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高中地理沙漠被風吹出的小丘

發布時間: 2021-02-13 17:39:56

㈠ 印象最深的是:在撒哈拉沙漠中,一株枯萎了一百年的植物,被風吹到一處有水的地

1. 「一件更偉大的事情」:這種植物利用雨水,迅猛發芽,成長,開花,結果,內燦爛地活著。 2. 答案參考:圍繞容標題「像撒 哈拉植物一樣活」作答,如「生命的頑強(堅韌)」「等待機遇」「適者生存」「活得清醒」「為生命的燦爛而活」等等。

㈡ 沙漠中水平方向的風不斷吹過一沙丘沙丘移動問題 沙漠中有一個沙丘(如圖),當水平方向的風(風由左邊向右邊

這道題答案是。但是這道題是出題者杜撰的,他想考察壓強與流速的關系。但是:
1、用「流體壓強與流速的關系」解釋風吹沙丘是否准確?
用「流體壓強與流速的關系」可以科學地解釋硬幣「跳高」、飛機獲得升力、足球按照「香蕉」的形狀行走等現象。這里的硬幣、機翼、足球等都是一個完整的物體,由於該完整物體的不同部位受到大氣壓力的不同,促使整體沿著某一個方向運動,這是可以理解的。
而沙丘卻不同,它看似一個整體,但沙粒之間是分散的,沙丘的移動只是多個沙粒移動的綜合表象,正如竺可楨先生在《向沙漠進軍》中描述的那樣:「沙丘的前進並不是整體移動的」,它是由小的沙粒的運動而產生的整體的移動。所以用「流體壓強與流速的關系」解釋沙丘的移動方向問題是否欠妥?
從題目所提供的答案來看,目的是以「風吹沙丘」為載體考查流體壓強與流速的關系。初一看,沙丘左側風的流速大,壓強小,沙丘右側風的流速小,壓強大,在壓強差的作用下,整個沙丘應該向左移,所以答案是A。但是,這顯然是以「沙丘」為整體來分析所得出的「謬論」
2、從「風吹沙粒」的運動來看是否真的「向左平移」?
風吹沙丘時,沙丘左側面是沙粒上方的風速大,沙粒上、下大氣壓強差,使沙粒獲得一個向上的力,沙粒由此而被「吹離」沙丘,使得沙粒在風的作用下從沙丘的左側底部慢慢沿著沙丘向上移動,當達到最高點時,在重力的作用下沙粒會在右側滑落下來,隨著沙粒的不斷上升和滑落,整個沙丘看起來應該是順風向右運動的。這樣的情形應該是可信的。
3、探究:
(1)實驗探究:筆者在實驗室中用吹風機和沙堆做了該題的模擬實驗:取一定的沙子堆成小山狀,用吹風機取水平方向的風,分別以弱風和強風對沙堆作用。可以觀察到這樣的現象:當風力較小時,沙粒是以單個體的方式沿迎風坡向上運動,然後在背風坡落下來,這樣整個沙堆緩慢順風前行;當風速過大時,沙粒被風吹起,越過沙堆,順風飛行一段距離後落在沙堆的前方,這樣沙丘會整體快速向前移動。
(2)文獻探究:筆者通過查閱資料知道,沙漠中的沙丘確實受氣壓的影響,但這個影響卻不在沙丘移動的方向上,而在於沙丘的形狀上。當風沙流經沙丘時產生不同的風速、氣壓變化,沙丘頂風速大,氣壓小,背風坡風速小、氣壓大,沙丘背風坡形成渦流,將沙子堆於沙丘背風坡的兩側,並形成背風坡兩尖角之間的馬蹄形小凹地」(見右圖)。也就是說,沙丘在風力的作用下是順風前行的,而沙丘背風坡的凹陷才與「流體壓強與流速的關系」的知識有關系。顯然該中考題目的命題者是用「沙丘的移動」這一個簡單的詞語概括了自然界中的一個復雜現象。
三、反思:
利用身邊出現了一些事和物,經過處理以後作為考試命題的素材,體現了「從物理走向社會」課標精神,可是,在具體應用這些素材時,一定要注意素材的科學性、嚴謹性,以及素材與知識點之間的對應性等。嚴防「只為了試題的新穎,而出現模稜兩可或與事實相違背「的情況,而對學生學習產生不利的影響。

㈢ 忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現了一群馬,像被一陣風吹來的是什麼寫法和作用

《草原》一課第2自然段描寫蒙古族同胞純朴熱情迎接漢族賓客時,寫出了來人的速度之快

㈣ 老舍的《草原》中「忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各..」的體

自幼就見過「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」這類的詞句。這曾經發生過不太好的影響,使人怕到北邊去。這次,我看到了草原。那裡的天比別處的天更可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而並不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪裡都象給無邊的綠毯綉上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼柔美,就象沒骨畫那樣,只用綠色渲染,沒有用筆勾勒,於是,到處翠色慾流,輕輕流入雲際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既願久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬與大牛都有時候靜立不動,好象回味著草原的無限樂趣。紫塞,紫塞,誰說的?
這是個翡翠的世界。連江南也未必有這樣的景色啊!
我們訪問的是陳巴爾虎旗的牧業公社。汽車走了一百五十華里,才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車至為灑脫,只要方向不錯,怎麼走都可以。初入草原,聽不見一點聲音,也看不見什麼東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了迂迴的,明如玻璃的一條帶子。河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響。快了,快到公社了。忽然,像被一陣風吹來的,遠丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外,歡迎遠客。見到我們,主人們立刻撥轉馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原,熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過了小丘,看見了幾座蒙古包。
蒙古包外,許多匹馬,許多輛車。人很多,都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。我們約請了海拉爾的一位女舞蹈員給我們作翻譯。她的名字漂亮——水晶花。她就是陳巴爾虎
旗的人,鄂溫克族。主人們下了馬,我們下了車。也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。我們用不著水晶花同志給作翻譯了。大家的語言不同,心可是一樣。握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思都是民族團結互助!
也不知怎的,就進了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐擺上了,主客都盤腿坐下,誰都有禮貌,誰都又那麼親熱,一點不拘束。不大會兒,好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶酒。公社的幹部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。正是:
祝福頻頻難盡意,舉杯切切莫相忘!
我們回敬,主人再舉杯,我們再回敬。這時候鄂溫克姑娘們,戴著尖尖的帽兒,既大方,又稍有點羞澀,來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來。歌聲似乎比什麼語言都更響亮,都更感人,不管唱的是什麼,聽者總會露出會心的微笑。
飯後,小夥子們表演套馬,摔跤,姑娘們表演了民族舞蹈。客人們也舞的舞,唱的唱,並且要騎一騎蒙古馬。太陽已經偏西,誰也不肯走。是呀!蒙漢情深何忍別,天涯
碧草話斜陽!
人的生活變了,草原上的一切都也隨著變。就拿蒙古包說吧,從前每被呼為氈廬,今天卻變了樣,是用木條與草桿作成的,為是夏天住著涼爽,到冬天再改裝。看那馬群
吧,既有短小精悍的蒙古馬,也有高大的新種三河馬。這種大馬真體面,一看就令人想起「龍馬精神」這類的話兒,並且想騎上它,馳騁萬里。牛也改了種,有的重達千斤,乳房象小缸。牛肥草香乳如泉啊!並非浮誇。羊群里既有原來的大尾羊,也添了新種的短尾細毛羊,前者肉美,後者毛好。是的,人畜兩旺,就是草原上的新氣象之一。

㈤ 忽然像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上.........這里的飛妙在哪裡

寫出了蒙古族人民出迎客人的速度快,可看出他們想見到客人的急切心情,著力刻畫了牧民的熱情好客!
希望能夠幫助到你~

㈥ 忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞

《草原》一課第2自然段描寫蒙古族同胞迎接漢族賓客時,用了"襟飄帶舞"一詞.
形容這個人奔跑或快速運動的時候的衣服的樣子

㈦ 有一種荒漠的植物,會把自己滾成一個球形,會被風吹得到處跑,遇見水就紮根的植物是什麼

風滾草,英文名Tumbleweed,又叫滾草。

是戈壁的一種常見的植物,當乾旱來臨的時候,會從專土裡將根收起來屬,團成一團隨風四處滾動。在戈壁的公路兩旁,起風的時候經常可以看見它們在隨風滾動。

風滾草是草原上特有的一種植物類型,包括豬毛菜、防風、刺藜等10多種植物。每到深秋季節,它們就乾枯了,靠近地面的莖部也變得很脆,風一吹就很容易折斷,斷落的「圓球」就會在草原上隨風滾動起來。

植物學家經過觀察研究,揭開了其中的奧秘。原來,它們是在藉助風的力量傳播種子。植物學家發現,風滾草的果實底部,藏著許多又小又輕的種子,而果實的開口處長滿密密的茸毛,使那些又輕又多的種子不可能一下子撒落。「圓球」在滾動過程中,與地面不斷發生碰撞,果實的種子也不斷掉出幾粒來,一棵風滾草就好比一架天然播種機,經過滾動,種子就散布在廣闊的草原上。

㈧ 沙漠里被風吹著到處跑的草是叫什麼

風滾草,英文名Tumbleweed,又叫滾草。

是戈壁的一種常見的植物,當乾旱來臨的時候,會從土裡回將根收起來,團答成一團隨風四處滾動。在戈壁的公路兩旁,起風的時候經常可以看見它們在隨風滾動。

風滾草是草原上特有的一種植物類型,包括豬毛菜、防風、刺藜等10多種植物。每到深秋季節,它們就乾枯了,靠近地面的莖部也變得很脆,風一吹就很容易折斷,斷落的「圓球」就會在草原上隨風滾動起來。

植物學家經過觀察研究,揭開了其中的奧秘。原來,它們是在藉助風的力量傳播種子。植物學家發現,風滾草的果實底部,藏著許多又小又輕的種子,而果實的開口處長滿密密的茸毛,使那些又輕又多的種子不可能一下子撒落。「圓球」在滾動過程中,與地面不斷發生碰撞,果實的種子也不斷掉出幾粒來,一棵風滾草就好比一架天然播種機,經過滾動,種子就散布在廣闊的草原上。

㈨ 忽然,向被一陣風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的 衣裳,群馬疾馳,

1.彩虹不僅寫出了蒙古人民的服裝顏色鮮艷,還寫出了來人的速度之快。2.因為主人們的衣服五顏六色,並且騎馬的速度非常快,老舍比作成一條彩虹

㈩ 老舍的《草原》中一句話「忽然,像被一陣風吹來似的,遠處的小丘上,出現了一群馬……↓

這句話是寫蒙古族老鄉身著節日盛裝,策馬疾馳,遠迎來客。鮮艷的服飾,飛內馳的駿容馬,飄舞的衣襟衣帶,作者將這些景物比作彩虹,不僅形似而且神似。

這句話運用了比喻的修辭手法。由於人數眾多,顏色鮮艷,將穿著艷麗的人們比作彩虹。本體:穿著艷麗的人們;喻體:彩虹。

作者精湛的文筆讓我們也讀出了出現的迅速,蒙古人民的熱情。


(10)高中地理沙漠被風吹出的小丘擴展閱讀

後世影響:


這個作品被選進了北師大版的四年級上冊語文書,部編人教版的六年級上冊語文書第一課,冀教版五年級下冊語文書和蘇教版六年級上冊語文書,作者老舍,原名舒慶春。作者表達了對草原的喜愛之情和蒙漢兩族的深情厚誼。


文章主要講了草原風光圖、喜迎遠客圖和蒙漢聯歡圖。

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