初中地理社團
A. 某中學地理興趣小組利用「立竿見影」的方法,逐日測量出當地正午太陽高度,並根據測量數據繪制出一年中的
1、D 2、B |
B. 地理社團能幹點什麼
如果你在讀大學,地理社團可做的太多了,比如我們以前搞過環保宣內傳,旅遊,找書上的實際案例容,觀看天文現象,動手測量太陽高度,方位等
如果是高中生,能實現的要少些,比如測量夏至日的正午太陽高度、環保宣傳、去看課本上的褶皺、斷層,等,如果有天文現象也可以組織大家觀看,當然你得熟悉才能給大家講解。這些活動的個
C. 我想參加學校的人文地理社(初中),聽說各個社團都要選拔,淘汰。那麼請問人文地理社可能會怎麼選拔呢
一般選拔的話,應該圍繞人文地理知識內容進行,具體可以咨詢一下,以便做好准備。
D. 初中地理可以搞哪些年級活動
包括: 身邊的河流、山脈、工農業發展、交通運輸、民族風俗、動植物資專源、天氣與氣候狀況等屬與人類相關的一切自然、人文條件都可以為構建室外地理教學提供寶貴的資源,並且不需要成本。
地理課外活動教學對初中學生來說是一次興趣激發式教學,更直觀,印象深刻,更直接的體現了初中地理課程標准提出的基本理念,通過身邊的自然資源、社會發展對所要研究的地理內容有一個比較深刻的了解,以便學生進一步鞏固和掌握相關的地理知識
E. 給初中地理社團小組起名字
侏羅紀小分隊
F. 求一中學地理社團名稱
自人學社,文然學社,中學地理包含自然地理和人文地理
G. 濟南某中學地理社團的同學分別於四個節氣當天正午時分測量了學校旗桿影子的長(如圖一),圖二是其中某天測
小題:C 小題2:B 小題3:A H. 成立一個地理社團後要開展什麼活動
可以組織野復外定位比賽制 I. 金秋十月某中學地理興趣小組將對學校附近區域進行為期一天的研學活動圖為該地 CD J. 濟南某中學地理社團的同學分別於四個節氣當天正午時分測量了學校旗桿影子的長(如圖一),圖二是其中某天
地球在自轉的同時還要繞著太陽轉動叫地球公轉,地球公轉產生的現象是季內節的變化和太陽容高度角的變化.當太陽光線直射北回歸線時,是北半球的夏至日,這一天北半球太陽高度角最大,因此所在學校旗桿正午影子最短;當太陽光線直射南回歸線時,是北半球的冬至日,這一天北半球太陽高度角最小,因此所在學校旗桿正午影子最長;當太陽光線直射赤道時,是北半球的春分日或秋分日,這一天北半球太陽高度角大小在冬至日與夏至日之間,因此所在學校旗桿正午影子長度也在冬至日與夏至日之間.因此可判斷圖一中甲是冬至日測量的影子長度,乙與丙分別是春分日或秋分日測量的影子長度,丁為夏至日測量的影子長度. 熱點內容
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