小萬高考地理
『壹』 高考地理的重點
首先,我地理很好。平時有難度的試卷都在130分左右。
其次,我的方法是課堂上一定要認真!我高二的時候沒有一堂地理課開過小差,別人都在睡覺,我想好加地理了,所以老師講的全都認真聽。課堂是最最關鍵的,無論你回家復習、背多少,都不及認認真真聽老師上課!地理的基礎很重要。而高二是打基礎的關鍵時刻。
再有,高考地理每年變化也很大。你最關鍵的是要培養對圖的感覺。所謂歷史一根線,地理一張圖。這是所有學地理的人都會跟你推薦的辦法,就是不斷的看圖!看各種個樣的圖,世界地圖,各地地形,疆域,礦產,能源等等。。。必要的時候通過做題也是不錯的辦法。
我不贊成死記硬背,但是像一些基礎的,例如我國森林排位。。。等等,可以通過巧記,比如老師教我們森林兩個字一共有5個「木」。所以排位第五。這些都是很好用的方法。再次強調課堂!
如果你覺得自己背不出來,可以詢問老師好的巧記辦法。
高中的地理框架很清晰。你完全可以按框架一節一節復習。這是高三時候的基本方法,但同時注意看看前後章節是否能融會貫通,這點可以通過做題來提高。
切記時時刻刻看看地圖,做到可以閉起眼睛想出一副完整的世界地圖,並且可以快速找出某地的方位和它周圍的環境的情況。
最後,值得一提的是,人文地理在高考中占著相當重要的地位。不要忽略這部分的復習。其實這部分也是相對簡單的。將一些常見的重要的簡答題列一個答題步驟,在通過不斷回憶答題步驟來解答。答題步驟的記憶比答案重要的多!答題步驟可以詢問老師,不斷強化記憶。
總結下來1是課堂,2是地圖,3是建立知識框架~
祝你成功~取得好成績~
『貳』 求助,高考地理——冰島。相關的大題解答。
面積為10.3萬平方公里。是歐洲最西部的國家,位於北大西洋中部,靠近北極圈,冰川面積佔8000平方公里,冰島地熱奇觀為歐洲第二大島。海岸線長約4970公里。 整個冰島是個碗狀高地,四周為海岸山脈,中間為一高原。大部分是台地,台地高度大多在400至800米之間,個別山峰可達1300至1700米,冰島最高峰是華納達爾斯赫努克山(2119米)。低地面積很小,西部和西南部分布有海成平原和冰水沖積平原,平原面積佔全島的7%左右。無冰川流過的海岸線不規則,多峽灣、小海灣。其他沿海地區主要為沙灘,岸外的沙洲形成潟湖。
冰島1/8被冰川覆蓋。有100多座火山,以「極圈火島」之名著稱,共有火山200至300座,有40至50座活火山。主要的火山有拉基火山、華納達爾斯火山、海克拉火山與卡特拉火山等等。,華納達爾斯赫努克火山為全國最高峰,海拔2119米。冰島幾乎整個國家都建立在火山岩石上,大部分土地不能開墾,1963年至1967年在西南岸的火山活動形成了一個約2.1平方公里的小島。
冰島是世界溫泉最多的國家,所以被稱為「冰火之國」。全島約有250個鹼性溫泉,最大的溫泉每秒可產生200升的泉水。
冰島多噴泉、瀑布、湖泊和湍急河流,最大河流錫尤爾騷河長227公里。冰島屬寒溫帶海洋性氣候,變化無常。因受黛提瀑布北大西洋暖流影響,較同緯度的其他地方溫和。夏季日照長,冬季日照極短。秋季和冬初可見極光。 冰島有「火山島」、「霧島」、「冰封的土地」、「冰與火之島」之稱。
地熱資源豐富,溫泉廣布。
【冰島氣候】
地處高緯,南部屬於溫帶海洋性氣候,北部屬於苔原氣候。
深受北大西洋暖流影響,主要從其南面流過,並有一支繞行於它的西面和北面。所以雖然地處北極圈附近,冬季氣溫並不低,夏季氣溫全島在7至12攝氏度之間。
處於冰島低壓中心附近,天氣多變。氣旋給冰島帶來豐沛的降水,西南部和西部年均降水量在1000至2000毫米之間,北部和東北部較少,為400至600毫米。無論什麼季節,都有可能下雨和下雪。
【冰島水文】
河流呈輻射狀由中部高原向外流出,主要的河流有:菲約德勒姆冰河等。
冰島不僅是第四紀冰蓋的中心,而且高原上仍有現代冰川分布,主要是盾形的冰帽冰川,也有少量的冰斗冰川,面積佔全島的11.5%。主要有瓦特納冰原,朗格冰原,霍夫斯冰原及米達冰川,其中瓦特納冰原面積達8450平方公里,厚度在幾百米到2千米之間,是除南極和格陵蘭之外世界最大的冰川。
【冰島植被】
苔原廣布,草地面積佔24%,故畜牧業較為發達。森林面積佔1.37%左右,分布在背風和向陽的山坡和谷地中,以樺樹灌木林為主,近幾十年引進不少歐美耐寒松柏,長勢良好。
【地質地貌】
早中新世晚期以來,由大西洋中脊裂谷溢出的上地幔物質堆積而成,屬於火山島。組成冰島的岩石都是火山岩,以玄武岩分布最廣,還有安山岩、流紋岩等。
島上多火山,以「極圈火島」之名著稱,共有火山200至300座,有40至50座活火山。主要的火山有拉基火山、華納達爾斯火山、海克拉火山與卡特拉火山等等。1963年至1967年在西南岸的火山活動形成了一個約2.1平方公里的小島。冰島溫泉的數量是全世界之冠,全島約有250個鹼性溫泉,最大的溫泉每秒可產生200升的泉水。
基本地勢方面,整個冰島是個碗狀高地,四周為海岸山脈,中間為一高原。大部分是台地,台地高度大多在400至800米之間,個別山峰可達1300至1700米,冰島最高峰是華納達爾斯赫努克山(2119米)。低地面積很小,西部和西南部分布有海成平原和冰水沖積平原,平原面積佔全島的7%左右。無冰川流過的海岸線不規則,多峽灣、小海灣。其它沿海地區主要為沙灘,岸外的沙洲形成舄湖。
地熱資源豐富.
『叄』 求地理高考真題。。。包括題目,解析,過程,答案(要求為文本。。。。詳細者必採納)
41.非洲是最早遭受西方殖民者入侵的地區之一,以下各圖反映了殖民地的歷內史變化過程容。回答下列問題。(30分)
17~18世紀非洲形勢圖 20世紀初非洲形勢圖 20世紀60年代末非洲形勢圖 圖10 圖11 圖12
(1)讀圖10,說明西方殖民者占據地區的分布特點和A地區的自然環境對當時殖民區域擴大的限制。(8分)
(3)圖11中標號B的獨立國家是 (2分)
分)
41.答案要點:
(1)主要分布在非洲沿海。(2分)A地區及其附近地帶熱帶雨林茂密,難以深入內地。(6 3
(3)衣索比亞(2分)
『肆』 關於江蘇地理的小高考
地理的學習關鍵還是在圖表的閱讀上,(1)自然地理,需要掌握關鍵的專原理圖,如光照圖、氣候屬類型分布圖、洋流模式圖、岩石圈的物質循環圖、水循環圖、自然帶分布圖、熱力環流及三圈環流圖等。期中歷年高考中氣候這一部分都是考試重點,需要活學活用(2)人文地理,需要掌握一些統計圖,如折線圖、曲線圖、柱狀圖、三角圖、雷達圖等各種變式圖,同時,由於人文地理的內容比較偏文,你還需要掌握一些「結論性問題」的答題,如人口老齡化帶來的影響和解決措施;城市化帶來的影響(不利和有利)等。總之,人文地理的答題要考慮點的全面,如達到有關「因素」的問題時,你要從「自然因素、人文因素」的角度思考,達到「影響」的問題時,你要從「有利和不利」兩個角度去思考。(3)區域地理,實際上是人文和自然地理在某一空間區域的具體應用。總之,自然地理重在掌握原理,人文地理重在掌握分析,區域地理重在應用。
『伍』 高考地理要考的的知識點(超全)
太多了,給你個網址,你看一下
高考地理知識點歸納總結
第一部分 自然地理
1、人類對宇宙的認識過程:天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。
2、宇宙的基本特點:由各種形態的物質構成,在不斷運動和發展變化。
3、天體的分類:星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。
4、天體系統的成因:天體之間因相互吸引和相互繞轉,形成天體系統。
5、天體系統的級別:地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系
6、日地平均距離:1.496億千米。
7、太陽系九大行星的位置:水金地火(小)、木土天海冥。
8、九大行星按結構特徵分類:類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠日行星(天海冥)。
9、地球上生物出現和進化的原因:光照條件、穩定的宇宙環境、適宜的大氣和溫度、液態水。
10、太陽的主要成分氫和氦。
11、太陽輻射能量的來源核聚變反應。
12、太陽輻射對地球和人類的影響維持地表溫度,水循環、大氣運動等的動力,人類的主要能源。
13、太陽活動黑子(標志)、耀斑(最激烈)。
14、我國太陽能的分布:青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。
15、太陽外部結構及其相應的太陽活動光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。
16、太陽黑子的變化周期11年。
17、太陽活動對地球的影響:①影響氣候②影響短波通訊③產生磁暴現象
18、月相新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘月
19、月相變化規律:上上西西(上弦月),下下東東(下弦月)
20、星期的由來:朔望兩弦四相。
21、空間探索階段的開始1957年10月,原蘇聯第一顆人造地球衛星上天。
22、空間開發階段的開始1981年第一架太空梭試航成功。
23、我國航天事業的發展史:1970年「東方紅」一號、2005年「神舟六號」載人航天試驗飛船。
24、宇宙自然資源的分類:空間資源(高真空、強輻射、失重)、太陽能資源、礦產資源。
25、保護宇宙環境清除太空垃圾、加強國際合作。
26、地球的平均半徑6371千米
27、地球的赤道周長4萬千米
28、緯線和緯度,低緯、中緯、高緯的劃分連接東西的線。每1個緯度為111.1千米;0-30、30-60、60-90。
29、經線和經度連接南北的線。相對的兩條經線組成一個經線圈。
30、東西兩半球的劃分:西經20°和東經160°的經線圈。
31、南北兩半球的劃分:以赤道為界,以北的為北半球,以南的為南半球。
32、南北回歸線和南北極圈:23°26′和66°34′緯線
33、本初子午線0°經線,通過英國倫敦格林尼治天文台原址。
34、南北方向的判斷有限方向,北極為最北,南極為最南。
35、東西方向的判斷無限方向,沿著自轉方向為向東,逆著自轉方向為向西。
36、東西經的判斷沿著自轉方向增大的是東經,減小的是西經。
37、南北緯的判斷度數向北增大為北緯,向南增大為南緯。
38、地球自轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
39、地球自轉的周期恆星日,23小時56分4秒(真正周期);太陽日,24小時。
40、地球自轉的速度角速度(每小時15°),線速度(自赤道向兩極遞減)
41、地球公轉的軌道橢圓軌道。一月初(近日點),七月初(遠日點)。
42、地球公轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
43、地球公轉的周期恆星年(365日6時9分10秒)、回歸年(365日5小時48分46秒)
44、地球公轉的速度在近日點時公轉速度較快,在遠日點時較慢。
45、黃赤交角黃道平面與赤道平面的夾角,目前為23°26′。
46、太陽直射點的移動規律太陽直射點以一年為周期相應地在南北回歸線間往返移動
47、晨昏線的判斷沿自轉方向,黑夜向白天過渡為晨線,白天向黑夜過渡為昏線。
48、地方時的計算每往東1°,時刻增大4分鍾。
2009-11-10 16:48 回復中學生加油站2位粉絲3樓49、已知經度求時區數經度除以15,再四捨五入。
50、區時的計算每往東1個時區,時刻增大1個小時。
51、北京時間以東八區(120°E地方時)為標准時間。
52、世界時:以本初子午線時間為標准時。
53、國際日期變更線180°經線(理論上),不通過陸地(實際)。
54、地球自轉的地理意義:晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移(北右南左)
55、太陽直射點的判斷與該點的切線方向垂直,地方時為12點。
56、春分日(3月21日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
57、夏至日(6月22日)太陽直射點在北回歸線,晨昏線與經線交角最大。
58、秋分日(9月23日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
59、冬至日(12月22日)太陽直射點在南回歸線,晨昏線與經線交角最大。
60、夏半年的概念:3月21日至9月23日
61、冬半年的概念:9月23日至3月21日
62、地球側視圖的判讀:上北下南,左西右東。
63、地球俯視圖的判讀逆時針自轉,中心為北極;順時針自轉,中心為南極。
64、晝夜長短的計算:以晝弧長度為依據,每15度為1小時。
65、日出日落時刻的計算;根據晝長以標准日出(6時)和標准日落(18時)前後推算。
66、晝夜長短的判斷:夏半年,越北白晝越長,冬半年,越南白晝越長。
67、正午太陽高度的計算=90°-(直射點與所求點的緯度間隔)
68、天文四季:一年內白晝最長、太陽最高的季節是夏季。
69、我國傳統四季:以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬為起點來劃分四季。
70、歐美傳統四季:以春分、夏至、秋分、冬至為四季的起點。
71、二十四節氣:春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒
72、五帶的名稱和范圍:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。
73、地球公轉的地理意義:正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替、五帶劃分
74、大氣圈對地球的重要意義保護生物生存,影響地球自然環境,維持生命活動
75、低層大氣的組成:干潔空氣、水汽和固體雜質
76、干潔空氣的組成:氮和氧,二氧化碳和臭氧
77、氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用生命活動;構成生物體;吸收紫外線;光合、保溫作用;成雲致雨
78、大氣污染二氧化碳的「溫室效應」,氟氯烴破壞臭氧層
79、大氣垂直分層:對流層、平流層(臭氧層)、高層大氣(電離層)
80、對流層的主要特徵:上冷下熱,對流顯著,天氣現象復雜多變。與人類的關系最密切。
81、平流層的主要特徵:臭氧吸收紫外線。平流,對高空飛行有利,
82、大氣上界離地面約2000-3000千米。
83、影響太陽輻射強度的最主要因素:太陽高度角
84、大氣對太陽輻射的削弱作用:吸收、反射、散射作用。
85、輻射定律物質的溫度越高,輻射中最強部分的波長越短;反之越長。
86、地面輻射是對流層大氣主要的直接熱源。
87、大氣逆輻射夜間有雲較溫暖,夜間晴朗較寒冷。
88、大氣的保溫效應對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強。
89、全球的熱量平衡地球多年平均收入的熱量與支出的熱量是相等的。
90、引起大氣運動的根本原因各緯度間的冷熱不均。
91、熱力環流由於地面冷熱不均而形成的空氣環流。
92、形成風的直接原因水平氣壓梯度力。
93、水平氣壓梯度力的方向和大小高壓垂直指向低壓。單位距離間的氣壓差越大,風力越大。
94、地轉偏向力的方向北半球向右偏,南半球向左偏。
95、摩擦力對風向的影響由於受摩擦力的影響,風向與等壓線並不平行,而是有個交角。
96、根據等壓線判斷風向的步驟①高壓垂直指向低壓②北半球右偏,南半球左偏③畫出合力
97、小氣候:城市風、海陸風、山谷風
98、海平面等壓線與風力大小低壓中心,高壓中心。等壓線越密集,風力越大。
99、大氣環流的意義調整全球水熱分布,是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。
100、地球上氣壓帶和風帶的分布東北信風、副高、中緯西風、副極地低壓、極地東風、極地高壓
2009-11-10 16:48 回復中學生加油站2位粉絲4樓101、氣壓帶和風帶的季節位移大致來說,夏季北移,冬季南移。
102、冬季海陸上的主要氣壓中心:亞洲高壓(大陸)、阿留申低壓(太平洋)和冰島低壓(大西洋)
103、夏季海陸上的主要氣壓中心:亞洲低壓(大陸)夏威夷高壓(太平洋)亞速爾高壓(大西洋)
104、季風的成因①海陸熱力性質差異②氣壓帶和風帶位置的季節移動
105、季風的典型分布地區東亞季風(西北、東南風);南亞季風(東北、西南風)。
106、鋒面的分類與天氣冷鋒、暖鋒和准靜止鋒。氣溫、氣壓、天氣。
107、鋒面對我國天氣影響的實例北方夏季的暴雨(冷鋒)、我國冬季爆發的寒潮(冷鋒)
108、氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特徵低氣壓;上升氣流;陰雨。北半球水平氣流為逆時針。
109、反氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特徵高氣壓;下沉氣流;晴朗。北半球水平氣流為順時針。
110、鋒面氣旋鋒前鋒後的天氣情況。冷氣團一側陰雨。
111、氣候要素氣溫、降水量。
112、氣候形成因子太陽輻射、大氣環流、下墊面、人類活動。
113、大陸性氣候與海洋性氣候的比較日較差、年較差、最高氣溫月、最低氣溫月。
114、世界氣候類型的名稱熱帶(四種)、亞熱帶(兩種)、溫帶(三種)、寒帶(一種)
115、判斷氣候類型的步驟①判斷南北半球,②判斷熱量帶,③判斷雨型。
116、亞熱帶季風氣候的特點、成因、分布規律夏季高溫多雨、冬季溫和少雨;受季風影響;大陸東岸20-35°
117、地中海氣候的特點、成因、分布規律夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。受副高和西風交替控制。30-40西岸
118、溫帶季風氣候的特點、成因、分布規律夏季高溫多雨,冬季低溫乾燥。季風。40-60°大陸東岸。
119、溫帶海洋性氣候的特點、成因、分布規律冬暖夏涼,降水均勻。終年盛行西風。40-60°大陸西岸。
120、溫帶大陸性氣候的特點、成因、分布規律冬季嚴寒、夏季炎熱、全年少雨。終年受大陸氣團控制。溫帶內陸
121、氣候的變化地質時期、歷史時期、19世紀末以來。
122、氣候資源的特點可再生,普遍存在性,數值特徵,有較大的變率
123、氣候資源與農業種植制度(作物的結構、熟制、配置與種植方式)。
124、氣候資源與建築小區街道與子午線成30°-60°夾角。
125、風與城市規劃工業企業布局在盛行風的下風向,居住區布局在盛行風的上風向
126、氣候資源與交通公路、鐵路、機場(暴雨、泥石流、風速、橋涵、雲霧、地勢等)
127、台風(颶風)熱帶氣旋強烈發展形成的大旋渦。
128、熱帶氣旋強度等級熱帶低氣壓、熱帶風暴、強熱帶風暴、台風。
129、台風的監測與預報利用氣象衛星確定台風中心位置,估計強度,監測移動方向和速度。
130、暴雨形成條件①充足的水汽②強烈上升運動③持續的天氣系統
131、洪澇災害的防禦提高預報的准確率,採取工程措施和非工程措施。
132、乾旱的危害造成糧食減產,人畜飲水困難,影響經濟發展和社會安定。
133、乾旱的防禦改善生態、選擇耐旱作物、開展水利建設、改進耕作制度等。
134、寒潮的危害帶來嚴寒、大風、霜凍。對春秋季的農作物危害最大。
135、寒潮的防禦提前發布准確的寒潮消息或警報。
136、全球變暖趨勢及其人為原因①燃燒礦物燃料②毀林
137、全球變暖造成的後果①海平面上升②各地區降水和干濕狀況的變化。
138、大氣臭氧層總量減少的主要原因氟氯烴化合物消耗臭氧。
139、大氣臭氧層總量減少的危害①直接危害人體健康②對生態環境和農林牧漁造成破壞。
140、臭氧層的保護①研製新型製冷系統②參與國際合作
141、酸雨的成因燃燒煤、石油、天然氣,排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體。
142、我國酸雨區的分布①四川盆地②珠江三角洲③長江三角洲
143、酸雨的危害①河湖水酸化,影響魚類②土壤酸化③腐蝕建築物④危及人體健康
144、酸雨的防治減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放。煤炭中的硫資源綜合利用。
145、大氣環境保護二氧化碳的「溫室效應」,氟氯烴破壞臭氧層,酸雨。
146、海洋是大氣的主要熱源和水源海洋水量佔地球總水量的96.53%,海洋佔地球表面的71%。
147、海岸帶從濱海平原到大陸架之間的廣闊區域。
148、海岸帶與人類活動全球50%以上的人口,生活在距離海岸60千米的范圍內。
2009-11-10 16:50 回復
『陸』 求高考地理復習資料 !!!
考點26世界地理概況
[預習設計]
一、 地球表面
(一)陸地
1、 大陸
(1)概念:面積廣大的陸地
(2)六塊大陸:全部在北半球的有大陸、大陸;跨南北半球的有非洲大陸、南美大陸;全部在南半球的有大陸、南極大陸。
2、大洲
(1)概念:大陸和其附近的島嶼合起來成為大洲。
(2)七大洲:全部在北半球的有 洲、北美洲;跨南北半球的有非洲、亞洲、大洋洲和南美洲;全部在南半球的有 。
3、陸地地形
(1)山地:海拔一般在 米以上,峰巒起伏,坡度陡峻。
(2)高原:海拔較高,地面平坦,起伏不大,邊緣陡峭。
(3)平原:海拔在米以下,地面平坦,起伏很小。
(4)丘陵:海拔在米以下,起伏不大,坡度和緩。
(5)盆地:海拔高低不定,中間低,四周高。
4、七大洲地形特徵
(1)地形單一的有南極洲,以為主;非洲以為主;歐洲以為主。
(2)地形分為三部分的有南北美洲和澳大利亞大陸,其中南北美洲:西部為,中部,東部;澳大利亞大陸:西部高原,中部平原,東部山地。
(3)地形復雜的為洲,以為主,中間高,四周低。
(二)海洋
1、四大洋
全部在北半球的是北冰洋;全部在東半球的是 ;跨南北半球的有 、 和
;跨東西半球的有太平洋、大西洋和 。
2、海底地形
大陸架:大陸向海洋自然延伸的部分,深度不超過 米
大陸坡:大陸架外緣的巨大陡坡
大洋底部:大洋的主體部分,包括海溝、洋盆和海嶺。
(三)地形的變化
1、學說
大陸漂移學說: 洋擴張, 洋收縮。
板塊構造學說:(1)全球岩石圈分為大板塊(2)板塊在不斷的運動之中(3)板塊內部地殼比較,交界處比較活躍。
2、變化的原因:內外力的作用
(1)內力作用能量來源是,表現形式為、岩漿活動和。對地形的影響是使地表崎嶇不平。
(2)外力作用能量來源:太陽能和重力能。表現形式:、、、
。對地形的影響使地表趨於。
二、 世界氣候的地區差異
(一)世界氣溫
1、變化
日變化:一天之中最高氣溫出現在,最低氣溫出現在。
年變化:最熱月北半球陸地為月,海洋為月,最冷月北半球陸地為月,海洋為月,南半球正好相反。
2、影響因素:、、地勢和等。
3、分布
(1)從低緯向遞減(2)同緯度海陸氣溫不同(3)高原山地氣溫較,平原盆地叫。
(4)同一緯度海洋有流過的海區溫度較高。
(二)氣壓帶和風帶
1、氣壓帶
(1)低壓帶:氣溫高,氣流上升副熱帶高壓帶:氣流下沉副極地低壓帶:暖氣流上升
極地高壓帶:氣溫低,氣流
(2)以上氣壓帶中,和是熱力原因形成,和是動力原因形成
2、風帶
信風帶:由副熱帶高壓帶吹向,其中北半球風向為,南半球為。
盛行西風帶:由吹向,其中北半球風向為,南半球為。
極地東風帶:由吹向,其中北半球風向為,南半球為。
(三)世界降水
1、降水條件:
(1)空氣水汽飽和時氣溫繼續,(2)有凝結核(3)水滴增大到能降落到地面
2、地區分布
(1)赤道地區降水多,極地地區降水少。
(2)南北回歸線兩側,大陸東岸降水較,大陸西岸降水較。
(3)中緯度沿海地區降水,內陸地區降水。
3、季節分布
全年多雨區:如
全年少雨區:如、
夏季多雨區:、、、等
冬季多雨區:
常年濕潤區:
三、世界自然資源
(一)可再生資源
1、土地資源
(1)按土地利用情況分類:耕地、 、草地和建築用地
(2)分布:耕地在溫帶濕潤的 地區;林地分布在 帶和 帶;草地分布在 草原帶和 草原帶。
(3)問題:耕地減少;水土流失;土壤沙化;土壤鹽鹼化;土壤污染等。
2、水資源
(1)概念:通常是指陸地上能夠被人類利用的 資源。
(2)分布:降水多的地方,水資源比較。
(3)危機原因:①和地區分布不均勻
②人對水體的和③人口增加、工農業用水增多
(4)保護途徑
①節約用水,合理用水②防止和治理水污染
③植樹造林,防止水土流失④用最經濟的辦法使海水淡化
3、森林資源
(1)價值
經濟價值:提供木材和其他林產品
環境價值:大自然的總調度室
(2)破壞
表現:大面積森林被砍伐
危害:大自然的總調度室將失去調節作用;許多野生動物喪失了理想的棲息地
(3)利用和保護
合理利用保護森林資源,植樹造林
(二)非可再生資源
1、分類 黑色金屬礦:鐵、鉻、錳
金屬礦產 有色金屬礦:除了黑色金屬以外所有金屬
非金屬礦: 煤、石油、磷等
2、 主要礦種
鐵礦:俄羅斯、巴西、中國、澳大利亞、印度、加拿大、美國等
煤礦:中國、美國、
石油:美國、中國、墨西哥、英國等
3、存在問題:
(三)能源資源
1、常規能源:
2、新能源
(1)核能的特點:能量 ,燃料運輸量 ,地區適應性 我國廣東
核電站、浙江核電站
(2)太陽能的特點:取之不盡用之不竭的潔凈能源;利用:太陽能熱水器、太陽灶等。
(3)風能的分布:風力較強的 和 地區;利用:風力發電
(4)生物能:沼氣。
四、世界居民和地區
1、人口
分布 三大稠密區:亞洲 和 、 和北美洲
2、 人種:三大人種及其分布
3、政區:國家數量180多個;分類:按經濟發展水平分為 國家和 國家
4、領土:國界線和領海范圍內的 和 的統稱。
5、世界分區
依據:地理位置、 和 地理特徵
分區:(13個)
課課練(26)
1、一艘油輪從波斯灣駛往我國沿海,6月下旬經馬爾地夫附近海域、馬六甲海峽到新加坡,該油輪
A先順水航行,後逆水航行 B桅桿的日影始終出現在南側
C可以不經過吉隆坡西南海域 D航行期間,雨少晴多
2、2004年7月28日,我國第一個北極科學考察站—黃河站(78N,12E)建成。據此回答
從黃河站往正南方,將到達()
A斯堪的納維亞半島 B西伯利亞 C阿拉斯加 D大不列顛島
3、中國第22次南極考察隊「雪龍」號共航行2、27萬海里,(1海里=1、852千米,地球平均半徑為6371千米)收集隕石5千多塊。這次考察的行程相當於繞30度緯線多少圈?南極地區隕石豐富的原因是
A2圈多,降落的隕石比別的地區多 B1圈多,氣候寒冷,隕石容易保存
C2圈多,磁場強,能吸引更多隕石 D1圈多,降落的隕石比別的地區大
4、 某物資在國際貿易中的流向為:主要出口國家和地區是俄羅斯、印尼、加拿大、瑞典、剛果、芬蘭、巴西等;主要進口國是美國、日本、中國和西歐諸國。據此判斷該物質屬於
A石油資源B鐵礦資源C森林資源D水力資源
讀經緯線簡示圖,其中X位於大陸東海岸,Y地位於大陸西海岸,判斷兩題
5、 X—Y線位於
A北半球亞歐大陸西岸B南半球大西洋兩岸
C北半球太平洋兩岸D南半球印度洋兩岸
6、 當Y地在一年中夜最長的時期
AX地正處於多雨季節BY地正處於多雨季節
CX地水稻播種季節 DY地小麥收獲季節
7、 圖示島嶼所屬的大洲是
A亞洲 B歐洲 C大洋洲 D北美洲
8、 該島的氣候特點與日本相比較,共同點是
A具有明顯的海洋性B最冷月均溫在0度以下
C降水季節變化明顯D雨熱同期
9、 圖中甲乙丙丁四地最適合建立海港的是
A甲 B乙 C丙 D丁
讀沿10E經線的地形剖面圖,回答以下兩題
10關於A、D兩山脈和B、E兩海域的敘述,正確的是
AA山脈以東多峽灣地形 BB海峽表層海水由西向東流
CD山脈所在地是冬季滑雪勝地 DE海沿岸多為海洋性氣候
11關於C平原的敘述,正確的是
A在同緯度的西經120附近也有廣闊平原
B該平原土壤肥沃,河流稀少,並且有較長的結冰期
C該平原人口稠密,人口自然增長率高
D由西向東,降水逐漸減少,氣溫年較差逐漸變大
一艘貨輪6月初從廣州出發駛往倫敦,歷時近2個月,據此回答以下兩題
12、貨輪依次經過的海峽是
A①②③④ B②③④① C③④①② D④①②③
13、若沿途不裝卸任何貨物,貨輪吃水最深的是
A① B② C③ D④
14、讀南半球的海陸分布圖BCD所在的大洲分別是
A非洲、大洋洲和南美洲 B南美洲、非洲和大洋洲
C南美洲、大洋洲和非洲 D非洲、南美洲和大洋洲
據新華網2004年9月28日綜合消息,中哈輸油管線(哈薩克阿塔蘇—中國新疆阿拉山口輸油管線)將於今天開始鋪設,管線全長1000公里。
15、中哈輸油管線經過地區主要的生態問題是
A水土流失 B土壤次生鹽鹼化
C土地荒漠化 D氣候變暖
16、目前,我國進口的石油基本來自中東。為了建立多元化的石油進口渠道,從位置方面考慮除了中東外,較為理想的進口石油的地區是
①加勒比海地區 ②北非 ③東南亞
④中亞 ⑤俄羅斯
A①②③ B①③⑤ C②③④ D③④⑤
17、下圖是除南極洲以外的各大洲面積與平均海拔示意圖,回答圖中①②③④⑤⑥表示的大洲依次是
A歐洲、南美洲、北美洲、亞洲、非洲、大洋洲
B大洋洲、歐洲、南美洲、亞洲、非洲、北美洲
C大洋洲、南美洲、北美洲、亞洲、非洲、歐洲
D南美洲、北美洲、大洋洲、非洲、亞洲、歐洲
18、下圖①②③④表示某海區洋流分布模式回答圖中ACE三處附近的氣候類型都是
A熱帶雨林氣候 B熱帶季風氣候 C溫帶季風氣候 D地中海氣候
下圖為赤道沿線地形剖面示意圖。
19、ab兩地的陸地自然帶存在顯著差異的主要原因是
Aa受暖流的影響,b受寒流的影響
Ba地為盆地地形,b地為高原地形
Ca地獲得的太陽輻射少,b地獲得的太陽輻射多
Da地受赤道低壓的影響,b地終年受信風的控制
20、下圖與剖面圖中b、g兩地氣候對應的點是
A②① B①③ C②③ D①④
下面是地球儀上的一段經線,其中A點以北是海洋,E點以南是陸地,B與C、D與E之間為海域,A與B、C與D之間為陸地 ,回答以下3題
21、當我國江淮地區出現伏旱天氣時,E地
A陰雨綿綿 B炎熱乾燥 C寒冷多雨 D高溫多雨
22、AB段區域
A地表平坦多湖泊 B屬於溫帶海洋性氣候
C植被以地衣、苔蘚為主 D河流流程短且水能豐富
23、BC段海域
A是世界著名石油產區 B以石質海岸為主 C海水鹽度較低 D通過海峽和運河溝通兩大洋
24、下圖是非洲局部地區圖和2006年埃及輪船失事圖,讀圖完成下列要求
(1) 局圖1信息可知,該地區的自然帶呈現出明顯的從赤道到兩極的地域分異,其產生的主要原因是
(2) 圖2中A國城市分布特點,
影響該特點形成的最主要的自然區位因素是。
(3) 旅遊業是A國的四大經濟支柱之一,試分析該國旅遊業發達的主要原因。
(4) 讀圖2,埃及失事客輪上的絕大多數乘客是到B國打工的埃及人,分析其主要原因。
25、讀「兩地區等高線示意圖」、流經兩地區主要河流「徑流季節分配和補給類型圖」以及流域的「氣溫曲線和降水柱狀圖」,回答
(1)甲乙兩圖所示的主要地區在地形上有哪些相似之處?簡要說明判斷的依據。
(2)說明甲乙兩圖所示區域的主要氣候類型,並分析形成原因。
(3)比較甲乙兩圖中主要河流的補給類型有何相同和不同之處?分析造成差異的原因。
(5) 簡述甲乙兩圖所示區域共同的
能源優勢及其形成條件。
經典回顧
右圖中,甲地在乙地西北,
丙地在丁地東南的是
[預習設計]
一(一)亞歐北美澳大利亞歐南極500200500冰雪高原高原平原山地平原高原亞高原山地
(二)印度洋 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 200
(三)大西 太平六穩定地球內部地殼運動變質作用風華侵蝕搬運堆積固結成岩平坦
二(一)午後2點日出前後7812緯度海陸洋流
高緯低高暖流
(二)赤道下沉赤道低壓帶極地高壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶
赤道低壓帶東北風東南風副熱帶高壓帶副極地低壓帶西南風西北風極地高壓帶副極地低壓帶東北風東南風
(三)降低多少多少熱帶雨林氣候區熱帶沙漠氣候區溫帶大陸性氣候區溫帶季風氣候區亞熱帶季風氣候區熱帶草原氣候區熱帶季風氣候區地中海氣候區溫帶海洋性氣候區
三(一)林地 平原 亞寒帶針葉林 熱帶雨林 熱帶 溫帶 淡水 充足 人口 水資源 污染浪費
(二)俄羅斯中東俄羅斯濫采濫挖浪費嚴重破壞環境
(三)煤 石油 天然氣 風能 巨大 小 強 大亞灣 秦山 沿海 內陸高原荒漠
四 東部 南部 歐洲 東北部 發達 發展中 陸地 領海 領水 領空 自然 人文(略)
課課練(26)
1B 2A 3B 4C 5C 6B 7B 8A 9C 10C 11D 12D 13C 14B 15C 16D 17C 18A 19B 20D 21B 21D 23C
24、(1)太陽輻射從低緯向高緯遞減地勢較為平坦
(2)集中在尼羅河沿岸平原和入海口的河口三角洲地帶水源
(3)該國有金字塔、獅身人面像等名勝古跡、尼羅河沿岸風光和沙漠奇景,旅遊資源豐富;旅遊資源的集群狀況和地域組合狀況好;位於地中海沿岸,交通便利;靠近經濟發達的歐洲,市場廣闊。
(4)埃及人口多,勞動力資源豐富,而沙特地廣人稀,勞動力不足;沙特石油資源豐富,產油多,就業機會多;該國與沙特具有地緣優勢以及宗教、語言、風俗習慣等相似的優勢,吸引眾多的埃及勞動力。
25、(1)都是面積較大的外流盆地。依據:跨經緯度較大;兩圖等高線都呈閉合狀,且四周高,中間低;兩盆地中都有外流河流經。
(2)甲圖為熱帶雨林氣候;成因:終年受赤道低壓帶控制。乙圖為亞熱帶季風氣候;成因:海陸熱力性質差異。
(3)相同:兩河均以雨水補給為主,還有小部分地下水補給。不同:乙圖中河流在春夏季節有冰雪融水補給。這是因為長江源頭地區流經青藏高原和橫斷山區,在春夏季節氣溫較高有高山冰雪融水補給。
(4)水能 形成條件:河流干支流長,流域廣,降水多,水量豐富;盆地邊緣地勢落差大,水流急。
經典回顧 B
『柒』 高考地理知識點總結
高考地理知識點歸納總結
第一部分 自然地理
1、人類對宇宙的認識過程:天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。
2、宇宙的基本特點:由各種形態的物質構成,在不斷運動和發展變化。
3、天體的分類:星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。
4、天體系統的成因:天體之間因相互吸引和相互繞轉,形成天體系統。
5、天體系統的級別:地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系
6、日地平均距離:1.496億千米。
7、太陽系九大行星的位置:水金地火(小)、木土天海冥。
8、九大行星按結構特徵分類:類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠日行星(天海冥)。
9、地球上生物出現和進化的原因:光照條件、穩定的宇宙環境、適宜的大氣和溫度、液態水。
10、太陽的主要成分氫和氦。
11、太陽輻射能量的來源核聚變反應。
12、太陽輻射對地球和人類的影響維持地表溫度,水循環、大氣運動等的動力,人類的主要能源。
13、太陽活動黑子(標志)、耀斑(最激烈)。
14、我國太陽能的分布:青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。
15、太陽外部結構及其相應的太陽活動光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。
16、太陽黑子的變化周期11年。
17、太陽活動對地球的影響:①影響氣候②影響短波通訊③產生磁暴現象
18、月相新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘月
19、月相變化規律:上上西西(上弦月),下下東東(下弦月)
20、星期的由來:朔望兩弦四相。
21、空間探索階段的開始1957年10月,原蘇聯第一顆人造地球衛星上天。
22、空間開發階段的開始1981年第一架太空梭試航成功。
23、我國航天事業的發展史:1970年「東方紅」一號、2005年「神舟六號」載人航天試驗飛船。
24、宇宙自然資源的分類:空間資源(高真空、強輻射、失重)、太陽能資源、礦產資源。
25、保護宇宙環境清除太空垃圾、加強國際合作。
26、地球的平均半徑6371千米
27、地球的赤道周長4萬千米
28、緯線和緯度,低緯、中緯、高緯的劃分連接東西的線。每1個緯度為111.1千米;0-30、30-60、60-90。
29、經線和經度連接南北的線。相對的兩條經線組成一個經線圈。
30、東西兩半球的劃分:西經20°和東經160°的經線圈。
31、南北兩半球的劃分:以赤道為界,以北的為北半球,以南的為南半球。
32、南北回歸線和南北極圈:23°26′和66°34′緯線
33、本初子午線0°經線,通過英國倫敦格林尼治天文台原址。
34、南北方向的判斷有限方向,北極為最北,南極為最南。
35、東西方向的判斷無限方向,沿著自轉方向為向東,逆著自轉方向為向西。
36、東西經的判斷沿著自轉方向增大的是東經,減小的是西經。
37、南北緯的判斷度數向北增大為北緯,向南增大為南緯。
38、地球自轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
39、地球自轉的周期恆星日,23小時56分4秒(真正周期);太陽日,24小時。
40、地球自轉的速度角速度(每小時15°),線速度(自赤道向兩極遞減)
41、地球公轉的軌道橢圓軌道。一月初(近日點),七月初(遠日點)。
42、地球公轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
43、地球公轉的周期恆星年(365日6時9分10秒)、回歸年(365日5小時48分46秒)
44、地球公轉的速度在近日點時公轉速度較快,在遠日點時較慢。
45、黃赤交角黃道平面與赤道平面的夾角,目前為23°26′。
46、太陽直射點的移動規律太陽直射點以一年為周期相應地在南北回歸線間往返移動
47、晨昏線的判斷沿自轉方向,黑夜向白天過渡為晨線,白天向黑夜過渡為昏線。
48、地方時的計算每往東1°,時刻增大4分鍾。
49、已知經度求時區數經度除以15,再四捨五入。
5、0區時的計算每往東1個時區,時刻增大1個小時。
51、北京時間以東八區(120°E地方時)為標准時間。
52、世界時:以本初子午線時間為標准時。
53、國際日期變更線180°經線(理論上),不通過陸地(實際)。
54、地球自轉的地理意義:晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移(北右南左)
55、太陽直射點的判斷與該點的切線方向垂直,地方時為12點。
56、春分日(3月21日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
57、夏至日(6月22日)太陽直射點在北回歸線,晨昏線與經線交角最大。
58、秋分日(9月23日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
59、冬至日(12月22日)太陽直射點在南回歸線,晨昏線與經線交角最大。
60、夏半年的概念:3月21日至9月23日
61、冬半年的概念:9月23日至3月21日
62、地球側視圖的判讀:上北下南,左西右東。
63、地球俯視圖的判讀逆時針自轉,中心為北極;順時針自轉,中心為南極。
64、晝夜長短的計算:以晝弧長度為依據,每15度為1小時。
65、日出日落時刻的計算;根據晝長以標准日出(6時)和標准日落(18時)前後推算。
66、晝夜長短的判斷:夏半年,越北白晝越長,冬半年,越南白晝越長。
67、正午太陽高度的計算=90°-(直射點與所求點的緯度間隔)
68、天文四季:一年內白晝最長、太陽最高的季節是夏季。
69、我國傳統四季:以立春(2月4日)、立夏、立秋、立冬為起點來劃分四季。
70、歐美傳統四季:以春分、夏至、秋分、冬至為四季的起點。
71、二十四節氣:春雨驚春清谷天夏滿芒夏暑相連秋處露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒
72、五帶的名稱和范圍:熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶。
73、地球公轉的地理意義:正午太陽高度的變化、晝夜長短的變化、四季更替、五帶劃分
74、大氣圈對地球的重要意義保護生物生存,影響地球自然環境,維持生命活動
75、低層大氣的組成:干潔空氣、水汽和固體雜質
76、干潔空氣的組成:氮和氧,二氧化碳和臭氧
77、氧、氮、臭氧、二氧化碳、水汽和塵埃的作用生命活動;構成生物體;吸收紫外線;光合、保溫作用;成雲致雨
78、大氣污染二氧化碳的「溫室效應」,氟氯烴破壞臭氧層
79、大氣垂直分層:對流層、平流層(臭氧層)、高層大氣(電離層)
80、對流層的主要特徵:上冷下熱,對流顯著,天氣現象復雜多變。與人類的關系最密切。
81、平流層的主要特徵:臭氧吸收紫外線。平流,對高空飛行有利,
82、大氣上界離地面約2000-3000千米。
83、影響太陽輻射強度的最主要因素:太陽高度角
84、大氣對太陽輻射的削弱作用:吸收、反射、散射作用。
85、輻射定律物質的溫度越高,輻射中最強部分的波長越短;反之越長。
86、地面輻射是對流層大氣主要的直接熱源。
87、大氣逆輻射夜間有雲較溫暖,夜間晴朗較寒冷。
88、大氣的保溫效應對流層大氣中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射吸收能力很強。
89、全球的熱量平衡地球多年平均收入的熱量與支出的熱量是相等的。
90、引起大氣運動的根本原因各緯度間的冷熱不均。
91、熱力環流由於地面冷熱不均而形成的空氣環流。
92、形成風的直接原因水平氣壓梯度力。
93、水平氣壓梯度力的方向和大小高壓垂直指向低壓。單位距離間的氣壓差越大,風力越大。
94、地轉偏向力的方向北半球向右偏,南半球向左偏。
95、摩擦力對風向的影響由於受摩擦力的影響,風向與等壓線並不平行,而是有個交角。
96、根據等壓線判斷風向的步驟①高壓垂直指向低壓②北半球右偏,南半球左偏③畫出合力
97、小氣候:城市風、海陸風、山谷風
98、海平面等壓線與風力大小低壓中心,高壓中心。等壓線越密集,風力越大。
99、大氣環流的意義調整全球水熱分布,是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。
100、地球上氣壓帶和風帶的分布東北信風、副高、中緯西風、副極地低壓、極地東風、極地高壓
101、氣壓帶和風帶的季節位移大致來說,夏季北移,冬季南移。
102、冬季海陸上的主要氣壓中心:亞洲高壓(大陸)、阿留申低壓(太平洋)和冰島低壓(大西洋)
103、夏季海陸上的主要氣壓中心:亞洲低壓(大陸)夏威夷高壓(太平洋)亞速爾高壓(大西洋)
104、季風的成因①海陸熱力性質差異②氣壓帶和風帶位置的季節移動
105、季風的典型分布地區東亞季風(西北、東南風);南亞季風(東北、西南風)。
106、鋒面的分類與天氣冷鋒、暖鋒和准靜止鋒。氣溫、氣壓、天氣。
107、鋒面對我國天氣影響的實例北方夏季的暴雨(冷鋒)、我國冬季爆發的寒潮(冷鋒)
108、氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特徵低氣壓;上升氣流;陰雨。北半球水平氣流為逆時針。
109、反氣旋的氣壓、氣流狀況、天氣特徵高氣壓;下沉氣流;晴朗。北半球水平氣流為順時針。
110、鋒面氣旋鋒前鋒後的天氣情況。冷氣團一側陰雨。
111、氣候要素氣溫、降水量。
112、氣候形成因子太陽輻射、大氣環流、下墊面、人類活動。
113、大陸性氣候與海洋性氣候的比較日較差、年較差、最高氣溫月、最低氣溫月。
114、世界氣候類型的名稱熱帶(四種)、亞熱帶(兩種)、溫帶(三種)、寒帶(一種)
115、判斷氣候類型的步驟①判斷南北半球,②判斷熱量帶,③判斷雨型。
116、亞熱帶季風氣候的特點、成因、分布規律夏季高溫多雨、冬季溫和少雨;受季風影響;大陸東岸20-35°
117、地中海氣候的特點、成因、分布規律夏季炎熱乾燥,冬季溫和多雨。受副高和西風交替控制。30-40西岸
118、溫帶季風氣候的特點、成因、分布規律夏季高溫多雨,冬季低溫乾燥。季風。40-60°大陸東岸。
119、溫帶海洋性氣候的特點、成因、分布規律冬暖夏涼,降水均勻。終年盛行西風。40-60°大陸西岸。
120、溫帶大陸性氣候的特點、成因、分布規律冬季嚴寒、夏季炎熱、全年少雨。終年受大陸氣團控制。溫帶內陸
121、氣候的變化地質時期、歷史時期、19世紀末以來。
122、氣候資源的特點可再生,普遍存在性,數值特徵,有較大的變率
123、氣候資源與農業種植制度(作物的結構、熟制、配置與種植方式)。
124、氣候資源與建築小區街道與子午線成30°-60°夾角。
125、風與城市規劃工業企業布局在盛行風的下風向,居住區布局在盛行風的上風向
126、氣候資源與交通公路、鐵路、機場(暴雨、泥石流、風速、橋涵、雲霧、地勢等)
127、台風(颶風)熱帶氣旋強烈發展形成的大旋渦。
128、熱帶氣旋強度等級熱帶低氣壓、熱帶風暴、強熱帶風暴、台風。
129、台風的監測與預報利用氣象衛星確定台風中心位置,估計強度,監測移動方向和速度。
130、暴雨形成條件①充足的水汽②強烈上升運動③持續的天氣系統
131、洪澇災害的防禦提高預報的准確率,採取工程措施和非工程措施。
132、乾旱的危害造成糧食減產,人畜飲水困難,影響經濟發展和社會安定。
133、乾旱的防禦改善生態、選擇耐旱作物、開展水利建設、改進耕作制度等。
134、寒潮的危害帶來嚴寒、大風、霜凍。對春秋季的農作物危害最大。
135、寒潮的防禦提前發布准確的寒潮消息或警報。
136、全球變暖趨勢及其人為原因①燃燒礦物燃料②毀林
137、全球變暖造成的後果①海平面上升②各地區降水和干濕狀況的變化。
138、大氣臭氧層總量減少的主要原因氟氯烴化合物消耗臭氧。
139、大氣臭氧層總量減少的危害①直接危害人體健康②對生態環境和農林牧漁造成破壞。
140、臭氧層的保護①研製新型製冷系統②參與國際合作
141、酸雨的成因燃燒煤、石油、天然氣,排放二氧化硫和氧化氮等酸性氣體。
142、我國酸雨區的分布①四川盆地②珠江三角洲③長江三角洲
143、酸雨的危害①河湖水酸化,影響魚類②土壤酸化③腐蝕建築物④危及人體健康
144、酸雨的防治減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放。煤炭中的硫資源綜合利用。
145、大氣環境保護二氧化碳的「溫室效應」,氟氯烴破壞臭氧層,酸雨。
146、海洋是大氣的主要熱源和水源海洋水量佔地球總水量的96.53%,海洋佔地球表面的71%。
147、海岸帶從濱海平原到大陸架之間的廣闊區域。
148、海岸帶與人類活動全球50%以上的人口,生活在距離海岸60千米的范圍內。
149、人-海岸相互作用階段①很少干預②開始干預③海岸開發④海岸管理
150、海水熱量的收入太陽輻射
151、海水熱量的支出海水蒸發所消耗的熱量。
152、影響海洋表層水溫的因素太陽輻射、沿岸地形、氣象、洋流等。
153、海水溫度的空間變化規律從赤道向兩極遞減。
154、海水溫度的垂直變化表層海水溫度變化較大,深層海水溫度變化不大。
155、海水對大氣溫度的調節作用海洋面積廣,水量大,而且熱容量又很大。
156、海水中主要鹽類物質氯化鈉、氯化鎂。
157、鹽度的概念1000克海水中所含溶解的鹽類物質的總量。
158、海洋表層鹽度的緯度分布規律從南北半球的副熱帶海區分別向南北兩側遞減。
159、影響海水鹽度的因素降水量、蒸發量、洋流、河流淡水匯入(徑流量)。
160、鹽度最高的海區和最低的海區紅海(亞非交界)、波羅的海(北歐附近)
161、海水運動的主要形式波浪(風浪)、潮汐(大潮和小潮)、洋流
162、洋流的概念海水常年比較穩定地沿著一定方向作大規模的流動。
163、洋流的成因分類風海流、補償流(大多南北向)、密度流(直布羅陀海峽)。
164、風海流的成因盛行風吹拂海面,推動海水隨風漂流。
165、世界洋流模式(低、中緯)反氣旋型。北半球為順時針流動,南半球為反時針流動。
166、世界洋流模式(中、高緯)北半球中高緯是氣旋型大洋環流,呈反時針方向流動。
167、北印度洋洋流的分布規律冬逆夏順。冬季洋流向西流,夏季洋流向東流。
168、北太平洋的洋流分布北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流、加利福尼亞寒流。
169、南太平洋的洋流分布南赤道暖流、東澳大利亞暖流、西風漂流、秘魯寒流。
170、南印度洋的洋流分布南赤道暖流、厄加勒斯暖流、西風漂流、西澳大利亞寒流。
171、北大西洋的洋流分布北赤道暖流、墨西哥灣暖流、北太西洋暖流、加那利寒流。
172、南大西洋的流流分布南赤道暖流、巴西暖流、西風漂流、本哥拉寒流。
173、海水等溫線的判讀①判斷南北半球(越北越冷是北半球)②高高低低規律判斷寒暖流
174、洋流對地理環境的影響①氣候 ②海洋生物 ③污染 ④航海
175、海洋資源的分類化學資源、生物資源、礦產資源、海洋能源。
176、各類海洋資源的開發利用海洋化工;養殖、增殖;深海錳結核;潮汐和波浪發電。
177、漁業資源的形成因素大陸架、河流帶來營養物質、寒暖流交匯處或上升補償流。
178、世界主要漁業國中國、日本。
179、世界漁場分布北太平洋、東南太平洋、西北大西洋、東北大西洋、東南大西洋
180、海洋油、氣開發利用地震波尋找。海上鑽井平台、裝油站、海底管道。
181、海洋空間利用的特點復雜性和特殊性(海洋氣象多變、深海環境差、海水腐蝕性等)
182、海洋空間利用的方式交通運輸、生產、通信、電力輸送、儲藏、文化娛樂。
183、著名海峽馬六甲、霍爾木茲、直布羅陀、英吉利、麥哲倫、白令、曼德等。
184、著名運河和港口蘇伊士運河、巴拿馬運河、鹿特丹
185、腹地港口的服務區域。
186、海洋貨物運輸條件港口、集裝箱船、無線電導航、全球定位技術、最佳航線服務。
187、世界圍海造陸的典型地區荷蘭、日本、澳門。
188、海洋環境問題海洋污染、海洋生態破壞。
189、海洋污染的產生原因陸地上的生產過程(廢棄物、冷卻水、殺蟲劑、石油滲漏)
190、海洋污染的危害危害海洋生物,甚至危及人類的健康。
191、海洋生態破壞的原因海岸工程建設、圍海造田、過度捕撈、自然環境變化。
192、石油泄漏清污方法分散、沉降、吸收、圍欄、放任、燃燒。
193、《聯合國海洋法公約》1994年11月16日正式生效。領海寬度、國際海底資源。
194、領海、專屬經濟區12海里,200海里。
195、岩石圈的范圍地殼和上地幔頂部(軟流層以上),是由岩石組成的,合稱岩石圈
196、地殼中主要化學元素氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂。
197、礦物的概念單質或天然化合物。
198、岩石的概念由一種礦物或幾種礦物組成的集合體。
199、礦產的概念有用礦物在地殼中或地表富集起來,達到工農業利用的要求。
200、造岩礦物石英、雲母、長石、方解石。
201、岩石成因分類岩漿岩(噴出岩和侵入岩)、沉積岩、變質岩。
202、常見岩石玄武岩、花崗岩;礫岩、砂岩、頁岩、石灰岩;大理岩、板岩。
203、地殼物質循環規律冷卻凝固→岩漿岩-外力→沉積岩-變質→變質岩-熔化→岩漿
204、地質作用的概念引起地殼及其表面形態不斷發生變化的作用。
205、地質作用的分類內力作用、外力作用。
206、內力作用的主要表現形式地殼運動、岩漿活動、變質作用
207、地殼運動的兩種類型及其影響水平運動(褶皺山系、裂谷海洋)、升降運動(海陸變遷)。
208、板塊構造學說的要點岩石圈不是整體一塊。板塊交界地殼活動。板塊運動形成地貌。
209、六大板塊的名稱亞歐、非洲、美洲、太平洋、印度洋和南極洲板塊。
210、板塊相對移動形成的地貌張裂(裂谷、海洋)、相撞(海溝、島弧鏈、海岸或褶皺山脈)
211、生長邊界與消亡邊界海嶺和斷層(大多在洋底)、海溝和造山帶(大多在陸地邊緣)
212、地質構造的概念由地殼運動引起的地殼變形、變位。
213、地質構造類型褶皺(背斜、向斜),斷層(上升岩塊、下沉岩塊)
214、背斜成谷和向斜成山的成因背斜頂部因受張力,被侵蝕成谷地。向斜接受沉積物,成為山嶺。
215、斷層構造分布的實例東非大裂谷;華山、廬山、泰山;渭河平原和汾河谷地。
216、地質構造對人類生產活動的影響背斜(儲油)、向斜(儲水)、斷層(隧道、水庫)。
217、外力作用的主要表現形式風化作用、侵蝕作用、搬運作用、沉積作用、固結成岩作用。
218、流水與風力作用所塑造的地貌類型黃土高原、瀑布、峽谷、沖積扇、三角洲;風蝕窪地、沙丘等。
219、水資源的概念陸地上的淡水資源。
220、陸地水的分類地表水(江河水、湖沼水、冰川)和地下水
221、陸地水的基本來源大氣降水。
222、靜態水資源冰川冰、內陸湖泊水、深層地下水
223、動態水資源地表水、淺層地下水
224、潛水埋藏在地下第一個隔水層之上的地下水。
225、承壓水埋藏在兩個隔水層之間承受一定壓力的地下水。
226、我國東部河流的徑流變化河流徑量變化與降水量變化相一致。
227、我國西北河流的徑流變化河流徑流變化與氣溫變化有密切的關系。
228、河流水、湖泊水和地下水之間的相互補給高水位補給給低水位。
229、海陸間水循環的過程蒸發、水汽輸送、降水、徑流。
230、水循環的意義①水量平衡②更新水資源③聯系四大圈層④物質遷移⑤能量交換
231、氣候對生物分布的影響光(喜光植物、喜陰植物)、熱、水(森林、草原、荒漠)
232、植物對環境的指示作用蓮(水生)、駱駝刺(旱生)、矮牽牛(二氧化硫)、樹(風向)
233、光合作用的意義把無機物(二氧化碳和水)合成為有機物(糖類),並釋放出氧氣
234、生物循環的作用①物質遷移②能量流動③聯系有機界和無機界
235、原始大氣的成分二氧化碳、甲烷、氫、氨和水汽。
236、生物在自然環境中的作用①改造大氣②改變陸地水③促成土壤形成④創造生物物質⑤環保
237、土壤的概念陸地表層具有一定肥力,能夠生長植物的疏鬆表層。
238、土壤的作用聯系有機界和無機界的中心環節。
239、土壤的組成礦物質、有機質、水分和空氣。
240、土壤的肥力特徵供應和調節植物生長過程中所需的水分、養分、空氣和熱量的能力
241、理想土壤成分的體積分數礦物質(45)、有機質(5)、水分(20-30)和空氣(20-30)。
242、土壤與農業生產的關系是人類從事農業生產最基本的自然資源。
243、生物在土壤形成中的主導作用改造成土母質(有機質的積累、養分元素的富集)
244、人類活動對土壤形成的影響①改良土壤②引起土壤退化
245、陸地環境各要素間的相互關系整體性(相互聯系、相互制約、相互滲透)
246、世界陸地自然帶分布熱帶、亞熱帶(常綠闊葉林和常綠硬葉林)、溫帶、寒帶
247、赤道到兩極的地域分異沿緯度變化的方向作有規律的更替(熱量為基礎)。
248、沿海向內陸的地域分異從沿海向內陸方向作有規律的更替(水分為基礎)。
249、山地的垂直地域分異從山麓到山頂方向作有規律的更替(水熱狀況)
250、陸地自然資源在人地關系中的重要作用①開發自然資源②生產與消費產品③排放廢棄物④改造陸地環境
251、陸地自然資源的分類礦產資源、土地資源、水資源、生物資源。
252、陸地自然資源的特點和規律①總量有限②潛力無限③分布的規律性④組成的整體性
253、能源資源的分類常規能源、新能源(太陽能、地熱能、核能)
254、陸地自然資源的重要性是人類文明和社會進步的物質基礎。
255、能源資源對人類社會發展的巨大作用①柴草時代②煤炭時代③石油時代④新能源時代
256、地震的構造震源、震中、震中距、等震線
257、兩大地震帶環太平洋地震帶和地中海-喜馬拉雅地震帶。
258、地震震級的大小三級以下為微震、五級以上為破壞性地震。每增一級能量增大30倍
259、火山的分類活火山、死火山、休眠火山。
260、滑坡的成因斜坡上的岩體或土體,在重力作用下,沿一定的滑動面整體下滑。
261、泥石流的成因山區爆發的特殊洪流,飽含泥沙、石塊、礫石等。
262、原發性地質災害誘發其他災害地震誘發滑坡、泥石流、火災、海嘯等。
263、人類活動誘發地質災害破壞植被誘發滑坡、泥石流等。
264、地質災害的防禦措施①建立監測預警系統②加強管理③實施預防措施④開展宣傳教育
『捌』 如何復習高考地理
進入高三以後,大家關心最多的就是採用什麼樣的復習方法才可以在有限的時間內,達到或者盡量靠近既定目標?在這里我們給考生推薦的是三輪復習法。
三輪復習法中把高三的復習時間大致分為三段,每段時間里的復習目的各有側重,時間長短也各不相同。第一輪復習從八月中到三月初,主要目的是基礎能力過關;第二輪復習從三月初到五月中,主要目的是綜合能力突破;第三輪復習從五月中到五月底,主要目的是提高應試能力。
一、 第一輪復習
第一輪復習要注重雙基,全面閱讀教材,掌握靈活運用地理原理的能力。高考強調學
科知識結構中基本的、核心的、可再生性的內容,充分表現對地理學習方法和學習能力的考查。如時間的推算、區域空間判斷、氣溫遞減率和氣候類型判斷,工業的區位分析,生態環境問題,城市商業網點和地域結構研究等。
在第一輪復習中要做到查漏補缺,徹底掃除知識結構中理解上的障礙。在這一基礎上,對地理科知識進行梳理和歸納,使知識系統化。同時配以單元訓練,提升應用能力。在全面復習基礎知識的時候,也需要選擇復習方法,我們給大家以下的一些建議:
1. 根據內容不同,選擇不同方法
自然地理宜採用理科的學習方法。自然地理部分偏重原理、規律的運用,聯系實際分
析解決問題。人文地理強調宏觀整體分析。人文地理部分偏重觀點、方法的運用,結合實際進行評價與反思。區域地理重點是以圖表為載體的學習方法。區域地理部分偏重地理事物的空間定位,圖像圖表的判讀技能、基本概念的理解運用。
2. 宏觀把握知識結構,微觀個案分析
地理高考越來越脫離教材本身,要求以教材為基本載體,重在進行地理思維方法、地理基本能力的訓練與培養;學生基本的、宏觀的知識結構的建立成為地理知識學習的主要目標;案例式的分析法成為流行的學習方法之一,培養自己的自主學習、探究能力已成為學習中要解決的問題。
核心知識的內涵:基本的空間結構;地理判讀分析和初步繪制圖標的技能;基本的地理概念、規律與原理;人口資源環境與發展的重大問題;國內外的時政要點的地理背景分析。學科內綜合主要是初中地理與高中地理的綜合、自然地理與人文地理的綜合、理論應用與現實問題的綜合。
3. 技能與能力培養
主要包括地圖基本技能;時間計算;等值線判讀;地形剖面圖繪制;曲線圖、折線圖、
柱狀圖、圓形百分比圖的閱讀與繪制;自然要素和社會經濟統計圖表分析;原理示意圖、景觀圖分析;分布圖閱讀與分析;資料閱讀與信息提取、認定、判斷及反思技能;簡明推導或說明地理規律和原理的能力;描述、概括、理解各地理事物的空間結構和發展變化的能力;比較分析評價地理事物,並嘗試創造性的解釋和解決地理問題的能力等等。
4. 空間定位落到實處
地理思維品質的培養不是空話,要具體落實在教學設計和復習設計上。如對空間概念
和物體空間運動的理性思維培養,就可做以下設計:第一步,選取某條重要經緯線(赤道、南北回歸線、南北極圈、本初子午線、180經線、20W、160W、120、E),在腦海中形成網格狀經緯儀,並想像其自轉起來,線與線之間相互位置關系及晨昏線的動態關系;第二步,在復習大洲、大洋的基礎上,在腦海中想像,十條線穿過的大洲、大磁,重要大地形、氣候區等,此時,在腦海中形成的經緯儀就已經成為平面的地球儀;第三步,在復習高中系統地理和區域地理基礎上,進一步豐富十條線穿過的地理事物,如工業區、農業區、重要國家、城市、港口、交通線、礦業基地、旅遊點等,這時,腦海中的地球儀就已成為名副其實的地球了。
中國空間定位要抓住四至把點與主要經緯線,明確中國范圍和位置;抓住界線地理事物,明確相對位置。如山脈界線(三大階梯、主要界線山脈);河流界線(例如,黃河、長江沿線等)。其他一些主要界線:秦嶺淮河一線、長城、季風區與非季風區、內流區與外流區、我國1月平均溫度、0℃等溫線、年降水800毫米、400毫米、200毫米等降水量線、中國人口線、京哈-京廣線、隴海一蘭新線等鐵路沿線。
以中國政區圖為基礎,不斷建構中國空間圖。主要包括中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖、中國河湖圖、中國資源能源圖、中國農業圖、中國工業圖、中國人口城市圖、中國交通、中國分區圖。世界圖主要包括世界政區圖、世界氣候圖、世界自然帶圖、世界交通圖、世界分區圖。
5. 建立聯系線索,便於提取應用
建立知識間的聯系線索,是對已知知識的加工和重組,需要掌握知識間的內在聯系,
明確聯系途徑和方向,這樣在遇到新問題時,方能提取應用。舊知識在新的指導思想下,經過重新組合、歸納、聯系、遷移,就成為「有組織的」新知識。例如:
空間分布的接近聯系或對比聯系,如:世界大洲的分布――板塊的分布――世界火山地震帶的分布――年青的褶皺山脈的分布――年青的高原的分布――某些有色金屬礦的分布――古老的高原的分布――主要平原的分布――與沖擊平原有關大河的分布。
地理事物間因果關系的聯系,如:太陽輻射在地球上的不均衡分布――氣壓帶風帶的分布――洋流的分布――氣候類型的分布――自然植被的分布――自然帶的分布――土地利用的不同類型――農業發展的不同類型――農作物的分布。地球自轉――晝夜交替――晨昏線移動――地方時不同――時區的劃分――區時的計算。地球運動在遠日點附近――7月初――北極附近為極晝――晨線在北極圈內。
地理事物間平行並列關系的聯系,如:各種外力地質作用,各種工業部門,組成同一地理事物的各種要素(如生態系統的組成要素),共同影響或共同作用於同一地理事物的各種因素(如影響氣候的因素),形成同一地理事物的多項條件(如土壤形成的條件、形成大氣環流的氣壓帶風帶、商業中心的形成條件)。
地理事物間主次從屬關系的聯系,如:氣候要素與其所包含的氣溫、降水、氣壓和風;外力地質作用與其所包含的風化作用、侵蝕作用、搬運作用、堆積作用;自然資源與其所包含的土地資源、大氣資源、水資源、生物資源、礦產資源、海洋資源等。
地理事物間大小包含關系的聯系,如:總星系――銀河系及河外星系――太陽系及其他恆星系統――地月系及其他行星系統;地球上的水――海洋水及陸地水――地表水(河流水、湖泊水、冰川)及地下水(潛水、承壓水)等;農作物――糧食作物――稻穀、小麥、玉米等;能源資源――常規能源――礦物能源――煤炭、石油等。
二、第二輪復習
第二輪復習要明確重點、難點。深刻理解每一個知識結構及其知識點中的重點,突破難點,把握知識結構內部之間的聯系。同時進行解題訓練,提升應戰能力。
在第一輪復習的基礎上,對重點的知識進行專題復習,可以使大家的知識更加系統化、條理化,也更能培養考生對地理事物的發展規律和內在聯系的分析能力。重點、難點的專題復習有多種專題劃分方式,我們為大家推薦 下的一種方式:
1.地球運動系統。包括地球的運動、大氣的運動、水體的運動、地殼和地表物質的運動,地理事物時空變化。本專題內容分屬於教材不同的單元,但它們之間有著內在的聯系,可以提出問題讓考生思考,如地球運動能否引起大氣運動、水體運動。這就要求考生從地球運動的地理意義去分析問題,從而推理出地理事物的成因和規律,也可以從地理事物的時空變化和分布推理出成因。
2.人地關系系統。包括人口問題、環境問題、資源問題、可持續發展問題。在復習人口問題時,傳統型和過渡型選修新老教材有明顯的矛盾,新教材表達更為合理、科學,因此在復習時應以新教材為准。資源問題、環境問題和可持續發展貫穿在教材很多單元,我們要把它們從教材中提取出來,分析其成因、規律以及對策。
3.區域地理系統。它包括自然區域、農業區域、工業區域、城市區域等,有人說區域地理是地理科試題的瓶頸,這么認為也不過分,因為區域地理是文科綜合考試命題的出發點,而高考涉及的社會熱點本身就具有地域性。因此,考生必須有清晰的區域位置概念,才能有極強的應變能力。在本專題的城市區域中新老教材有差異,對於城市地域結構與功能分區中的工業區和住宅區位置,新教材採用的是城市發展的新模式,因此採用新教材的說法更合理。
4.地理圖表系統。包括日照圖、等值線圖、統計圖表、地形剖面圖、地質圖、地理計算。圖表分析是學習地理必須掌握的項基本技能,也是高考中考查考生分析、判斷能力的理想手段,圖表的閱讀分析水平直接影響著考生在高考中的表現,在專題復習中,要求考生達到圖文轉換、圖圖轉換,並能對圖表綜合歸納讀出各種信息,找出有用信息分析解決問題。
二、 第三輪復習
經過第一、二輪復習以後,大家就進入了沖刺復習階段,在這一階段,大家應該想到
自己在通過前一段學習有了一定基礎,在這個基礎上,因為時間有限,建議同學們採取這樣的做法:
1.梳理知識,把厚書念薄。地理知識很多,沒有頭緒是不可能考好的。但過多、過細全都記住是不可能的。在最後階段抓主幹知識,綱舉目張,才能事半功倍。如:自然地理部分要在「懂」字上下功夫,一通百通。人文地理要「精」,用最簡單的話記住要點。
2.重視地圖,抓住地理的核心。地圖是地理獨有的知識載體,地理知識、原理、規律,以及考核形式都集於地圖一身,掌握了圖就把握了地理脈絡。況且從心理學講圖形又比文字好記,可以說是地理學科最好的學習方法。復習可從地圖入手,把地理分布、進理規律都落實在地圖上。如:復習中國地理,可看10方面地圖。即:中國政區圖、中國地形圖、中國氣候圖(氣溫、降水量)、中國水系圖、中國資源圖(森林、礦產、水能、旅遊資源等)、中國農作物分布圖、中國工業分布圖、中國人口、民族、城市、商業中心圖、中國交通圖、中國自然保護區圖等。逐一看圖、記圖,甚至畫圖,中國地理的基本知識就掌握了。此外,適當做一些地理各種考試圖形的練習。如:地理景觀圖、地理剖面圖、地理原理示意圖、地理漫畫圖、地理數據圖、地理結構圖、地理等值線圖等。熟悉這些圖的特點和解法,是考好地理所必備的。
3.辨析概念,做到所問所答。地理中有很多概念,有些同學不重視,往往考試時因相混淆而丟分。在最後階段應有意識地將一些近似的概念進行比較,直正弄懂其內涵和外延,在考試時才不會所答非所問。如:地形、地勢、地貌、地質作用、地殼運動、地質構造之間的聯系及差異。
4.掌握原理,講求解題思路。地理是一門「講理」的學科,明確原理、掌握規律,解好地理題就入了門。因此要認真理解地理重要的原理、規律。答題時不能就事論事,關鍵是掌握解題思路。如:分析區位因素都要從自然、社會經濟、技術方面著手;闡述河流的水文特徵,包括水量多少、水位變化、含沙量、結冰期等。
5.適當做題,訓練解題能力。最後階段當然要做習題,它可檢驗對知識的把握程度及開闊思路,訓練各種能力。但題要典型,有一定代表性,可以找一些近些年的高考真題。但注意千萬不要以做題代替對知識的復習,或過多鑽研難題。在做題後要思考,該題主要考核哪些知識?考查什麼能力?明確出題意圖就可舉一反三,提高能力。
6.關注熱點,了解熱點問題。近年高考不迴避熱點問題及熱點區域,注重運用政治、歷史、地理各學科知識分析、闡釋、評價實際問題等是文科綜合試題的目標之一,所以了解熱點問題的相關知識,掌握熱點地區的自然地理事物分布、自然環境特徵、經濟活動特徵等也是目前階段復習的重點內容之一。具體而言,考生應當關注當今人類生存和發展進程中的重大問題,關注社會發展和我國國情,地理學科內(或以地理學科為主)的熱點知識可能有:人類對宇宙空間的探索、太陽活動對地球的影響(如太陽磁暴對電網造成影響)、溫室效應與臭氧空洞、華西秋雨與渭河洪災、江淮梅雨與淮河洪災、氣象災害與自然災害、赤潮、外來物種入侵、南水北調、能源問題(如石油)、大型水利工程的建設及流域的綜合治理、入世與產業結構調整、三農問題、中國人口遷移、東北工業基地的振興、世界經濟全球化與區域經濟一體化等等。
『玖』 求高考地理必背知識點!!要全!
高考地理知識點歸納總結
第一部分 自然地理
1、人類對宇宙的認識過程:天圓地方說、地圓說、地心說、日心說、大爆炸宇宙學說。
2、宇宙的基本特點:由各種形態的物質構成,在不斷運動和發展變化。
3、天體的分類:星雲、恆星、行星、衛星、彗星、流星體、星際物質。
4、天體系統的成因:天體之間因相互吸引和相互繞轉,形成天體系統。
5、天體系統的級別:地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系
6、日地平均距離:1.496億千米。
7、太陽系九大行星的位置:水金地火(小)、木土天海冥。
8、九大行星按結構特徵分類:類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠日行星(天海冥)。
9、地球上生物出現和進化的原因:光照條件、穩定的宇宙環境、適宜的大氣和溫度、液態水。
10、太陽的主要成分氫和氦。
11、太陽輻射能量的來源核聚變反應。
12、太陽輻射對地球和人類的影響維持地表溫度,水循環、大氣運動等的動力,人類的主要能源。
13、太陽活動黑子(標志)、耀斑(最激烈)。
14、我國太陽能的分布:青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。
15、太陽外部結構及其相應的太陽活動光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。
16、太陽黑子的變化周期11年。
17、太陽活動對地球的影響:①影響氣候②影響短波通訊③產生磁暴現象
18、月相新月、蛾眉月、上弦月、滿月、下弦月、殘月
19、月相變化規律:上上西西(上弦月),下下東東(下弦月)
20、星期的由來:朔望兩弦四相。
21、空間探索階段的開始1957年10月,原蘇聯第一顆人造地球衛星上天。
22、空間開發階段的開始1981年第一架太空梭試航成功。
23、我國航天事業的發展史:1970年「東方紅」一號、2005年「神舟六號」載人航天試驗飛船。
24、宇宙自然資源的分類:空間資源(高真空、強輻射、失重)、太陽能資源、礦產資源。
25、保護宇宙環境清除太空垃圾、加強國際合作。
26、地球的平均半徑6371千米
27、地球的赤道周長4萬千米
28、緯線和緯度,低緯、中緯、高緯的劃分連接東西的線。每1個緯度為111.1千米;0-30、30-60、60-90。
29、經線和經度連接南北的線。相對的兩條經線組成一個經線圈。
30、東西兩半球的劃分:西經20°和東經160°的經線圈。
31、南北兩半球的劃分:以赤道為界,以北的為北半球,以南的為南半球。
32、南北回歸線和南北極圈:23°26′和66°34′緯線
33、本初子午線0°經線,通過英國倫敦格林尼治天文台原址。
34、南北方向的判斷有限方向,北極為最北,南極為最南。
35、東西方向的判斷無限方向,沿著自轉方向為向東,逆著自轉方向為向西。
36、東西經的判斷沿著自轉方向增大的是東經,減小的是西經。
37、南北緯的判斷度數向北增大為北緯,向南增大為南緯。
38、地球自轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
39、地球自轉的周期恆星日,23小時56分4秒(真正周期);太陽日,24小時。
40、地球自轉的速度角速度(每小時15°),線速度(自赤道向兩極遞減)
41、地球公轉的軌道橢圓軌道。一月初(近日點),七月初(遠日點)。
42、地球公轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察,呈逆時針旋轉。
43、地球公轉的周期恆星年(365日6時9分10秒)、回歸年(365日5小時48分46秒)
44、地球公轉的速度在近日點時公轉速度較快,在遠日點時較慢。
45、黃赤交角黃道平面與赤道平面的夾角,目前為23°26′。
46、太陽直射點的移動規律太陽直射點以一年為周期相應地在南北回歸線間往返移動
47、晨昏線的判斷沿自轉方向,黑夜向白天過渡為晨線,白天向黑夜過渡為昏線。
48、地方時的計算每往東1°,時刻增大4分鍾。
49、已知經度求時區數經度除以15,再四捨五入。
5、0區時的計算每往東1個時區,時刻增大1個小時。
51、北京時間以東八區(120°E地方時)為標准時間。
52、世界時:以本初子午線時間為標准時。
53、國際日期變更線180°經線(理論上),不通過陸地(實際)。
54、地球自轉的地理意義:晝夜更替、不同地方時、水平運動物體的偏移(北右南左)
55、太陽直射點的判斷與該點的切線方向垂直,地方時為12點。
56、春分日(3月21日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
57、夏至日(6月22日)太陽直射點在北回歸線,晨昏線與經線交角最大。
58、秋分日(9月23日)太陽直射點在赤道,晨昏線與經線重合。
59、冬至日(12月22日)太陽