初中地理黃河教案

『壹』 初中地理長江黃河的知識點

長江
(1)源自唐古拉山,是我國第一長河,是世界第三長河,注入東海.上中下游分界點:--宜昌--湖口--
(2)流經的地形區:青藏高原--雲貴高原--四川盆地--長江中下游平原(通常是與黃河比較,如兩河都流經的地形區是?,出選擇或填空)
(3)地區氣候:亞熱帶季風氣候,雨季長,降水充沛
(4)上游特點:水流落差大,水能資源豐富
中游特點:地勢低平,重點:"九曲回腸"
下游特點:地勢更低平,江面開闊,水網如織,湖泊多
(5)總括特點:支流多,流量大
(6)有"黃金水道"之稱的原因:貨運量佔全國內河貨運量的60%
(7)最長的支流是漢江
(8)鄱陽湖是長江流域面積最大的湖泊,它也是全國面積最大的淡水湖

黃河
是我國的第二大河,源自巴顏喀拉山
1 流經地形區:青藏高原,內蒙古高原,黃土高原,華北平原,山東丘陵.上中下游分界點:--河口--舊孟津
2 主要支流,汾河 渭河
3 上游特點:(1)落差大,水流湍急,水能資源豐富
(2)出青銅峽後,河床平坦,水流緩慢,兩岸有平原
中游特點:水位落差大
下游特點:河床寬坦,水流緩慢,泥沙大量淤積,形成"地上河"

地上河形成原因;7,8月雨季沖刷黃土高原,使其水土流失,人為破壞

治理和利用
上游:梯級開發,建立水電站
中游:治理__植樹種草,減少水土流失
下游:加修堤壩,引水灌溉

『貳』 七年級地理黃河、長江的知識

1 水土流失。地上河抄。堵塞。
2 由於中游水土嚴重，水力把沙土運到下游，在河面變寬水流變緩情況下，沙土沉積，逐漸堆高，堤壩也相應加高從而形成。
3 中游是農業區，工業區，用水量大，而且黃河在半乾旱區，蒸發大，降水少。
4 水土流失（黃土高原）。種樹植草。治沙。
希望能幫到你吧~

『叄』 設計教案《黃河，母親河》教學設計

學生看大屏幕，搶答下列問題。）
１、黃河全長多少米？
２、黃河發源於哪座山？
３、黃河流經哪幾個省區？
４、黃河在哪裡注入渤海？
第三篇章 憂患篇：拯救母親河 ——黃河的未來。
A、學生相互討論回憶，了解黃河的現狀。
斷流：從1972年至1996年的25年間，黃河下游有19年發生斷流，累計斷流57次，共計682天，平均每年斷流36天。進入90年代，斷流尤為嚴重。1997年2月7日，黃河下游利津河段首次斷流，斷流河段曾一度延至河南開封市柳園口河段，斷流長度達700多公里。
污染：對 7247 公里長的幹流和主要支流進行水質評價，其結果是：7 成以上的河段完全失去了飲用水源功能，其中，有 1779 公里受嚴重污染；劣於 5 類水標准，這種水實際上已成為「毒液」。
1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會，然而緩緩而來的並不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發著一股刺鼻的臭氣……
1999年初，黃河潼關以下河段發生了歷史上范圍最大、程度最重、持續時間最長的嚴重水污染，造成了一些城市供水困難，給人民的生產和生活帶來嚴重威脅。水質惡化不僅直接影響人民生活和身體健康，而且大大加劇了水資源的緊缺程度。
在三門峽市，許多市民感到自來水有異味，只好花錢買鄰近地區的井水、泉水吃，從而出現了「守著黃河買水吃」 的怪現象。
水土流失：黃土高原本來土壤肥沃，森林覆蓋面廣，卻由於歷代的砍伐，使土壤失去保護，任由暴雨沖刷，造成嚴重的土壤侵蝕，淤積下遊河道，引致泛濫成災。再者，光禿的地面，亦使地面徑流加速集中匯入河流。黃河現在是全國乃至世界上含沙量最大的河流。
B、愛我黃河，我為黃河出點力。
（一）、讓學生暢所若言，盡情地發表自己的想法。
1、你知道黃河容易泛濫成災的主要原因是什麼嗎？
參考答案：上游流經黃土高原，帶來大量泥沙，使下遊河床逐漸抬高，甚至高於農田、鄉村、城市，一有大水，必然泛濫成災。
2、你知道黃河斷流的主要原因嗎？
參考答案：是人類對水資源的用量超過其自然的限度，及人類的需求與脆弱的生態環境之間的劇烈的反映。
3、面對著黃河，你最想對黃河說的一句話是什麼？
4、如今，黃河的現狀令人堪憂，你為黃河最願做的一件事是什麼？
5、請你為改造黃河獻一計。
（二）、學生4人小組展開活動，完成下列兩則題目：
1、請你為保護母親河設計一則公益廣告
2、請你為黃河母親和設計一則公益廣告語。
優秀的廣告語如：
1、 母親河消失的每一滴水，都是我們心中的每一個悔——保護母親河,刻不容緩!
2、黃河母親在哭泣,中華兒女齊救娘。
3、保護黃河，珍愛生命。
4、萬里黃河在咆哮,祖國母親淚滿流。風吹雨淋黃土坡,水土流失愈嚴重。炎黃子孫同攜手,積極保護多綠化。
5、心系黃河,共建家園。
優秀的公益廣告賞析：
1、 黃水滔天，濁浪滾滾中，祖國地圖上滿目瘡痍：一棵棵殘樹在洪水中隨波逐流，一根根樹樁無奈哭泣。畫面中，一座小樓在大浪沖擊中岌岌可危，小樓上的人哭叫著拋出了殘缺的斧頭。
標語：我「愛」黃河母親，砍光了「絆腳石」，永遠在她「懷抱」中！
點評：畫面布局合理，含義一目瞭然，色彩鮮明，令人有觸目驚心之感。標語言簡意賅，頗具諷刺意味。
2 、標題一：曾經——
一條碧藍的河流蜿蜒流淌，綠樹成蔭，鳥兒在藍天白雲之下歡快的飛翔。伴隨著悅耳的音樂，河水中浮現出「河」這一古老的名稱。
標題二：現在！
刺耳的閃光燈聲中，拍攝著黃河的現狀：觸目驚心的樹木殘樁中，濁流肆虐，天空不再澄澈，鳥兒不再歌唱，沙塵彌漫在畫面上。「黃河」這個名稱的出現，發人深省。
標題三：未來？
只有一片乾涸龜裂的土地。
點評：富有節奏感的畫面，具有強烈的對比效果。以三個表示時間變化的詞語做連綴，簡潔明了，標點的使用頗見匠心。
活動小結：我們的黃河之旅馬上就要結束了，可是我們對黃河、對地球的悠悠關愛之情是永遠不會結束的，本次活動我們將語文與地理、歷史等學科有機結合在一起，拓寬了語文學習和運用的領域，使學生在跨學科的學習中，開闊了視野，增長了知識，加強了環保意識。小組匯報的形式激發了同學們的主角意識，人人參於，互助合作，又有創新。在學習的過程中，學生不僅學會了獲取資料的方法，而且也學會了整理資料的方法，潛移默化地培養了學生探究、創新、團結合作的精神。
同時，請從下列各題中任選一題完成。
1、以「我心中的黃河」為題，寫一篇作文，抒發你對黃河的感情，寫出你對黃河的希望、祝願。
2、請針對黃河斷流和水污染這一嚴重的生態危機，設計一則公益廣告，呼籲人們保護母親河。廣告要件應包括圖畫或照片、廣告詞、設計思路說明。可以用手繪，也可以利用電腦設計，力求有創意。

『肆』 地理黃河

不要死摳字眼，學東西靈活點。
區別，它們在水土保持的作用上區別不大，但兩者的投資卻相差很大。
而且栽成活率 ，草與樹的區別也不小。

『伍』 長江，黃河（初二地理內容）

長江：
發源於青藏高原唐古拉山脈主峰
黃河：
青海高原巴顏喀拉山，
注入渤海
流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陝西、山西、河南、山東
流經主要地形
青藏高原，內蒙古高原，黃土高原和海河平原

『陸』 急求初一語文黃河課件！

黃河是全名嗎，怎麼不知道有這一課，

『柒』 黃河 母親河教案

一、教學目標
1、能給課文分段，寫出第二段各層的提綱
2、朗讀課文，並能按提綱簡要復述課文
3、了解科學家們假象的黃河象骨頜化石的來歷及假想，依據培養學生的想像力和學習科學知識的興趣。
4、能收集資料,製作簡單的幻燈片，以提高學習的興趣。

二、教學重難點：抓住主要內容，簡要復述課文。

三、教學過程：
（課前出示背景課件)
（一）、激趣導入：
1、課前，老師讓大家收集有關化石的資料，誰先給大家介紹?（指名一學生上台解說並組織其他同學介紹,展示自製的化石圖片或有關的資料等。）
2、今天，老師要帶大家走進北京自然博物館，參觀一具大象的骨骼化石。（出示幻燈）這就是古代黃河象的骨骼化石。（師板書課題：19、黃河象）

（二）、學習第一段
1、看著這具大象的骨架樣子（板書：骨架樣子），你覺得它有什麼特點？（高大、完整。師板書。）課文在第幾段描繪，請劃出有關語句。
2、生交流。
3、齊讀這些語句，體會黃河象化石的特點。
4、（再看圖片）看著這具化石的樣子，你有什麼想了解的？
5、學生自由提問。師引導提出：黃河象化石是怎樣被挖掘出來的？為什麼能被保存得這樣完整？
6、古代黃河象的化石能夠這樣完整地保存下來，在象化石的發現史上是罕見的，人們是怎樣發掘的呢？請快速、輕聲地朗讀最後一自然段、找出答案。

（三）、學習最後一自然段
1、檢查：人們是怎樣挖掘出這樣高大、完整的象化石的？（學生回答）
2、此段告訴了我們什麼？
（相機板書：化石的發現 ——化石的挖掘——化石被挖掘出時樣子）
3、象化石被挖掘出來時是什麼樣子的，請從文中找出有關語句。
4、待學生找到後師出示幻燈示答案生齊讀這句話。師板書：斜插沙土 腳踩石頭。
5、師提問：文章開頭向我們介紹了象化石的特點和樣子，結尾介紹了象化石的發掘和剛發掘出來時的樣子，那麼中間部分介紹了什麼呢？
6、生答：科學家假想黃河象化石的來歷。板書：假想來歷。

（四）、學習第2—7自然段
（一）、抓住關鍵詞導入，理解課文內容
1、師問：什麼是假想？
2、生答：假設、想像。
3、師：對於發生在幾百萬年前事，我們現代人根本不可能親眼所見，也不可能找到現成的資料查詢，人們只能根據一些歷史性的東西來進行想像、假設。那麼，科學家是根據什麼來想像、假設黃河象化石的來歷的？
4、生自由談。
5、（出示幻燈,示假想依據）師：科學家根據黃河象化石被挖掘出來時的樣子，想像了化石的來歷，下邊，我們就來看看科學家是怎樣來想像的。
6、根據讀書要求讀課文：（1）、用你喜歡的方式讀文，並能復述此故事；（2）、對這個故事，你懂得了什麼？還有什麼不明白？你想問什麼？請准備好，在小組內交流。
7、指名一人復述此內容。
8、你認為科學家的假想最生動的一幕是哪裡？（生自由回答）
9、質疑：對於科學家的假想，你有什麼不能理解的？
10、學生自由質疑。
12、自由感情朗讀。
（二）拓展延伸，陶冶學生情操
1、剛才大家學得很認真，老師真為大家高興。你們知道大象的生活習性嗎?
2、生自由談。並上台展示自己收集的資料。
3、今天，我們今天認識的大象化石是在甘肅發現的，現在，我們再來看一組老師收集的關於甘肅地貌的資料。（幻燈示甘肅地貌）
4、待學生看完後，師問：看了以上資料，你有什麼不能理解的？
（引導學生談到環保的話題）
(三)回顧課文,鞏固練習
1、對於課文的寫作順序，你有不同的見解嗎？（只要學生的見解合理，都應該予以肯定。）
2、讓學生提出不懂的生字、詞，共同交流、討論。

五、總結：
今天我們學習了一篇有關黃河象的文章。科學家們即生動又合理的想像，給我們留下了深刻的印象。可以說每一個古生物化石中，都蘊含著深奧的科學道理。如果你感興趣可以找來這方面的資料讀讀，也可以推薦給老師和同學。
附板書

19 黃 河 象

骨架的樣子－－－－假想來歷－－－－發掘化石
炙烤
高大 ↓ 斜插沙土
完整 乾渴 腳踩石頭
↓
陷進
↓
化石

『捌』 初中地理：黃河中、上游是以什麼為分界點的

黃河上中下游分界點為內蒙古的河口和河南的孟津。
河口以西為上游，河口到孟津為中游，孟津以東為下游。

『玖』 初中地理長江黃河重點集合

長江概況
長江源於青藏高原唐古拉山各拉丹冬雪峰，幹流沿途流經青海，西藏，四川，雲南，重慶，湖北，湖南，江西，安徽，江蘇，上海11個省（市，區）。注入東海，為我國最長、年徑流量最大、流域面積最大的河流。其中自源頭到湖北宜昌為上游，主要流經了我國地勢的第一、二級階梯，接納了大量支流，水量大增，落差大，水力資源豐富；自宜昌到江西湖口為中游，長江中游流經平原區接納了鄱陽湖，洞庭湖，漢江等水系，水量大增，荊江河段九曲回腸，易泛濫成災；江西湖口以下為下游，下游流經平原地區河流支流已不多，但由於水量大，地勢低平，防洪任務艱巨，長江重要的支流有：雅礱江、岷江、嘉陵江、烏江、湘江、漢江、贛江等，其中漢江是長江最大的支流。已建成的大型水利工程有葛洲壩（三峽的上游幹流）、丹江口（漢江）、安康、二灘（雅礱江）、龔嘴（岷江支流大渡河），隔河岩（清江）、五強溪（沅江）、烏江渡（烏江）、在三峽的西陵峽中三斗坪正在建設世界最大的三峽水利工程樞紐工程。
（1）防洪與灌溉
水災嚴重河段 長江中下游平原地區
水災原因 長江中下游洪水有三個主要來源：宜昌以上的干支流；南面洞庭湖、鄱陽湖水系；北面的漢江。有些年份，流域內普降暴雨，三股主要洪水來自同一時期，河水猛漲，就會使長江幹流出現特大洪水，造成水災。同時，上中游植被近年來遭到破壞，泥沙淤塞嚴重，中游許多大湖，圍湖造田，造成分洪能力減小
防洪工作 加固江防大堤，興建了一批分洪、蓄洪工程，修建了許多水庫，並重點治理荊江河段，最近又制定了長江上中游造林和水土保持的宏偉規劃，長江三峽水利樞紐工程正在建設
灌溉事業的發展 目前，全流域的灌溉面積已佔耕地總面積的60%
（2）黃金水道
運輸價值 ①長江航線與鐵路運輸相比，具有運量大、投資省、成本低等優點；②長江流域資源豐富，沿江平原和長江三角洲是我國主要農業生產基地之一幹流上沿岸有眾多的工業城市；③幹流航線與多條南北鐵路和京杭運河相交，既溝通內地和沿海，又聯系了南北廣大地區
航線建設 ①一方面疏浚長江航道，對灘多流急的川江和「九曲回腸」的荊江進行重點治理，加強沿江港口建設；②一方面吸取沿海開放地區經濟發展的經驗，擴大沿江的對外開放大力建設沿江經濟帶

黃河概況
黃河發源於青藏高原上巴顏喀拉山北麓，流經9個省級政區（青、隴、川、寧、內蒙、陝、晉、豫、魯），注入渤海，長度與流域面積均居我國第二，但水量很小。內蒙古河口鎮以上為上游，黃河上游青海省境內，流經青藏高原，水量不大，水流平緩，河水清澈；自青海龍羊峽、經甘肅劉家峽至寧夏青銅峽的峽谷段，水能資源豐富；在寧夏，內蒙古境內，黃河流經平緩的地形區，水流平緩，氣候乾旱，加上寧夏平原，河套平原大量引水灌溉，水量有所減少；河口鎮至河南孟津為中游，流經黃土高原，接納了汾河，渭河等支流，水量增加，特別是河水含沙量大增（90%黃河泥沙來於此）；孟津以下為下游，流經華北平原，由於長期人工築堤束水，黃河下遊河床高於兩岸地面數米，形成「地上河」，所以黃河下游沿途水量漸少，支流很少，且易發洪澇災害。而由於中上游地區用於生產、生活的引水量過大，造成下遊河段在春末夏初季節幾乎每年發生斷流現象。
黃河主要的支流有：上遊河段有洮河和湟水，中游段有無定河、延河、汾河和渭河（其支流有涇河、洛河）等。
（1）母親河的奉獻
沖積平原 黃河是形成華北平原的主要原因之一，使乾旱的寧夏、內蒙古境內形成了具有「塞上江南」美稱的寧夏平原和河套平原。這些平原是我國重要的農業地區
水能資源 黃河上中游多在高山、高原的峽谷中穿行，蘊藏著豐富的水能資源，已陸續建成青海龍羊峽、李家峽、甘肅的劉家峽、寧夏青銅峽、河南三門峽、小浪底等大型水利樞紐和水電站
燦爛文化 千百年來黃河流域的人民，在黃河的哺育下，創造了中華民族的燦爛文化
（2）我國的憂患和黃河的根治
憂患的原因 黃河出黃土高原，流入平原地區，由於河道變寬、坡度變緩、流速緩慢，大量泥沙沉積河底，使河床逐漸抬高，成為「地上河」。河床不斷升高，河水只靠人工築堤約束，一遇暴雨，河水猛漲，兩岸河堤，隨時隨處有決口的危險
黃河的根治 黃河之害，在於下游決口改道。究其根源，是大量泥沙入河並在下遊河道沉積。所以，治理黃河的關鍵，在於治沙。黃河泥沙90%來自中游，加強中游黃土高原地區的水土保持是治黃的根本。具體措施有：①種草種樹，坡耕地退耕還林、還牧，使土石不下坡，清水長流；②修築梯田，打壩淤地，以減少入河泥沙；③上中游修建水庫也是治黃的重要措施，修水庫水僅發電，還可治沙與防洪，調節黃河徑流。如小浪底水利樞紐建成後，可發揮防洪、發電、灌溉、防凌、防淤、養殖、旅遊等多種功能。下游加固大堤，確保堤岸萬無一失。
近年來，黃河斷流問題正日益引起我國政策的高度重視。今後，我們一方面要加強水庫建設與管理，調峰濟枯；另一面要加強全流域水資源的統一調配與管理，增強節水，護水意識；同時要加快黃河上游「引長濟黃」工程的論證。

『拾』 初中地理關於黃河與長江的練習題及答案分析

長江
1.《長江之歌》中有「你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概」的歌詞。你能從這幾句歌詞中體會到長江的哪些基本特點
（）
①發源地地勢高②春季水量上漲
③向東流入東海④支流眾多
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【解析】選A。從歌詞中的「雪山」、「春潮」、「向東海奔去」，可體會到長江的發源地地勢高，春季水量上漲，向東流入海洋。
2.關於長江的敘述，錯誤的是（）
A.長江是我國流域面積和水量最大的河流
B.長江是我國的「黃金水道」，運輸量居各河之首
C.長江是我國水能蘊藏量最大的河流
D.長江是我國結冰期最長的河流
【解析】選D。長江是我國長度最長、水量最大、流域面積最廣的河流，長江上游的水能蘊藏量佔全國的1/3，有「水能寶庫」之稱，流域內有巨大的航運價值，有「黃金水道」之稱。長江位於秦嶺—淮河以南，冬季不結冰。
3.下列省區長江沒有流經的是（）
A.四川省B.江西省
C.河南省D.重慶市
【解析】選C。長江自源頭至入海口依次流經青海、西藏、四川、雲南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海11個省市，河南省不屬於長江流經的省區。
4.「滾滾長江向東流，流的都是煤石油」這句話說明了長江有豐富的（）
A.太陽能資源B.水能資源
C.煤、石油資源D.森林資源
【解析】選B。長江水量大，在流經我國地勢第一、二級階梯和二、三級階梯交界處時落差大，蘊藏著豐富的水能資源。
5.兼跨長江中、下游的省區是（）
A.四川B.江蘇C.湖北D.江西
【解析】選D。江西省的湖口是長江中、下游的分界點，因此，江西省兼跨長江的中、下游。
6.長江幹流流經的地形區按先後順序排列正確的是（）
①長江中下游平原②青藏高原
③四川盆地④橫斷山區
A.②③④①B.②④③①
C.②④①③D.④②③①
【解析】選B。長江幹流流經的地形區自上游往下游依次為：青藏高原、橫斷山區、雲貴高原、四川盆地、長江中下游平原。
7.近年來，長江洪災頻繁發生，其主要自然原因是（）
①中游地區圍湖造田
②中、下游地勢低平
③流域內降水豐富
④上、中游砍伐森林破壞了植被
⑤支流眾多，雨季漲水集中
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①③⑤
【解析】選C。分析該題的題干選項可看出，造成近年來長江洪災頻發的原因中，①、④屬於人為原因，②、③、⑤屬於自然原因。
9.目前，綜合治理長江的首要任務是（）
A.疏浚航道B.發展灌溉
C.防洪D.沿岸綠化
【解析】選C。長江流經濕潤地區，流域內降水豐富，支流多，暴雨時各支流往往同時漲水，易形成特大洪災，給人民的生命財產造成巨大的損失，因此，綜合治理長江的首要任務是防洪。
10.長江洪水對中下游平原地區危害最大，中下游洪水的主要來源不包括（）
A.漢江洪水
B.宜昌以上長江干支流的洪水
C.洪澤湖洪水
D.洞庭湖、鄱陽湖洪水
【解析】選C。長江中下游平原地區的洪水主要的三個來源：宜昌以上的干支流；洞庭湖和鄱陽湖兩大水系；北面的漢江洪水。洪澤湖位於淮河上。
黃河
1.下列有關黃河的敘述正確的是()
A.黃土高原與華北平原之間隔著太行山脈，所以與華北平原的形成無關
B.黃河下游支流眾多
C.黃河是我國第二大河，全長5 500千米
D.黃河之害在於下游決口改道，究其根源是大量泥沙入河並在下遊河道沉積
解析：黃河下游是「地上河」，因此接納的支流很少。黃河的長度雖居我國第二，但其年入海水量遠遠不如長江和珠江大，因此只能稱其為第二長河。黃河是塑造華北平原的主力軍。
答案：D
2.黃河有「地上河」的河段是()
A.黃河上游 B.黃河 C.黃河下游 D.黃河中游
解析：黃河中游流經黃土高原，黃土高原土質疏鬆，夏季一遇暴雨，大量泥沙隨雨水一起匯入黃河，進入下游平原地區，河道變寬，坡度變緩，河流流速減慢，從中游攜帶的泥沙沉積下來，使河床逐漸抬高，成為「地上河」。
答案：C
3.長江中上游和黃河中上遊河流的共同特徵為()
A.流量大 B.有結冰期 C.水能資源豐富 D.含沙量大
解析：長江的流量大。黃河有結冰期，含沙量大。因此共同的特徵為水能資源豐富。
答案：C