初中地理朗讀下載
⑴ 如何做到有感情地朗讀
一、朗讀首先要正確。
「正確」指的是用普通話讀，發音清楚響亮，不讀錯字、不掉字、不添字、不顛倒、不唱讀，能讀出輕聲和兒化韻。朗讀正確，是讀書最基本的要求，也是比較難達到的要求，稍不注意，就會出錯。要讀得正確，必須養成認真讀書的習慣，讀書時要做到「三到」即眼到、口到、心到。
二、在讀正確的基礎上，要做到朗讀得流利。
流利指的是不斷讀，不讀破句，不重復字句。要做到流利地讀，就不能夠看一個詞讀一個詞，看一句話讀一句話。要做到嘴裡讀這個詞的時候，眼睛就看到下面一個詞甚至幾個詞；嘴裡讀這句話時，眼睛就看到下面一句話。
三、朗讀速度要適中。
在朗讀過程中還要注意停頓，標點是書面語言組成部分，它表示了句子的
不同語氣和不同長短的停頓，所以要能根據文中的標點讀出適當的停頓。正確 的讀出標點的停頓，可以幫助理解詞句的結構、文章的意思及作者的思想感情。 除去注意長句中間的停頓外，在讀完課題後，也應稍作停頓，再讀課文，每個 自然段間也應有停頓。
四、要在理解的基礎上讀。
理解是朗讀的實質，也是朗讀的目的，如果朗讀的正確、流利、速度也合適、停頓也正確，但讀完後不理解內容，等於白讀。語文課的朗讀是為了讀懂課文，朗讀一定要邊讀邊想，可以和課文後的思考題結合起來，也可以在讀完課文後自己提出有關內容的問題，通過在讀解決問題，逐步養成讀書動腦的習慣。
五、會適當運用朗讀技巧。
對課文的內容有了深入的理解，是朗讀好的基礎。但是，如果不能把從課文中理解的東西正確的運用語調、速度、重音、停頓等手段表達出來，還是達不到讀出思想感情的水平。所以，還要注意在理解的基礎上適當運用朗讀技巧來表情達意。
1.語調。語調對表達思想感情的作用很大。像「啊」這個字，念的長一點、短一點、高一點、低一點、重一點、輕一點……就可以表達出種種不同的情感：猶豫、堅定、高興、悲哀、輕松、沉重……每篇課文有個基本語調——基調。如《祖父的園子》的基調是歡快喜悅的， 《慈母情深》的基調是深沉、辛酸的， 《橋》的基調是激昂的。同一篇課文，不同部分、不同句子的語調也不同。
2.速度。根據課文的內容，決定朗讀的速度。一般緊急、熱烈、愉快、興奮的內容要讀得稍快一些；庄嚴、沉痛、平靜、悲傷的內容要讀得稍慢一些。在一篇課文中，速度也是有變化的。
3.重音。在表達感情上起重要作用的詞語要讀得重一些。重音一般是把聲音加強並配合音節的延長來表現的，有時為了突出某些詞語還要一字一頓地讀。但在表達幸福、溫暖、欣慰、體貼的情懷時，往往要把重音輕讀，即讀得反而比其他語句輕柔。
4.停頓。這里說的為了表情達意的需要而作的停頓。為了突出某一事物或強調一種特殊意義，可以延長和縮短停頓時間，還可以不按標點停頓。在表達復雜的思想感情時，為了增強感染力也可以變化停頓時間。
⑵ 教師招聘初中地理講授新課以什麼方式導入比較好
教師招聘面試初中地理授課導入方式：
創設情境導入法
有意地創設一些氣氛或環境，然後揭回示課題答，激發學生的探究慾望。
在歌曲中有不少與地理課本相關的歌曲，用它來開頭，無論是引吭高歌還是深情的朗讀，都可以做有聲有色，形式活而生動，如長江第一節的開頭，就可以播放《長江之歌》。
巧設懸念導入法
應向學生巧妙地設置懸念，有意使學生暫時處於困惑狀態，利於培養學生獨立思考的能力和習慣。引起學生的興趣，集中注意地聽，主動地去進行探究。
新聞導入法
開課前先列舉與課堂內容有關的地理事件或時事地理，集中學生的注意力和勾起學生的好奇心，圍繞這一事件說開來，讓其成為貫穿整個課堂的一條主線。
⑶ 人教版英語七年級上冊課文朗讀+單詞表mp3
good /gud/ adj. 好的
morning /'mɔ:niŋ/ n. 早晨；上午
Good morning! 早上好！
hi /hai/ interj. (用於打招呼)嗨；喂
hello /hə'ləu/ interj. 你好；喂
afternoon /,a:ftə'nu:n/ n. 下午
Good afternoon! 下午好！
evening /'i:vniŋ/ n. 晚上；傍晚
Good evening! 晚上好！
how /hau/ adv. 怎樣；如何
are /a:/ v. 是
you /ju:/ pron. 你；你們
How are you? 你好嗎？
I /ai/ pron. 我
am /æm/ v. 是
fine /fain/ adj. 健康的；美好的
thanks /θæŋks/ interj.&n. 感謝；謝謝
OK /əu'kei/ interj.& adv. 好；可以
Starter Unit 2
what /wɔt/ pron.&adj. 什麼
is /iz/ v. 是
this /ðis/ pron. 這；這個
in /in/ prep. (表示使用語言、材料等)用；以
English /'iŋgliʃ/ n. 英語adj. 英格蘭的；英語的
in English 用英語
map /mæp/ n. 地圖
cup /kʌp/ n. 杯子
ruler /'ru:lə/ n. 尺；直尺
pen /pen/ n. 筆；鋼筆
orange /'ɔrindʒ/ n. 橙子
jacket /'dʒækit/ n. 夾克衫；短上衣
key /ki:/ n. 鑰匙
quilt /kwilt/ n. 被子；床罩
it /it/ pron. 它
a /ə/ art. (用於單數可數名詞前)一(人、事、物)
that /ðæt/ pron. 那；那個
spell /spel/ v. 用字母拼；拼寫
please /pli:z/ interj. (用於客氣地請求或吩咐)請
Starter Unit 3
color /'kʌlə/ n. (=colour) 顏色
red /red/ adj.& n. 紅色（的）
yellow /'jeləu/ adj.& n. 黃色（的）
green /gri:n/ adj.& n. 綠色（的）
blue /blu:/ adj.& n. 藍色（的）
black /blæk/ adj.& n. 黑色（的）
white /wait/ adj.& n. 白色（的）
purple /'pə:pl/ adj.& n. 紫色（的）
brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的）
the /ði; ðə/ art. 指已提到或易領會到的人或事
now /nau/ adv. 現在；目前
see /si:/ v. 理解；明白
can /kæn/ modal v. 能；會
say /sei/ v. 說；講
my /mai/ pron. 我的
Unit 1
name /neim/ n. 名字；名稱
nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的
to /tu:/ 常用於原形動詞之前，該動詞為不定式
meet /mi:t/ v. 遇見；相逢
too /tu:/ adv. 也；又；太
your /jɔ:/ pron. 你的；你們的
Ms. /miz/ (於女子的姓名前，不指明婚否)女士
his /hiz/ pron. 他的
and /ænd/ conj. 和；又；而
her /hə:/ pron, 她的
yes /jes/ interj. 是的；可以
she /ʃi:/ pron. 她
he /hi:/ pron. 他
no /nəu/ interj. 不；沒有；不是
not /nɔt/ adv. 不；沒有
zero /'ziərəu/ num. 零
one /wʌn/ num. 一
two /tu:/ num. 二
three /θri:/ num. 三
four /fɔ:/ num. 四
five /faiv/ num. 五
six /siks/ num. 六
seven /'sevn/ num. 七
eight /eit/ num. 八
nine /nain/ num. 九
telephone /'telifəun/ n. 電話；電話機
number /'nʌmbə/ n. 號碼；數字
phone /fəun/ n. 電話；電話機
telephone/phone number 電話號碼
first /fə:st/ adj. 第一
first name 名字
last /la:st/ adj. 最後的；末尾的
last name 姓
friend /frend/ n. 朋友
China /'tʃainə/ 中國
middle /'midl/ adj. 中間的；中間
school /sku:l/ n. 學校
middle school 中學；初中
Unit 2
sister /'sistə/ n. 姐；妹
mother /'mʌðə/ n. 母親；媽媽
father /'fa:ðə/ n. 父親；爸爸
parent /'peərənt/ n. 父（母）親
brother /'brʌðə/ n. 兄；弟
grandmother /'grænmʌðə/ n.（外）祖母；奶奶grandfather /'grænfa:ðə/ n. (外)祖父；爺爺； grandparent /'grænpeərənt/ n.祖父（母）；
family /'fæməli/ n. 家；家庭
those /ðəuz/ pron. 那些
who /hu:/ pron. 誰；什麼人
oh /əu/ interj. 哦；啊
these /ði:z/ pron. 這些
they /ðei/ pron. 他（她、它）們
well /wel/ interj. 嗯；好吧
have /hæv/ v. 經受；經歷
Have a good day! (表示祝願)過得愉快！
bye // interj. (=goodbye)再見
son /sʌn/ n. 兒子
cousin /'kʌzn/ n. 堂兄（弟、姐、妹）；表兄
grandpa /'grænpa:/ n. （外）祖父；爺爺；外公mom /mɔm/, /ma:m/ n. (=mum)媽媽
aunt /a:nt/ n. 姑母；姨母；伯母；嬸母；舅母
grandma /'grænma:/ n.（外）祖母；奶奶；外婆；
dad /dæd/ n. 爸爸
uncle /'ʌŋkl/ n. 舅父；叔父；伯父；姑父；舅父
daughter /'dɔ:tə/ n. 女兒
here /hiə/ adv. (用以介紹人或物)這就是；在這里
photo /'fəutəu/ n. 照片
of /ɔv, əv/ prep. 屬於(人或物)；關於(人或物)
next /nekst/ adj.&n. 下一個（的）；接下來（的）
picture /'piktʃə/ n. 照片；圖畫
girl /gə:l/ n. 女孩
dog /dɔg/ n. 狗
Unit 3
pencil /'pensl/ n. 鉛筆
book /buk/ n. 書
eraser /i'reizə/ n. 橡皮
box /bɒks/ n. 箱；盒
pencil box 鉛筆盒；文具盒
schoolbag /'sku:lbæg/ n. 書包
dictionary /'dikʃənəri/ n. 詞典；字典
his /hiz/ pron. 他的
mine /main/ pron. 我的
hers /hə:z/ pron. 她的
excuse /ik'skju:z/ v. 原諒；寬恕
me /mi:/ pron. (I的賓格)我
excuse me 勞駕；請原諒
thank /θæŋk/ v. 感謝；謝謝
teacher /'ti:tʃə/ n. 老師；教師
about //ə'baut/ prep. 關於
What about...?(詢問消息或提出建議..怎麼樣？
yours /jɔ:z/ pron. 你的；你們的
for /fɔ:/ prep. 為了；給；對
thank you for... 為......而感謝
help /help/ v.&n. 幫助；援助
welcome /'welkəm/ adj. 受歡迎的
You're welcome. 別客氣。
baseball /'beisbɔ:l/ n. 棒球
watch /wɒtʃ/ n. 表；手錶
computer /kəm'pju:tə/ n. 計算機；電腦
game /geim/ n. 游戲；運動；比賽
card /kɑ:d/ n. 卡片
ID card 學生卡；身份證
notebook /'nəutbuk/ n. 筆記本
ring /riŋ/ n. 戒指
bag /bæg/ n. 袋；包
in /in/ prep. 在......里
library /'laibrəri/ n. 圖書館
ask /ɑ:sk/ v. 請求；要求；詢問
ask... for... 請求；懇求(給予)
find /faind/ v. (過去分詞 found)找到；發現
some /sʌm/ adj. 一些；某些
classroom /'klɑ:sru:m/ n. 教室
e-mail /'emeil/ n. (=email)電子郵件
at /æt/ prep. 按照；根據；在(某處、某時間時刻)
call /kɔ:l/ v. (給......)打電話
lost /lɒst/ v. (動詞lose的過去式)遺失；丟失
must /mʌst/ modal v. 必須
set /set/ n. 一套；一副；一組
a set of 一套；一副；一組
Unit 4
where /weə/ adv. 在哪裡；到哪裡
table /'teibl/ n. 桌子
bed /bed/ n. 床
bookcase /'bukkeis/ n. 書架；書櫃
sofa /'səufə/ n. 沙發
chair /tʃeə/ n. 椅子
on /ɔn/ prep. 在.......上
under /'ʌndə/ prep. 在.......下
come /kʌm/ v. 來；來到
come on 快點兒
desk /desk/ n. 書桌
think /θiŋk/ n. 認為；想；思考
room /ru:m/ n. 房間
their /ðeə/ pron. 他（她、它）們的
hat /hæt/ n. 帽子
head /hed/ n. 頭
yeah /jeə/ interj. 是的；對
know /nəu/ v. 知道；了解
radio /'reidiəu/ n. 收音機；無線電廣播
clock /klɔk/ n. 時鍾
tape /teip/ n. 磁帶；錄音帶；錄像帶
player /pleiə/ n.播放機
tape player 錄音機
model /'mɔdl/ n. 模型
plane /plein/ n. 飛機
model plane 飛機模型
tidy /'taidi/ adj. 整潔的；井井有條的
but /bʌt/ conj. 但是
our /'auə/ pron. 我們的
everywhere /'evriweə/ adv. 處處；到處；各地
always /'ɔ:lweiz/ adv. 總是
Unit 5
do /:/ aux v. &v. 用於否定句疑問句；做；干
have /hæv/ v. 有
tennis /'tenis/ n. 網球
ball /bɔ:l/ n. 球
ping-pong /'piŋpɔŋ/ n. 乒乓球
bat /bæt/ n. 球棒；球拍
soccer /'sɔkə/ n. （英式）足球
soccer ball (英式)足球
volleyball /'vɔlibɔ:l/ n. 排球
basketball /'ba:skitbɔ:l/ n. 籃球
hey /hei/ interj. 嘿；喂
let /let/ v. 允許；讓
us /ʌs/ pron. (we的賓格)我們
let's = let us 讓我們（一起）
go /gəu/ v. 去；走
we /wi:/ pron. 我們
late /leit/ adj. 遲到
has /hæz/ v. (have的第三人稱單數形式)有
get /get/ v. 去取（或帶來）；得到
great /greit/ adj. 美妙的；偉大的
play /plei/ v. 參加（比賽或運動）；玩耍
sound /saund/ v. 聽起來好像
interesting /'intrəstiŋ/ adj. 有趣的
boring /'bɔ:riŋ/ adj. 沒趣的；令人厭倦的
fun /fʌn/ adj. 有趣的；使人快樂的n.樂趣；快樂
difficult /'difikəlt/ adj. 困難的
relaxing /ri'læksiŋ/ adj. 輕松的；令人放鬆的
watch /wɔtʃ/ v. 注視；觀看
TV /ti:'vi:/ n. (=television) 電視；電視機
watch TV 看電視
same /seim/ adj. 相同的
love /lʌv/ v.&n. 愛；喜愛
with /wið/ prep. 和......在一起；帶有；使用
sport /spɔ:t/ n. 體育運動
them /ðem/ pron. (they的賓格)他(她、它)們
only /'əunli/ adv. 只；僅
like /laik/ v. 喜歡；喜愛
easy /'i:zi/ adj. 容易的；不費力的
after /'a:ftə/ prep. 在......以後
class /kla:s/ n. 班級；課
classmate /'kla:smeit/ n. 同班同學
Unit 6
banana /bə'na:nə/ n. 香蕉
hamburger /'hæmbə:gə/ n. 漢堡包
tomato /tə'ma:təu/ n. 西紅柿
ice-cream /ais'kri:m/ n. 冰激凌
salad /'sæləd/ n. 沙拉
strawberry /'strɔ:bəri/ n. 草莓
pear /peə/ n. 梨
milk /milk/ n. 牛奶
bread /bred/ n. 麵包
birthday /'bə:θdai/ n. 生日
dinner /'dinə/ n. (中午或晚上吃的)正餐
week /wi:k/ n. 周；星期
think about 思考；思索
food /fu:d/ n. 食物
sure /ʃuə/ adv. 當然；肯定；一定
How about...? (提出建議)......怎麼樣？
burger /'bə:gə/ n. (=hamburger)漢堡包
vegetable /'vedʒtəbl/ n. 蔬菜
fruit /fru:t/ n. 水果
right /rait/ adj. 正確的；適當的
apple /'æpl/ n. 蘋果
then /ðen/ adv. 那麼
egg /eg/ n. 蛋；雞蛋
carrot /'kærət/ n. 胡蘿卜
rice /rais/ n. 大米；米飯
chicken /'tʃikin/ n. 雞肉
so /səu/ conj. (引出評論或問題)那麼
breakfast /'brekfəst/ n. 早餐；早飯
lunch /lʌntʃ/ n. 午餐
star /sta:/ n. 明星；星星
eat /i:t/ v. 吃
well /wel/ adv. 好；令人滿意地
habit /'hæbit/ n. 習慣
healthy /'helθi/ adj. 健康的
really /'ri:əli/ adv. 真正地
question /'kwestʃən/ n. 問題
want /wɔnt/ v. 需要；想要
be /bi:/ v. 變成
fat /fæt/ adj. 肥的；肥胖的
Unit 7
much /mʌtʃ/ pron.&adj. 許多；大量；多少
How much...? (購物時)......多少錢？
sock /sɔk/ n. 短襪
T-shirt /'ti:ʃə:t/ n. T恤衫
shorts /ʃɔ:ts/ n. (pl.) 短褲
sweater /'swetə/ n. 毛衣
trousers /'trauzəz/ n. (pl.) 褲子
shoe /ʃu:/ n. 鞋
skirt /skə:t/ n. 裙子
dollar /'dɔlə/ n. 元(美國、等國的貨幣符號為$)
big /big/ adj. 大的；大號的
small /smɔ:l/ adj. 小的；小號的
short /ʃɔ:t/ adj. 短的；矮的
long /lɔ:ŋ/ adj. 長的
woman /'wumən/ n. 女子
Can I help you? 我能幫您嗎？
need /ni:d/ v. 需要
look /luk/ v. 看；看上去
pair /peə/ n. 一雙；一對
take /teik/ v. 買下；拿；取
Here you are. 給你。
ten /ten/ num. 十
eleven /i'levən/ num. 十一
twelve /twelv/ num. 十二
thirteen /θə:'ti:n/ num. 十三
fifteen /fif'ti:n/ num. 十五
eighteen /ei'ti:n/ num. 十八
twenty /'twenti/ num. 二十
thirty /'θə:ti/ num. 三十
Mr. /'mistə/ 先生
clothes /kləuðz/ n. (pl.) 衣服；服裝
store /stɔ:/ n. 商店
buy // v. 購買；買
sale /seil/ n. 特價銷售；出售
sell /sel/ v. 出售；銷售；賣
all /ɔ:l/ adj. 所有的；全部的
very /'veri/ adv. 很；非常
price /prais/ n. 價格
boy /bɔi/ n. 男孩
a pair of 一雙
Unit 8
when /wen/ adv. (疑問副詞)什麼時候
month /mʌnθ/ n. 月；月份
January /'dʒænjuəri/ n. 一月
February /'februəri/ n. 二月
March /ma:tʃ/ n. 三月
April /'eiprəl/ n. 四月
May /mei/ n. 五月
June /dʒu:n/ n. 六月
July /dʒu'lai/ n. 七月
August /'ɔ:gəst/ n. 八月
September /sep'tembə/ n. 九月
October /ɔk'təubə/ n. 十月
November /nəu'vembə/ n. 十一月
December /di'sembə/ n. 十二月
happy /'hæpi/ adj. 愉快的；高興的
Happy birthday! 生日快樂！
old /əuld/ adj. 年老的；舊的
How old...? ....多大年紀？..幾歲了？
party /'pa:ti/ n. 聚會；晚會
See you! 再見！
first /fə:st/ num. 第一
second /'sekənd/ num. 第二
third /θə:d/ num. 第三
fifth /fifθ/ num. 第五
eighth /eitθ/ num. 第八
ninth /nainθ/ num. 第九
twelfth /twelfθ/ num. 第十二
twentieth /'twentiəθ/ num. 第二十
test /test/ n. 測驗；檢查
trip /trip/ n. 旅遊；旅行
art /a:t/ n. 藝術；美術
festival /'festivl/ n. (音樂、戲劇等的)節；節日
dear /diə/ adj. 親愛的
student /'stju:dnt/ n. 學生
thing /θiŋ/ n. 東西；事情
term /tə:m/ n. 學期
busy /'bizi/ adj. 忙碌的；無暇的
time /taim/ n. 時間
Have a good time! (表示祝願) 過得愉快！
there /ðeə/ adv. (在)那裡
Unit 9
favorite /'feivərit/ adj.&n.特別喜愛的(人或事物)
subject /'sʌbdʒekt/ n. 學科；科目
science /'saiəns/ n. 科學
P.E. /pi: 'i:/ n. (=physical ecation)體育
music /'mju:zik/ n. 音樂；樂曲
math /mæθ/ n. 數學
Chinese /tʃai'ni:z/ n. 語文；漢語中國的
geography /dʒi'ɔgrəfi/ n. 地理(學)
history /'histri/ n. 歷史
why /wai/ adv. 為什麼
because /bi'kɔz/ conj. 因為
Monday /'mʌndei/ n. 星期一
Friday /'fraidei/ n. 星期五
Saturday /'sætədei/ n. 星期六
for sure 無疑；肯定
free /fri:/ adj. 空閑的
cool /ku:l/ adj. 妙極的；酷的
Tuesday /'tju:zdei/ n. 星期二
Wednesday /'wenzdei/ n. 星期三
Thursday /'θəzdei/ n. 星期四
Sunday /'sʌndei/ n. 星期日
A.M. /ei 'em/ (=a.m.)上午
P.M. /pi: 'em/ (=p.m.) 下午；午後
useful /'ju:sfl/ adj. 有用的；有益的
from /frɔm/ prep (表示開始的時間)從......開始
from... to... 從......到......
Mrs. /'misiz/ (女子的姓氏或姓名前)太太；夫人
finish /'finiʃ/ v. 完成；做好
lesson /'lesn/ n. 課；一節課
hour /'auə/ n. 小時
很辛苦的 贊一個
⑷ 人教版七年級下冊英語單詞1到12單元磁帶朗讀
這個可以去優酷上面找
⑸ 如何快速有效地背書（初一生物，地理，歷史）
其實吧最有效的實在早上讀書，記憶力很強，然後再上課的時候多背背就好了啊，效果很好
⑹ 朗誦需要注意什麼
1. 排除雜念
在臨考試前，考生一般練習時都是一個人，很少有很多觀眾在台下聽你朗誦。但是真正到了考場上就不一樣了。一組入場的學生20人左右，一個一個站在台中間，緊張是在所難免的。但是，越是在這個時候，考生越要做到沉著冷靜，有自信，排除一切雜念。把自己的表現如何，朗誦的文章萬一考官不喜歡聽怎麼辦、自己會不會通過一關、考官會不會喜歡我等等擔心都拋開。想像自己就是最好的、最優秀的。只要你專心投入到你的朗誦中，態度真誠，准備充分，就一定會取得好的成績。
2. 切品「課文調」朗誦
所謂的「課文調」，指的是對朗誦的作品缺少真情實感而故意去找朗誦的腔調。如故意去拖腔、甩調、拉長音等等，這些問題都是要杜絕的。在考場上，考生從開始朗誦的那一刻起，不需要朗誦完全文，考官就可以很快地了解到你在准備考試的過程中到底有沒有認真地分析過你要朗誦的作品，有沒有認真了解過作者寫這篇文章時的時代背景，有沒有真正理解作者想要表達的中心思想。如果前期工作沒有做好，那麼你的朗誦必然是不走心的，也就是沒有感情的朗誦。
3. 形體動作需與朗誦的作品有機結合
在朗誦考試中，沒有規定考生只能機械地站著不動朗誦。有些作品是可以通過適當的形休動作輔助朗涌的。但是現在的考試中，我們常常會遇到一些考生亂加一些手勢和動作，這樣不但不會給朗誦加分，還會令考官感到多餘，眼花繚亂。朗誦中的形體動作是需要的，但是它們只是對你的朗誦起到輔助或強調的作用，不能讓形體動作喧賓奪主，也不能進行圖解式的形體動作表演。那麼，怎樣才能正確地把形體動作與朗誦作品有機地結合呢?這非離不開規定情境的影響。
⑺ 怎樣下載新課標第一網的初二數學下冊復習題
一、新課標第一網介紹
新課標第一網是一個百資訊類網站，網站上線至專今有13年。內容涵蓋屬初中、高中、小學三大板塊中的語文、數學、物理、化學、英語、生物、地理、政治八門課程。每個課程底下又度包含課件、試題及答案、教案、課件及競賽類板塊。可以說還是比較完善的。
科學高分網提供新課標第一網官方真實網站情況介紹。
二、新課標第一網備版案信息
1、網站上線時間：2006年
2、網站備案號：魯ICP備12021506號-1
3、網站性質：個人
4、網站名稱：新課標第一網
5、所屬企權業：陳廣志
6、網站審核時間：2015-12-22
三、新課標第一網板塊
1、網站欄目：小學、初中、高中
2、網站類型：在線資訊
內容來源科學高分網新課標第一網數學
⑻ 現在誰手裡有2001年的初中英語教材聽力MP3或者磁帶
我有磁帶。可是沒有隨身聽了。網上一看，一個什麼牌子都不是的都要將近100塊錢。所以，我也聽不了磁帶