李陽高中地理
1. 請問哪裡有比較好的地理說課視頻啊(最好是高中的。)
步步高的官方網站,可以下載視頻,各個科目都有,按課時下載,很全,就是有點慢…
2. 高中學習的困惑
首先我覺得,學習態度最重要!
數學如果做不好難題,就一定要先把書本上的基礎題做會,弄懂!再選一些適合自己的資料做一做,不會的地方一定要自己先多想想,實在弄不懂,可以請教老師或者同學!數學需要多練習!給你推薦些我常用的輔導資料《學習高手》《優化設計》《導學與評價》
英語的學習,首先記單詞最重要,平時要多聽一聽英語磁帶增強預感,對學習英語很有幫助的!針對自己的弱項買一些專項練習來做,英語語法要學過後常常練習運用,比如,自己可以試著翻譯些句子。平時可以多寫一寫英語作文!李陽老師的瘋狂英語很不錯,你可以有興趣的話買來看看,對學習很有幫助的!
因為我是文科生,我知道學習政治歷史地理要多多背書,學校發的資料要及時跟進!地理方面的地球運動那部分知識會有些難度,你經常看看書,多做做那種題,不會的地方問老師!
學習方法每個人的都不一樣!講的再好,也得靠自己!我們都是高中生了,學習一定要自覺,現在的競爭力很大,自己也不能放鬆!你喜歡籃球,那有沒有想一想是打籃球重要還是目前的學業更重要,如果學習沒搞好,玩的時候會開心嗎?
不要給自己太大的壓力,但又要保留些壓力!
相信自己,努力一定會好的!
當自己不想學習時,想想家人~~~~`
3. 如何應對高中學習中的以下問題
語文:
語文雖然是理解性的內容很多,你讀很多課外書,很大地拓展了你的知識面。但是你同樣要注意書本的內容,我認為,看課外書這個習慣應該繼續下去。不過既然你那麼喜歡看課外書,你可以去看看史上的各大名著啊,那對理解文言文是一個很好的方法。我一直覺得語文是一個思維性,靈活性很強的科目,所以學語文不是很困難的一件事。還有,你說你文言文比較弱,那就真的要老老實實去背、記。文言文是語文試卷裡面考的比較死的一個方面,所以也沒有什麼技巧,踏踏實實地記吧,總可以記得到的。
英語
英語是一門語言,所以讀和練,很重要。多讀,詞彙很重要,多記單詞。很多語法的用法都很有規律的,要記一下筆記,就算記不了,也要看懂,然後把老師給的例句記下來,讀上幾遍,語感就來了。如果你是比較懶得記的那種人,語感就真的很幫上忙。一般一些英語電影啊,有很多我們常用的用法,看英語的時候可以留意一下裡面的台詞,很有用。
歷史地理政治:
除了記還要理解。可以看出你的記憶力很好,照相機記憶法用得又巧又妙。但是照相機記憶法最大的缺點就是你說的那樣,很容易忘記。所以考完以後,一定要好好看看,理解最容易再記憶。特別是你記錯的題目,保證理解了以後你下次都不會再錯了。所以考完後要記得鞏固,不要一味地玩。要會玩,會學。
物理化學數學:
這些都是理科啊,覺得按照你的腦袋,上課稍微聽一下課,理解一下那些內容,課後覺得不會覺得用花太多時間去理解。上課聽一下老師講絕對比你看上一小時強很多。考試前,你就做題,做各種類型的,不懂的時候,看參考書的解法,理解,然後記憶。考試前沒有那麼多時間讓你像平時理解那樣再細看的了。
再給你個小小的建議,上課真的很重要,無論你下課怎麼玩都可以,上課認真聽,課後做做練習,考試前要抱佛腳也不會難。考試是短暫的,結果只是一個分數,但是學習是永遠的。玩的時候可以瘋狂地玩,但是該學的時候還是要學,自己權衡一下。你已經浪費了高一了,高二你再繼續那樣的話,你會後悔的。現在你在重點重點中學,只能說明你初中考試考的好,不是說你就是最好,對於高中,你們每一個人都在同一條起跑線上,只是你跑起來比他們會輕松一些,你的學習環境好。好孩子,你很聰明,也沒有很墮落,能及時發現自己該學了,所以,你以後學起來肯定會得心應手的。加油哦
4. 奎屯市第一高級中學的學校建設
截止2015年,學校擁有3座教學樓、1座實驗樓、1座體育館、1座科技藝術館、3座公寓樓、1個標准400米塑膠田徑運動場、籃球場、排球場、乒乓球場等設施。體育館內有籃球館、羽毛球網球館等設施。學校每間教室均配有電腦多媒體影像設備。校內實驗室、報告廳、圖書閱覽室一應俱全。校園綠樹成蔭、教學條件一流,是學習和生活的理想勝地。
走進自然
奎屯市第一高級中學地理教研組自2008年起,在新課程理念的引領下,以學生成長為動力,在校領導和社會各界的關懷和支持下,開始地理野外實踐活動。學校先後組織學生到烏蘇泥火山、奎屯河大峽谷等地野外實習。課外教育不僅讓學生走進自然,還讓學生增長見識、開拓視野。整個教學環節趣味盎然,讓學生在自然中學習,增加了學生的學習興趣。該教學活動一直持續至今並逐漸發展,並成為學校的品牌特色。
青蘋果之家
奎屯市第一高級中學打造了奎屯市第一個青少年心理健康咨詢工程示範基地,命名為」青蘋果之家「。青蘋果之家佔地佔地面積800平方米,配有團體心理輔導室、情緒宣洩室等5個功能室。學校依託心理咨詢面向全校師生展開心理健康教育工作,以防為主、防治結合、重在干預、廣泛覆蓋等原則為指導,一方面為師生疏導心理壓力、解決心理問題,另一方面不斷提高師生的心理素質、培養樂觀品質、發掘潛能、完善人格,促進身心全面健康發展。
科技藝術周
奎屯市第一高級中學堅持科技藝術創新教育。學校每學期會舉辦科技藝術周,通過邀請專家講座、舉辦小製作展覽、繪畫展覽等方式,宣傳科普知識。學校先後有40多人次獲得國家和省級科技製作獎。其中,王元昊等5位同學的發明創造獲得國家專利。2015年,奎屯市第一高級中學科技藝術館建成,為這所科技藝術氛圍濃厚的學校更添光彩。
活力綻放
奎屯市第一高級中學以」每天鍛煉一小時,快樂學習一整天「為指導思想,創造型地開展了大課間、陽光體育活動,並依此為輻射促進了學校的各項工作都呈現出了百花爭艷的局面。其中,在上學日每天都會有1小時的大課間供學生跑步、做操或進行其他體育活動。學校每年9月底會舉辦校園運動會等活動。這進一步磨練青少年學生的意志、增強體質、促成學生養成良好的鍛煉習慣。
英語特色實驗班 英語特色實驗班是奎屯市第一高級中學的又一大辦學特色之一。學校從2011年起聘請外籍教師、開班英語特色實驗班,2012年與李陽瘋狂英語合作,開辦高分高能實驗班。李陽本人也親臨奎屯市第一高級中學舉辦多次英語講座。2007年奎屯市第一高級中學有5名同學參加旅日游學團。2010年、2011年開展了兩屆赴澳大利亞和美國的游學活動。2013年,學校積極探索新的辦學模式,開辦中美雙文憑、精英國際班,學生畢業後即獲得美國高中畢業證書,同時升入海外高校發展。
2015屆畢業生郭曉瑩同學以高考629分的成績被美國紐約大學提前錄取。
耕悟園
2013年5月奎屯市第一高級中學在學校西邊開發了一塊荒地,取名」耕悟園「,用於學生種植農作物。各班級均分得一塊田地。田地均由學生自己打理,這讓他們體會到了勞動的艱辛和收獲的快樂。
5. 高中作文例子。
自信與成功或機遇與成功
1973年,拿破崙還是一個普通士兵,在參加攻打土倫的戰役時他敢於提出自己的作戰方案,最後被採納,戰斗勝利後,他被重用,從此步步高升。
堅定的友情
宋朝大詩人蘇軾因烏台詩案下獄,但好友秦觀仍舊與他友好如初,並寧願與他一起受罪。
勤能補拙
三國東吳大將呂蒙,因小時無機會讀書,到了當大將時,常因無知識而被人譏笑,後來他發奮苦學,終於成了文武雙全的大將。
積累與成功或堅持與成功
元未明初人陶宗儀,在勞動時,常把自己的心得或佳句記錄在隨時摘下的樹葉上,堅持了十幾年,積下了十幾缸的「筆記」,終於靠它完成了著名的《輟耕錄》。
自信與成功或自薦與成功
戰國時的毛遂,因為自信,敢於自薦,最終成為卓越的外交家。
勇敢與成功或自信與成功
1818年,挪威16歲的阿爾貝,因自信、勇敢,敢證明著名的世界數學難題,經過幾年的努力,終於取得成功。
拼搏與成功
跳水名將伏明霞在為亞特蘭大奧運會作準備時,是帶傷訓練的,正是她的這種勇於拼搏精神,使她取得了成功。
毅力與成功或執著與成功
當代成功人士李陽,大學時的英語極差,為了考試過關,他幾年如一日的復述了10本英語原版書,終於通過了四級考試,成為當代中國人學英語的典範。
理想與立志:
1.人生最富貴的東西是生命。生命屬於人只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而差恥。(奧斯特洛夫斯基)
2.人生的道路雖然漫長,但緊要處卻只有幾步,特別是當人年輕的時候。(柳青)
3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(清*蒲松齡)
4.老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。(唐*王勃)
5.志當存高遠(諸葛亮)
6.鳥最要緊的是翅膀,人最要緊的是理想。(諺語)
7.瑞典化學家諾貝爾為減輕工人挖土時的繁重勞動,決心發明炸葯。整整四年,不惜犧牲,做了幾百次實驗。正是被一種崇高的目標所鼓舞,才產生了驚人的毅力和忘我的崇高精神,發明了炸葯。
8.明代著名地理學家徐霞客,年輕時便立下「探奇於名山大川」的宏願。後來多次遇險,幾乎喪命,但他始終沒有畏懼,最終給人留下了具有重大學術價值的《徐霞客游記》。
9.周恩來上小學時回答校長為什麼讀書:為中華之崛起而讀書。
10.明代李時珍,發現以前葯物書中有很多錯誤,立志要編寫一部葯物書籍。走了上萬里,用了三十多年,終於寫成了劃時代的醫葯巨著――《本草綱目》。
11.陳涉年輕時,曾經給人作僱工。他發出了「燕雀安知鴻鵠之志哉」的感嘆。
教育問題:
1.曾參殺豬教子。
2.在韓國已悄悄進行了11年的以社會上層人物為中心的「不給子女留遺產」的運動,已被公開。這一運動突出向社會做奉獻,把財產奉獻給社會福利機構,有的會員甚至把自己數億元的土地捐獻給公共機關。
3.統計資料表明,各國小學生每天的勞動時間差距不小:美國1.2小時,0.7小時,法國0.6小時,英國0.5小時,而中國僅為0.2小時。相當多的城市中小學生,上學由父母接送,不會劃火柴,不敢開煤氣,所謂的勞動只是擦桌子、掃地。
4.美國前總統里根的兒子失業後,沒有向父親伸手,而是一邊尋找工作,一邊靠領取救濟金度日。
5.狐狸母親:冷酷中的溫情。電影《狐狸的故事》中有一個情節:小狐狸長大了,可以外出謀生了,狐狸母親便開始發了瘋似的驅趕它們,不許一隻留在身邊。
勤奮治學:
1.業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。(韓愈)
2.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
3.天才出自勤奮。(高爾基)
4.A=X+Y+Z
A代表成功,X代艱苦的工作,Y代正確的方法,Z代少說廢話。(愛因斯坦)
5.司馬光是宋史學家,主持編撰了《資治通鑒》,歷時19年之久。他用圓木做了個枕頭,取名「警枕」,意在警惕自己,切莫貪睡。當他枕在這圓木上睡覺時,只要稍一輾轉,「警枕」就會翻滾,將他喚醒。然後,立刻坐起,繼續奮筆疾書。
6.王羲之臨池學書,池水盡黑。
7.詩人李白「鐵杵磨成針」的故事。
8.西漢學者匡衡家貧而好學,夜晚無燈,鑿壁偷光,終成知識淵博的學者。
9.著名畫家齊白石年逾90,卻每天作畫5幅。他說:「不叫一日閑過。」他把這句話寫出來,掛在牆上以自勉。
學習與思考:
1.學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)
2.清代大學者、思想家戴震,在老師講解《大學章句》時,就問朱熹是何時的人,他何以知道二千多年前的事。
3.牛頓對蘋果落地的思考,提出了萬有引力定律。
②李時珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬字筆記,游歷了7個省,收集了成千上萬個單方,為了了解一些草葯的解毒效果,吞服了一些劇烈的毒葯,最後寫成了中國醫葯學的輝煌巨著——《本草綱目》。
③馬克思寫《資本論》,嘔心瀝血,花了40年時間。
④英國生物學家達爾文研究進化論,花了22年時間,寫出了《物種起源》一書。
⑤法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳。
6、貝多芬「扼住命運的咽喉」;日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃;李白遇老婦,「鐵杵磨成針」;司馬遷的事例。
五、逆境
指困難,多指不順利,甚至很惡劣很不幸的境遇。它使人憂愁、痛苦,但也能磨煉意志。傑出人才幾乎都經歷過艱難險阻,成為生活的強者。
1、生於憂患,死於安樂。——孟子2、故天將降大任於是人也……曾益其所不能。(同上)
3、《生於憂患,死於安樂》中所舉的事例。
4、吳王夫差立志為父報仇,打敗強國——楚國;貪圖享樂,敗於自己曾打敗過的小國——越國。
5、經受磨練,方能「稱王」 球王貝利成名後,有個記者采訪他:「您的兒子以後是否也會同你一樣,成為一代球王呢?」貝利回答:「不會。因為他與我的生活環境不同。我童年時的生活環境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環境中磨練出我堅強的鬥志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經受困難的磨練,他不可能成為球王。」
6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
六、成敗
就是指成功或失敗。成功指事業或工作獲得預期的結果;失敗指遇到挫折,或在斗爭、競賽中被對手打敗。人人渴望成功,但在失敗時千萬不要氣餒。
1、失敗是成功之母。 2、成敗不是永恆的,而是可以轉化的。
3、勝不驕,敗不餒。
4、失敗往往是黎明前的黑暗,繼之出現的就是成功的朝霞。——霍奇斯
5、愛迪生發明電燈,歷經了幾萬次失敗,但他始終不氣餒,最終發明了電燈。
6、威靈頓失敗而不氣餒,重整旗鼓打垮拿破崙。(《失敗是個未知數》)
七、時間
我們的生命由時間構成,哪怕是浪費一點點時間就是虛擲部分生命。
1、時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。——郭沫若
2、時間就是生命。無緣無故地耗費別人的時間,跟謀財害命沒有什麼兩樣。——魯迅
3、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛
4、白日莫閑過,光陰不再來。——陶淵明
5、你熱愛生命嗎?那麼請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林
具體事件略,可參見「勤奮」中的幾例,或自己整理。
八、積累
指事物逐漸聚集。「冰凍三尺非一日之寒」,學習需要日積月累,成就事業也需要積累,不懈地努力奮斗。
積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經之路,是成功的前提,是由量變到質變的過程。
1、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子》(也可證明「毅力」)
2、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——《荀子》
3、合抱之木,生於毫末;百丈之台,起於壘土;千里之行,始於足下。——《老子》
4、水滴石穿,繩鋸木斷。
5、千里之堤,潰於蟻穴。
6、禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺。——歐陽修
7、李賀雖只活到27歲,但留下了許多優秀詩篇。他的成功在於積累。他隨身攜帶錦囊,一有靈感便記在紙上,放入囊中,晚上再將紙片拿出來整理。這樣就積累了許多創作素材,最終成為一位著名詩人。
8、馬克思為寫《資本論》,閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言,他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。
九、團結
指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合。人心齊,泰山移。團結就是生命,團結就是力量,團結就是勝利。團結是戰勝困難的保證。
很多事實證明,自信是大多數有所共同具備的品質,也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說,一個人在生活中不怕被別人擊倒,他會再次爬起來,最可怕的是自己把自己擊倒,他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免「自己把自己擊倒」呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永遠不會被社會擊敗的,除了他自己最後精疲力竭,無力拚搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達到自己所期望達到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅持自己所追求的信仰。無論在什麼情況下,自信者的格言都是:「我想我能夠的,現在不能夠,以後一定會能夠的!」
自信不僅能改變周圍的環境,還能改變自信者自己。
比如,有這么一個典型的例子:一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘,並要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子裡,大家都爭先恐後地照顧這位姑娘,向她獻殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心裡認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結果怎麼樣呢?不到一年,這位姑娘出落得很好,連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說:她獲得了新生。確實,她並沒有變成另一個人--然而在她身上卻展現出每一個人都蘊藏的潛質,這種美只有在我們自己相信自己,周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現出來。
可見,自信能夠創造奇跡。
但是,自信並不是天生的,也不是任何人都具備的。很多人自信心是很低的,特別經過一番生活折騰,嘗到一些生活的苦辣酸甜,有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己,以此來預防生活的失敗,他們認為,自信是一種危險的品質,人越自信,就越容易碰釘子,越容易成為眾矢之的,所以最好是夾著尾巴過日子。
還有的人,從小就失去了自信,因為大人們總是這樣訓斥他們:「瞧,你這個笨蛋,傻瓜,窩囊廢,將來頂多是個掃大街的!」久而久之,他也就真的認同了這些話,以後稍微碰上個小失敗,他就會這樣寬慰自己:「反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢,怎麼能異想天開呢?」
6. 高中有哪些課程
課程
文化課:語文、數學、外語、歷史、思想政治、地理、化學、物理、生物內。
素質教育容課:體育、美術、音樂、技術。
高中學業較重。
高中(Senior high school),是高級中學的簡稱,我國中學分為初級中學與高級中學,其中高中屬於高級中等教育的范疇。
(6)李陽高中地理擴展閱讀
高中是我國九年義務教育結束後更高一級的教育機構,接受初中合格畢業生,一般學制為三年制,即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以後高中階段的教育,包括:普通高中、職業高中、中等專業學校,中級技工學校等,屬於高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務教育,學生就讀須交納必要學費與其它費用。自2009年開始國家已經針對部分貧困地區進行高中免學費政策。
目前我國普通高中的教育體系日益在不斷完善、改革。由最初的全國各地大統一發展到文理科的出現,接著給予部分省市自主開展高中課程改革,給予有能力的出版社出版高質量的高中教材,打破了曾經人教版教材一枝獨秀的局面,後來選修課的出現使高中展現出新的活力。
7. 高一文科學習方法。
高一文科學習,首先要學會聽課:
1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次,要學會記憶:
1、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於激活「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,游刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。
最後,要學會總結:
一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數蒙住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一類型的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。
8. 高中的英語,語文,政治,歷史,地理資料,最好是有視頻或MP3的
歷史
第一單元古代中國經濟的基本結構與特點
(第一課)精耕細作的古代農業:
1、從刀耕火種到鐵犁牛耕的農業耕作方式的變革
(1)原始農業:刀耕火種(火耕)
(2)我國農業進入了「耜耕」或「石器鋤耕」階段的標志:鬆土工具耒耜的出現和普遍使用。
(3)商周時期,出現青銅農具。春秋時期,小件鐵農具問世。牛耕是我國農用動力上的一次革命。戰國時,牛耕初步推廣。此後,鐵犁牛耕逐步成為中國傳統農業的主要耕作方式。
2、我國古代農業經濟的特點:
(1)小農經濟以家庭為生產、生活單位,農業和家庭手工業相結合,生產主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅,是一種自己自足的自然經濟,小農經濟精耕細作,是中國封建社會農業生產的基本模式。
(2)中國封建經濟中占據主導地位的是:自給自足的自然經濟。
(3)中國封建社會發展緩慢和長期延續的重要原因:自然經濟的牢固存在。
(第二課)領先世界的古代手工業
●了解古代中國在冶金術、制瓷業、絲織業等手工業部門取得的主要成就
1.商朝的司母戊鼎世界稀有。2.東漢杜詩發明水排,用水利鼓風冶鐵。3.魏晉南北朝發明灌鋼法
4.唐代制瓷形成南青北白兩大系統。5.宋代江西的景德鎮,到元代發展為全國制瓷中心,明清時是全國的瓷都。6.明朝在青花瓷的基礎上,燒制出彩瓷;清代還發明了琺琅彩。7.明清時蘇州、杭州是著名的絲織業中心,使用花樓機機構復雜精密。
(第三課)古代商業的發展
1、了解「市」的形成和發展
(1)西漢:每個城市都設專供貿易的「市」與住宅區嚴格分開,長安城東西有市。設官員管理(市長或市令),按時開市閉市。
(2)隋唐:長安城有市和坊,市與坊用圍牆隔開,白天定時開市閉市。
(3)宋朝:市與坊的界限逐漸打破,店鋪隨處可設,且早晚都可經營
2、知道主要的商業城市和著名的商幫:
(4)西漢:長安、洛陽、邯鄲、臨淄、宛、成都著名商業中心
(5)隋唐黃河流域長安、洛陽;長江流域揚州、益州,成為繁華的商業城市;廣州重要的外貿港口,政府設市舶使。
(6)宋代開封、臨安;益州發行「交子」,世界上最早的紙幣
(7)元的大都、杭州。世界第一大港泉州
(8)明清:出現商幫。如,徽商、晉商(兩者相同之處:都從經營鹽業起家;商業活動都涉及金融領域(徽商經營典當業,晉商興辦票號);活動范圍都涉及國外,都積累起巨額財富)
(第四課)的發展資本主義萌芽的緩慢發展
●了解「重農抑商」和「海禁」政策的基本含義極其影響
(1)中國封建社會的基本經濟政策:「重農抑商」政策
首倡「重農抑商」政策的是:戰國時期秦國商鞅變法。
「重農抑商」得以長久實行的根本原因:適應了自給自足的自然經濟的需要。
其目的:維護自然經濟,確保賦役征派和地租徵收,維護政治穩定,鞏固封建統治。
積極作用:保護了農業生產和小農經濟,促進農業經濟發展;封建社會初期鞏固新興地主政權。
明清重農抑商的表現:農本商末的思想,專賣制度,關卡重稅,歧視商人,龐大的官營手工業。
消極後果:強化自然經濟,阻礙工商業發展,阻礙資本主義萌芽的發展。
(2)明代「海禁」是防倭寇之患,但並未禁止官方對外貿易;清代是因為對付東南沿海人民的抗清斗爭。兩者都是為維護封建統治秩序。
(3)清代一直實行的「閉關鎖國」的含義:嚴格限制對外交往。
清代只開一處對外通商是在:廣州(由廣州十三行統一經營管理對外貿易)
閉關鎖國的後果:妨礙海外市場的開拓,抑制資本的原始積累,阻礙資本主義萌芽的滋長;使中國與世隔絕,沒能及時學習西方先進的科學知識和生產技術以發展生產力,使中國逐漸落後於世界潮流。
■第二單元近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折發展
(第一課)中國資本主義的產生
中國民族資本主義產生背景和興起的史實:
1、中國民族資本主義產生的原因:(1)外國資本主義的入侵使自然經濟逐漸解體。(2)受外商企業豐厚利潤的刺激。(3)洋務派對民辦企業起了誘導作用
中國民族資本主義產生的時間是:19世紀六七十年代;地點是:東南沿海地區
2、代表企業:發昌機器廠、繼昌隆繅絲廠、貽來牟機器磨坊
(第二課)中國民族資本主義的發展
一、近代中國民族資本主義發展的階段:
●短暫春天(1)時間:一戰期間(1915-1921)
(2)原因:a辛亥革命推翻清朝帝制,建立中華民國,為我國資本主義的發展掃除了一些障礙;b群眾性的反帝愛國運動,有力地推動了民族資本主義的發展;
c歐洲列強忙於戰爭,暫時放鬆了對中國的經濟侵略,客觀上為中國民族資本主義的發展提供了有利的外部條件。(3)主要行業:紡織業、麵粉業(4)著名實業家:張謇、周學熙、榮氏兄弟
(5)為什麼是「短暫」春天:第一次世界大戰結束後,歐洲列強卷土重來
●曲折發展(1)國民政府前十年(1927—1936):民族工業得到了較快發展
原因:為了鞏固統治,國民政府推出了一些有利於發展經濟的政策和措施
(2)抗日戰爭期間:民族工業遭到沉重打擊
原因:淪陷區:一些廠礦或被日軍所毀,或被日軍以各種形式吞並
國統區:國民政府實施戰時體制,強化對經濟的全面統治,官僚階層壓榨民族企業牟取暴利
●萎縮(1)時間:抗戰勝利以後(解放戰爭期間或1945—1949)
(2)原因:a美國商品大量湧入中國市場,排擠了國貨(1946年《中美友好通商航海條約》)
b官僚資本大肆進行經濟壟斷,擠壓民族企業c國民政府的苛捐雜稅不斷增加,通貨不斷膨脹
二、理解資本主義在中國近代歷史發展進程中的地位和作用
1、經濟上,是一種新的經濟因素,有利於社會進步;
2、政治上,為民族資本主義登上政治舞台奠定物質和階級基礎;無產階級隊伍的壯大,為新民主主義革命到來和中共的建立准備了階級條件;
3、思想上,不斷沖擊和動搖封建正統思想的統治地位,為西方資產階級思想文化的傳播提供了社會條件。
但是,在半殖民地、半封建社會的中國,由於資產階級的軟弱和妥協,走資本主義道路是行不通的。
■第三單元中國特色社會主義建設的道路
(第一課)經濟建設的發展和曲折
1、了解三大改造:1956年底,我國基本上完成三大改造。使生產資料由私有制轉變為社會主義公有制。標志著社會主義制度在中國建立起來。
2、了解八大的主要內容:1956年,中共八大召開。主要內容:(1)國內的主要矛盾是:先進的社會制度和落後的生產力之間的矛盾。(2)當前的任務是:集中力量把我國從落後的農業國變為先進的工業國。
3、了解大躍進和人民公社化運動:1958年掀起的大躍進和人民公社化運動,是我黨在探索中國的社會主義道路過程中一次嚴重的失誤,造成1959—1961三年經濟困難。
(第二課)偉大的歷史轉折
了解十一屆三中全會有關改革開放決策的內容,認識歷史意義
1978年12月十一屆三中全會在北京召開。
主要內容:(1)重新確立了解放思想、實事求是的馬克思主義思想路線。
(2)拋棄了「以階級斗爭為綱」的錯誤方針,實行撥亂反正。
(3)把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來。(4)實行改革開放
意義:形成以鄧小平為核心的黨中央領導集體,這是建國以來黨的歷史的一次偉大轉折,也是共和國歷史的一次偉大轉折,成為我國開辟中國特色社會主義道路的起點,開創中國社會主義現代化的偉大起點。(45頁下面)
(第三課)經濟體制改革
1、了解家庭聯產承包責任制
農村:1、實行家庭聯產承包責任制2、廢除人民公社制度3、發展鄉鎮企業,為農民致富、為實現工業化現代化開辟了一條新路。
2、了解國有企業改革的重要內容和作用
城市:中心環節是增加企業活力,把企業搞活。內容:(1)、管理體制上:實行政企分開,擴大企業自主權
(2)所有制上:以公有制為主體多種所有制經濟共同發展。(3)分配製度上:實行以按勞分配為主體,多種分配方式並存的分配製度。(4)、1992年進行產權制度改革,實行以股份制為主要形式的現代企業制度
作用:調動工人生產積極性,增加了企業活力,推動國民經濟快速發展,使人民總體達到小康水平。
(第四課)對外開放格局的初步形成
1、我國對外開放格局是怎樣形成的:
(1)經濟特區的設立:1980年,深圳(第一個經濟特區)、珠海、汕頭、廈門;1988年,海南省。
(2)14個沿海港口城市:1984年
(3)沿海經濟開放區:長江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區、環渤海灣地區
(4)經濟技術開發區:1988年
(5)1990年開發上海浦東,帶動長三角和長江流域經濟,成為90年代改革開放的重點和標志。
2、十四大的主要內容:1992年召開:中國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。
■第四單元:中國近現代社會生活的變遷
1.19世紀80年代,清政府修築從唐山到胥各庄的鐵路,標志著中國鐵路的誕生。
2.南京政府在20世紀初在南京開辦第一個電話局,開通第一部市內電話電話。
3.新中國成立後,尤其是改革開放後,電訊產業得到迅速發展,到2000年末,固定電話和行動電話的數量均居世界第二位。從上世紀90年代開始,還用傳真機和互聯網發送文件。
報刊 影視 互聯網
概況 1.19世紀中前期,外國人開始在中國辦報,《中國叢報》、《萬國公報》
2.1873年艾小梅在漢口主辦的《昭文新報》被認為是國人在中國境內創辦的報刊。
發展:
3.此後中國人自己辦的報刊越來越多,如戊戌變法時期的《事務報》,辛亥革命時期的《民報》,五四時期的《新青年》等。
1.1905年《定軍山》電影首映成功,標志著中國電影事業的。
2.1931年,有聲電影《歌女紅牡丹》拍攝成功,結束中國電影無聲的歷史。
3.蔡楚生導演、王人美主演《漁光曲》1935年獲得莫斯科國際電影節榮譽獎。
4.1958年北京電視台實驗播出,標志著中國的誕生。
1.、、電視被稱為三大媒介。20世紀90年代以後媒介誕生了。它被稱為「第四媒介」。
2.互聯網誕生於20世紀60年代末,1994年中國正式接入互聯網。
3.互聯網的四大優勢:
(1)集三大媒介的優勢於一體。
(2)費用低廉
(3)可以高度互動,雙向傳受。
(4)可以更主動、更便捷和最大限度地獲取信息。
■第五單元新航路開辟、殖民擴張與資本主義世界市場的形成和發展
(第1課)開辟新航路
1、新航路的開辟意義:(1)新航路的開辟,逐漸結束了各地相互孤立的狀態,各地的文明發生接觸與碰撞,開始了匯合交融,世界日益連成了一片整體。(2)貿易范圍空前擴大,世界市場的雛形開始出現。(3)、世界貿易中心由地中海沿岸轉移到大西洋沿岸。(4)、葡萄牙、西班牙首先開始了殖民擴張。
(5)、加速了西歐封建制度的解體,促進了資本主義的發展。
2、新航路的開辟(結合課本82頁新航路開辟圖記憶)
時間 航海家 支持的王室 開辟的航路 意義
1487年 迪亞士 葡萄牙王室
歐洲到非洲 到達非洲最南端的好望角,開辟了沿非洲海岸由大西洋進入印度洋的航路。
1492年 哥倫布 西班牙王室 歐洲到美洲 發現美洲新大陸
(第2課)殖民擴張與世界市場的拓展
1、列舉荷蘭、英國野蠻掠奪殖民地和建立海外商品市場的史實,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。
(1)上馬車夫——荷蘭:
背景:優越的地理環境和經商傳統、資本主義工商業發達,是歐洲資本主義萌芽最早的地區之一、政治上擺脫了西班牙的統治獲得獨立。
地區 基本情況
亞洲 在印度建立殖民據點、奪得馬六甲和錫蘭,侵入印尼一帶,一度占據中國台灣
非洲 從葡萄牙手中奪得好望角殖民地
北美 建立新尼德蘭殖民地
(2)「日不落帝國」——英國
戰爭 結果 備注
1588年.英國打敗西班牙「無敵艦隊」 西班牙失敗,西喪失海上實力的喪失和英國開始確立海上霸權
三次英荷戰爭 英國奪取荷蘭在北美的新尼德蘭殖民地,荷蘭失去了海上殖民霸權 由英國頒布的《航海條例》引起
英法七年戰爭 英國奪取了大片法國的殖民地,最終確立了世界殖民霸權
2、了解資本主義世界市場形成與建立的主要途徑:殖民擴張與掠奪
歐洲殖民者在世界范圍內的擴張是世界市場建立的主要途徑,殖民掠奪為資本主義的發展提供了資本的原始積累,促進了歐洲資本主義的發展,同時也給亞、非、拉美等殖民地帶來了深重的災難,打斷了它們正常的歷史進程,使它們發展緩慢、貧窮落後,造成這些地區的長期落後。
(第3課)工業革命
1、第一次工業革命的進程
(1)、工業革命的開始——珍妮機的問世(英國工業革命最早發生在棉紡織業)
(2)、瓦特改良蒸汽機解決動力問題,人類社會進入「蒸汽時代」
2、第一次工業革命的影響
(1)、歐美資產階級確立對世界的統治。
(2)、工業革命在客觀上也傳播了先進的思想和生產方式,促使世界面貌發生了變化
(3)、工業革命還引起資本主義國家的社會結構的變革,產生了兩個對立的階級工業資產階級和無產階級。
(4)、第一次工業革命促使了世界市場的初步形成。(時間:19世紀中後期)
3、第二次工業革命的主要成就:
電力的廣泛應用:1866年德國人西門子研製發電機成功;內燃機的創制和使用:汽車和飛機;
化工技術的發展;鋼鐵等傳統工業的進步。
4、第二次工業革命的影響:
壟斷組織的出現(是資本主義發展到一定階段的產物,其產生的根本原因是生產和資本的高度集中);世界市場的最終形成。資本主義世界體系的最終建立。(19世紀末20世紀初)
5、第一次工業革命和第二次工業革命的比較
在交通領域:第一次工業革命出現火車、輪船,第二次工業革命出現了汽車和飛機
在社會結構:第一次工業革命產生了兩個對立階級工業資產階級和無產階級,第二次工業革命產生了壟斷組織。
在世界市場:第一次工業革命促使世界市場初步形成,第二次工業革命促使世界市場最終形成。
6、世界市場的形成過程
新航路開辟:世界市場的雛形開始出現;殖民擴張:世界市場拓展
第一次工業革命:世界市場初步形成;第二次工業革命:世界市場最終形成
■第六單元羅斯福新政與資本主義運行機制的調節
(第一課)空前嚴重的資本主義世界經濟危機(1929—1933)
1、發生經濟危機的原因:(1)貧富差距擴大(2)股票投機活動(3)分期付款方式的隱患(4)根本原因:生產社會化同生產資料私人佔有之間的矛盾,即資本主義制度的基本矛盾
2、特點:(1)范圍廣(2)時間長(3)破壞性大
3、影響:(1)加深了各主要資本主義國家的社會危機:美國、法國社會動亂;德國法西斯上台(2)世界局勢動盪不安:主要資本主義國家之間的矛盾加深;殖民地和半殖民地人民的反抗
4、胡佛政府的措施:自由放任的經濟政策;結果:危機反而惡化
(第二課)羅斯福新政
1、背景:1929-1933經濟危機爆發後,總統胡佛採取自由放任的經濟政策,結果經濟危機非但沒有克服,反而更加惡化。1932年羅斯福在大選中獲勝,1933年上任後實行新政。
2、羅斯福新政的起止時間:1933——1939
3、新政的內容:(1)整頓銀行與金融業(2)調整農業政策(3)復興工業:藍鷹行動(4)社會救濟與公共工程
4、羅斯福新政的意義:(1)使美國度過了經濟大危機(2)緩和了美國的社會矛盾:遏制了美國法西斯勢力、避免了無產階級革命的發生(3)改變了美國人的生活:政府的權力擴大;社會保障體系初步建立(4)※開創了國家干預經濟的新模式,對以後資本主義的發展產生深遠影響
5、政的實質:加強國家對經濟的干預和管制。新政的前提:未觸動資本主義制度
6、特點:指導思想方面:放棄自由放任思想,轉向國家干預經濟的凱恩斯主義;內容方面:國家加強對金融、工業、農業和社會福利等方面的全面干預;影響方面:開創了國家干預經濟發展的新模式,促進了國家壟斷資本主義的誕生。
(第三課)當代資本主義的新變化
了解二戰後美國、聯邦德國經濟發展的新變化
1、二戰後美國經濟發展表現:
戰後二十年是美國經濟發展的黃金時期。政策有:大力拓展世界市場;應用先進的科技成果;革新生產技術,發展新興工業;延續並發展社會福利政策。
20世紀70年代,美國經濟出現「滯漲」。
80年代,里根上台後,減少政府開支,緊縮通貨,削減稅收,建設政府對經濟的干預,使美國經濟復甦。
90年代柯林頓倡導介於自由放任與國家干預之間的第三條道路,對經濟進行改革,經濟持續增長,美國進入「新經濟」時代。
2、聯邦德國經濟發展的表現:
20世紀50年代,聯邦德國經濟進入持續高速發展時期:(1)政府政治改革,清除法西斯殘余勢力,社會秩序比較穩定,同時實行非軍事化,集中國家有限的財力、物力發展經濟:(2)政府採取市場經濟、國家調控、社會保障三者相結合的經濟政策,注意發展科技和教育;(3)美國的扶持政策,通過馬歇爾計劃對德國提供大量援助。60年代,德國經濟超過英、法,成為歐洲頭號資本主義國家。
■第七單元蘇聯社會主義建設的經驗與教訓
1、了解戰時共產主義政策的主要內容:
2、了解新經濟政策的主要內容與作用:
3、認識實施新經濟政策的必要性
戰時共產主義政策1918-1921 1921年俄共第十次全國人大《關於以實物稅代替余糧收集制》,標志蘇俄開始由戰時共產主義政策向新經濟政策轉變。 新經濟政策(1921--1928)
背景 十月革命後進入國內戰爭、外國武裝干涉、物質匱乏 國內戰爭結束後,戰時共產主義弊端日益顯現,領導人卻希望藉此直接向社會主義過渡,引起人民不滿。國內隱藏嚴重的經濟和政治危機(喀琅施塔得兵變)
農業 實施余糧收集制 以糧食稅代替余糧收集制(核心內容)
工業 全面推行工業國有化 允許部分企業由私人或外國資本家經營;擴大地方和企業的自主權
貿易 取消自由貿易 改變國家壟斷,恢復貨幣流通和商品交換
分配 實行普遍勞動義務制;國家配給制,實物分配製 廢除實物分配製,實行按勞分配
結果 使蘇維埃取得了國內戰爭(1918--1920)的勝利,鞏固了蘇維埃;但它不是向社會主義過渡的正確途徑 促進經濟迅速恢復,起到鞏固工農聯盟、穩定政治形勢的作用,使1925年蘇聯國民經濟基本恢復。它是一條適合俄國向社會主義過渡的道路。但因後來的領導人對其認識不足而被過早的終止。
新政策的特點:(1)公有制為主導的前提下,允許多種經濟成分並存(2)允許商品經濟的發展,利用商品貨幣關系進行社會主義建設。
4、「斯大林模式」在政治經濟方面的主要表現
政治方面:(1)高度集權,破壞民主集中制;(2)幹部職務終身制,對幹部沒有形成必要的監督;(3)對斯大林的個人崇拜。
經濟方面:(1)國民經濟比例嚴重失調,影響國民經濟平衡和持續發展;(2)實施計劃經濟體制排斥價值規律作用(3)阻礙勞動者積極性和創造性的發揮;(4)犧牲廣大農民利益,挫傷他們生產積極性,造成蘇聯農業生產的長期停滯不前。
5、了解赫魯曉夫改革的主要內容(120頁,):
農業:取消農產品義務交售制,實行收購制,提高收購價格,增加農民收入;撤消全國的機器拖拉機站,把所有的農業機械賣給集體農庄;大規模開墾荒地,提出種植玉米,提高糧食產量。
工業:改革工業管理體制,將中央一部分權利下放到地方,擴大地方和企業的許可權;精簡機構;大量壓縮國民經濟計劃指標。
政治:批判斯大林個人崇拜,平反冤假錯案。
6、了解戈爾巴喬夫改革的主要內容與後果
戈爾巴喬夫改革 經濟改革 用經濟管理方法代替原來的行政命令,這實際承認了市場對經濟的調節作用;調整所有制結構,允許多種經濟成分並存。 沒有迅速取得預期成果
政治改革 (1)改變指導思想:「人道的民主的社會主義」
(2)改變共產黨領導地位:1990年蘇聯人民代表大會從憲法刪去關於共產黨領導地位的條文;蘇共「二十八大」宣布蘇聯實行議會制、總統制、多黨制,並放棄黨在政治和思想方面的「壟斷」,實行政治和意識形態多元化。
逐漸背離了社會主義方向,脫離了蘇聯國情。最終導致改革失敗,蘇聯解體。
(1).蘇聯解體的標志:1991年阿拉木圖協議
(2).蘇聯(1922—1991)解體的原因:
根本原因:「斯大林模式」體制上的弊端和錯誤政策長期得不到糾正,沒有從實際出發,建設符合蘇聯國情的社會主義;
直接原因:戈爾巴喬夫改革的錯誤方針
外部原因:西方敵對勢力長期的「和平演變」戰略
(3).蘇聯解體給我們的啟示:
A.社會主義制度建立後進行社會主義改革,過程不可能一帆風順。社會主義制度要通過不斷的改革來逐步自我完善。社會主義改革和發展具有復雜性、艱巨性和曲折性的特點;
B.社會主義建設要遵循客觀發展規律,堅持從實際出發、實事求是的馬克思主義思想路線,走符合本國國情的道路。
■第八單元當今世界經濟的全球化趨勢
(第一課)戰後資本主義世界經濟體系的形成
1、了解「布雷頓森林體系」的建立。
(1)1944年在美國新罕布希爾州的布雷頓森林舉行了國際貨幣金融會議,通過了《布雷頓森林協定》。
(2)、1945年國際貨幣基金組織和國際復興開發銀行(世界銀行)成立。它們都是國際金融機構,美國從中取得了決定性的控制權。一個以美元為中心的世界貨幣體系建立起來,即「布雷頓森林體系」。
(3)、《布雷頓森林協定》規定美元與黃金掛鉤,其他國家貨幣與美元掛鉤。
(4)、「布雷頓森林體系」的作用:
積極:使國際貨幣金融關系有了同意的標准和基礎;擴大了世界貿易;擴大了世界購買力;有利於世界貿易的發展和國際資本的流動
消極:加強了美國在國際金融領域的特權和支配地位
2、《關稅與貿易總協定》的簽定
1947年簽定了《關稅與貿易總協定》
世界銀行、國際貨幣基金組織的成立、《關稅與貿易總協定》的簽定,構成了調整世界經濟貿易和金融的三大支柱。
(第二課)當今世界的經濟區域集團化
1、對世界經濟影響最大的三大區域集團是:歐洲聯盟、北美自由貿易區和亞太經濟合作組織
2、1967年歐洲共同體成立。
3、1993年歐洲聯盟成立,標志著歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡。
1999年1月1日歐元正式問世。
4、1994年1月1日,北美自由貿易區正式成立。這是世界上第一個由發達國家和發展中國家共同組成的經濟集團。
5、1989年亞太經濟合作組織在澳大利亞首都堪培拉成立。
1991年《漢城宣言》正式確定該組織的宗旨和目標
1994年在印度尼西亞的茂物通過《茂物宣言》,提出了實現貿易和投資自由化的時間表。
1995年通過了《執行茂物宣言的大阪行動議程》,使實現貿易和投資自由化目標有了保障。
6、1991年中國加入亞太經合組織,2001年亞太經合組織第九次領導人非正式會議在中國上海舉行。
(第三課)世界經濟的全球化進程
了解世界貿易組織由來和發展;
理解世界貿易組織在經濟全球化進程中的作用;
了解中國加入世界貿易組織的經過;
認識經濟全球化進程中的問題
1、1995年1月1日世界貿易組織成立,它標志著規范化和法制化的世界貿易體系建立起來。世貿組織的前身是:關貿總協定。烏拉圭回合談判把多邊貿易組織改名為世貿組織。
2、世貿組織的目的是:實現全球范圍內的貿易自由化
3、世貿組織的作用:(1)加快了經濟全球化的發展(2)促使成員國生活水平的提高和經濟的繁榮(3)很大程度上抑制了國際經貿關系中的強權政治
4、2001年12月中國正式加入世貿組織。
中國加入世貿組織的影響:
機遇:(1)有利於參與國際經濟合作和國際分工(2)有利於擴大出口和利用外資,並在平等條件下參與世界競爭(3)有利於進一步完善社會主義市場經濟體制(4)有利於直接參與國際貿易規則的決策,維護合法權益
(5)有利於改革開放、社會主義市場經濟發展和人民生活水平的提高
(6)有利於促進世界經濟的增長
挑戰:國內一些產品、企業和產業面臨更激烈的競爭
5、經濟全球化發展的進程:(1)新航路開辟使世界經濟聯系逐漸增多
(2)工業革命後,世界經濟朝著全球化方向發展
(3)20世紀90年代以來,世界經濟真正進入全球化時代
6、經濟全球化的本質:發達國家主導下的資本在全球范圍內的新一輪擴張
7、經濟全球化的影響:加速了世界經濟的發展和繁榮,也加劇了全球競爭中的利益失衡。
對於發達國家:最大受益者
對於發展中國家:
機遇:有利於吸收外資、技術和先進的管理經驗,開拓國際市場
挑戰:國家主權和經濟安全面臨空前壓力和挑戰
字數太多,想要了加我1033040304
9. 高二下學期學習如何安排提高成績。
我剛高中畢業,經歷過高考,原來是班裡的學習委員和語文課代表,希望我的建議能對你有所幫助。
我先總體上給你談談我的看法。你說的情況,像自製力呀,效率,玩電腦之類的我們倆個太像了,一樣樣的。首先,調整好心態很重要,你感覺和本來程度與你一樣的人有了差距導致心裡有落差以及負面情緒,這完全沒有必要,在不正常的壓力狀態下學習是很難受到良好的效果的,舉個例子:我們班原來有一對同桌,程度差不多(老師安排的座位,程度一樣),只是兩人性格差別很大,其中一個男生考試時總是考好了特別興奮,一考不好就基本尋死覓活的樣子,把自己完全否定,感覺努力泡湯,心裡不平衡,結果成績很不穩定,忽高忽低;另一個最開始成績一般,但總是干勁十足,被人戲稱「瘋狂李陽」,如果考不好,就到處詢問,查找原因,學習好的同學一看到他就想躲,出乎所有人的意料,他的成績上升很快,甚至考過班裡第一。所以,調整好心態,別人再怎麼樣是別人的,你看到成績和別人有差距,就要努力,別人也不是玩著就超過你了的,潛力不錯就充分發揮,從小處做起,慢慢來,進步不是一蹴而就的,欣賞自己,欣賞自己的每一分努力和成果。正確認識自己和同學的關系,一起學習,除了競爭,還有汲取,比別人差點,說明別人身上還有東西可以讓你學習,你還有目標要去超越,站在准備獲得的地方不也是一件值得慶幸的事情么。也許高考看重的是最後那實實在在的分數,但考試過後你會發現,最值得紀念的不是那個成績,而是一個不斷奮斗和獲得的過程。 其次,調整好心態後,就來處理學習的問題,個人認為現在該關注的不是那次成績如何,而是整體上的穩定性,考好了就沾沾自喜很要不得,到高三你會發現,每次考試,班裡總會沖出「幾匹黑馬」,但最終取得好成績的並不多,畢竟黑馬們的不穩定性太大,所以,平時就要把基礎打扎實了,橫向上把成績穩定下來了再考慮縱向上的提高,對於高考,不要運氣,要實力。
下面詳細談學習,不知道你有上課記筆記的習慣沒,老師應該有要求吧。高三你會發現平時筆記做得好多麼有用,雖然高三系統復習還可以再記,但是你會在高一高二的筆記中找到很多有價值、老師可能會沒復習到並且你基本忘記的知識點,(我那時從高一開始已知道高三,筆記本一摞摞的,每科都有,我自己很喜歡記筆記,高三在班裡成了傳抄的規范,一直到畢業有些復讀的還問我要,呵呵)。
我先說語文,語文基礎不好不太容易解決,但不是沒有辦法。可以給自己布置一個每天的任務,最基礎的字詞句開始,很有必要,到了高三你可能會覺得,自己對說了將近二十年的漢語了解太少了,好多字不會寫,詞沒見過或是理解有誤(看看《三年模擬,五年高考》就知道了),你每天的任務就可以是這些。作文,平時多看些,做做摘抄,寫寫心得,為了高考,平時老師是嚴格要求我們了,一般高考如果寫的不是太離譜不會跑題的,但想得高分也不容易,對於跑題的問題,不用太著急,這些到高三老師會專門系統的練習的,你現在就是把自己的文筆練好了,多總結素材,不至於考試時沒什麼寫的。
數學計算問題,要重視。不要讓馬虎成為習慣,一定意義上失誤=不會,因為結果都是沒分,而且失誤比不會更可怕,不會的做不對試後可以彌補,可會的做不對就遺憾了,怎麼彌補呢?認真是一種能力,是可以鍛煉出來的,讓認真成為生活的習慣,不會的弄會,會的做對。還有插一句,做題不要緊張,緊張是害怕結果么?不是還沒出來嘛,掌握在你的手中,不要讓考試左右你,而是自己控制考試。(我當時比較苦惱的是考數學總睡著~~)
英語,基礎好,很不錯,平時多讀讀,培養語感,除了筆記本外,再准備個糾錯本。
物理,這個就算了,你物理好,有空教教我得了。
筆記本會讓你上課很忙碌,注意力集中些,否則落知識點,糾錯本會讓你課下比較「充實」,每一個錯誤記錄下來,才可能避免多次犯同樣的錯誤。
我給你的建議,可以試試,關鍵是有自製力,比如語文的每天練習。自製力這東西靠自己了,定個目標激勵自己吧,有目的才有動力。與其拿某一次失誤勉勵自己,倒不如給自己找一個確切的目標,因為失誤總是容易忘記。喜歡玩也並不是罪過,高三老師趕我們到操場玩。放鬆的時候好好玩,休息完了就全身心投入學習,效率才會提上去。身心疲憊,學習後退^_^。注意多鍛煉身體,學習累而病倒可不行(好像扯遠了)
最後告訴你一句:習慣優秀! 並不是要你驕傲,而是自信,相信自己很優秀,一次失敗沒關系,我們接受,如果能從失敗中總結出什麼,那麼即使是失敗也很有價值!!鼓勵的話不多說,一生難忘的沖刺,加油吧!