高中地理天體
1. 高中地理中的天體只指什麼
簡單來說,天體就是在地球大氣之外的那些東西。人造衛星也算是天體。反正只要是在大氣之外就算是天體了。當然了。我們地球也是天體。。
2. 高中地理的天體視運動解讀
記住一復句話,天體視運制動軌跡與地軸垂直,和緯線一樣。例如,30度天體視運動軌跡:在地球側視圖上(要有緯線),將該點地平線移至過地心,保留上半部分,將圖放正,與緯線垂直即地軸,地軸所在4分之1圓為北,面北左西右東,沿緯線E升W落。OK了
3. 什麼是天體高中地理
從宇宙看,作為一個整體,地球是一個天體。但地球的部分物體或物質則不屬於天體范專疇。這些物屬質或物體要成為天體,必須穿越濃密大氣層(高度一般在500千米以上),在太空中運行。因為大氣層也是地球的物質組成部分。因此,在天空運動的飛機、氣球等都不是天體。人造衛星、宇宙飛船、太空梭、太空實驗室等能否成為天體,也要看它們所處的位置。在農密大氣層以外運行,就是天體。否則,即使是正在製造或等待發射的人造衛星等都不是。
由此,那些「天外來客」——殞石、殞鐵等在大氣層以外,它們是天體,一且闖入大氣層,甚至隕落地面,就不再是天體,而成為組成地球的新成員了。
4. 天體系統層次如何看(高一地理)
天體系統有不同的級別,按從低到高的級別,依次為地月系,太陽系,銀河系,和總星系。
地月系
地球與月球構成了一個天體系統,稱為地月系。在地月系中,地球是中心天體,因此一般把地月系的運動描述為月球對於地球的繞轉運動。然而,地月系的實際運動,是地球與月球對於它們的公共質心的繞轉運動。
地球與月球繞它們的公共質心旋轉一周的時間為27天7小時43分11.6秒,也就是27.32166天,公共質心的位置在離地心約4671公里的地球體內。
太陽系
太陽系位於銀河系邊緣,銀河系第三旋臂——獵戶旋臂上。
太陽系由太陽以及在其引力作用下圍繞它運轉的天體構成的天體系統。它包括太陽、八大行星及其衛星、小行星、彗星、流星體以及行星際物質。人類所居住的地球就是太陽系中的一員。
銀河系
在晴朗無雲的夜晚,人們可以觀察到太空有一條如雲的光帶,稱為銀河。(但這只是銀河的一部分)這條光帶實際上是由數以千億顆恆星和星雲組成。這些恆星分別組成許多恆星系。太陽所在的這個恆星系稱為本星系。所有恆星系都圍繞銀河系中心轉。
總星系
銀河系、河外星系都是宇宙中的一部分,用最先進的觀測手段觀察宇宙,已經能夠觀察到距地球200億光年的天體。以此距離為半徑所繪的大圓球,就是人類所能觀測到的宇宙范圍。所有的星系和在一起,構成了最大的天體系統,稱為總星系。但並非宇宙邊界。
河外星系與總星系嚴格說來不能稱為天體系統,前者將銀河系外的所有東西不分級別的放在一起,而後者僅僅將能觀察的天體放在一起。與前面所提的劃分標准不同。
(4)高中地理天體擴展閱讀:
本星系群
銀河系所屬的星系群。本星系群是一個典型的疏散星系團,沒有明顯的向中心聚集的趨勢。成員星系約40個。
銀河系和仙女星系是本星系群成員星系中最大的兩個,它們大體上位於本星系群的中心。除銀河系和仙女星系外,絕大部分成員星系是矮星系。
本星系群的半徑約 1百萬秒差距,質量約6.5×1011太陽質量,其中的絕大部分集中在銀河系和仙女星系。群內的氣體不多,約占總質量的1%。
星系群——星系一般不單獨存在,有成團的傾向。星系在自成獨立系統的同時,以一個成員星系的身份參加星系團的活動。超過100個星系的天體系統稱作「星系團」,100個以下的稱為「星系群」。
超星系團
由若干個星系團聚在一起形成的更高一級的天體系統。又稱二級星系團。通常,一個超星系團只包含幾個星系團。
超星系團大多具有扁長形,其長徑約60~100百萬秒差距,質量10^15~10^17太陽質量。超星系團的存在說明宇宙空間的物質分布至少在100百萬秒差距的尺度上是不均勻的 。
20世紀80年代後,天文學家發現宇宙空間中有直徑達100百萬秒差距的星系很少的區域,稱為巨洞。超星系團同巨洞交織在一起,構成了宇宙大尺度結構的基本圖像。
本超星系團——本星系群所在的超星系團稱為本超星系團。較近的超星系團有武仙超星系團、北冕超星系團、巨蛇-室女超星系團等。
5. 高一地理關於天體概念的問題。
吸引並且繞轉
吸引了就會繞轉,有繞轉就一定是吸引
也就是你所說的後者
6. 天體系統不同等級高中地理
你是要想像的還是天體系統的介紹?
具體的你可以網路.我簡略說下.宇宙的天體版系統,由小到大上是地權月系,太陽系,銀河系,本星系群,本超星系團,總星系.
地月系就不說了,地球和月球兩個構成,太陽系你也懂.銀河系也很簡單.本星系群是指包括銀河系在內的星系集合,比較大的是銀河系和仙女系.本星系群看似很大,其實是室女星系團的一部分,而室女星系團又是本超星系團的一部分.本超星系團是我們解釋超星系團中常用的一個例子.比本超星系團更高一級的天體系統則是總星系.總星系不算是一個嚴格的天體系統,他沒有具體劃分.總星系定義為宇宙所有的星體,星雲,星際塵埃,暗物質的總和.
其中,本星系群和本超星系團的定義是因為包含了我們的太陽系,我們將我們周圍的這些星系如此定義,也能代表這一級別的天體系統.
7. 高一地理。 判斷某一物質是不是天體。要看他是不是天體的一部分,什麼意思 怎麼判斷是不是天
在地球大氣層外的就算天體,以內的不是。
判斷某一物質是不是天內體,可以用「三看」來概括容:
一是看它是不是宇宙中物質的存在形式,星際物質盡管用肉眼看不見,但它是天體;
二是看它是不是宇宙間的物質,天體的某一部分不是天體;
三是看它是不是位於地球的大氣層中,位於外層空間的是天體,位於地球大氣層中的不是天體。
(7)高中地理天體擴展閱讀
地球上的觀測者至天體的空間距離。不同類型的天體距離遠近相差十分懸殊,測量的方法也各不相同。
①太陽系內的天體是一類天體,可用三角測量法測定月球和行星的周日地平視差;並根據天體力學理論進而求得太陽視差。也可用向月球或大行星發射無線電脈沖或向月球發射激光,然後接收從它們表面反射的回波,記錄電波往返時刻而直接推算天體距離。
②對於太陽系外的較近天體,三角視差法只對離太陽 100秒差距范圍以內的恆星適用。更遠的恆星三角視差太小,無法測定,要用其他方法間接測定其距離。
8. 高一地理天體題
流星是天體,復隕石不是天制體。
天體是指宇宙空間的物質的存在形式。就是宇宙空間中自然存在的物體,包括星球、星雲、星際氣體和塵埃等。人造物體離開地球大氣層,進入宇宙空間後,就稱為人造天體。
依此定義,流星是天體。因為流星是運行在星際空間的流星體(通常包括宇宙塵粒和固體塊等空間物質)在接近地球時由於受到地球引力的攝動而被地球吸引,從而進入地球大氣層,並與大氣摩擦燃燒所產生的光跡。它是自然形成並存在的,是位於地球以外的星際空間中的,所以是天體。
隕石就不是天體了。隕石是星際固體顆粒或小行星等微小天體進入地球大氣層後,沒有燃燒完,落在地面上的物質。因為隕石已經是落到地面上了,就不符合天體的定義,所以不是天體。
9. 高一地理,什麼才是天體
從宇宙看,作為一個整體,地球是一個天體。但地球的部分物體或物質則專不屬於天體范疇屬。這些物質或物體要成為天體,必須穿越濃密大氣層(高度一般在500千米以上),在太空中運行。因為大氣層也是地球的物質組成部分。因此,在天空運動的飛機、氣球等都不是天體。人造衛星、宇宙飛船、太空梭、太空實驗室等能否成為天體,也要看它們所處的位置。在農密大氣層以外運行,就是天體。否則,即使是正在製造或等待發射的人造衛星等都不是。
由此,那些「天外來客」——殞石、殞鐵等在大氣層以外,它們是天體,一且闖入大氣層,甚至隕落地面,就不再是天體,而成為組成地球的新成員了。
段連中/山東省莒縣一中史地組(276500)
10. 高一地理-天體是個什麼東西
天體是指宇宙空間的物質形體。如太陽系中的太陽、行星、衛星、小版行星、彗星、流星權、行星際物質,銀河系中的恆星、星團、星雲、星際物質,以及河外星系、星系團、超星系團、星系際物質等。通過射電探測手段和空間探測手段所發現的紅外源 、紫外源 、射電源、X射線源和γ射線源,也都是天體。
地球本身包括大氣層都屬於天體的的一部分。人造的東西(衛星,宇宙飛船什麼的)是人造天體。