地理奧賽與高考疑難攻堅

『壹』 高中有什麼地理競賽能為高考加分嗎

符合以下條件者抄，均可享受此投檔標准：獲得省級優秀學生稱號者。高級中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者。高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區一等獎或全國決賽一、二、三等獎者。高級中等教育階段獲得全國青.

『貳』 要不要參加高中地理奧賽現在高二課業繁忙時間緊，參賽要花時間接受輔導,但老師說考題面向高考（稍難

我覺得沒有必要去，因為高考地理根本就不怎麼難。如果你是十分感興趣的話，可以去試試，如果感覺浪費時間，得不償失，就沒必要。

『叄』 高中奧賽對高考有沒有用

考到全國的大一點的獎項好像有加分政策，詳細看看你們本地的資版料
奧賽有些不大符合權正常的高考邏輯，高考是面對全國的，基礎性高，而奧賽很靈活，如果你喜歡奧賽，喜歡鑽研，也有總夠的時間去鑽研，你可以選擇奧賽。但是不必一味追尋，因為高考不是奧賽，應試型強

『肆』 怎樣參加地理奧賽

我就想問誰說沒有的。有啊

『伍』 關於地理奧賽

我也是前幾年參加過廣東省地理奧賽.我們那時是在省實驗中學考的.記得那時天氣比較冷.但忘了是幾月.下午考的.沒有分初決賽.考試成績直接分出一等二等三等獎.只記得那時一等獎是獎了個長那種望遠鏡.二等獎忘了是什麼.三等獎一個硬皮抄.差別太遠了..- -!.
奧賽考的貌似多數是選修3的內容.還是選修幾.總之多數涉及天文之類的題目吧.題型和平時做的試卷差不多的.如果是普通的同學.別覺得靠實力可以拿到獎.裡面的題目可以讓你答不出.不容易蒙對的.靠運氣或者可以拿個三等獎.但是不管會不會答.盡量寫滿.如果還有很多時間的話.多注意關於天文.氣象.之類的信息吧.知識不是一兩天可以吃透的.謝謝.追加點分吧.

『陸』 參加地理奧林匹克競賽有什麼技巧嗎誰有經驗

國際地理競賽根據IGU的1992年的國際地理教育憲章,並測試一般中學所教授的知識和技能.1992年的國際地理教育憲章規定的地理教育內容包括三個方面: 基本態度和價值觀念 知識 技能 基本態度和價值觀念 通過教育培養人們對自身所處周圍環境以及地球表面上各種不同的自然人文特徵的興趣,一方面具備鑒賞世界的審美能力,另一方面能夠正確評價人們不同的生活條件,為了未來的一代關注環境質量和人類的棲息地,在個人生活中,在職業經歷中,在社會生活中能夠利用足夠而可靠的地理知識,願意在《世界人權宣言》的基礎上承擔解決當地以及地區性和國際性問題的責任. 知識 掌握關於地理位置和地方的一般知識,有能力在地理框架結構內解決國家和全球性的問題, 理解基本空間上的相互關系,掌握地球上主要自然系統的知識(地形,土壤,水體,氣候,植被)以理解生態系統內部及不同生態系統之間的相互作用, 掌握地球上主要的社會經濟系統的知識(農業,村落,交通,工業,貿易,能源,人口及其它),以獲得關於地方特徵的知識.如,一方面理解自然條件對人類活動的影響,另一方面理解按照不同的文化價值觀念,宗教信仰,技術經濟和政治體制創造人文環境的不同途徑, 掌握地球上人民和社會在社會,經濟,政治和種族上的差異,以鑒賞人類豐富的文化, 掌握作為日中活動空間的本地區和本國的結構和發展過程方面的知識,以及生存在"地球飛船"上人們的相互依存,面臨的挑戰和變化方面的知識. 技能 利用由文字,圖片,數字和符號資料構成的教科書,圖畫,圖表,文獻,示意圖和地圖,以及通過野外觀察和制圖,會見采訪,解釋第二手資料,應用統計數據等形式進行地理主題和有關問題的研究學習,學生們將能夠發展和形成以下方面的能力:明確問題和爭端;發展一般性結論;收集組織信息;應用一般性結論;處理資料;做出判斷;解釋資料;做出決策;評價資料;根據調查結果和價值觀念採取行動. 賽題的綜合比較分析 由近幾年的國際奧林匹克競賽題可以看出:地理奧林匹克競賽一般包括戶外考察和戶內測試兩部分.戶內測試又包括基礎知識問答題和主題題兩種. 戶外考察部分 戶外考察部分側重地圖閱讀和定向,製作圖表,觀察能力,收集資料和分析資料等野外技能.考察地點一般為舉辦奧賽城市的中央商務區及其周圍的自然和人文狀況.在考察的過程中往往有一系列的小問題指導學生觀察,這樣,學生的觀察任務相對較明確.同時這一部分為代表隊集體題,需要組內成員的團結合作,共同完成. 戶內測試中的基礎知識問答題 側重地圖閱讀和定向,製作圖表,觀察能力,收集資料和分析資料等野外技能.考察地點一般為舉辦奧賽城市的中央商務區及其周圍的自然和人文狀況.在考察的過程中往往有一系列的小問題指導學生觀察,這樣,學生的觀察任務相對較明確.同時這一部分為代表隊集體題,需要組內成員的團結合作,共同完成. 戶內測試主題題 本部分側重分析問題和解決問題能力,通常由幾個主題組成,每個主題又包括若干個小問題.這些主題一般為舉辦國或地區的熱點問題,也可為地理理論的運用和解答題.本部分一般為代表對集體完成.如第三屆國際地理奧賽的第一部分筆試和第四屆國際地理奧賽的第三部分,第四部分.

記得採納啊

『柒』 有誰參加過地理競賽的「地理小博士」大賽就是主觀題和客觀題的那種。問一下那獎好得嗎中考加分嗎

我參加過兩次，你只要答得夠標准，他都會給你一個獎，要交20元

『捌』 地理奧賽全國一、二、三等獎可以保送去北大嗎

不可以。

報送選拔條件如下：

1、高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽（包括：中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽、全國中學生生物學競賽）中獲得一、二、三等獎的應屆高中畢業生。

(註：從2011級高中生起，需要入國家集訓隊才能獲得保送資格。)

2、根據高校外國語言文學類專業對生源的特殊要求，經教育部批准具有推薦保送生資格的外國語中學僅可向高校的外國語言文學類專業推薦思想品德和學習成績優秀且高中階段均在該校就讀的應屆高中畢業生。

3、符合國家體育總局、教育部等6部（局）印發的《關於進一步做好退役運動員就業安置工作的意見》（體人字〔2002〕411號）中有關保送要求的退役運動員。

即曾獲得全國體育比賽前三名、亞洲體育比賽前六名、世界體育比賽前八名和獲得球類集體項目運動健將、田徑項目運動健將、武術項目武英級和其他項目國際級運動健將稱號的退役運動員。

4、符合公安部、教育部印發的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暫行規定》（公政治〔2000〕138號）的公安英烈子女。

(8)地理奧賽與高考疑難攻堅擴展閱讀：

報送要求文化測試：

為保證生源質量高考保送生也要參加文化測試。

從2007年起，教育部要求高校必須對擬錄取的保送生進行文化測試及相關考核，以保證保送生生源質量。

從2007年開始，普通高校招收保送生重點強化了對保送生資格審查和推薦過程的監督。違規作假取得保送資格的行為，經查實後將記入考生的高考誠信電子檔案。

已被保送進入高校學習的作假學生，將被取消學籍。違反規定推薦保送生的中學將受到通報批評，視情節輕重，還將給予暫停直至取消其今後推薦保送生資格的處理。

具有推薦保送資格的應屆高中畢業生名單及相關信息要在生源所在中學公示，由省級招辦對本地區具有保送資格的學生予以公示並確認後，在教育部"陽光高考"信息平台集中公示。

高校要在教育部"陽光高考"平台公示名單范圍內錄取保送生。

『玖』 有沒有人參加過奧林匹克競賽，地理高中組的，具體需要什麼知識

地理奧賽考察的知識具有廣、全、深、透的特點，我做過一些地理奧賽題，給我的內感覺是在基礎知識上加以容延伸，必須知道的是，地理奧賽和高考的差別是很大的，奧賽題更貼近生活、貼近時事！一般有40個選擇題，6個綜合題，選擇題是給你播放ppt，一分半鍾一道。綜合題是給出一大篇材料讓你讀，有中文的也有英文的，然後下面會問你幾個問題。地理奧賽考察的知識基本上包含了高中所有的地理知識，還有一些課外的，建議你多讀一些論文和相關的書籍。

『拾』 第七屆廣東省中學生地理奧林匹克競賽，有人能給我對一下答案嗎，謝謝

終生難忘的事情.大街上站著一個八、九歲的小男孩,瘦小的個子,穿著一件白色的內衣服的一條藍色容的牛仔褲.他一隻手臂靠在牆上,額頭緊貼手臂,大聲哭泣.
有幾個路人走上前去問他：「你為什麼哭?」他不說話,一直在哭.他們又問：「到底怎麼了?你哭什麼?你告訴我看我能不能幫你.」他松開手臂,哭著對他們說,他和媽媽在這里逛街,一不小心走散了.他第一次來這里,對這兒的路不熟悉,自己一個人找了一會兒就來到這里,他很害怕就哭了.他哭訴著,又用手臂遮起臉.