高中地理選修一蘇教版

❶ 江蘇的高中教材分別是什麼版本

語文 蘇教版
數學 蘇教版
英語 牛津版
物理 人教版
化學 人教版
生物 人教版（南京內 揚州 部分地區容使用 蘇教版）
歷史 人教版（鎮江 揚州 鹽城 部分地區使用人民版）
政治 人教版
地理 魯教版

❷ 高中地理一共有幾個必修和選修

高中地理必修三本，選修各個學校不一定，1-3本不等，我們學校兩本，但是要學區域地理，是沒有課本的
高中政治必修四本，選修也不一定，不過政治通常講不完，所以一般學一本。
高中歷史必修三本，選修通常一本

❸ 高中地理一共有幾個必修和選修每本書的主要內容是什麼

我是課改區。一共三本必修，選修一本。必修一主要內容是自然地理，也就內是太陽的直射，運動，地容方時的計算。冷鋒暖風的移動，影響。氣旋的運動和影響。寒暖流的分布等。必修二開始是人文地理，就只是講一些日常的知識。比如地形，人口分別，什麼是城市化。產業分布，轉移。交通運輸工具，比較等。選修看你老師怎麼選。有旅遊，環境等

❹ 人教版高中地理和蘇教版的區別在哪

知識點應該一樣，知識順序不同

❺ 急急急！高中地理一共幾本書必修和選修的都算上！

共10本。

高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成。高中地理共同內必修課程共6學分，由「地容理1」、「地理2」、「地理3」（各2學分，36課時）三個模塊組成，涵蓋了現代地理學的基本內容，體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯系與融合。

高中地理選修課程由「宇宙與地球」、「海洋地理」、「自然災害與防治」、「旅遊地」、「城鄉規劃」、「環境保護」、「地理信息技術應用」（各2學分，36課時）七個模塊組成。選修模塊涉及地理學的理論、應用、技術各個層面，關注人們生產生活與地理密切相關的領域。

(5)高中地理選修一蘇教版擴展閱讀：

高中地理要求規定：

1、報考普通高校相關專業（如地學、環境、農林、水利、經濟、管理、新聞、旅遊、軍事等）的學生必須修滿地理選修課程4學分。

2、高中地理課程內容的設計以可持續發展為指導思想，以人地關系為主線，以當前人類面臨的人口、資源、環境、發展等問題為重點。

3、高中地理課程注重與實際相結合，要求學生在梳理、分析地理事實的基礎上，逐步學會運用基本的地理原理探究地理過程、地理成因以及地理規律等。

❻ 江蘇高中教材有哪些。一定要具體，不是問什麼版本，也不是目錄，就是每一科必修有幾本，選修有哪些，你選

語文：必修1到必修5，外加《史記》選讀等，除這6本教材外，其它教材使用學校間有所差異。（蘇教版）
數學：必修1到必修5，文科選修1-1和1-2，理科2-1，2-2，2-3和選修4-2，4-4（4-1和4-5附中金中等較強學校講授，其餘學校選擇放棄，即附加題選作4選2變成2選2），其中重難點必修1第2章，必修2第2章第2節，必修4第二章，必修5第一章1.3和第二章及第三章3.4，選修1-1第二章和第三章或選修2-1第二章及選修2-2第一章，附加部分難點在選修2-1第二章2.4及選修2-2第二章，選修2-3第一章1.5。其餘考綱要求難度不高，比較容易掌握。（蘇教版）

英語：《牛津英語》模塊1到模塊11，其中模塊11選講，但大部分學校會講，要求掌握詞彙3500次，實際涉及詞彙達4400詞，不含短語固定搭配。（譯林版）
物理：必修1、必修2、選修1-1、選修1-2、選修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5，選修3為理科教材。（人教版）
化學：必修1、必修2，選修1到選修6；
生物：必修1、必修2、必修3，選修1，選修2，選修3。（人教版）
歷史：必修1、必修2、必修3，選修1、選修2、選修3，選修為文科教材。（人教版）
地理：必修1、必修2、必修3，選修1，選修2，選修3，選修4，選修5，選修6，選修7，選修為選修地理學科學生教材。（人教版）
政治：必修1、必修2、必修3，必修4，選修2，選修3，選修4，選修5，選修6，選修為選修政治學科學生教材。（人教版）
信息技術：必修科目（選擇性教材），高二上學期末學業水平測試必須達到「合格」，不合格不予以高考資格。（人教版）

❼ 浙江高中所用的教科書版本是什麼

截止2018年底浙江高中所用的教科書版本如下：

(7)高中地理選修一蘇教版擴展閱讀：

浙江屬於高考綜合改革試點省份之一，根據《教育部關於做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》（教基〔2018〕15號）的要求，將於2019年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

《教育部關於做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》

統籌考慮新課程新教材實施和高考綜合改革等多維改革推進的復雜性，為保障普通高中學校正常教學秩序，按照實事求是、積極穩妥、分步實施、自主申請的原則，從2019年秋季學期起，全國各省（區、市）分步實施新課程、使用新教材。

——高考綜合改革試點省份，可以於2019年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

——2018年啟動高考綜合改革的省份，可以於2019年或2020年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

——2019年啟動高考綜合改革的省份，可以於2019年或2021年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

——2020年啟動高考綜合改革的省份，可以於2020年或2022年秋季學期高一年級起實施新課程、使用新教材。

參考資料來源：教育部—關於做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見

參考資料來源：教育部—上海浙江今年試點高考綜合改革 從高一學生開始

❽ 求高中地理教材(蘇教版)的課文目錄

必修1
第一章 宇宙中的地球 第一節地球的宇宙環境 第二節太陽對地球的影響 第三節地球的運動 第四節地球的結構
第二章 自然環境中的物質運動和能量交換 第一節地殼的物質組成和物質循環 第二節地球表面形態 第三節大氣循環 第四節水循環和洋流
第三章 自然地理環境的整體性與差異性 第一節自然地理要素變化與環境變遷 第二節自然地理環境的整體性 第三節自然地理環境的差異性
第四章自然環境對人類活動的影響 第一節地形對據落及交通線路分布的影響 第二節全球氣候變化對人類活動的影響 第三節自然資源與人類活動 第四節自然災害對人類的危害
必修2
第一章 人口與環境 第一節人口增長模式 第二節人口合理容量 第三節人口遷移 第四節地域文化與人口
第二章城市與環境 第一節城市空間結構 第二節城市化過程與特點 第三節城市化過程對地理環境的影響
第三章區域產業活動 第一節產業活動的區位條件和地域聯系 第二節農業區位因素與農業地域類型 第三節工業區位因素與工業地域聯系 第四節交通運輸布局及其對區域發展的影響
第四章 人類與地理環境的協調發展 第一節人類面臨的主要環境問題 第二節人地關系思想的演變 第三節可持續發展的基本內涵 第四節協調人地關系的途徑
必修3
第一章區域環境地理與人類活動 第一節區域的基本含義 第二節區域發展階段 第三節區域發展差異 第四節區域經濟聯系
第二章區域可持續發展 第一節荒漠化的危害與治理--以我國西北地區為例 第二節濕地資源的開發與保護--以洞庭湖區為例 第三節流域綜合治理與開發--以田納西河流域為例 第四節區域農業的可持續發展--以美國為例 第五節礦產資源合理開發和區域可持續發展--以德國魯爾區為例 第六節區域工業化與城市化進程--以珠江三角洲為例
第三章 地理信息技術應用 第一節地理信息系統及其應用 第二節遙感技術及其應用 第三節全球定位系統及其應用 第四節數字地球

❾ 高中教材地理選修共幾本分別是什麼

高中選修教材根據每個學校選擇而定，一般有海洋地理，旅遊地理，環境保護，城鄉規劃。