生物地理中考動員

A. 中考生物地理的分加進去嗎

中考生物地理的分不加入總分中。中考的考試科目包括語文、數學、英語（筆試）、物理、化學、歷史、政治。

而生物和地理兩個學科絕大部分省在八年結業，不計入中考的考試科目，但是有些地區和省份是計入總分的。生物和地理是小中考的考試科目，小中考也屬於中考，它是七、八年級學生在每年的6月初參加的初中生物、地理的考試，在這兩門考試結束後，九年級課程中將取消這兩門科目。

(1)生物地理中考動員擴展閱讀：

中考的注意事項：

回城生報名在外地讀書返回正住戶口所在地報考的考生，須由就讀學校開具學籍證明，同時提供生物、地理會考原始成績及等級（A、B、C、D）、綜合素質評價結果（等級）。會考成績及綜合素質評價結果由就讀學校所在的區（縣、縣級市）教育行政部門簽章後，可記入升學成績。

報名時，憑戶口簿、學籍證明、生物和地理兩科會考成績、綜合素質評價結果，到戶口所在的區（縣、縣級市）招辦辦理報名手續。報名後，體育考試、理化實驗操作考試以及政治、歷史畢業會考都在戶口所在地參加。

戶口在成都市其他區（縣、縣級市），但在主城區學校（含民辦學校）就讀的學生，若申請在主城區借考，只能作為主城區的借考生參加中考、升學，只能填報主城區普通高中的調招計劃以及民辦普通高中、中職類學校計劃；

不能填報主城區普通高中的統招計劃和成都樹德中學光華校區等學校面向其他區（縣、縣級市）的招生計劃。戶口在主城區，但在其他區（縣、縣級市）中學（含民辦學校）就讀的學生，如果放棄回戶口所在區（縣、縣級市）報名而隨就讀學校在當地報名的；

其今後的考試、錄取只能在當地進行，不能參與在主城區的考試和錄取。主城區戶口的學生只有回主城區報考，才能參加主城區學校的錄取。

B. 求地理生物中考的四人小組口號

革命尚未成功！同志仍需努力！
趕快復習生物！抓緊備考地理！

手勢：右拳緊握，高舉過頭（團結就是力量）

C. 生物地理小中考的班會PPT，謝謝。

生地會考動員班會版
http://wapwenku..com/view/aa3a17d44693daef5ef73db2.html?ssid=6f9dc9b0c1a3334757&from=1012852z&uid=0&pu=usm@0,sz@1320_1004,ta@iphone_2_4.4_11_2.1&bd_page_type=1&id=&tj=www_normal_5_0_10_title

D. 生物地理中考動員會

1.開場白抄
2.考試主要內容（考點）
3.考試方法
考前：養精蓄銳 減輕壓力 熟悉環境 背起物品 沉著冷靜
考中：穩定情緒 申請題目 字體清晰 避重就輕 橋做難題 巧用推理
考後：不對答案
4.講講每個人的理想分數
5.祝大家考好

E. 中考生物地理勵志口號

1、是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。2、釋放ATP，樣樣爭第一。3、知識改變命運，勤奮創造未來。4、拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。5、與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。6、全力沖刺，笑到最後。7、我自信，我拼搏，我出色，我成功8、不惜寸陰於今日，必留遺憾於明朝9、不為失敗找理由，要為成功想法10、拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑11、努力吧，飛向屬於自己的明天！12、人生能有幾回博，此時不博何時博最後一句，也是我最喜歡的：多留一點汗，少留一滴淚。人生沒有綵排，每一個細節都是現場直播。以愛之心做事，感恩之心做人。珍惜今天的擁有，明天才會富有。學習不一定成功，不學習一定不能成功。經驗是負債，學習是資產。讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數；閱人無數，不如名師指路。不是沒有用，而是沒去用。命不能爭，運可以造，弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。善用內在潛能，你就是走運的人。想法產生看法，看法產生做法。觀念決定思路，思路決定出路。看我的，跟我來，一起干。借力，吃力，不費力。做人低三分，做事高三分。有信念不一定成功，沒信念一定會失敗。合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練。言行一致是成功的開始。成功者決不放棄，放棄者決不成功。人生要成沉澱，要有定力，一個人定力不夠會浮躁。人生要策劃，要洗滌心靈，灑掃心靈。時間讓我們沉澱，空間讓我們成長。學習是制度，培訓是責任。忘記昨天，直面今天，迎接明天。發展*配合，配合*參與。老闆無胸懷，企業無團隊。1、成功的人最別人不願做的事，做別人敢做的事，做別人做不到的事2、私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現出來3、不是不可能，只是還沒有找到方法4、沒有失敗只有暫時沒有成功5、我是最棒的，我一定會成功6、過去不等於未來7、成功是因為態度8、人人都能成功9、我要我就能10、有志者事競成11、人不瘋不成功12、我是一切的根源13、成功=知識+人脈14、每天進步一點點15、一室不掃何以掃天地16、成功一定有方法，失敗一定有原因17、成功的人找方法，失敗的人找借口18、成功跟借口是不會在同一個屋檐下的19、沒有得到我想要的，我即將得到更好的20、並非神仙才能燒瓷器，有志的人可學精手藝21、要成功就沒有借口，要借口就不可能會成功鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。非學無以廣才，非志無以成學。勤學，勤思，勤問，苦鑽天道酬勤勤能補拙拼搏一年天高地闊灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。非學無以廣才，非志無以成學。勤學，勤思，勤問，苦鑽不經風雨怎見彩虹！一腔熱血備高考，滿腹經綸方成功；困難挑戰機會助我成功，時間效率健康幫俺成材誰笑到最後，誰笑得最美！困難是我的恩人，因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者，使我獲得成功。

F. 【初二生物地理中考誓師大會】請各位幫我。給我提供素材

好好努力！我感覺你應該好好學習！

G. 地理生物考試動員會家長代表發言

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們：大家好！
在距離生物地理結業考試不到50天的時候，我很榮幸能代表考生家長在此發言，並借這個機會，送上家長對所有初二學子的祝福，還有涌動在我們心中的千言萬語。
作為考生家長的代表。我宣誓：讓我們同心協力，奮戰五十天。我們期待著生物地理結業考試後那雙A的佳績。為了實現這一目標：
首先，我們要從思想上認識生物地理結業考試的重要性，要有危機感。生物地理結業考試是一次小中考，只有我們重視這次結業考試，在考試中取得雙A的好成績，才能極大地增強自信心，這樣，在六年制初三和五四制初四的大中考中，才會有更強的競爭力。當然，如果你不重視這次結業考試，到初三、初四的時候，還可以補考，那時，就算你考了100分，也只能記為60分。而且，在畢業班學習十分緊張的情況下，還要背著一個補考的包袱，心裡肯定不好受。浪費時間，浪費精力，不僅僅是結業考試科目成績不高，還會影響其它中考科目的發揮。總而言之，順利地通過這次結業考試，取得好的成績，對每一名學生來說，都是最合算的事，對於每一個家庭來說，都是一件幸運的事。那就要求我們從現在開始抓緊時間學習地理和生物。
第二，態度上要保持良好的學習狀態。態度作為一種心理現象，既是指人們的內在體驗，又包括人們的行為傾向。一般而言，態度是潛在的，主要是通過人們的言論、表情和行為來反映的。目前在生物課堂上，還有的個別學生態度不端正，認為自己反正也不考省重點，這次結業對我來說無關緊要。這樣想的同學，你錯了。在歷年的生物地理結業考試中，有的學生因為腦癱存在學習障礙，即使這樣的同學，經過老師、家長的幫助和自己的努力，也取得了很好的成績。只要智力正常，你就沒有不取得好成績的理由。記得，我找一名同學，逼著他寫生物筆記，他氣哼哼地對我說：我不學你那科還不行嗎？我嚴肅地回答他：不行。除非你不在劍橋三中讀書。同學們，學習要靠主動積極的態度，這樣不但學習成績提高的快，而且，心情愉悅，身體健康。我們要經常向自己提出這樣的問題：我還是學生嗎？只有認真學習的人，才符合學生的身份，才是一名真正的正常的中學生。上課時，我們不但要認真用眼睛看，用耳朵聽，用腦子去思考，而且要用手去記，復習時就更能抓住重點，將使你能在最短的時間內達到最佳的復習效果。保持好的學習狀態，將使我們一步步走向成功。
第三，在行動上要認真。要有疑必問，建議同學們每個人都要准備一根紅筆，作業做錯了或考卷的錯題都可以用它來更正，復習時，專看錯題，就可以節省很多時間，達到最佳效果。在生物課堂上，還存在這樣的問題，老師讓做卷時，有的同學不做，等著同學們都做完卷後，他直接寫答案。同學們，這樣做，你又錯了。要記住這樣一句話：沒有經過自己大腦思考、理解的答案，永遠不能轉化成自己的東西。要認真地對待結業學科，要認真地對待每一堂課，要認真地對待每一張卷子，要認真地對待每一道題。對待錯題，要用紅筆修正，加強正確答案的記憶與理解。學生們要不放過每一道題，班任和任課教師要不放過每一名學生，家長要竭盡全力幫助自己的孩子順利地通過這次考試，並通過這次考試幫助孩子奠定未來成功的基礎。除此之外，學習生物地理還要聯系實際。學習知識時，應注意關注科學，技術和社會之間的關系，理解所學知識的社會價值，生活實用價值。
第四、精神上樹立必勝的信心。「信心是基石，拼搏是保障」。充滿信心，是迎戰結業考試的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能能取得好的成績。我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優秀的，並把全部精力都集中起來去證明它，我們一定會成功的。
同學們，今天的誓師大會，是奮戰的號角，更是一次力量的集結。在今天的會場上，有高瞻遠矚的劍三領導為我們的拼搏保駕護航；有日日夜夜辛苦操勞的班主任老師為我們的學習做支撐和輔導；有全體學生的積極努力和拼搏，更有高度負責人家長的支持與幫助。作為任課教師的我們，除了及時抓准信息、提高課堂效率、及時驗收反饋以外，我們會站在同學們的前面拉動你們前進，在同學們的後面推動你們的進步，在同學們的中間盡心盡力盡責地幫助你們提高成績，成為你們的良師益友，與你們共同努力拚搏。我們有信心，經過大家的共同努力，在今年的生物地理結業考試中，一定能取得佳績。
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦綉前程。望同學們增強時間意識，效率意識，拼搏意識，奮戰50天，鑄造輝煌！
最後祝全體同學們夢圓劍三，夢圓2015年！

H. 要勵志的話，面對中考地理生物，我有點緊張，該怎麼做，要勵志的話我要寫下來當激勵自己

1、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
2、駿馬是跑出來的，強兵是打出版來的。
3、駕馭命運的權舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
4、如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。
5、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

I. 生物地理中考沖刺口號

、知識改變命運，勤奮創造未來。
拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
全力沖刺，笑到最後。
我自信，我拼搏，我出色，我成功
不惜寸陰於今日，必留遺憾於明朝