞熱帶季風氣候等氣候原因是：北非受副熱帶高壓及來自大陸內部的信風影響，全年炎熱乾燥，南亞受熱帶季風影響，我國東南部受亞熱帶季風影響。（北回歸線附近大陸東西岸的氣候差異及成因：----海陸位置與大氣環流形勢不同）
⑷ 巴西東南沿海、澳大利亞東北、馬達加斯加島東部形成熱帶雨林氣候的原因：位於來自於海洋的在東南信風的迎風坡；其次沿岸有暖流經過；地形抬升，加強了地形雨。（地形和盛行風、洋流）
⑸ 亞馬孫雨林分布廣泛的原因：亞馬孫平原位於赤道附近，常年受赤道低壓帶的控制（大氣環流）；亞馬孫平原南、西、北三面為高原、山地，海上水汽隨信風從東部進入，受地形抬升，終年降水豐富（地形和盛行風）；赤道暖流增溫增濕（洋流）；亞馬孫平原面積廣大，地勢低平，為世界上最大的平原（海陸位置）。
⑹ 西歐溫帶海洋性氣候廣泛分布的成因：大部分地區處在溫帶地區，深受盛行西風的影響（大氣環流）；中部為平原，山脈走向有利於海洋暖濕氣流深入（地形）；北大西洋暖流經過，增溫增濕作用顯著（洋流）；西臨大西洋，大陸輪廓破碎，距海較近，受海洋影響面積大（海陸位置）。
氣溫分析：緯度（太陽輻射）、洋流、地形、海陸位置、大氣環流
⑴ 為什麼雅魯藏布江大峽谷地區熱帶山地環境與北半球其它地區相比，向北推進了5----6個緯度?① 雅魯藏布江大峽谷基本上是南北走向，北有大山阻擋，谷口向南，形成巨大的暖濕氣流通道（地形）；② 夏半年，強大的西南季風從印度洋帶來大量暖濕氣流，深入大峽谷內部，使峽谷底部等溫線與同緯度相比明顯向北推進（大氣環流）。
⑵ 我國夏季普遍高溫的原因有:太陽直射點在北半球，北方雖比南方正午太陽高度小一些，但白晝時間卻比南方長，得到的太陽光熱並不比南方少多少（太陽輻射）。我國冬季南北溫差大的原因有：我國緯度跨度大，冬季太陽直射點在南半球，我國越往南正午太陽高度越大、晝越長，因此越往南得到的太陽輻射越多（太陽輻射），加之冬季風的頻頻南下，對我國北方的影響大（大氣環流）。
⑶ 我國冬季比同緯度其它地區溫度低的原因是：受強大的蒙古—西伯利亞冷高壓影響(或受冬季風的影響)。
⑷ 印度比同緯度我國氣溫高的原因是：高山屏障(高大的喜馬拉雅山脈阻擋了南下的冷氣流)。
⑸ 氣溫的年較差：高緯大於低緯，原因是：緯度越高正午太陽高度的年變化越大，晝夜長短的年變化越大，因而氣溫的年較差越大；低緯相反。陸地大於海洋，原因是：陸地比海洋的熱容量小，夏季升溫快，溫度比海洋高，冬季降溫快，溫度比海洋低，因而氣溫年較差比海洋大，沿海受海洋的影響較大，比內陸年較差小。
⑹ 青藏高原比我國同緯平原、盆地比較:
氣溫年較差小 ，原因：低緯的大高原，夏季因其海拔高較涼；冬季因緯度低，且受高大地形的影響南下的寒冷氣流影響不到，氣溫不太低；
日較差大 ，原因：海拔高大氣密度小，大氣的保溫作用及削弱作用低，因此白天升溫快，夜晚降溫快。
⑺ 同一緯度等溫線發生彎曲的原因：①地形（山地、高原低於平地、盆地）②海陸熱力性質差異（冬季海洋高陸地低，夏季海洋低陸地高）③大氣環流（看是否有來自於高低緯度的寒、暖氣團）④寒暖流因素（寒流減溫，暖流增溫）
降水分析：大氣環流、地形和盛行風、洋流、海陸位置
⑴ 熱帶沙漠-----撒哈拉沙漠形成的原因：常年受副熱帶高壓或信風控制，終年炎熱乾燥（大氣環流）。
變式：南亞塔爾沙漠的成因：西南季風不易到達，原始植被遭到破壞,地面缺乏植被保護。
⑵ 溫帶沙漠-----塔克拉瑪干沙漠形成的原因：深居內陸，遠離海洋，降水稀少，蒸發旺盛（地形）；周圍高原山地環繞，阻礙水汽進入（地形）。
變式：南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因：地處溫帶，盛行西風，在安第斯山脈的東側，處於背風坡，降水稀少。
⑶ 智利沙漠南北狹長的原因：① 安第斯山直逼西海岸，使熱帶沙漠氣候難以向東擴展;（地形）② 受秘魯寒流影響，使熱帶沙漠氣候向北延伸;（洋流）
第二部分 地形、地質
等高線地形圖的常見題型分析
⑴ 水庫大壩建設選擇在河流峽谷處或口袋型窪地的出口，原因：①地處峽谷處，利於築壩,工程量小；②有盆地地形，集水面積廣，蓄水量大。
⑵ 交通運輸線路（鐵路、公路）與等高線平行建設的理由：地形坡度和緩，建設周期短，投資少，施工容易；有利於車輛安全通行。
⑶ 確定某地為盆地，判斷理由：河流向中部匯集，表明地勢中間低，四周高；河流由四周向中心匯聚，呈向心狀水系特徵。
⑷ 引水工程選擇某地，原因：該地地勢較高，河水可順地勢自流;引水路線較短，投資少；避開山脊、鞍部等地形障礙。
⑸ 選擇某地為梯田的理由：該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴大耕地面積，又利於水土保持，達到生態、經濟、社會效益的統一，實現可持續發展.
⑹ 登山選擇某線路，原因：該地等高線稀疏，地形坡度較小，爬坡容易。
⑺ 種植防護林應選擇在：山坡上平行於等高線的方向種植，可以減少水土流失。
⑻ 氣象站應建在坡度適中、地形開闊的地點。
⑼ 療養院應建在地勢坡度較緩，向陽、空氣清新的地方。
⑽ 港口或碼頭應建在海水較深且避風的港灣，要避開含沙量的河流避免泥沙淤塞航道。
常見地質作用類型與地貌
⑴ 南極發現有豐富煤炭（北極地區埋藏豐富石油），說明：
南極(北極)地區曾經位於溫暖濕潤地區，森林茂密，後經大陸漂移至此，這是板塊構造學說的有力佐證.
⑵ 剛果盆地的形成原因：盆地原來是內陸湖，後經地殼抬升，河流下切，湖水外瀉而成.
⑶ 死海（貝加爾湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）成因:內力作用----斷裂陷落
⑷ 北美五大淡水湖（歐洲峽灣地形、湖泊）成因： 外力作用----冰川作用
⑸ 廬山（華山、泰山）的形成：斷塊山地
第三部分 水文
河流水文特徵分析：流量、汛期（季節變化和年際變化）、含沙量、汛期、水能資源、航運條件等。
⑴ 內流河：流量小，汛期多在夏季，季節變化大，年際變化小，含沙量較大
⑵ 外流河：流量的大小取決於該流域氣候的降水量多少，汛期取決於大氣降水的季節變化含沙量取決於植被覆蓋率，有無冰期取決於溫度冬季是否低於0℃
⑶ 河流航運價值大的原因：河流水量充沛，水位穩定，含沙量小，無結冰期，途徑地區經濟發達，航運價值大。
例1：西歐河流航運價值大的原因：
河流水量充沛，水位穩定，含沙量小，無冰期，經濟發達，航運價值大.
例2：俄羅斯的鄂畢河（葉尼塞河、勒拿河）航運價值不大的原因：緯度較高，封凍期長，有凌汛現象.
⑷ 河流水能資源豐富的原因：河流徑流量大；落差大。
例1：我國西南地區水能豐富，主要原因是：① 地處濕潤地區，降水豐沛，徑流量大；② 地處一、二階梯交界處，河流落差大。
例2：三峽地區水能豐富，主要原因是：① 地處濕潤地區，降水豐沛，徑流量大；② 地處二、三階梯交界處，河流落差大。
⑸ 凌汛生成條件：①有冰期②低緯流向高緯。在我國凌汛最嚴重的是黃河，主要發生在上遊河套河段和下游山東河段。
河流水系特徵分析：河流發源地、流向、流域面積、支流多少及分布、河流的形狀（樹枝狀、扇形、平行、弧形）、河流寬窄曲直、河床比降。
⑴ 河流的治理措施：上游：治理原則是調洪，做法是修水庫、植樹造林；中游：原則是分洪、蓄洪，做法是修水庫，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原則是泄洪、蓄水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道。
⑵ 亞馬孫河流量大的原因：① 地處赤道附近，受赤道低壓影響，多上升氣流，降水豐沛② 平原地形及三面高、向東敞開的地形地勢，利於大西洋水汽進入③ 水汽進入內陸後，受高原、山地的抬升，多地形雨④ 流域面積廣，地表水從三面向亞馬孫河匯集.
⑶ 從流域資源的開發利用方面比較我國長江流域的開發治理與田納西河的相似之處：①都通過興修水利設施，對水資源進行綜合開發利用（防洪、航運、發電、灌溉、旅遊、水產養殖）②大力開發流域內的水能資源③立足本地的資源優勢發展工業④大力發展內河航運和旅遊業
⑷ 大型水利工程對環境影響：
積極意義：環境效益：防洪、防止血吸蟲病、減輕中下游湖泊淤積，增加枯水期流量、改善水質、調節局部氣候、減輕環境污染；社會經濟意義：發揮六大基本功能，將資源優勢轉化為經濟優勢，有利於帶動相關產業的發展，調整產業結構，減輕鐵路壓力，加強基礎設施建設，有利於地區脫貧致富。
消極影響：對庫區不利：淹沒土地和耕地，加劇水土流失和環境污染，誘發地質災害（地震、滑坡），加重泥沙淤積，影響物種生存；對河口三角洲的影響，河口水量減少，海岸侵蝕，海水倒灌，河口生態環境改變，影響水生生物的生長。
海洋漁業資源分析：大陸架、寒暖流交匯、冷海水上泛、河流入海口附近
⑴ 北半球漁業資源集中分布在 溫帶沿海大陸架海域 ，原因：① 大陸架水域，海水較淺，陽光充足，光合作用強盛；② 寒暖流交匯或冬季冷海水上泛，將海底營養物質帶至表層；③ 入海河流帶來豐富營養鹽類；浮游生物繁盛，魚類餌料充足，易形成大漁場.
⑵ 海底礦產資源分布規律：① 近岸帶的濱海砂礦：砂、貝殼等建築材料和金屬礦產② 大陸架淺海海底：石油、天然氣以及煤、硫、磷等礦產資源③ 海盆：深海錳結核 （主要集中於北太平洋）
海水鹽度分析：降水量和蒸發量、洋流、淡水河流注入、海區是否封閉
⑴ 世界表層海水鹽度的水平分布規律：從南北半球的副熱帶海區分別向兩側的低緯度和高緯度遞減。
⑵ 鹽度最高的是紅海，原因：① 地處副熱帶海區，降水稀少，蒸發旺盛.② 周圍是熱帶沙漠地區，缺少大河注入.③海區較封閉，與周圍大洋的物質交換少。
㈧ 高中地理答題地理大題如何作答
初中你怎麼學高中也差不多的學習習慣，只不過高中課程緊，只要合理安版排時間就可以權了。我只想提醒你一句：「當天的作業，當天做完」，然後又時間就可以預習或復習，如果是理科的話，多點時間做題吧。。。。。。祝你有個愉快的高中