初中地理概念

❶ 如何做好初中地理概念的教學

初中地理教學中，有些概念學術性強，引不起學生的興趣和積極性，學生理解起來也有一定的困難。針對學生學習中的這一實際問題，在教學地理概念時選擇一個適當的導入方法，在學生學習的道路上架起一座溝通的橋梁，拉近學生和地理概念之間的距離，使學生對概念有一個深入淺出的理解。結合我們在初中地理教學中取得的一些經驗，對初中地理概念教學的導入方法可歸納為以下幾個方面：
1、實物導入法
在講地球儀這一概念時，讓學生看地球儀。讓學生在地球儀上，找到自己熟悉的大洋、大洲和國家等的位置，並讓學生在地球儀上學會分辨哪是東西南北。然後，向學生介紹這就是地球儀——按一定比例縮小的地球的模型。同時，有條件可以讓學生看立體地形地球儀、平面地形地球儀、平面政區圖地球儀、和地球儀經緯網模型等。這樣，既讓學生深入理解了地球儀這個概念，又為以後學生使用地球儀學地理打下了基礎。
2、自然現象導入法
在教學季風這一地理概念時，時值夏季，問學生我們這里一般刮南風還是北風？冬季呢？讓學生把自己觀察到的自然現象說出來，然後教師總結這種風向隨季節變化而風向相反的風叫季風。既使學生記住了本地區冬季刮偏北風，夏季刮偏南風這一自然現象，又加深了學生對季風這一概念的理解。在學習地球的自轉和公轉時，也可以由太陽的東升西落、四季變化這些自然現象來引入。同時，還可以讓學生展開聯想和想像，如果沒有地球的自轉和公轉，世界將變成一個什麼樣子，從而加深了學生對自轉和公轉這兩個概念的理解和印象。
3、問題導入法
發現一個問題比解決一個問題更重要。因此教師要善於提出問題做學生學習的榜樣。如教師可以提出這樣一個問題「珠穆朗瑪峰高8848米，這個高度是指海拔還是相對高度？」從而引入海拔和相對高度這兩個地理概念的教學。對於一些相關而又有區別的地理概念，可以用這種方法導入，讓學生注意分辨。如：讓學生判斷「昆明四季如春」是指天氣還是氣候，來引入天氣和氣候這兩個概念的教學。
4、歸納導入法
對於一些地理概念，如果讓學生不知道其具體內涵是知其然而不知其所以然。在講森林資源對環境的調節作用時，可以由具體實例來導入。教師先同學生一塊學習相關的具體資料「（1）、每天每公頃闊葉林可吸收1000千克二氧化碳，放出730千克氧氣（2）每年每公頃森林可滯留粉塵340噸」，通過分析歸納後導入調節大氣成分、凈化空氣這些地理概念。使學生明白物有所指，從而印象深刻，理解准確。
5、故事導入法
在講緯線這一概念時，教師先和學生一塊回顧一個故事：1919——1922年，麥哲倫率領的船隊一直往西航行首次成功的環繞地球一周，最後又回到了原來的出發點。然後讓學生思考原因，加深對緯線圈指示東西走向這一特點的認識。在講泥石流這一概念時，先講某縣東部山區植被破壞嚴重，山洪爆發時，裹挾者巨石沖毀了山坡上的房屋，許多居民受傷或致死。然後引入泥石流這一概念，這樣將會給學生留下很深的印象。

❷ 初中地理知識點大全

第二章：中國的人口與民族
●主要知識點
1、我國人口的數量及佔世界的比重。
2、我國的人口線與我國的人口分布。
3、我國城鎮人口與農村人口的比重，國家對城市發展的政策。
4、華僑與外籍華人的概念，「僑鄉」。
5、我國的人口政策。
6、我國民族的分布狀況與分布特點。
7、我國的民族政策與風俗習慣。
●識圖
1、我國人口分布圖
2、我國民族分布圖

第三章：中國的地形
●主要知識點
1、中國地勢的主要特點，三個階梯的界線及主要地形單元。
2、地勢對我國交通、水力等影響。
3、我國地形的主要特點，各類地形的比重。
4、我國的主要山脈的走向和分布，我國的第一高峰。
5、我國四大高原、四大盆地的典型特徵。
6、我國三大平原的特徵和主要丘陵。
7、我國是一個多地震的國家，主要地震帶。
8、我國火山的分布。
●識圖
1、我國地勢階狀分布示意圖
2、我國主要山脈、高原、盆地、平原分布示意圖。

第四章：中國的天氣和氣候
●主要知識點
1、怎樣根據衛星雲圖上的顏色來判斷各地的天氣。
2、我國冬、夏氣溫分布的特點，說明形成原因，00等溫線所經過的地區。
3、我國五個溫度帶的分布與耕作制度。
4、我國降水的分布規律，冬夏季風與降水，我國降水的年、季變化。
5、我國四個干濕地區的分布。
6、我國氣候的主要特徵
7、我國的三個主要災害性天氣及其危害。
●識圖
1、我國溫度帶與干濕地區分布圖
2、鋒面雨與地形雨的形成圖。
一、世界陸地地形類型：
類型 主要特徵 典型地區
山地 起伏大，坡度陡峻，山高谷深；海拔高，一般超過500米。 最長山脈－安第斯山脈
最高峰－珠穆郎瑪峰
最高山脈－喜馬拉雅山脈
高長山系－科迪勒拉山系
丘陵 起伏和緩，相對高度一般小於200米。
高原 中間海拔高，起伏小，邊緣陡峭。 最大高原－巴西高原
最高高原－青藏高原
平原 地勢低平，海拔小於200米。 最大平原－亞馬孫平原
盆地 四周高山高原環繞，中間低平。 最大盆地－剛果盆地
二、等高線與地形的關系
地形部位 特徵 圖示
坡度陡緩 陡坡－等高線密集
緩坡－等高線稀疏

山頂 中間高，四周低

鞍部 兩個山頂之間較低的部位

陡崖 幾條等高線相交的地方

山谷 等高線由地勢低的地方向高的地方彎曲

山脊 等高線由地勢高的地方向低的地方彎曲

三、海底地形

四、板塊構造
1． 六大板塊名稱、分布：
2． 活動規律：板塊內部穩定，交界處地殼活動活躍。
3． 主要地理現象及原因：
主要地理現象 形成原因
紅海面積擴大 位於非洲板塊和印度洋板塊張裂處
地中海面積縮小 位於非洲板塊和亞歐板塊相撞擠壓處
台灣和日本多地震 位於太平洋板塊和亞歐板塊相撞擠壓處，地殼活動
喜馬拉雅山脈 位於亞歐板塊與印度洋板塊相撞擠壓隆起處
安第斯山脈 位於南極洲板塊與美洲板塊相撞擠壓隆起處
五、世界人口增長與分布
1．世界人口自然增長率主要由出生率和死亡率決定的。人口自然增長率與經濟發展水平密切相關。一般來說，經濟發展水平高的國家，人口的自然增長較慢；經濟發展水平低的國家，人口的自然增長較快。
2．世界人口集中分布在自然環境優越的地方，中低緯度，氣候溫和、降水較多的平原和盆地，臨海地帶，人口特別密集。如亞洲的東部和南部、歐洲的西部、北美洲和南美洲的東部等。
3．人口增長過快和過慢，都會對社會、經濟、環境和資源帶來影響。所以人口的增長，必須與社會、經濟的發展相適應，與資源、環境相協調。
六、世界的人種
人種是根據人類體質方面的特徵劃分的。
三大人種 主要分布地區
黃色人種 亞洲東部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人。
白色人種 歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部及大洋洲。
黑色人種 非洲的中部和南部。
七、世界的語言
六大語言 使用范圍
漢語 使用人數最多，超過12億，中國漢族和少數民族及華人華僑。
英語 流傳最廣的語言，母語國家有英國、美國、澳大利亞等，官方語言有：印度、菲律賓等。
法語 法國、比利時、瑞士、加拿大和非洲的一些國家。
俄語 俄羅斯和東歐國家。
西班牙語 西班牙和拉丁美洲。
阿拉伯語 西亞和北非。
八、世界的宗教
三大宗教 教徒 時間 誕生地 活動場所 主要分布地區 經典
基督教 10億 公元1世紀 巴勒
斯坦 教堂 歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲 聖經
伊斯蘭教 7億 公元7世紀 沙特 清真寺 亞洲西部和東南部、非洲北部和東部、中國西北部 古蘭經
佛教 2億 公元前6世紀 印度 廟宇 東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡 金剛經
九、世界氣溫分布規律
1． 氣溫隨緯度升高而降低（北半球向北降低．南半球向南降低）。
2． 南北半球，月份相同，季節相反。（一月份北半球冬季，南半球夏季；七月份北半球夏季，南半球冬季）
3． 同一緯度，夏季陸地氣溫比海洋高，冬季陸地氣溫比海洋低。
4． 氣溫隨海拔的升高而降低。高度每上升100米，溫度下降0．6℃。
世界炎熱中心在撒哈拉沙漠，世界寒冷中心在南極洲；我國夏季寒冷中心在青藏高原。
十、世界降水分布規律
1． 降水的形成條件：（1）足夠的水汽量；（2）氣溫下降和凝結核．
2． 降水的主要類型：
類型 成因 特點 典型例子 圖示
對流雨 地面
受熱 暴雨雷電交加，多出現在午後2－4時．（俗稱雷陣雨） 赤道地區
我國的夏季
鋒面雨 冷暖空
氣相遇 降水歷時長，范圍廣，過境時，天氣狀況變化大． 我國東部地區的主要降水類型

地形雨 地形
阻擋 迎風坡多雨 印度乞拉朋齊
我國台灣火燒寮

3． 降水分布規律
（1） 赤道地區多雨，兩極地區少雨．
（2） 亞歐大陸沿海地區降水多，內陸地區降水少．
（3） 副熱帶地區大陸東岸降水多，大陸西岸降水少．
（4） 山地降水多，平原降水少．
十一、影響氣候的主要因素
對氣候影響的主要表現 典型例子
地球形狀 氣溫隨緯度升高而降低 高緯度地區氣溫低，低緯度地區氣溫高
地球運動 自轉 晝夜更替和氣溫的日變化 日出前後氣溫最低，午後2時左右氣溫最高
公轉 四季更替和五帶劃分 南北半球季節相反，溫帶地區四季分明
海陸分布 陸地氣溫年較差大於海洋
海洋最熱月和最冷月比陸地遲一個月。 夏季陸地氣溫高於海洋，
冬季陸地氣溫低於海洋。
沿海地區降水較多，內陸降水少
地形地勢 陽坡氣溫高於陰坡；
迎風坡降水多於背風坡；
氣溫隨海拔升高而降低。 安第斯山脈南段西側降水多，東側降水少。
青藏高原成為我國夏季氣溫最低的地方。
人類活動 改變地面狀況或大氣污染，都會影響局部或全球氣候。 森林破壞，引起水土流失，土地沙漠化等；
二氧化碳等溫室氣體增加，全球氣溫升高；
氯氟化合物破壞臭氧層。
十二、世界主要氣候類型
氣候類型
名稱 分布規律 主要分布地區 主要特徵
熱帶雨林
氣候 赤道附近 亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島 終年高溫多雨
熱帶草原
氣候 南北緯10－20
度大陸中西部 分布在雨林兩側，非洲分布最廣。 終年高溫，分干、濕兩季
熱帶沙漠
氣候 南北緯20－30
度大陸中西部 非洲撒哈拉沙漠分布最廣。 終年炎熱乾燥
熱帶季風
氣候 北緯10－30度
大陸東部 印度半島、中南半島 終年高溫，分旱、雨兩季
亞熱帶
季風氣候 南北緯30－40
度大陸東岸 中國、美國和巴西的東南部 夏季高溫多雨（雨熱同期），冬季低溫少雨。
地中海
氣候 南北緯30－40
度大陸西岸 地中海地區 夏季炎熱乾燥，冬季溫和多雨。
溫帶季風
氣候 南北緯40－60
度大陸東岸 中國東北部、俄羅斯東南部 夏季高溫多雨，（雨熱同期），冬季寒冷乾燥。
溫帶大陸
性氣候 南北緯40－60
度大陸內陸 亞歐大陸和北美洲中部 氣溫年、日較差大，降水少
溫帶海洋
性氣候 南北緯40－60
度大陸西岸 歐洲西部 終年溫和濕潤
亞寒帶針
葉林氣候 北緯50－70
度 俄羅斯和加拿大北部 夏季短而涼爽，冬季漫長而嚴寒，降水少

在北美洲分布最廣的氣候類型是溫帶大陸性氣候
華人、華僑分布最集中的地區東南亞
日本發達的加工貿易經濟的表現是從國外進口大量的原料和燃料
日本的首都和首都所在島嶼是 東京 本州
印度的主要糧食作物小麥和水稻
下列俄羅斯的工業部門中，不佔重要地位的是消費品製造業
地球最冷的地區 南極地區
俄羅斯最發達的工業地區是莫斯科工業區
關於歐洲西部的敘述正確的是絕大部分是發達國家
著名的艾菲爾鐵塔屬於法國
受地形和氣候的影響，歐洲西部農業以畜牧業為主
世界上人口自然增長率最快的一洲非洲
非洲許多國家面臨的問題是人口、糧食與環境問題
世界上最長的河流是 尼羅河
現在的澳大利亞服務業已經超過農牧業和工礦業，成為經濟支柱
美國的經濟增長得益於高新技術產業
南極地區氣候特點酷寒 烈風 降水較少
世界石油儲蓄量最大，生產和輸出石油最多的地區中東地區
下列四個地區中，水資源匱乏的是中東地區
二、填空題
俄羅斯地跨亞洲和歐洲兩個大洲，但是歷來被認為是歐洲國家。
東南亞包括中南半島和馬來群島兩大部分。
印度人口目前已超過10億，居世界第2位。
1992年，聯合國環境與發展大會在巴西的里約熱內盧召開，
美國除本土48個州外，還包括阿拉斯加和夏威夷兩個州。
撒哈拉以南的非洲位於撒哈拉沙漠以南，是黑人的故鄉。
有北半球「寒極」之稱的地方是俄羅斯的奧伊米亞康；世界「雨極」是印度的乞拉朋齊
世界上最大的高原是青藏高原，最大的平原是亞馬孫平原，最大的半島是阿拉伯半島 ，最大的群島是馬來群島。 提問人的追問 2010-03-07 19:38 詳細點，拜託了！可能選你為滿意答案。 團隊的補充 2010-03-07 19:45 上面的有點亂……這個比較清楚一點，要點都在裡面了1、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。
2、在地圖上確定方向：有指向標的地圖，指向標箭頭指向北方；沒有指向標的地圖，通常採用「上北下南左西右東」來確定方向。
3、比例尺就是圖上距離與實際距離之比，一般來說，所畫范圍大，內容簡單，選用比例尺小，反之，所畫范圍小，內容詳細，選用比例尺大。比例尺是個分數式，分母越大比例尺就越小。
4、地球是一個兩極部位稍扁赤道略鼓的不規則球體。0°緯線又叫赤道，赤道就是0°緯線，赤道周長約為4萬千米，是地球上最長的緯線。緯度向北向南各有90°，分別用N和S表示。0°經線又叫本初子午線，向東向西各有180°，分別用E和W表示。地球的平均半徑為6371千米。
5、以赤道為界把地球分為南、北半球；以20°W和160°E為界把地球分為東、西半球。
6、緯度范圍：0° 30°NS為低緯度；30° 60°NS為中緯度；60° 90°NS為高緯度。
7、比較經線和緯線的特點：
名稱 形 狀 長 度 指示方向
經線 半圓（弧形） 相等 南北方向
緯線 都是圓（極點除外） 有長有短 東西方向
8、地球表面，陸地面積佔29%，海洋面積佔71%，所以有形象地稱地球為「三分的陸地，七分的海洋」。
9、七大洲的名稱按面積依次為：亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。（注意看P23圖2－19和圖2－20）
亞洲和歐洲連成一塊合稱亞歐大陸，中國位於亞洲上。
南極洲是世界上跨經度最多的大洲；亞洲是面積最大的大洲。
10、四大洋分別是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面積最大的海洋；大西洋呈「S」形；北冰洋是世界上跨經度最多的大洋。
11、亞洲和歐洲的分界線是：烏拉爾山脈、烏拉爾河、大高加索山脈和土耳其海峽（溝通黑海和地中海）。
亞洲和非洲的分界線是：蘇伊士運河（溝通地中海和紅海）。
南美洲和北美洲的分界線：巴拿馬運河（溝通太平洋和大西洋）。
12、地表各種高低起伏的形態，總稱為地形。通常分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。
13、地形圖上用海拔來表示地面的高低起伏。綠色表示平原、藍色表示海洋、黃色表示高山高原、白色表示冰川。
14、五種基本地形的特點：
平原：海拔較低，地面平坦；
高原：海拔較高，地面坦盪，邊緣陡峻；
山地：海拔較高，峰巒起伏，坡度陡峻；
丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和緩；
盆地：周圍高，中間低。
15、地球表面形態處於永不停息的運動與變化之中。地球表面千姿百態的地形是地球內部力量和外部力量共同作用的結果。
板塊構造學說認為：地球岩石圈由六大板塊組成即亞歐板塊、美洲板塊、非洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。其中太平洋板塊幾乎全部是海洋。
16、一般來說，板塊內部比較穩定，板塊與板塊交界處有張裂拉伸、有碰撞擠壓、地殼比較活躍，最容易發生火山和地震。
17、世界上的地震和火山主要集中分布在環太平洋火山地震帶和地中海－喜馬拉雅山火山地震帶上。
18、到1999年10月12日，世界人口總數已超過60億。人口的自然增長主要由出生率和死亡率決定的（人口的自然增長率＝出生率－死亡率）
19、一般來說，經濟發展水平高的國家，人口的自然增長較慢；經濟發展水平低國家，人口的自然增長較快。
20、世界人口最稠密地區主要分布在亞洲東部和南部、歐洲西部、北美洲和南美洲的東部。原因是這些地區處在中低緯度地區、氣候溫和多雨的平原和盆地，或是臨海地帶。
21、人口增長過快、過慢都會帶來嚴重的問題：
人口增長過快帶來了就業、居住、教育、醫療等難以解決等問題；
人口增長過慢造成了勞動力短缺、人口老齡化等問題。
22、人口的增長應與資源、環境相協調，與社會經濟發展相適應。
23、城市問題主要表現在：交通擁擠、住房緊張、工業污染、雜訊干擾、供水不足、犯罪率上升等。
24、世界三大人種分別是：黃色人種、白色人種、黑色人種。
黃色人種分布在：亞洲東部、南北美洲的印第安人和因紐特人也屬黃色人種。
白色人種分布在：歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部及大洋洲。
黑色人種分布在：非洲的中部和南部。（三大人種的具體分布到P46圖3－8識記）
25、目前被聯合國確定為工作語言的是：漢語、英語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語。其中使用范圍最廣的是英語；使用人數最多的是漢語。
26、世界的三大宗教：
基督教：產生於公元1世紀，經典為《聖經》，是世界上信徒最多和流傳最廣的宗教，主要分布在歐洲、美洲和大洋洲。
伊斯蘭教：產生於公元7世紀，經典為《古蘭經》，主要分布在亞洲西部和東南部、非洲北部。
佛教：產生於公元前6世紀，主要分布在亞洲的東部和東南部。
27、聚落的主要形式包括：城市和鄉村。
28、天氣和氣候概念和區別：
概念 特點
天氣 某個地方短時間內發生的陰、晴、冷熱等變化 多變、不穩定
氣候 某個地方多年的天氣平均狀況。 相對穩定
29、氣候的兩個要素：氣溫和降水。
30、在北半球，最熱月出現在7月，最冷月出現在1月。
一天當中最高氣溫出現在午後2點（14時），最低氣溫出現在日出前後。
31、世界氣溫分布的規律：由低緯度（赤道）地區向高緯度（兩極）地區逐漸降低。
32、降水形成的條件：空氣中含有足夠的水汽；空氣溫度下降到能夠凝結出來的程度。
降水的主要類型有：對流雨、地形雨、鋒面雨。
海拔每升高100米氣溫下降0.6℃。
33、世界降水的分布規律：
赤道附近降水多，兩極地區降水少；
中緯度地區大陸的西岸降水多於東岸和內陸地區；
南北回歸線穿過的大陸西部或內陸地區降水少。
34、影響氣候的主要因素有：地球的形狀、地球的運動、海陸分布、地形地勢、人類活動、緯度位置、洋流因素。

課題：中國地理復習（二）
目的：通過復習使學生了解、熟知與掌握：
1、我國的河流概況，外流河與內流河的水文特徵；
2、長江與黃河的概況及水文特徵；
3、我國自然資源的總量與人均量。
4、土地資源、水資源、森林資源、礦產資源、水產資源的分布。
教具：中國河流圖投影片、礦產資源投影片、學生地圖冊
課型：復習課
教時：2課時
過程：本次復習主要內容如下：
第五章：中國的河流與湖泊
●主要知識點：
1、內流河與外流河、內流區與外流區的概念，我國主要的外流河與內流河。
2、我國外流河的水文特徵，內流河的水文特徵。
3、我國最大的人工河——大運河（溝通的水系、作用等），我國五大的淡水湖和青海湖。
4、長江的概況及上、中、下游的劃分和水文特徵。
5、黃河的概況及上、中、下游的劃分和水文特徵，治理黃河的主要措施。
●識圖
1、長江水系分布圖
2、黃河水系分布圖
3、我國五大淡水湖輪廓圖

第六章：中國的自然資源及其保護
●主要知識點：
1、我國主要的自然資源的總量與人均量狀況。
2、我國土地資源的種類及其利用。
3、我國水能資源和水資源的利用，解決水資源不足的措施。
4、我國森林資源的分布，三大林區和「三北防護林」。
5、我國煤、石油、鐵、有色金屬的分布。
6、我國漁業等水產資源，第一大漁場、鹽場。
●識圖
1、我國各類礦產資源分布圖
2、我國主要水電站的分布

❸ 「初中地理」怎麼下定義

初中地理課程是義務教育階段學生認識地理環境、形成地理技能和可持續發展觀念的一門必修課程。它兼有社會學科和自然學科的性質，它既與物理、化學、生物等自然學科相聯系，又與歷史、思品等社會學科密切聯系，是唯一一門跨文理兩大科學部類的學科。地圖是地理知識點的載體，所謂以圖導讀,就是以圖畫為中介，把抽象的語言和具體的圖畫聯系起來，幫助學生掌握詞、句、段的意思,建立詞句段的概念，滲透篇的知識，訓練學生的觀察能力、思維能力和對語言文字的理解能力。那麼怎樣才能更好的讓學生學好地理，怎樣以圖導讀呢？
一、首先必須認識地圖的重要性
地圖是地理知識的一種形象、直觀、綜合的表達，也是地理學科獨有的一種語言，地圖中包藏了眾多的顯性和隱性地理知識，許多地理特點、規律都可以通過觀察、分析地圖得出。地圖和地理教學始終相伴，這是地理教學的一大特點，對培養學生的注意力、觀察力、思考力，判斷力、記憶力，都起著非常重要的作用。圖文結合，以圖導讀，引導學生學會讀圖，學會對地圖信息加以分析運用，提高學生讀圖能力；通過閱讀地圖進行分析、綜合、概括、判斷、推理，引發學生的地理知識聯想，開拓思路，啟發思維，發展智力，在地理教學中培養學生創新能力；而且能幫助學生建立形象思維，提高解決問題的能力，使教學收到事半功倍的效果，地圖是學習地理的工具。
二、教師要改變傳統的教學模式
教師必須從傳統的教學模式中解放出來，努力學習先進的教育理論和教學技術，不能局限於書本知識的傳授和應試教育所謂的學以致用。教師必須正確把握教育改革與發展方向，經常有意識地反省自己的教學實踐，從中總結經驗教訓，要有意識地虛心聽取他人對自己教學工作的評價。通過自我總結和積極藉助他人的反饋來分析自己的學習需要，進而不斷充實自己教與學的知識庫。另外，教師還要積極參加科際間的評課、觀摩、研討等活動，虛心學習，努力提高。
三、重視課本和地圖冊上地圖的使用
地理課本地圖用圖文並茂的資料、形象直觀的圖表、生動有趣的閱讀材料、貼近學生生活的課堂活動，創設了充滿時代氣息的地理教學情境，用生活中具體有趣的地圖、圖片、圖表，給學生展示了生動活潑的思維過程。地圖是地理知識的一種形象、直觀、綜合的表達，也是地理學科獨有的一種語言，地圖中包藏了眾多的顯性和隱性地理知識，許多地理特點、規律都可以通過觀察、分析地圖得出。地圖和地理教學始終相伴，這是地理教學的一大特點，對培養學生的注意力、觀察力、思考力，判斷力、記憶力，都起著非常重要的作用。圖文結合，以圖導學，引導學生學會讀圖，學會對地圖信息加以分析運用，提高學生讀圖能力；通過閱讀地圖進行分析、綜合、概括、判斷、推理，引發學生的地理知識聯想，開拓思路，啟發思維，發展智力，在地理教學中培養學生創新能力；而且能幫助學生建立形象思維，提高解決問題的能力，使教學收到事半功倍的效果，地圖是學習地理的工具。這就需要地理教師冷靜、積極地不斷反思，才能適應新形勢下的地理教學。
四、講究學習方法，培養學生的創新精神
教材倡導對學生探究式學習方法的培養和訓練，旨在培養學生的創新精神與實踐能力。根據教學的內容特點及學生年齡特徵，開展探究學習法，為學生創設一個具有研究性的學習情境，讓學生動腦、動口、動手，在形象感知、自主感悟、合作討論、相互評價、自由表達、創造想像等探索性活動中，體驗解決問題的過程和創新的情感，逐步學會分析問題、解決問題的方法並培養學生創新能力。
五、 注重教師與學生雙方的交流與溝通
教學是教與學的交往、互動，師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發、相互補充，在這個過程中教師與學生分享彼此的思考、經驗和知識，交流彼此的情感、體驗與觀念，豐富教學內容，求得新的發現，從而達到共識、共享、共進，實現教學相長和共同發展。
教師不再僅僅去教，而且也通過對話被教，學生在被教的同時，也同時在教。師生共同對整個成長負責。對教學而言，交流意味著人人參與，意味著平等對話，意味著合作性意義建構，它不僅是一種認識活動過程，更是一種人與人之間平等的精神交流。對學生而言，交流意味著主體性的凸顯、個性的表現、創造性的解放。對教師而言，交流意味著上課不僅是傳授知識，而是一起分享理解，促進學習；上課不僅是單向的付出，而是生命活動、專業成長和自我實現的過程。
六、利用地圖來活躍課堂上的氣氛
課堂氣氛的好壞，直接影響到一堂課的教學效果。在地理教學活動中，教師充分發揮地圖形象生動的特點，以地圖為重要媒介，設計有情趣的課堂學習活動，容易喚起學生的學習興趣。在講地球公轉的方向和周期時，就讓一個同學來扮演太陽，另一個同學來扮演地球並圍繞太陽公轉，其他同學注意觀察地球轉的是否正確。在講到等高線時，就仿照軍事中的沙盤的製作，通過等高線圖來製作沙盤，通過沙盤來劃等高線圖等。激發了學生學習地理的積極性和主動性。
七、聯系史實和時事，增加地理的趣味性
讓學生認識到學習地理對我們生產、生活、軍事等很重要。在課堂上我經常聯系一些史實。比如在第二次世紀大戰中，英國丘吉爾率兵利用英吉利海峽水流運動奪得了時間；前蘇聯利用他們的氣候戰勝了德國；還有我們膾炙人口的諸葛亮借東風，草船借箭。人們認為諸葛亮會神機妙算，事實上他是對我們地理與軍事很好的結合並利用，當然他還懂心理學。從很多的事實說明，地理是一門對我們很有幫助的學科，學習每一門功課的知識都有用。比如我在教學北京這一節內容時，就給同學們分析為什麼北京被統治者定為都城，從封建統治者迷信的角度分析北京地理位置，北（背）有靠山，前有大海，從此可以江山永固，萬壽無疆。 2003年，美國伊拉克戰爭爆發，為什麼要發動這次戰爭，用地理知識解釋就是爭奪石油的戰爭。2004年，印度洋發生巨大的海嘯，用我們板塊學說的知識解釋就是板塊運動的結果。通過這些聯系，學生認為學地理，蠻有趣的，還可以聽到這些奇聞趣事。甚至有些學生認為我知識也很淵博，事實上，我懂得也不過是點皮毛，這也要求我以後應多多學習其他知識，做到既專又博。

八、學習對生活有用的知識，增強學生的生存能力
「學習對生活有用的知識」。人總是生活在特定的自然環境和人文背景中。著名教育家陶行知曾經說過「生活即教育」。「生活中處處有地理，地理知識就在我們的身邊」。從根本上說，學習生物、地理等文化科目，是為了更好地了解我們的生存環境，並在改造利用環境的同時，協調與它的關系，達到「天人合一」，實現可持續發展。
總之，在地理教學新形勢下的今天，對老師提出更高的要求,教師只有在實踐中不斷學習和探索,運用符合學生自身發展特點的教育教學方法，才能取得較好的教育教學效果，才能適應當今教育的要求。以圖導學就是引導學生通過看圖、讀圖在地圖上尋找相關的地理信息，讓學生在看圖的過程中學習地理。

❹ 初一地理定義

這是我們中考前老師發的復習提綱，我要來了電子版，你還可以去這看看電子課本://www.pep.com.cn/czdl/jszx/tbjxzy/qs/dzkb，聯合學習
七年級（上）地理復習綱要
一、地球與地圖
（一）地球的形狀、大小與運動
1、提出證據說明地球是個球體：
站在海邊，遙望遠處駛來的船隻，總是先看到桅桿，再看見船身，而離岸的船總是船身先消失，桅桿後消失。
站得高，看得遠。
發生月偏食時，地球擋住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像給地球照鏡子，使我們看見了地球的球體形狀。
2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。
平均半徑：6371千米； 赤道周長：4萬千米； 地球表面積：5.1億平方千米。
3、用事實分別說明地球自轉、公轉及其產生的地理現象
自轉 公轉
運動方向 自西向東 自西向東
運動周期 一天（24小時） 一年（365天）
旋轉中心 地軸 太陽
產生的地理現象 晝夜交替；時間差異 四季變化；五帶形成
（二）地球儀
運用地球儀，說出經線與緯線，經度與緯度的劃分。
用經緯網確定任意地點的位置： 給出地點要能在地球儀或地圖上讀出經緯度；給出經緯度要能找相應的地點。
（三）地圖（三要素：方向、比例尺、圖例和注記）
運用地圖辨別方向，量算距離，估算海拔與相對高度。
（1）辨別方向：
①一般方法：上北下南，左西右東。
②指向標法：指向標的箭頭指向北方。
③經緯線定向：經線指示南北方向；緯線指示東西方向。
（2）量算距離：①比例尺的計算：
②比較比例尺的大小與范圍大小和內容詳略之間的關系：
比例尺小 → 表示範圍大 → 內容簡單
比例尺大 → 表示範圍小 → 內容詳細
（3）估算海拔與相對高度
①海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。
②相對高度：某個地點高出另一個地點的垂直距離。
2、識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。
3、根據需要選擇常用地圖，查找所需的地理信息，養成在日常生活中運用地圖的習慣。

二、海洋與陸地
1、海陸分布：
（1）運用地圖和數據說出全球海陸所佔比例，描述海陸分布特點。
A、海洋佔地球表面積的71％，陸地佔地球表面積的29％。
三分陸地，七分海洋。
世界海陸分布很不均勻，陸地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。
（2）七大洲和四大洋的地理分布和概況
①七大洲：（面積從大到小）亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲。
②四大洋：（面積從大到小）太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
③洲界：亞洲與非洲：蘇伊士運河
亞洲與歐洲：烏拉爾山脈、烏拉爾河、裏海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽
北美洲與南美洲：巴拿馬運河
2、海陸變遷：
（1）舉例說明地球表面海陸處在不斷的運動和變化之中
喜馬拉雅山上發現海洋生物化石
我國東部海域的海底發現了古河流及水井等人類活動的遺跡。
荷蘭的填海造陸（人類活動改變地表形態）
（2）知道板塊構造學說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關系。
世界兩大火山、地震帶：
a) 地中海 — 喜馬拉雅山火山地震帶
b) 環太平洋火山地震帶
阿爾卑斯山（歐洲）：位於亞歐板塊與非洲板塊交界處。
喜馬拉雅山（亞洲）：位於亞歐板塊與印度洋板塊交界處。
科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板塊與美洲板塊、南極洲板塊交界處。
地中海將消失：位於亞歐板塊與非洲板塊的擠壓碰撞處
紅海將擴大：位於印度洋板塊與非洲板塊張裂地區。

三、氣候
1、天氣與我們的生活：
（1）知道「天氣」和「氣候」的區別：
天氣是短時間的大氣狀況，是易變的；
氣候是長期的（多年的）大氣平均狀況，是穩定的。
（2）識別常用的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖。
（3）用實例說明人類活動對大氣環境的負面影響及保護大氣環境的重要性。
2、氣溫和氣溫的分布：
（1）世界氣溫的分布規律：
① 低緯度氣溫高，高緯度氣溫低（氣溫從低緯度向高緯度遞減，主要原因是各緯度接受太陽輻射的差異）
② 同緯度地帶，夏季陸地氣溫高，海洋氣溫低；冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高。
③ 在山地，氣溫隨著海拔升高而降低。（海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃ ）
（2）氣溫的變化：
① 氣溫的日變化：一天中，最高溫度出現在午後2小時左右（14時）；
最低溫出現在日出前後。（會計算氣溫日較差）
② 氣溫的年變化：一年中，北半球氣溫，大陸上7月最高，1月最低；
海洋上8月最高，2月最低；南半球則相反。（會計算氣溫年較差）
（3）會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，並讀圖說出氣溫的變化規律。
3、降水與降水的分布
（1）學會閱讀世界年平均降水分布圖，說出世界降水分布的差異。
① 從赤道向兩極年降水量逐漸減少。
② 在南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
③ 在溫帶地區，大陸內部降水少，沿海地區降水多。
④ 在山地，迎風坡降水多，背風坡降水少。
⑤ 世界降水量最豐富的地區是赤道附近；最貧乏的地區是南北回歸線附近的大陸西岸。
⑥ 世界降水量最豐富的地方是印度的乞拉朋齊；最少的地方是阿塔卡馬沙漠。
（2）會使用降水資料，繪制降水量柱狀圖，並讀出降水的變化規律。
4、世界的氣候
（1）在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型的分布地區
熱帶：熱帶雨林氣候、熱帶季風氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候
溫帶：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候、溫帶季風氣候
溫帶大陸性氣候、溫帶海洋性氣候、地中海氣候
寒帶：寒帶氣候
（2）主要分布在溫帶地區亞歐大陸東岸、內部、西岸的氣候類型
大陸東岸：亞熱帶季風和季風性濕潤氣候，溫帶季風氣候。
大陸內部：溫帶大陸性氣候
大陸西岸：地中海氣候，溫帶海洋性氣候。
（3）舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對氣候的影響
緯度位置影響：
a) 赤道地區終年炎熱，而南極大陸則冰雪覆蓋
b) 海南島終年如夏，降水較多；黑龍江省北部冬季漫長，多冰雪。
海陸位置影響：
a）青島的降水量比蘭州多
b）新疆塔里木盆地氣候乾燥，同緯度的北京氣候比較濕潤。
地形影響：
台灣島台灣山脈東側降水比西側多。
青藏高原緯度較低，但是氣候寒冷。
位於赤道附近的乞力馬扎羅山山頂白雪皚皚。
（4）舉例說明氣候對生產和生活的影響
① 氣候對人們日常生活的影響：生活在不同熱量帶的人們衣著不同。
② 氣候影響人類的生產活動，其中對農業生產的影響最顯著。
③ 氣候發生異常變化，會給人類的生產和生活帶來危害，從而產生災害。

四、居民與聚落
（一）人口與人種
1、運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布的特點
（1）世界人口增長：a）1999年10月12日世界人口總數已達60億。
b） 從1830年到1999年，世界人口每增長10億人口所需時間逐漸變短，這表明在這段時間內，世界人口增長的速度逐步變快。
（2）人口自然率=出生率－死亡率
（3）人口的分布：
人口密度 = （人/平方千米）
人口分布：
a） 人口稠密區：亞洲的東部和南部；
歐洲
北美洲東部
原因：
社會經濟條件：亞洲的東部和南部地區都是人類文明發祥地之一，人類在這里聚居的歷史悠久，農業發展較早；歐洲和北美洲這兩個地區都是工業發展較早的地區，經濟發達。
自然條件：這四個地區都分布在中低緯度近海地區，氣候較為適宜；同時，都在平原地區，所以自然條件都比較優越。
b) 人口稀疏地區：極端乾旱的沙漠地區；如撒哈拉沙漠、大洋洲西部沙漠
氣候過於潮濕的雨林地區；如亞馬遜平原
終年寒冷的高緯度地區；如北冰洋沿岸
地勢高峻的高原、山區；如青藏高原
原因：自然條件惡劣，不適合人類的生產和生活。
2、舉例說明人口問題對環境及社會、經濟的影響
（1）人口增長過多過快帶來的問題：交通堵塞、居住條件差、就業困難、生活貧困、環境污染、資源減少等。
（2）人口不斷減少停止增長，帶來的問題：人口老齡化，勞動力短缺，國防兵源不足，國家用於老年人的社會養老等費用增加等問題。
（3）採取措施：人類必須控制自己，做到有計劃地生育，使人口的增長與社會、經濟的發展相適應，與環境、資源相協調。
3、鄉村人中向城市遷移
（1）原因：
a) 鄉村人口增長造成勞動力過剩
b) 城鄉差別：城市就業機會、物質生活條件、文化教育等條件較鄉村好。
（2）帶來的問題
一方面為城市提供大量的勞動力，有力地支持城市建設；解決鄉村人多地少的問題。
另一方面則可能造成城市人口過多而引發城市交通堵塞問題、城市物質供應問題、城市就業問題、城市社會治安問題、城市環境問題等。
4、世界三大人種特點，並在地圖上指出三大人種的主要分布地區。
（1）世界三大人種的特點：根據人類體質方面的特徵來劃分。
（2）世界三大人種的主要分布區：
白種人：歐洲、西亞、北非、美洲、大洋洲
黃種人：亞洲、北美洲北部、南美洲的部分地區
黑種人：撒哈拉以南的非洲、大洋洲西北部
（二）語言和宗教
1、 語言：
世界主要的語言（聯合國的工作語言）的分布地區：
漢語：中國，東南亞部分地區
英語：歐洲的西部、北美洲、亞洲的南部等
俄語：歐洲東部和亞洲北部（俄羅斯、前蘇聯加盟共和國）
法語：法國、非洲一些國家
阿拉伯語：西亞、北非

漢語是世界上使用人數最多的語言；
英語是使用范圍最廣的語言。
2、 宗教：
（1）三大宗教及其主要分布地區
基督教：信仰人數最多的宗教，形成於亞洲西部，目前集中分布在歐洲、美洲、大洋洲
伊斯蘭教：教徒被稱為穆斯林，產生與阿拉伯半島，主要分布在亞洲的西部和東南部，非洲的北部和東部
佛教：創始於古印度，主要分布在亞洲的東部和東南部
（2）我國維吾爾族、回族多信仰伊斯蘭教
藏族、蒙古族多信仰喇嘛教（佛教中的一派）
(三)聚落
13、 運用圖片描述城市景觀和鄉村景觀的差別
房屋 道路修築情況 商店的多少 學校的多少 醫院的多少 有無農田 有無果園 有無魚塘 自然景觀改變大小
密集度 高度
鄉村 小（稀疏） 矮 少 少 少 少 有 有 有 小
城市 大（稠密） 高 多 多 多 多 無 無 無 大
14、 舉例說出聚落與自然環境的關系
（1）聚落形成與發展的主要因素：
（2）建築風格與自然環境的關系
當地氣候特點 民居的建築特點
因紐特人的雪屋 嚴寒 雪塊構築，低矮，無窗，門小，牆厚，保溫性好。
黃土高原的窯洞 乾燥，冬冷夏熱 利用厚厚的黃土層，挖鑿成窯洞，冬暖夏涼。
傣族微竹樓（高架屋） 潮濕，炎熱多雨 雙層，樓上住人。涼爽，通風，防潮。
新疆的平頂屋 乾燥，風沙大 平頂房，屋頂可以曬莊稼。
西亞的鄉村 炎熱，乾燥 牆厚，窗小。可以減少白天太陽熱量的傳入和沙漠吹來的熱風。
（3）保護世界遺產的意義
傳統聚落是歷史時期人類活動和自然環境相互作用的結果，它們從不同側面記錄了當時社會經濟、政治、文化、民俗等信息。如果不加以保護甚至任意破壞，將導致無法挽回的損失。

五、發展與合作
1、國家和地區
世界上的國家和地區 ---200多個
a) 面積居世界前六位的國家：俄羅斯、加拿大、中國、美國、巴西、澳大利亞。
b) 人口超過1億的國家。（10個）
c) 地跨兩洲的國家：埃及（亞洲非洲）、土耳其（亞洲歐洲）、俄羅斯（亞洲、歐洲）、美國（北美洲、大洋洲）、巴拿馬（南美洲、北美洲）
d) 國界：地圖上一國與鄰國或公海之間的界線，是國家主權范圍的界線。國界是人為劃分的，有的依據山脈、河湖、海洋、經緯線來劃分，有的依據民族、語言、宗教等來劃分。
e) 領土：國界范圍內的領陸、領水和領空。
2、發展中國家與發達國家
（1）劃分：依據經濟發展水平的差異分為
發達國家
發展中國家
（2）運用數據和實例，說出發展中國家和發達國家的發展水平差異。— (南北差異)
課本P89 圖 5.6 「發達國家和發展中國家人口和國內生產總值比較」
地圖冊P37 「發達國家和發展中國家」
發達國家 發展中國家
人口約佔世界的1/5 人口約佔世界人口的4/5
國內生產總值約佔世界的3/4 國內生產總值約佔世界的1/4
人口低增長 人口高增長
生活、教育水平高 生活、教育水平低
出售轎車、輪船、飛機、高檔日用品等 出售石油、礦石、木材、橡膠等原材料
（3）知道發達國家與發展中國家的地區分布特點。
地圖冊P37 「發達國家和發展中國家的分布」
發達國家： 主要分布在北半球北部（澳大利亞、紐西蘭例外 --- 在大洋洲）— 「北」
發展中國家：主要分布在南半球和北半球南部 — 「南」
「南北對話」— 發展中國家與發達國家之間在經濟、政治上的商談。
「南南合作」— 發展中國家之間的互助合作。
「南北之差」— 發展中國家與發達國家之間的經濟差別。
3、國際合作
聯合國 總部 — 美國紐約 宗旨：「促進國家發展，維護世界和平」
6個主要機構 5個常任理事國（中、法、俄、英、美）
世界貿易組織 總部 — 瑞士日內瓦 中國於2001年12月正式加入
宗旨：「促進世界經濟發展和福利進步，主張貿易自由與公平」
國際奧林匹克委員會 和平、友誼、進步
國際紅十字會 人道主義

❺ 初中地理概念

中國地理 世界地理 以及了解它們所要的基本知識

❻ 初中地理概念地圖的介紹

《初中地理概念地圖》是2010年廣西師范大學出版社出版的圖書，本書作者是文永明。

❼ 初中地理知識點

初中地理知識點大全——地理記憶順口溜
1、九大行星 水金地火木土天，海王冥王繞外邊； 唯有地球生物現，溫氣液水是由緣。 溫，適宜的溫度。氣，適宜生物呼吸的大氣。 2、地球特點 赤道略略鼓，兩極稍稍扁。 自西向東轉，時間始變遷。 南北為緯線，相對成等圈。 東西為經線，獨成平行圈； 赤道為最長，兩極化為點。 3、東西南北半球的劃分 西經二十度，東經一百六， 一刀切下去，東西兩半球。 南北半球分，赤道零緯度， 四季溫帶顯，南北相反出。 4、晝夜交替和四季變化 地球自轉，晝夜更換。 繞日公轉，四季出現。 自轉一日，公轉一年。 自西向東，方向不變。 5、地球五帶 地球有五帶，全靠四線分； 回歸間熱帶，極圈分寒溫； 寒溫各有二，五帶溫不均。 溫，指溫度。 6、地圖辨方向 地圖方向辨，擺正放眼前； 上北下為南，左西右東邊。 標圖易分辨，經緯網較難； 緯線指南北，東西經線圈。 極地投影圖，定向較特殊： 對於北半球，心北四周南； 北緯圈東西，自轉反時走。 對於南半球，心南北四周； 南緯圈東西，自轉順時走。 7、大洲和大洋 地球表面積，總共五億一； 水陸百分比，海洋佔七一。 陸地六大塊，含島分七洲； 亞非南北美，南極大洋歐。 水域四大洋，太平最深廣； 大西「S」樣，印度北冰洋。 板塊構造學，六塊來拼合； 塊內較穩定，交界地震多。 8、大洋和大洲的位置 洋以洲為界，洲以洋分野。 太平洋為四洋首，位於亞澳兩美間。 大西洋西南北美，東岸臨界歐與非。 印度洋臨亞非澳，南部三洋水相連。 北冰洋面為最小，亞歐北美三洲環。 9、七大洲分界和位置 地表十分陸佔三，亞歐非洋兩美南①。 亞歐兩洲本一體，烏拉高加分兩邊②； 亞非原本相結連，蘇伊運河來割斷③； 亞洲北美隔水望，白令海峽在中間； 中美南北來牽線，巴拿運河又阻攔④； 數大洋洲面積小，似斷不斷亞下邊。 亞歐非洋東半球，南北美佔西半邊， 唯有南極搞獨立，冰層覆蓋稱高原。 ①洋，大洋洲。兩美，南美洲和北美洲。南，南極洲。 ②烏拉，烏拉爾山脈和烏拉爾河。高加，高加索山脈。 ③蘇伊運河，蘇伊士運河。 ④巴拿運河，巴拿馬運河。 10、七大洲地形 （1）亞洲 亞洲地形雜，中高四周窪。 沖積平原廣，山地高原大。 江河放射流，水資源可誇。 （2）歐洲 半島緣海多，形體分節肢； 山地居南北，中部平原低； 地形平原主，海拔倒第一。 （3）北美洲 東部高原聯山地，西部山地接高原。 東西相間高大陸，世稱湖海在其間。 （4）南美洲 安第斯山雄踞西，東部平原高原區。 地形多為世界最，高原平原列首位。 西部山脈為最長，亞馬遜河流域廣。 熱帶雨林居世首，草原要數潘帕斯。 （5）非洲 平均海拔六百米，號稱大陸高原洲， 東部高原連一體，西部沙漠平原有。 （6）大洋洲 面積小，分兩區， 一大陸，二島嶼。 大陸東西高，中部是盆地。 （7）南極洲 四周環三洋，多年冰雪積； 超過二千米，海拔數第一。 11、海底地形 淺海大陸架，外緣大陸坡； 洋盆海溝嶺，洋底不可測。 12、地形變化 地形變化，內外力加。 滄海桑田，內部力大； 板塊運動，拉伸擠壓， 斷層褶皺，出現高窪； 火山地震，板塊緣發。 外部力量，不可輕它； 風浪水冰，侵蝕變化， 天長日久，削高填窪。 13、天氣和氣候 天氣：短時陰晴雨雪冷熱風 氣候：多年平均春夏和秋冬 14、氣溫分布規律 氣溫分布有差異，低緯高來高緯低； 陸地海洋不一樣，夏陸溫高海溫低， 地勢高低也影響，每千米相差6℃。 9 回復：地理記憶順口溜（超全~~感謝司馬老師） 15、地球變暖危害 大氣污染，地球變暖； 冰川融化，沿海被淹。 採取措施，刻不容緩。 16、風的形成 溫高氣上升，低壓下形成； 氣自高壓來，流動形成風。 17、地球氣壓帶 高氣壓帶四，低氣壓帶三： 南北五度間，高溫氣上翻， 赤道低氣壓，降水造方便； 南北三十度，氣流下偏轉， 副熱高氣壓，少雨常乾旱； 極地氣壓低，靠近兩極點； 南北六十度，副極低壓然。 18、地球風帶 氣壓帶相隔，風帶共有六： 信風赤道摟，東風兩極出， 南北西風帶，四十、六十度 19、降水形成條件 空汽飽，氣溫降； 凝結核，相碰撞； 體重加，雨雪降。 20、降水分布規律 赤道熱，降水多： 兩極寒，降水難。 回歸線，分西邊； 陸西岸，副高帶， 信風吹，降水虧； 陸東岸，季風故， 氣候溫，降水富。 中緯度，居內部； 距海遠，氣候干。 21、影響氣候的因素 影響氣候因素，四個方面兼顧； 緯度位置第一，赤道兩極懸殊； 其次要看海陸，遠海夏季干酷； 地形也很重要，高寒背風雨勿； 洋流不可低估，暖流到來水富
22、陸地自然帶分布與特徵 地表氣候不一般，植被動物隨著變。 九自然帶分布談，熱溫類型各有三； 亞寒苔原冰原帶，另外高山垂直變。 熱帶雨林赤道邊，高溫多雨樹參天； 猩猩猿猴時常現，河馬大象不少見。 熱帶草原夾兩邊，非洲南美最廣泛； 干濕兩季南北反，稀樹密草動物歡； 獅犀斑馬長頸鹿，乾季向著水草遷。 熱帶沙漠回歸線，非澳兩洲最大片； 草木稀少多沙丘，鴕鳥駱駝耐餓旱。 溫帶沙漠居陸間，亞美澳非都可見； 夏季高溫冬季寒，植被較少能耐干。 溫帶草原四季顯，多位北半球中間； 雨水較少草尤短，黃羊野兔最常見。 溫帶森林闊葉繁，熊貓梅花鹿罕現。 北部亞寒針葉林，松樹雲杉能耐寒； 亞美北部歐大半，動物冬夏羽毛換。 苔原氣候冬長寒，亞歐美洲最北邊； 植物地衣和苔蘚，特有動物馴鹿焉。 南極冰原和冰山，企鵝海豹近海岸； 北極點與格陵蘭，白熊海象不畏寒。 23、世界自然資源 （1）土地資源 土地資源，生存條件； 耕林草建，伐墾泛濫， 流失沙化，人增地減， 採取措施，齊抓共管。 （2）水資源 地球水多，海水大片； 只能利用，淡水資源。 河湖地下，分布有偏； 滿足需要，比較困難。 保護資源，節用當先； 植樹造林，防治污染。 海水淡化，為期較遠。 （3）森林資源 森林用途：提供材木， 含蓄水源，增加濕度； 防風護田，保持水土； 調凈空氣，①「自然調度」。 保護資源，植伐同步。 ①調，調節大氣成分。凈，凈化。 （4）礦產資源 礦產種類實不少，煤鐵石油最重要。 俄巴中澳印加美①，七國鐵礦儲量高； 煤礦要數中美俄，亞歐北美煤質好； 石油分布很集中，中東俄美中墨英。 ①巴，巴西。印，印度。 24、世界人口分布 世界人口居住，亞洲東部南部； 北美東部歐洲，人口稠密在數； 地屬沿海平原，氣候濕潤溫暖； 農業歷史悠久，工交城市發展。 25、人口問題 人口發展過快，環境資源受害； 人口城市遷移，帶來諸多不宜： 住房交通水電，醫教就業問題。 26、世界人種問題 世界人種分清，要看膚發眼睛。 白居歐洋北美①，黃人主在亞東， 黑人非洋美國，種族歧視受輕。 ①洋，大洋洲，後面「洋」字亦同。 27、世界主要語言 世界民族二千，多有自己語言。 漢語使用最多，亞洲中國東南①； 英語使用面廣，英澳北美印度； 俄語比較集中，拉美西語侵佔②； 法語世稱美麗，主要法國內焉； 阿拉伯語亞非，國際重要語言。 28、世界三大宗教 世界宗教三，佛基伊斯蘭。 基督徒十億，歐美洋廣泛①； 佛教源印度，回真伊斯蘭， 六億穆斯林，亞非最多見。 ①歐美洋，歐洲，美洲和大洋洲。 29、世界人口過一億的國家 中印美尼俄①，巴日尼孟巴②。 ①印，印度。尼，印度尼西亞。 ②巴，第一個「巴」字指巴西，第二個「巴」字指巴基斯坦。尼，奈及利亞。本句可用形象語言「終因沒米（尼的諧音）餓，八日你夢巴（鍋巴）」來幫助記憶。 30、有關世界國家問題 世界國家一百八，面積俄加中最大， 領土領水海陸空，兩邦之間國界劃。 政治制度分社資，多數國家不發達； 國際交往要平等，五項原則維護它。 31、世界區域劃分 世界區域分十三，依據人地和自然①。 亞洲區域數有五：東西南中和東南； 非洲區域兩部分，撒拉劃分南北線； 美洲區也分兩段，拉丁美洲佔南邊； 歐分西東聯北亞②，南極大洋獨成片。 ①人地，人文地理因素和地理位置。 ②東聯北亞，歐洲東部和北亞聯合為一個區域。 32、東亞各國 東亞有五國：中朝韓日蒙①。 蒙古居內陸，畜牧業較盛； 朝鮮分南北②，北朝資源豐； 南韓經濟發，與日稱「小龍」； 中國更重要，後面另外評。 ①朝，指朝鮮民主主義人民共和國。 ②朝鮮，指朝鮮半島。 33、東亞地形 東亞海岸線曲折，半島島嶼似星羅； 西部高原和山地，東部平原丘陵多； 地勢西高東部低，東流入海是江河。 34、東亞季風氣候 東亞季風顯著，東海西部大陸。 海陸比熱不同，氣壓隨季擺動。 夏陸增溫較快，形成低氣壓帶； 海水吸熱較遲，低溫高氣壓在； 季風從海到陸，近海降水豐富。 氣候還分兩種，溫帶亞熱季風。 35、東亞沿海與內陸差異 東亞之沿海，溫濕人稠密； 平原耕地廣，稻茶絲產地； 沿海多良港，經濟貿易益。 西部人口少，多高原山地； 草原氣候干，畜牧加工宜。 36、日本 日本四大島，本洲最重要； 海岸線曲折，人稠地狹小； 地震活動頻，海洋季風顯； 森林水力富，礦產資源少； 經濟發展快，科技水平高； 經濟四要區，原料進口靠； 對外貿易港，神橫本州島。 東京為樞紐，鐵路速度高； 寒暖流交匯，捕魚北海道； 地小靠機械，農業單產高； 文化東西兼，櫻花國代表。
37、東南亞地理狀況 「南洋」東南亞，共十個國家； 最大群島國，印度尼西亞。 歐洲向東行，必經馬六甲； 印太兩洋間，「十字路口」卡。 半島山河間，分布呈縱列。 上游「V」字谷，流急水力富； 下游寬且緩，沖積成平原； 土肥灌溉便，人稠農業興。 群島多火山，三大板塊間； 印度尼西亞，「火山國」名兼， 農民不怕險，火山口種田。 38、東南亞兩種氣候類型 熱帶雨林赤道邊，馬來半島群島焉； 全年對流雨為主，一載降水過二千； 雨熱充足植物茂，四季農作不休閑。 熱帶季風分雨旱，中南半島菲北邊； 六至十月為雨季，旱十一至五月天； 全年降水一千五，雨季播種收在旱。
39、東南亞居民和物產 東南亞人稠，物產多量大： 橡膠油棕錫，盛產馬來亞①； 椰子和蕉麻，菲律賓可誇； 稻米為主食，泰國質量佳； 印尼汶萊國，石油在開發； 人稠多信佛，建築出精華； 柬寨吳哥窟，仰光大金塔； 經濟有發展，華人貢獻大。 ①馬來亞，馬來西亞。 40、新加坡 馬來半島新加坡，形如獅子市島國； 島小如星人稠密，四分之三華人多。 「十字路口」馬六甲，太印航行必經過。 資源貧乏靠進口，獨立新興工業國。 地理優越港口良，對外貿易航運多； 開放吸資引技術，工業發展「小龍」活。 花園城市環境美，旅**業創匯頗。 41、印度尼西亞 印度尼西亞，群島國最大。 產量世界首，木胡藤金納①； 石油輸出口，本區亦最大； 熱帶雨林景，翡翠鏈項掛； 萬隆環境雅，療養旅遊佳； 都城雅加達，位於島爪哇。 ①木，木棉，胡，胡椒。金納，金雞納。 42、南亞地理氣候 南亞次大陸，地形分三部： 北部為山地，三國居內陸； 南德干高原，土肥礦產富； 中間農業區，平原連成弧。 三條大河流，沖積平原出； 印河便灌溉，恆布下游匯①。 氣候熱季風，降水有偏護。 ①恆，恆河。布，布拉馬普特拉河；本河源於中國境內，在中國稱雅魯藏布江。
43、印度 南亞最大國，首都馬德里； 人口世居二，耕地亞洲一； 麻茶世界首，棉蔗屬經濟； 孟加兩大港①，棉麻工業地。 ①孟，孟買。加，加爾各答。 44、印度主要作物 水稻小麥棉花茶，還有花生甘蔗和黃麻。 45、巴基斯坦 巴基斯坦南亞西，工業棉紡織第一； 農業主要靠灌溉，乾旱恆河解危機； 伊斯蘭堡為首都，最大城港卡拉奇。 46、中亞 中亞有五國，哈塔吉土烏①。 歐亞鐵路橋，「絲綢之路」古； 五國內陸居，高原平原主； 氣候多乾旱，卡拉沙漠著②； 河湖多內流，灌溉引阿姆③。 民族一百三，奉教伊斯蘭。 「白金之國」烏④，產棉世第三。 礦產儲量大，煤鐵石油天⑤。 烏都塔什干，大城樞紐站。 ①哈，哈薩克。塔，塔吉克。吉，吉爾吉斯斯坦。 土，土庫曼。烏，烏茲別克；下面④也指此國，不再另注。 ②卡拉沙漠，卡拉庫姆沙漠。 ③阿姆，阿姆河。⑤天，天然氣。
47、哈薩克 中亞哈薩克，世界最大內陸國； 民族俄羅哈薩克①，耕地草原面積闊， 能源采礦工業體，石油煤礦儲產多， 卡拉干達工業地，阿拉木圖為國都。 ①俄羅，俄羅斯。 48、西亞和北非居民及地理位置 西亞和北非，阿拉伯人多； 教奉伊斯蘭，西亞除四國①。 五海三洲地，西亞交通活； 古有絲綢路，海陸空今說。 北非國六個，臨海港口多， 塞亞的阿卡②，蘇伊士運河， 溝通兩大洋，運油經此過。 ①四國，指以色列、塞普勒斯、亞美尼亞、喬治亞籌四國。這幾個國家主要信奉基督教。 ②塞，塞得港，亞，亞歷山大。的，的黎波里。阿，阿爾及爾。卡，卡薩布蘭卡。 49、西亞北非的地形和氣候 兩區地形高原主，北回歸線過中部； 副高東北信風帶，炎熱乾燥沙漠布； 農業主要靠灌溉，山地綠洲可放牧； 冬季降水地中海，西亞北非均分布。
50、西亞和北非石油 兩區石油最富饒，儲產出口世最高。 七大石油生產國①，埋藏淺且油質好。 輸往西歐和美日，方式油船和管道。 到日須經馬六甲，歐美多繞好望角。 ①七大石油生產國，指沙烏地阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克、利比亞、阿爾及利亞、埃及等 51、西亞北非各國物產 西亞北非好物產，紫羔皮產阿富汗； 安拉羊毛土耳其①，伊朗羊毛織地毯； 椰棗特產伊拉克，摩哥盛產油橄欖②。 ①安拉，安卡拉。 ②摩哥，摩洛哥。 52、沙烏地阿拉伯 沙烏地阿拉伯，熱帶沙漠國。 地形高原主，淡水資源薄。 儲產居世先，石油之王國。 沙土變農田，投資舉新措。 麥加稱聖城，首都利雅得。
53、埃及 埃及位置重，亞非歐要沖。 地跨兩大洲，蘇伊士居中①。 尼羅貫全境②，「綠色走廊」青。 阿斯旺大壩，金字塔奇景。 河谷三角洲，長絨棉著名。 工業採石油，運價收入升③。 首都古開羅，非洲最大城； 亞歷山大港，地位不可輕。 ①蘇伊士，蘇伊士運河。 ③尼羅，尼羅河。 ③運，運河。僑，僑匯。埃及勞動力資源豐富，前往西亞工作的人很多，每年有大量的僑匯收入。 54、撒哈拉以南非洲地理狀況 撒哈拉以南，地形多高原。 東非大裂谷，陷落地層斷。 乞力馬扎羅，非洲最高巔。 維多利亞湖，屬盆地凹陷。 中部有盆地，剛果河其間。 幾內亞海灣，大西洋沿岸。 馬達加斯加，大島位西南。 南非好望角，大陸西南端。
55、撒哈拉以南非洲氣候 非洲熱帶大陸，赤道橫貫中部。 氣候略成帶狀，南北對稱分布。 中部熱帶雨林，終年高溫雨足。 三邊熱帶草原，干濕南北季反。 熱帶沙漠規律，南北回歸不誤①。 地中海式南端，冬雨夏干特殊。 ①回歸，回歸線。 56、撒哈拉以南非洲自然資源 資源動植物，出名有礦產。 珍貴木材種，花梨木和檀①， 波巴布樹壽，生長熱草原。 動物非特有②，猩河象鹿斑③； 衣索比亞，天然動物園。 黃金金剛石，儲產均世端。 幾內亞鋁土，儲油也可觀。 ①檀，檀木。 ②非，非洲。 ③猩，大猩猩。河，河馬。象，非洲象。鹿，長頸鹿。斑，斑馬。 57、象牙海岸 象牙海岸，「象牙海岸」。 農業為主，墾林為園。 「可可王國」，第一出產①。 咖啡木材，非洲之巔。 阿比讓市，「小巴黎」贊。 多樣農產，擺脫困難。 ①第一出產，產量和出口量世界第一。 58、亞洲綜述 （1）氣候 氣候復雜千萬象，水熱分布差異大。 東部季風多雨雪，西部大陸多風沙。 南部低緯號暖國，北部高緯稱寒極。 （2）高原山地 帕米爾高原，四周山脈環； 喜馬拉雅山，珠峰世界巔； 天山阿爾泰，興都庫什南。 青藏最高原，北蒙南德干； 中西伯利亞，伊阿隔海灣①。 （3）湖泊河流 裏海最大湖，西北屬於歐； 死海貝加爾，最咸最深屬。 長江第一河，黑湄入太波②； 北流勒時鄂③，南流恆印河。 ①伊阿，伊朗高原和阿拉伯高原。 ②黑湄入太波，黑龍江、湄公河都注入太平洋。 ③勒葉鄂，勒拿河、葉尼塞河、鄂畢河。 59、歐洲西部輪廓 認清歐洲大陸西，記住四三和二一。 四個半島居南北①，三個內海波地黑②， 二個島記列顛冰③，一個北海屬邊緣， 還有一灣比斯開。 ①四個半島，指南部的伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾干半島和北部的斯坦的納維亞半島。 ②波地黑，波羅的海、地中海和黑海。 ③列顛冰，指不列顛群島和冰島 60、歐洲西部地形氣候 歐西地形分三，山地平原相間； 地表錯綜復雜，侵蝕受自冰川。 氣候西部特點，溫帶海洋明顯； 東屬溫帶大陸，遠海洋性逐減； 南部地中海式，北部夏爽冬寒。 61、歐洲西部居民和國家 歐洲西部區，國家三十多。 最小梵蒂岡，稱為「袖珍國」。 居民白主人，人口增長弱。 工業中心密，多為發達國。 旅遊業興旺，名勝古跡多。

❽ 初中人教版地理概念大全

我們的學校（宜昌的）幾乎每人一本《中考說明》，有一本地理生物在一起，有例題，練習還有答案，個人認為很有用，不知道你們那裡有木有