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初中地理會考如何復習

發布時間: 2021-02-07 07:28:53

❶ 淺談如何上好初中地理會考復習課

初中地理會考的復習,是初二地理教學的一個重要環節。會考復習具有時間緊、頭緒多、難度大的特點,要在較短的時間內搞好復習,取得較好的效果,我們認為必須吃透考綱,針對學生實際,制定復習計劃。那麼什麼是考綱主要精神呢?地理會考考綱指出:會考「是為了促進學校貫徹教育方針,全面實施素質教育,加強初中教學管理,大面積提高教學質量,促進學生整體素質水平的提高」。實施素質教育,提高學生素質是會考的目的。教師在指導學生會考復習中,必須牢牢把握這一點。
一.狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
要使會考復習取得良好的效果,教師必須針對學生實際,有的放矢地組織復習。從歷年來會考試卷看:學生在地理知識的掌握方面,主要存在不牢、不活、不準、不全等問題。不牢是記不住地理概念;不活是不會靈活運用知識;不準、不全是答題不準確、不完整。故會考復習必須對症下葯、狠抓「講」、「練」、「補」三個環節。
第一步是「講」。教師必須根據考綱要求,向學生講清概念。復習要求突出重點,講清因果,使地理知識系統、完整、准確。從而讓學生做到概念明確,答題完整。如復習我國的四大工業區時,要突出四大工業區的特點、形成工業基地的有利條件、主要工業部門、主要工業城市等內容。
「講」,還必須講清知識的網路關系。既要按先後順序的縱線復習,使學生記准、記牢地理知識與地理原理,還要按地理要素把有關內容組織起來,進行橫線復習。如復習地形時,可把總的地形與四大區域地形相結合,復習農業時要求結合地形、氣候、水文等要素。這樣復習有利於學生認識地理知識各要素的相互關系,把學到的知識融會貫通、舉一反三。
第二步「練」。練是實踐。學生只有通過練習,才能加深對知識的理解與掌握。教師也必須通過學生的練習,不斷發現問題、解決問題。
「練」要循序漸進。不管是基礎知識,還是應用能力的練習,都要逐步提高難度。如通過比較南方和北方自然條件、農業生產的差異。練習的題目類型要多樣,同一內容,要從不同角度提出問題,這樣有利於學生從不同角度理解、運用所學的知識。練習題的設計要有利於學生分析與思維。如「天津近海,為什麼是大陸性氣候?」「我國國土面積廣大,為什麼要把珍惜和合理利用每一寸土地作為一項基本國策?」練習題還應針對學生易出錯誤的方面出題,以引起學生的注意。如京廣鐵路和浙贛鐵路、湘黔鐵路相交於「株洲」而不是「珠洲」或「株州」。
第三步「補」。補是對學生的練習要及時進行分析、講解,對暴露出來的問題要及時補課。補是提高復習質量必不可少的步驟。
二、熟練掌握幾幅重要地圖
復習地理必須復習地圖,熟練掌握幾幅重要地圖,是搞好會考復習,提高學生成績的重要手段。
一是中國政區圖。政區圖是各地理要素空間分布的基礎,要把眾多的地理要素落實到地圖上,政區圖必不可少。要熟記各省、區的名稱和位置;要掌握各省、區與重要山脈、大河、海洋、鄰國的相對位置。
二是中國地形圖。熟悉地形概況,對掌握各區域地形的特徵,對了解氣候的重要界線,內、外流區域的劃分,大河的水文特徵,以及農業、礦產、森林的分布,都有重要意義。對地形圖要牢記主要山脈的位置,並熟悉秦嶺、大興安嶺、太行山、巫山、祁連山分布的省、區及與長江、黃河的相對位置。還要了解地勢的三級階梯。
三是氣候圖。包括一月、七月份平均氣溫圖、溫度帶圖、年降水量圖、干濕狀況圖。掌握上述氣候圖,對了解氣候的空間分布與主要特徵,了解區域地理的水文、農業等差異都有好處。在上述氣候圖中,要掌握一月份0℃等溫線的位置,年降水量圖中800、400、200毫米等降水量線的位置,五個溫度帶、四類干濕地區的分布范圍。其中以秦嶺——淮河一線的氣候意義最為重要。

四是主要鐵路干線、重要城市圖。鐵路是交通運輸的動脈,城市是經濟活動的中心,兩者放在一起,點線結合,學生容易掌握。鐵路干線圖要求學生掌握重要鐵路干線,掌握南北向干線和東西向干線的會合點,南北向干線與長江的會合點,學會利用鐵路干線作假想旅行,還要了解主要城市是否臨海、臨河,是否是鐵路樞紐或港口城市。
五是四大工業區與礦產圖。要把重要工業區與礦產相聯系,掌握四大工業區重要工業中心及其礦產資源。
怎樣才能熟練掌握這幾幅地圖,首先要在地圖知識部分打好基礎。如會用比例尺量算距離,會在不同類型經緯網圖上定方向,會判讀和分析等值線圖,如能做到默畫中國輪廓(有長江、黃河)示意圖則更好。
要熟練掌握上述幾幅重要地圖,還必須突出練字。練習的形式是多種多樣的,在復習課上,教師可使用多媒體手段,利用填空圖進行練習,強化學生的空間概念。復習中教師還必須注意把兩幅或三幅有關地圖進行比較,要求學生運用學過的知識,進行正確推理、判斷,以得到系統知識。進行比較時,可把屬自然地理內容的地形、氣候、河流等地圖放在一起,分析某一地理要素(如河流的水文特徵)特點的形成。有時可著

❷ 初中地理會考怎麼復習才能考高分

前提是時間充裕,建議是提前兩到三個月時間開始自主復習,這樣到了後面就會版比較輕松、得心應權手了。生物可以買一本輔導書,認真看,覺得是重點的或者自己不熟的打下劃線,背下來。地理同樣也是背,地理書上課做好筆記,背筆記和老師說過的重點、難點。同時可以買一本53來刷題,想沖95+的可以做一些難題,不會的一定要問老師!最後在考前的三天內,把錯過的題反復看一遍,加深印象。希望你可以考出理想成績!

❸ 初中地理生物會考怎麼復習

知識點
每天訂好計劃,確保完成專
復習要點在這屬http://..com/q?word=%B3%F5%D6%D0%B5%D8%C0%ED%C9%FA%CE%EF%BB%E1%BF%BC%D4%F5%C3%B4%B8%B4%CF%B0+&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&lm=0&fr=search

❹ 地理生物會考,怎麼復習

按照老師復習的步驟

平時自己多看下課本,盡量多做點知識網路結構,多做幾套真題,提高考試能力

如果能做到上面幾點,會考肯定是取得好成績的

❺ 初中地理會考怎樣復習

初中地理會考如何復習,對於學生的中考有重要影響,同學們在答題時普遍存在審題能力較弱;地理基礎知識掌握不牢固,尤其是識圖能力較差;運用地理知識的能力不足,綜合分析能力欠缺以及受非智力因素的影響,答題和書寫不夠規范等問題。為了克服這些考試中的不利因素,切實提中考試成績,建議同學們在復習時循序漸進地完成以下 「三部曲」。 第一步:夯實基礎 初中地理學業考試是以目標參照性測驗為主的考試,主要檢測的是學生是否掌握了課程標準的要求,考試內容並不迴避「雙基」及其重點,各地試卷的考試內容分布合理,涉及地球和地圖、世界地理、中國地理、鄉土地理四部分,普遍具有重點突出且覆蓋面廣的特點。 從考試中可以看出學生地理基礎知識不扎實的現象非常普遍,除學習態度的因素外,主要原因在於學習時重死記硬背,不求甚解。因而在復習中對各部分知識要認真把握課程標准中規定的知識點,對照所用教材逐一加以掌握。在復習時要准確理解地理概念,進一步突出重點、突破難點,如對地圖判讀、經緯度、地球運動、天氣與氣候、區域特徵等地理主幹知識的掌握,要通過練習訓練做到舉一反 三,在理解的基礎上記憶,從而達到對地理主幹知識的真正掌握。此外,還要結合區域地圖牢記主要地理事物的分布,對於課程標准中要求學生掌握的填圖部分內容,要適當進行練習,達到在圖中能夠正確填寫地理事物名稱的要求,並能將基本地理事物的分布通過「心理地圖」加以識記。 第二步:提高能力 要復習好初中區域地理,關鍵在於把握好二條主線:一是掌握區域的空間分布,此乃」地」;二是會對區域問題進行綜合分析,此所謂」理」。從考試中可以看出不少同學仍然停留在死記硬背學習地理的層次上,對一些知識點並不理解,更談不上運用,因此在復習中要注意培養地理思維習慣,注重地理原理與地理現象的聯系以及地理知識的遷移和運用。 1、提高讀圖能力 對地理圖像語言的學習運用,是學習地理最重要的技能之一。地圖是地理學科的「第二語言」,地圖既是學習地理的重要工具,也是地理知識的重要載體,許多地理知識都可以通過識讀相關圖表來獲得。地理試卷從某種意義上講也是「無圖不成題」,地理讀圖題涉及面廣,綜合性較強,適宜考查學生的地理學習能力,是地理必考試題。建議在復習階段對地理圖像進行專題復習,訓練「讀圖、析圖、繪圖」的技能,能讀懂地理圖像所包含的信息;並能分析各類地理圖像(比例尺地圖、示意圖、統計圖、景觀圖等)所提供的文字、圖、表信息及相互之間的關系,從中找出規律,學會讀圖分析問題;同時也要學習繪制曲線圖、柱狀圖等一些簡單的地理圖像。 2、提高綜合分析能力 初中地理復習中還要注意提高綜合分析能力,即分析地域內或地域間各地理要素相互關系的能力,要深刻體會到地理環境各要素之間是相互聯系、相互制約的,從而理清知識點之間的內在聯系。如從降水量的時空分布要能夠聯繫到水資源的時空分布;要懂得落差的大小會決定水能資源的多少;從一地緯度位置要能聯想到太陽高度的大小並推導到獲得太陽熱量的多少和氣溫的高低,等等。 3、提高解題技巧 為了避免考試時不必要的失分,同學們在復習時很有必要進行答題規范和解題技巧的訓練。一要學會審題的方法,能正確提取試題文字、圖像及數據所提供的有效地理信息;二要通過典型例題的解析,訓練答題思路和解題技巧,尤其要注意培養發散思維能力,如分析「西氣東輸」工程為我國東、西部各帶來什麼好處等;三要正確掌握和使用地理概念及術語,在答題書寫時做到字體工整、邏輯嚴密、層次分明、不寫錯別字等。 第三步:學以致用 從考試結果和地理課堂教學的實際情況來看,往往是題目不難,高分不易,試題稍微有所變通,學生就無法適應。說明學生在具體情境中靈活運用地理知識的能力相當欠缺,機械學習的現象較為普遍,這與課改所倡導的「改變學習方式,培養學習能力」等理念及三維教學目標的要求是不相適應的。因而,在地理復習中提高在具體情境中靈活運用地理知識的能力極為重要。 地理試題中所謂的情境一般可分為「知識性情境」和「生活性情境」兩類。要有效提高在具體情境中靈活運用地理知識的能力,對「知識性情境」而言,重點在於學會地理知識遷移能力和圖文轉換能力。如學習了「等高線疏密和地形坡度大小關系」後,在具體地區的等高線地形圖上能分析不同地形部位對農業布局的影響,並說明原因等。對「生活性情境」 而言,主要是要加強學習內容和社會熱點、生活實際以及鄉土地理的聯系,並學會用地理知識分析、解釋社會和生活中的地理現象。近年我省初中地理學業考試試題的重要特點之一就是注重地理知識與時事的結合,體現了「學習對生活有用的地理」這一地理新課程理念,如結合地理教學內容設置了以「海峽西岸經濟區」、「青藏鐵路」、「北京奧運會」、「汶川大地震」為背景的試題情境等。 因此,高質量的地理復習還要求同學們適當關心國內外重大的時事問題,並學會運用地理知識對這些問題進行分析;同時,還要學會從地理的角度評價家鄉的自然環境和人文地理特點,並樂於去發現和探究生活中存在的地理現象,從而提高理論聯系實際的能力,樹立起正確的人口觀、資源觀和可持續發展觀念,進一步增強熱愛祖國和家鄉的情感。

❻ 如何進行初中地理中考復習

先對知識點進行抄復習,最好將襲知識整合起來,可以教學生做簡單的思維導圖,既可以復習到各個知識點,也能了解知識的結構框架與聯系。(每節課復習1~2個單元)復習完後要布置相應的練習鞏固,對易錯或重難點的題目要詳解。
知識系統復習完後,就要多做點中考真題或模擬題。
此外,在復習的時候可以採用默寫或知識點填空的形式來檢查學生的復習情況。

❼ 我初二,馬上要生物地理會考了,應該怎麼復習求復習的大致概括,謝謝

會考不難的。上課的時候跟著老師節奏,基本上都能過,不用太擔心。

❽ 初中生地會考怎麼復習

首先,會考不會很難,不要著急,好好復習,保證自己有個好的狀態應考就好。
1、再地理考試中,無圖不成題,每一道地理題都是由圖來組成的。所以,在復習的時候應該多看看圖,看中國的氣候類型圖、世界氣候類型圖、世界/中國地圖、農作物圖、地形圖等等。。。。多看看,多熟悉就好。
2、在自然地理方面,可以熟悉書上的原理,做一些題練手。想想各個知識點之間有什麼練習(例如:地球的公轉造成了四季變化等等)
3、人文地理是比較好復習的,也是比較容易出主觀題的方面,主要就是做幾種類型的題,比如:區位條件的題,做幾道,對比幾道題的答案,找出他們相似的答題要點,再看不同的點(所問地區不同,點就不一樣),基本的公式就是:共通的點+地區獨有的點,共通的點無非就是:市場、交通、勞動力等等。
祝你考個好成績。

❾ 初中的地理會考主要要復習哪些地圖

1、在地形圖(等高線地形圖、分層設色地形圖)上估算海拔與相對高度,識別地形部位(山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖),識別山地、高原、盆地、平原、丘陵五種主要的地形類型。
2、學會運用方向標、「面對地圖,上北下南,左西右東」、經緯網(線)等方法確定方向。
3、全球海陸輪廓略圖
4、世界年平均氣溫分布圖(理解世界氣溫的水平分布規律、垂直分布規律。知道氣溫的水平分布規律、垂直分布規律的主要影響因素。)
5、世界年平均降水量分布圖(理解降水的時間變化和空間分布差異的主要影響因素。)
6、世界氣候類型圖[說明主要氣候類型的分布地區(緯度位置和海陸范圍)。]
7、亞洲地圖(緯度位置、海陸位置、地形、氣候、河流特點)
8、運用地形圖和地形剖面圖,描述某一地區地勢變化及地形分布特點,說出地形與人類活動的關系。(以中南半島、南亞、歐洲西部為案例。)
9、運用圖表說出某一地區氣候的特點以及氣候對當地農業生產和生活的影響。(以東南亞、南亞、中東、撒哈拉以南的非洲、歐洲西部為案例。)
10、舉例說出某一地區發展旅遊業的優勢。(以歐洲西部、東南亞為案例。)
11、南極洲(位置、范圍、地形、氣候、資源特徵。)
12、中國政區圖(熟記34個省級行政區名稱、簡稱、行政中心、分布位置、輪廓圖。記住瀕臨的 「四海一洋」,主要海峽和重要島嶼。)
13、中國地形圖(記住我國地形地勢的主要特徵,評價其對自然環境各要素的影響。記住主要山脈、平原、高原、盆地等主要地形區的名稱、特徵及分布)
14、學會分析有關氣候要素分布圖、氣候要素統計資料圖表。
15、長江、黃河概況圖(流經的主要地形區,氣候區;綜合分析長江、黃河對流經地區的主要影響,各河段主要特徵;記住各河段分界。)
16、中國工業的地理分布圖
17、中國主要鐵路線圖(三橫五縱)
18、四大地理區域(比較它們的自然地理差異。 分析四大地理區域的劃分界線。說出各地理單元自然地理環境對生產、生活的影響)
19、長江沿江地帶、長三角、珠三角地區工業圖
20、福建省地圖(地形、氣候、工業、農業等方面特點,知道福建是我國著名僑鄉及這一優勢對經濟發展的重要作用。)
21、台灣省(位置和范圍,分析其自然地理環境和經濟發展特色,繪制台灣島簡圖,在其上標明主要地理事物的名稱。)
22、泉州地圖(記住11個縣級行政區名稱、位置和輪廓。舉例說明自然條件對家鄉的社會、經濟、環境、生態、文化、生活諸方面的影響。說明家鄉人口數量、人口變化的基本情況。結合實際說明家鄉的生態環境狀況、存在的問題以及改善措施。)

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