一帶一路高考地理熱點

『壹』 一帶一路地理怎麼考

1、 「一帶一路」是「絲綢之路經濟帶」和「21世紀海上絲綢之路」的簡稱，其貫穿歐亞大陸，東邊連接亞太經濟圈，西邊進入歐洲經濟圈。讀下列圖文資料，回答問題。
（1）陸上絲綢之路經濟帶沿線地理環境特徵差異明顯，圖中甲乙兩區域是陸上絲綢之路經濟帶上的兩個區域，闡述兩區域的自然地理特徵，並分析乙區域這些特徵對農業、人口、城市分布的有利影響。
（2）試從地理角度說明「一帶一路」戰略的實施對新疆經濟發展的有利影響。 （1）甲區域：甲區域位於亞歐大陸西部，西臨大西洋；氣候類型以溫帶海洋性氣候為主，氣溫年較差較小，降水季節分配均勻；以平原為主的地形；河流補給以大
氣降水補給為主；土壤肥沃等。
乙區域：乙區域位於亞歐大陸內部；氣候類型屬於溫帶大陸性氣候，氣溫年較差大，降水少；河流為多為季節性河流，以冰雪融水補給為主；以盆地為主的地形，沙漠廣布，水源處有綠洲分布。
有利影響：乙區域夏季熱量充足，白天光照強烈，夜晚降溫很快，氣溫低（晝夜溫差大），降水少，利於瓜果積累大量糖分。（同理，由於光熱資源充足，降水稀少而有比較穩定的灌溉水源，該區域成為我國重要的長絨棉產區。）
人口和城市主要分布在該盆地邊緣的綠洲地帶，這里水源相對比較穩定。
（2）促進當地基礎設施建設和資源開發，帶動就業；能夠將當地資源優勢轉變成經濟優勢；能夠加強與周邊地區互聯互通，促進貿易與旅遊等發展；能夠促進民族團結，維護社會穩定。 2、讀「一帶一路」示意圖回答問題。 （1）某海輪從廣州到阿曼運送貨物。為節約燃料，請建議其出發季節並說明理由。 （2）航行途經印度尼西亞。該國地震多發，請分析其原因。
（3）建設陸上絲綢之路——鐵路過程中可能遇到的不利自然條件有哪些？ （1）冬季冬季東亞、南亞盛行西北風和東北風，印度洋洋流逆時針流動，航行過程中可以順風順水。

『貳』 「一帶一路」熱門地理高考考點，沿途的國家地區、氣候、地形、植被、資源、地質災害、農業類型有什麼對

最大的黃土地貌
黃土高原是世界最大的黃土沉積區，位於中國中部偏北，北回緯34°—40°,東經答 103°-114°。東西千餘千米，南北700千米。 包括太行山以西、青海省日月山以東，秦嶺以北、長城以南廣大地區。跨山西省、陝西省、 甘肅省、青海省、寧夏回族自治區及河南省等 省區，面積約40萬平方千米。

黃土高原平均海拔1000—1500米，除 少數石質山地外，高原上覆蓋著深厚的黃土層，黃土厚度在50—80米之間，最厚達 150—180米。年均氣溫6°—14°：，年均降水量200—700毫米。從東南向西北，氣候依 次為暖溫帶半濕潤氣候、半乾旱氣候和乾旱氣候。植被依次出現森林草原、草原和風沙 草原。土壤依次為褐土、壚土、黃綿土和灰鈣 土。山地土壤和植被地帶性分布也十分明 顯。氣候較乾旱，降水集中，植被稀疏，水土 流失嚴重。黃土高原礦產豐富，煤、石油、鋁土儲量大。黃土顆粒細，土質松軟，富含可溶 性礦物質養分，利於耕作，盆地和河谷農墾歷史悠久。

『叄』 一帶一路高考熱點知識點：一帶一路是什麼意思

「一帶一路」分別指的是絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路。「一帶一路」作為中國首倡、高層推動的國家戰略，對我國現代化建設和屹立於世界的領導地位具有深遠的戰略意義。

『肆』 初中地理一帶一路綜合題(大題)

材料二 古「絲抄綢之路」在甘肅省境內部分示意圖和蘭新高鐵甘肅段分布示意圖。

（1）古今絲綢之路在甘肅省境內路線基本重合，特別是河西走廊一直是絲綢之路上重要通道，分析其自然原因。 （6 分）
（2）分析高速鐵路成為聯通亞歐大陸絲綢之路經濟帶主要交通運輸方式的原因。（6分）
【答案】
（1）連接東西的地理位置；地勢相對平坦；山腳下水源較充足（有綠洲）。（6分）
（2）地域廣，運距長；資源、貨物運輸需求量大；沿線部分地區自然環境惡劣；高速鐵路運輸運量大、連續性好、速度快、安全性高，適應性強。

『伍』 高考地理有哪些熱點地區

⑴ 欣賞黃山來雲海，最佳季節是夏源季，最佳天氣是雨過天晴。
⑵ 黃山四絕中的「怪石」在游覽時，應選擇特定的觀賞位置才能欣賞到這些岩石地貌的酷似造型。
⑶ 廬山黃山比較： ① 游覽價值：黃山大，廬山小； ② 市場距離：黃山較短，廬山較長；③ 地區接待能力：黃山較小，廬山較大； ④ 交通通達性：黃山道路較少，交通不便;廬山有京九鐵路和長江航線，通達度較好 ；⑤ 環境承載量：黃山缺少較大平台，環境承載量較小 廬山有較大平台，生活、服務設施齊全，環境承載量大。
⑷ 在規劃黃山旅遊規模時應注意的問題是：旅遊活動的規模與黃山游覽區的環境承載量相適應。

『陸』 一帶一路在高中地理可以運用那些知識

陸上絲綢之路可以考查河西走廊；可以考查西北地區荒漠化問題；沙漠綠洲問題；
海上絲綢之路可以考察東亞東南亞印度洋季風、洋流；
可以考查交通運輸方式的選擇；可以考查工業區位選擇等等。

『柒』 2017年高考時政熱點一帶一路有哪些

一帶一路」國際合作高峰論壇將於5月14日至15日在北京舉行目前，已有近20位各國領導版人確認與會，亞洲、歐洲、非權洲、拉美等地區均有代表。此外，還將邀請一些國家的部長級代表團、國際組織負責人、外國前政要、知名企業家、專家學者等代表參會，共商合作大計。

『捌』 地理方面涉及到一帶一路的題有哪些

自然地理來：地形地貌、自然帶源、植被、氣候類型、水文，洋流，大氣環流，時區，板塊（地震），等等吧。
人文地理：相關國家的經濟發展與互補問題；海運中的路線問題；海運、鐵路與公路運輸的轉換和選擇問題；相關國家旅遊經濟的發展與環境治理、保護的問題；等等吧。
要特別注意歷史、政治、地理關於西域，也是就今天的中亞各國的綜合問題，比如漢唐時對外經濟政治軍事文化問題。宋時期的海上絲綢之路問題，宋元明清時對外貿易方式和閉關鎖國政策（鄭和下西洋、廣州十三司）。等等吧，如有其他需要，政治歷史地理，可咨詢私信。

『玖』 高考地理熱點"一帶一路"政策有哪些考點

自己找答案吧哈，我只說出全方位的考點

1、一帶一路輻射了哪幾大洋？哪幾個大洲？
2、一帶經過了那幾個國家？一路經過哪些國家？
3、一帶一路的提出時間（年月）
4、一帶指的是什麼？一路指的是什麼？（一帶：21世紀海上絲綢之路，一路：新絲綢之路經濟帶）
5、一帶一路的宗旨與目的是什麼？（宗旨：和平發展，目的：互利共贏）
6、一帶與一路分別的起點是哪個國家哪個城市？終點是哪個國家哪個城市？
7、一路要經過那幾座山脈？
8、一路的附屬分支路線有幾條，分別通往哪個國家？（附屬分支有兩條，一條通往巴基斯坦卡拉奇，一條過寮國、柬埔寨、泰國、到新加坡）
9、一帶要經過哪幾個海峽？
10、一帶停靠哪些著名港口？
11、一路經過哪些著名城市？
12、一帶一路聯系了多少宗教及民族？
13、一帶一路對世界有什麼影響？
14、一帶一路的合作重點是什麼？
15、一帶一路的建設原則是什麼？
16、請根據當前世界局勢，談談一帶一路的主要意義。

『拾』 如何將「一帶一路」經濟帶滲透到地理課堂中

關注時事熱點,是地來理學科的一自大特點。時事熱點一經提出,不僅成為社會各界關注的焦點,還會變身為各種地理考試的"新寵"、高考考點。例如,"一帶一路"提出僅僅一年多的時間,就得到了國際社會的高度關注,許多國家對此反響熱烈。2015年高考地理試題中也有以"一帶一路"為背景材料設計的問題。因此,地理教師有必要探討研究"一帶一路"與地理教學的關系,以及可能對地理教學帶來的影響。
2015中央經濟工作五大任務中，與地理相關的信息內容很多，作為地理教師，應該認真閱讀篩選出其中與我們教材相關的地理信息問題，並將融於地理課堂教學中，讓學生最先了解我們國家、社會的大事，讓我們的課堂更加人文化、社會化。