高中地理水文

『壹』 急！高中地理什麼是水文特徵

河流的水文特徵包括水量大小,汛期及水量季節變化,含沙量,流速, 結冰期.
外流河的水文特徵一般包括河流的水位、流量、汛期、含沙量有無結冰期等方面，影響河流水文特徵的因素主要是氣候因素。

『貳』 高中地理中的水文特徵指什麼

總的來說，水文特徵包括如下幾點：
a.徑流量（徑流量大小和徑版流量的季節、年際變化）
b.含沙量權
c.有無汛期/凌汛
d.有無結冰期
e.水能資源是否豐富
f.流速
g.補給類型（地下水，雨水，冰川融水，冰雪融水等）
h.水位

『叄』 高中地理什麼叫水文條件 例如長江水系的水文條件

水文特徵一般包括含沙量（取決於植被狀況，流速），流量（取決於內降水量，月大於容80可稱為大），流速（取決於等高線密集程度），水位變化（取決於降水季節變化），冰期凌汛（取決於溫度），補給類型，內流河外流河等。
水文條件往往是指河流及水源為工農業發展提供的區位，如長江水系的水文條件往往可以從提供水源（農業灌溉用水，生活用水，工業用水等），提供便捷的交通（水運）等方面去回答。
沒有見到具體題目，所以也不好針對回答，一般地理題都是讀圖讀材料獲取答案。

『肆』 高中地理 水文特徵

描述河流抄的水文特徵：襲1.流量：大小、季節變化、有無斷流；2.含沙量：取決於流域的植被狀況；3.結冰期：有無、長短4.水位：高低、變化特徵；5.水能：河流落差大小，流速、降水量的多少，徑流量的大小，蒸發量的大小.

『伍』 高中地理水文和水系分別包括哪些

水文特徵要素：來
（1）水位（自汛期）：
特徵描述：水位變化大或小（汛期在哪給季節）
影響因素：決定於河流的補給類型
（2）流量：
特徵描述：流量大或小
影響因素：a、以降水補給為主的河流，看降水量的多少；b、流域面積大，一般流量大
（3）含沙量
特徵描述：含沙量大或小
影響因素：決定於流域內地面植被狀況
（4）結冰期
特徵描述：有或無、長或短、有無凌汛
影響因素：有無結冰期決定於最冷月均溫是否大於0℃

水系特徵要素
① 水系形態、流向、歸屬
② 流域面積
③ 河道（河谷寬窄、河床深淺、河流彎曲度）
④ 河網密度

『陸』 怎樣結合高中地理知識分析河流的水文特徵，水文特徵

水文特徵 河流的水文特徵一般包括徑流量、含沙量、汛期、結冰期、水能資源、專流速屬、河流補給類型及水位等。 外流河的水文特徵一般包括河流的水位、流量、汛期、含沙量、有無結冰期等方面，影響河流水文特徵的因素主要是氣候因素。

『柒』 高中地理水文和水系分別包括哪些

水文特徵一般包括含沙量（取決於植被狀況，流速），流量（取決於降水量內，月大於80可稱為大），流容速（取決於等高線密集程度），水位變化（取決於降水季節變化），冰期凌汛（取決於溫度），補給類型，內流河外流河等。水文條件往往是指河流及水源為工農業發展提供的區位，如長江水系的水文條件往往可以從提供水源（農業灌溉用水，生活用水，工業用水等），提供便捷的交通（水運）等方面去回答。沒有見到具體題目，所以也不好針對回答，一般地理題都是讀圖讀材料獲取答案。

『捌』 高中地理什麼是水文特徵

水文特徵：水位，流量，水能，含沙量，有無結冰期，凌汛現象等

『玖』 高中地理什麼是水文特徵

指的是河流的水情，包括河流的流量、流速、水位、含沙量、有無結冰期等等有關河流的水情

其實河流水文特徵只是河流特徵的一部分,河流特徵還包括河流的河道特徵(水系特徵),如水系形狀(長江支流南北對稱分布)、

『拾』 高中地理水文特徵

1，結冰期:一般緯度高的河流都有結冰期，像中國秦嶺淮河以北所有回河流，俄羅斯所有河流，加拿大的答一些河流都有結冰期。判斷有無要看其緯度。 2，凌汛:河流從低緯流向高緯就會發生凌汛，也是一種結冰現象，如黃河，俄羅斯大多數注入北冰洋的河流，加拿大的馬更些河等。判斷方法是河流流向:低緯流向高緯。 3，發生季節:有結冰一定是冬季了。但凌汛發生在秋末和初春。