高中地理湖泊專題ppt

Ⅰ 高中地理：鹹水湖與淡水湖

簡單說來：
有進有出,水流動,鹽度穩定,淡
有進無出,水蒸發,鹽度大,咸
所以，第一個是鹹水湖，第二個淡水湖
請採納！

Ⅱ 高中地理湖泊的成因

文/鍾詩賀

湖泊形成的原因有很多種，由於地殼變動，地面上出現深大谷地，積水之後回形成湖泊叫做答構造湖；冰川的刨蝕，使地面上出現窪地，積水成湖叫做冰蝕湖；冰川末端融化後，冰川攜帶的岩塊、泥沙堆積成一條堤壩，堤壩之上水流蓄積形成的湖泊叫做冰磧湖；過去的海灣演變成的湖泊；火山噴發時，岩漿流入河道，冷卻凝固後會形成截斷河流的攔水壩，壩的上方蓄水成湖，這種湖叫火山堰塞湖；火山口積水形成的湖泊，叫火口湖。

世界上著名湖泊的類型

1.構造湖：地殼變動，斷層、褶曲、地震作用形成的湖泊。

如：貝加爾湖、坦干伊喀湖、青海、巢湖、裏海、大鹽湖……。

2.火山湖：由火山作用所形成的湖泊，如

①火口湖：東北長白山的天池、紐西蘭的陶波湖。

②堰塞湖：火山熔岩堵住流水而成的湖：如鏡泊湖。

3.山崩湖：因山崩的崩積物堵塞河谷而成的湖泊。

4.冰蝕湖：因冰河作用而成的湖泊。

①冰斗湖—博格多山區的天池—漏斗狀。

②槽湖—瑞士的蘇黎世湖—長條狀。

③冰蝕湖—北美五大湖、芬蘭千湖國—不規則狀。

④冰磧湖—俄羅斯阿尼加湖、拉多加湖—不規則狀。

5.河成湖：如牛軛湖。

6.海成湖；如潟湖。如：台灣高雄港

7.人工湖；如亞斯文大壩、三峽大壩的淹沒湖區。

Ⅲ 地理問題。湖泊 知識，，請教大家，，，

由純內流河來匯聚而成的就是鹹水湖，自有外流河經過的就是淡水湖。
貝加爾湖（俄羅斯）是淡水湖，是世界最深的湖。
裏海（分屬俄羅斯，伊朗，亞塞拜然，哈薩克，土庫曼）是鹹水湖，是世界最大的湖，鹹水湖。
青海湖是鹹水湖，是中國最大的湖，鹹水湖。
世界最大淡水湖，蘇必利爾湖（美國加拿大）
我國四大湖青海湖（鹹水），興凱湖（淡水，中俄），鄱陽湖（淡水），洞庭湖（淡水）

Ⅳ 高中地理河流和湖泊

塔里木河位抄於西部非季風區，深居內陸，距海遙遠，屬於溫帶大陸性氣候，終年受大陸氣團控制，降水較少，河水補給來源主要是高山冰雪融水。河流流量與氣溫變化一致，夏季氣溫高，高山冰雪融水量大，河水水位高；冬季氣溫低於0度，沒有融水，河流斷流。
松花江、怒江、淮河都位於我國東部季風區，夏季受來自海洋的暖濕氣團控制，降水豐富，河水補給來源主要是大氣降水。

Ⅳ 2020年地理微專題訓練26各種地貌、湖泊、島嶼形成過程

各種地貌形成過程是地球的外部和內部力量共同相互作用形成的。湖泊是由於地表。地勢比較低流水肌醇而造成的。島嶼是地球的板塊運動相互作用而形成的。

Ⅵ 高三地理專題有哪些

大學畢業都很多年，具體記不清了，我中學地理一貫制滿分
大體分初中地理、高中版地理兩權部分，初中地理地球地理（宇宙中的地球和七大洲四大洋，按照亞非北南美南極歐大洋七大洲順序記憶，六大板塊亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊四大陸板塊+二大洋板塊）；五、五個大陸，亞歐大陸、非洲大陸、美洲大陸、南極洲大陸、澳大利亞大陸；四、四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（面積從大到小）
初中地理，還要把課本主要地區的重要礦產資源經濟發展模式記一下，什麼符號代表什麼礦產；
高中地理，主要就是地區經濟發展與城市建設和規劃方面的，按課本記憶就是了
記住這些，包你高考地理選擇、填空百分百滿分，主觀題看你自己的努力了
重要考點和專題找你們高中應屆地理老師要
純手打，祝考試一路順風

Ⅶ 高中地理：湖泊的生態、經濟意義

1調節地區氣候，帶來收入（漁業，旅遊業）3，參加大自然的循環，保持生態平衡。湖泊不僅具有大量淡水資源、農產品、水產品和礦產等多種資源，而且具有巨大的環境調節功能和環境效益，在調節氣候、控制土壤侵蝕、調蓄洪水、促淤造陸、降解污染物、美化環境等方面發揮著重要作用。湖泊生態系統具有超強的服務功能，它能夠為經濟系統提供四種服務：第一，從傳統的資源經濟學觀點來看，湖泊是經濟系統中原材料輸入的來源，如農產品、水產品和礦產等多種資源；第二，湖泊生態系統中的一些成分為維持生命系統提供了必要的服務，包括地表水的蓄積、控制土壤侵蝕、洪水控制、調節氣候等；第三，湖泊生態系統為人類提供了豐富多彩的舒適性服務，包括娛樂機會、野生生物觀賞、美景所帶來的愉悅感，以及其他一些與環境使用沒有直接聯系的服務，如文化、信仰的需要；第四，湖泊生態系統還能夠分解、轉移、容納經濟活動的副產品，即所產生的殘留物、污染物。
供給水源調節徑流。
凈化水質，具有減少環境污染的作用，當水體進湖泊時因水生植物的阻擋作用，緩慢的水體有利於沉積物的沉積，從而有助於與沉積物結合在一起的污染物儲存、轉化。許多植物如挺水、浮水和沉水植物，富集重金屬的濃度比周圍水體高出10萬倍以上，水浮蓮、香蒲和蘆葦都已被成功地用來處理污水。湖泊中的蘆葦對水體中污染物質的吸收、代謝、分解、積累和減輕水體富營養化等具有重要作用，尤其對大腸桿菌、酚、氯化物、有機氯、重金屬鹽類懸浮物等的凈化作用尤為明顯。
維持生物多樣性。
調節氣候。濕地調節氣候功能包括通過濕地及濕地植物的水分循環和大氣組分的改變，調節局部地區的溫度、濕度和降水狀況，調節區域內的風、溫度、濕度等氣候要素，從而減輕乾旱、風沙、凍災、土壤沙化過程，防止土壤養分流失，改善土壤狀況。水體的調節作用，縮小了年較差和晝夜溫差。蘆葦濕地能夠大大緩解濕地排放溫室氣體對環境的破壞，抑制全球氣候變暖。