2013濱州中考地理
『壹』 2015濱州初中地理生物會考ABCD是怎麼劃分的求解答
A:90~100B:80~90(不含90)C:70~80(不含80)D:60~70(不含70)E:60以下
『貳』 山東省濱州市中考成績中為什麼沒有地理和生物的成績呢
成績查詢一般可以直接到學校網站上面查詢,或者直接打電話查詢,查找一下當地的教育網看一下是否有相關網站,基本上學校都有網站的。
『叄』 中考地理復習資料大全
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臨近中考許多考生一頭扎進一套套的綜合訓練題中希望熟能生巧,結果卻收效甚微。下文為各位考生准備了中考地理備考輔導的內容。
1.興趣記憶法
興趣是學習的動力。有了興趣注意力必然集中,記得快,記得牢。因此一定要把「死」地名變成「活」地名,學得生動活潑,記憶地名輕松而有興趣。例如美國的聖弗蘭西斯科可以這樣講:
(1)首先在地圖上指出該城市的位置,並拼寫拼讀數遍。
(2)理解:聖弗蘭西斯科是美國西海岸的大港口。中國人習慣叫它「舊金山」。舊金山的開發與華工的血汗勞動是分不開的。1848年在這附近發現大金礦,美國掀起了採金熱,大量招募華工。我國東南沿海農村有不少貧苦農民背井離鄉,來到這里當苦工。他們櫛風沐雨,披荊斬棘,修築鐵路,建設城市。因為該城是在採金業中迅速發展起來的,所以華僑最初稱它為「金山」。後以區別於澳大利亞墨爾本新發現的大金礦,便改名「舊金山」。舊金山是美國華人的最大集中地,市內有一條「唐人街」,聚居著華僑及華裔7萬多人。這條街充滿了中華民族的鄉土色彩,到處可以見到廣東酒家、北京飯店和餛飩店、豆腐店等;每逢春節,街上就有耍龍燈、玩獅子、打腰鼓、放鞭炮的,說明中華民族具有強大的生命力和團結力。這樣有目的地串插歷史故事,就能使學生興趣盎然,注意力集中,既進行了政治思想教育,又為難記的地名,打下了記憶的基礎。
2.讀練記憶法
要想牢記地名,單聽教師口講不行,應該眼、耳、口、手一齊活動,互相配合,共同參加記憶。一般教地名可遵循如下幾個步驟:
(1)在地圖上指出地名的正確位置。
(2)在地圖冊或課本插圖上找出同一地名的位置。
(3)工整地寫出地名(有條件的還可以寫出外文進行對照)。
(4)工整地進行填圖或記筆記。
(5)拼讀地名(由慢到快,反復念讀)。
(6)在課前、課後進行指圖練習或填板圖。
3.分散記憶法
一堂地理課上往往會出現很多地名,在短時間內要求學生全部記憶是有困難的。最好的方法是分散記憶,就是先統計教材中出現的所有地名。對於其中必須記的、不一定要記的、應該先記的或後記的都要心中有數,然後集中力量,逐個解決。這樣既可減輕負擔,又可收到事半功倍的教學效果。例如「北美洲」一章中出現的地名有很多,但如果仔細分析,就能發現其中有的可以暫時不記(如貝里斯和一些州名等),有的是已學過的(如格陵蘭島等)。經過這樣化繁為簡,記憶這些地名就不會感覺困難了。
4.聯想記憶法
聯想記憶包括聯想和對比:地理學科具有綜合性,因此教地名必須注意聯系:地理學科具有區域性,因此教地名又必須注意對比,聯系與對比的過程,實際就是訓練學生舉一反三、觸類旁通、擴大思路和發展智力的過程。例如亞馬孫河水量最大,應與剛果河水力最豐作比較;阿塔卡馬沙漠最乾旱,應與乞拉朋齊雨水最多作比較;巴拿馬的科隆港,應聯繫到西德的科隆市……如此等等。這樣既是講新課,又是溫習舊知識,天長日久,不知不覺就記憶了很多地名。
5.特點記憶法
任何地名都具有其特有的歷史、宗教、位置、輪廓、自然、經濟、交通等特點。如能注意這些特點,引起並激發興趣,也能起到幫助記憶地名的作用。例如西亞死海,一聽名稱就感到驚奇,油然起興。讀到死海附近地勢最低,湖水鹽分最高,湖內魚蝦絕跡,周圍草木不生,失足跌入湖中並不沉沒的奇怪現象時,自然想像出「死海死海真奇怪,不會游泳也能玩」的意境,從而可以牢記不忘。此外墨西哥是「仙人掌之國」,威尼斯是「水上城市」,摩納哥是世界小賭國,梵蒂岡是世界最小的宗教國等等,都屬於特點記憶。
6.分類記憶法
這種方法可以使學生養成善於對地理事物進行分析、歸納和綜合的能力,屬於發展智力的重要組成部分。例如在總復習時編制地理表解,從位置、地形、氣候、河流、經濟、城市、交通等方面進行列表對比,這樣一方面可使知識系統化,另一方面又可在比較中加深對地名的記憶。
7.理解記憶法
理解記憶是最好的記憶方法,為了把機械的記憶變為理解的記憶,可了解一些地名的由來。例如落基山原意是「岩石山」;蘇必利爾湖意為「上邊的湖」、「高的湖」,指該湖位於五大湖的上游,湖水下注休倫湖和密執安湖;太平洋意即「平靜的海洋」,因麥哲倫環球航行時途經此地,一路風平浪靜,未遇風暴而取名;再如洛陽在洛水之北(江北岸為陽),江陰在長江之南(江南岸為陰),這樣顧名思義都是有助於記憶的。
8.無意記憶法
就是給學生造成必學的環境,使他們不自覺地、被迫地進行學習和記憶。例如在教室或一些公共場所掛上中外地圖及圖片、塑制地形模型,放置地球儀等。學生經過長期耳濡目染,反復刺激,有意無意間會記憶很多地名。這對學生並不增加困難和負擔,是記憶地名的好方法之一。
此外還有很多方法,如成立繪圖小組,出地理謎語,舉行象徵性的「環球大旅行」游戲等等,都可以加強對地名的記憶,但必須圍繞學習目的和學習要求進行。
『肆』 2013年濱州中考分值變化
語文數學英語120分,物理65分,化學45分,生物40分,理化試驗20分;政治55分,歷史45分,地理40分,安全10分(合並到政治考試),體育50分,信息技術20分。總共750分。本人中考考生
『伍』 山東濱州地理生物會考怎樣劃分等級(A、B、C、D)
我2010年上初二剛考完生物地理
我地理A
生物B
成績咋樣?
(雖然本人生物...會考……幾乎沒有什麼價值的,高考不用這個作參考,中考也不用吧,至少我們...
『陸』 請問 山東濱州濱城區現行初中地理教材是哪個版本
湘教版
『柒』 2013濱州地理生物中考成績ABCD各代表多少分
ABCD分別代抄表的是優,良,及格和不及格,如果滿分向您剛才說的那樣的話,那麼A=30分以上(地理)34分以上(生物),B=25分以上(地理)28分以上(生物),C=21分以上(地理)24分以上(生物),D=21分以下(地理)24分以下(生物)
『捌』 2015濱州初二中考地理,生物成績b類是多少分
好像是96-98
『玖』 2013年濱州中考歷史滿分改成多少分語文數學英語物理地理生物化學政治
中考政策已經下來了。2013年濱州中考 語文120分,數學120分版,英語120分,文綜150分(含歷史55分,政治60分,內含6分安權全教育,地理35分),理綜150分(含物理65分,化學45分,生物40分),體育與健康50分,實驗技能20分,信息技術20分,滿分750分。(除語數英三門課外其餘卷面分都為100分做相應的折分處理)
望採納~
『拾』 濱州中考地理生物成績查詢怎麼輸進去點擊查詢,他不出成績,誰幫我查查,名字:李磊,考號:121040281
反正山東早就等級制了 分數只有閱卷的才知道
現在查有什麼用