PK中考地理
『壹』 初中地理生物結業背題的訣竅
其實也沒什麼竅訣,只需要把老師講的重點(要求背的知識點)背會就行了!
(因為我地理生物結業是覺得沒用什麼竅訣,只是以前背背就打100)
如果真要的話看下面兩個網頁吧!
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『貳』 09年各省中考滿分作文
我眼中的色彩
上海一考生
我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。
我喜歡綠色,一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家後園的一片菜地,地里種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹,每當節假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當煩惱來臨,我便來到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時,那滿目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽,擋住了冬日的寒風……假如你問我什麼是幸福,此時的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時,地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時,我坐在門檻上背《唐詩三百首》,青蛙蟋蟀也來湊熱鬧;曾幾何時,房子里傳出歡快的歌聲……看著心目中神聖的紅色,我懂得了什麼是幸福……
我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早,外婆就招呼我喝她親手做的豆漿,我和鄰居家的夥伴一起排排坐,享受著豆漿那淡淡的馨香,透過升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿,我似乎明白了幸福是什麼……
現在我對白色更是情有獨鍾了。到了九年級,拋棄一切,開始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡潔,從此,白駐留在我的心中。
我們每個人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!
名師評析
本文最主要的特點之一是文章的感情很真摯,給人以深刻的感染。作者在文中用各種各樣的色彩構成了對生活的回憶,給我們描繪了一幅幅過往生活的畫面。作者在敘事時並不只是敘事,而是把自己的感情融入其中,如「假如你問我什麼是幸福,此時的心境便是最好的回答」表現了作者對童年生活的無限懷戀。又如「我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆漿,我似乎明白了幸福是什麼」表現了作者對外婆的感激和對幸福的感受。
二是本文採用了首尾呼應的方式,使得文章結構圓合,完整。
閱卷評分:內容30分+表達20分+發展10分+書寫2分=62分
我的天空很平常
揚州市考生
河水靜靜的流淌,靜靜地……
門前月季拚命綻放著,似乎要把花蕾綻破似的。
門內院中種著花草,長得圓圓實實,院子打掃得乾乾凈凈。
這就是我的家,平凡而又恬靜。
家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而又老實。
爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向導。
在閑來無事的時候,我總喜歡端一張小凳放在院中,坐在小凳上,拿一本書,邊欣賞院中的花,邊漫遊在書中,融入作者的思想里。而爸爸在廚房裡做飯,媽媽在門前洗衣,這一切都是那麼和諧美好。吃晚飯時,爸媽總喜歡問我學校里的事情,鼓勵我在學習上多用心,一切都是那麼平凡平靜。
當別的同學為父母禁止看電視而苦惱時,我卻一點也不擔心,因為我的爸爸媽媽理解我體貼我,他們從來不阻止我看電視,因為他們知道我不會玩物喪志。
相反,他們還會鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動有趣,節目中提問的問題對我的學習很有幫助。於是每期節目,爸爸媽媽都陪我看,還讓我記下一些有益於我學習的題目;有時,我不在家爸媽還會幫我記下題目,待我回家,他們來考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那麼有意義。
即將中考時,許多家長都來學校問班主任關於自己孩子的學習情況,因為我了解父母,他們是不會來的,他們工作忙。
可是有一天我改變了看法,在無意中,我看見遠處班主任正和我熟悉的兩個身影在交談,我認出了那是我的爸爸媽媽……
一切都是那麼無私。
爸爸媽媽是我生命旅程上的向導,他們為我創造出一片蔚藍的天空,任我自在飛翔。
[簡評]
生活中不是缺少美,而是缺少美的發現。只要我們用心觀察,我們就不難發現,自然界中的萬事萬物常會賦予我們人生的啟迪,社會、家庭中會處處閃現人性的光芒。本文作者的一家,很平凡:家,平凡而又恬靜;爸爸媽媽,平凡而又老實;生活,平凡而又平靜。然而平凡之中包孕著不平凡:花草簇擁的院落,和諧美好的家庭分工,這是平凡的、恬靜的、平和的環境,卻又是富有詩情畫意的環境;電視節目的巧用,關鍵時刻的訪師,這是一個平凡家庭中的平凡事兒,卻又是體現現代關愛意識的事兒。這一切都那麼平凡、平和、平靜。正是一個「平」字,把一個無私、無痕的愛心給了「我」,「為我創造出一片蔚藍的天空,任我自在飛翔」。文章前面暗寫文末明點「我的一片天空」,很自然妥貼。
滿分作文:打開奇跡之門
(第一範文網 www.diyifanwen.com整理)
上帝知道人們喜愛奇跡卻苦於不知道如何去創造奇跡的煩惱後,便打造了一扇「奇跡」之門,人們只要通過這扇門,願望就能實現。聞訊後,人們蜂擁而至,一個個都欣喜若狂。
然而意想不到的事情發生了,上帝不小心遺失了開啟大門的鑰匙。人們開始焦慮起來。上帝望著焦急的人群,飽含深意地說:「你們每個人都可以去開啟這扇門,但機會只有一次。」於是,有人用萬能鑰匙去試,用花言巧語去游說,用蠻力去推,甚至還有人用東西去砸,皆不得要領,失望而歸。最後只剩下一對母女,一家公司的員工和一位元首。
上帝仔細端詳著他們,問道:「你們難道還不想放棄?」小女孩天真地笑了笑,指了指那扇門,說:「爺爺,我們還沒試過呢!」上帝捻了捻他那長長的白須,仰身大笑:「那你們就去試試吧!」小女孩便走上前,輕輕地敲了敲,依依呀呀地說:「我想送給媽媽一條暖和的圍巾,因為媽媽的那圍巾已經不暖和了,冬天騎車送我上學的時候,淘氣的雪花直往媽媽的脖子里鑽,很冷的。」站在一旁的媽媽早已熱淚盈眶,她不知道女兒的心願竟是為了這個。「吱呀」一聲,奇跡之門開了!
輪到員工們的時候,他們的代表懷著沉痛的心情向門陳述著他們的心事:公司快要破產了,但我們不想離開她,那兒是我們灑下汗水的地方,我們把自己的青春獻給了她,她也給了我們家的溫暖。這個時候,我們怎能棄她而去呢?好比是坐上了一條破爛不堪的船,如果船上的人只顧逃跑,它一定會被無情的海水吞噬的。門開了!又一次開了!
最後只剩下那個國家元首,他虔誠地對著那扇門說,請您賜福於我的鄰國吧,上帝忙問:「什麼,鄰國?難道你不是為了自己的國家而來的嗎?」「不,我的國家現在很太平,這份難得的太平歸功於我的鄰國,他們在我們最困難的時候,給予我很大的幫助,可他們現在面臨的困難,單憑我國的力量還不足以幫助克服……」門第三次開了!
當他們穿越那扇門時,小女孩找到了一條適合母親的圍巾,員工們找到了發展工廠的秘訣,元首幫助鄰國走出了困境。
上帝在他的日記中寫道:「奇跡」之門只為心中有愛的人而開!哪裡有感恩之心傳遞,哪裡就會有愛的奇跡!其實,這句話是上帝對整個世界的承諾,小到個人,大到國家,乃至整個世界。
[簡評]是巧妙的懸念,讓這篇神話走上了滿分的舞台。當欣喜若狂的人們都無法打開「奇跡之門」時,小女孩、員工和首領又為何會輕而易舉地通過呢?讀者疑雲叢生的時候,上帝揭開了秘密:「奇跡之門」只為心存感恩之心的人而開。此時,我們才發現,那小小的圍巾、那堅定的守護、那虔誠的祝福,無不流淌著關愛的甘泉。
曾記得化學課,老師在課堂上告訴我們,中國的資源浪費多是因為開採得不合理,小煤窯的開采率只有百分之二十幾,當煤窯廢棄後,那百分之七十幾的原煤,就這樣成了浪費,當時同學憤慨地說:「都是那些地區的人素質差,根本就不知道保護資源環境的重要。」
我們固然有學識,我們固然知道保護資源環境的重要,但是我們不是他們,我們尚未讀懂他們。
當我翻開《烏蒙礦工》,當我看見一副副陷在烏黑中的面孔,當我看見老礦工臉上縱橫的黑色溝壑,當我看見小礦工黑乎乎的已經失去光澤的臉——這些照片只有黑白二色,猶如炭筆畫的素描。但這就是他們真正的顏色,他們的生活只有黑白二色,怎可能如我們般萬紫千紅?
周奇元,我記得這樣一個名字,照片上的他看起來不過十歲年齡,與我的表弟相仿。表弟是家裡的獨子,他可愛、天真,人見人愛。然而到了周奇元身上,我卻看不到這般年歲的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一樣黑的眼裡有著百分之一二的體現。照片里的周奇元在吞雲吐霧,十歲的他煙癮極大,給他一根煙,他一口氣能吸掉三分之一。從邊角注釋上,我還知道了周奇元是家裡最小的孩子,然而無奈卻要到煤窯上賺錢貼補家用,工人們惟一的歡樂便是在收工後喝酒、抽煙,於是周奇元便也學著……讀到這我不禁要落淚——喝酒?吸煙?他還是未成年人!
但他同時是一個礦工,每天要讓煤從自己身邊傾瀉而下,渾身是煤粉留下的烏黑,這樣也就遮掩掉了他的圓臉上的稚氣,磨洗了他初生時和我們一樣的憧憬……
烏黑的煤磨出了「周奇元」這個名字的老成和粗俗,而不是城市裡我們彩照的艷麗、名字的富貴浮華——慘淡黑白!
復雜地注視著那張圖片,周奇元的雙眼茫然地望著遠方。
那一次,我讀懂了他,讀懂了他們——礦工們。
當我們在走進考場前畏懼地想著希望的時候,課堂里走神想著放假在哪裡玩的時候,礦工們已經在「現在」里掙扎了許久。
我們有「未來」,他們卻只有「現在」,因為「現在」才是「生存」。
而「生存」在他們只是挖煤,因為不挖煤就沒有生存。既無法生存怎麼去想教育,怎麼去想未來。
那些對未來美好的夢,即便有,也被黑色吸收埋葬。
我讀懂了。
當被硒肺病折磨著要跪著死去的礦工的眼淚流淌而下的時候,我明白了。
請讓我們,找到他們的未來,背負著這「兩份未來」在長大,然後還給他們。
我讀懂了,因為我們同是生命,當生命痛苦的時候,一個生命會去尋找另一個生命。他們的滄桑,他們的復雜,他們的黑白不再與我們的彩色相去很遠的
題目:成長是一個過程,是一個自我完善,自我認識的過程,是逐步走向成熟的過程。在成長的過程中,既有陽光雨露的呵護,也有寒風雪霜相伴,它們都是人生的一筆財富。然而,由於追求的不同,在成長的過程中,也會出現一些差異,追求真理和進步,應該是我們共同的心願;沒有追求的人生是可悲的。
請以\』成長與追求\』為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少於600字的文章。要寫出成長過程中的真情實感,在內容和表達上有創意者,可獲得1-5分的加分。
生命不息,追求不止
生命如風。
好一個亘古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起「輕羅小扇撲流螢」,一起「坐看牛郎織女星」。
漸漸地步入學堂,我不再局限於自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫「會當凌絕頂,一覽眾山小」的雄心壯志;我渴望「採菊東籬下,悠然見南山」的灑脫悠閑;我尋覓「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情」的真摯友誼。
如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的「沙場」上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的並蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然後從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
【賞評】本文是濟寧市中考滿分作文。「沒有追求的人生是可悲的」,首先,我們在字里行間讀出的小作者的成長過程,就是一個不斷進取,不斷追求的過程;追求的各個層面,表現了作者高尚志趣和對生活的熱愛;追求的過程,顯示了作者的自信,追求的目標,說明作者志向的遠大,短短六百字,把成長與追求的關系表達的近乎完美,文章的標題和結尾也都突出的體現出這一點。其次,文筆流暢,語言簡潔優美。比喻、排比使文章文采飛揚,引用與文意結合的自然巧妙。小作者內涵豐富,思想深刻,在如此短的時間內寫出如此佳作,實屬難得!
(一)2008年5月12日,四川省汶川縣發生強烈地震。在黨中央、國務院、中央軍委的領導下,人民解放軍和武警部隊官兵迅速趕赴災區救援。發生在四川綿竹一學校搶救現場的一幕讓人永遠不會忘記。一些消防戰士在坍塌的教學樓中已經搶救出了十幾個孩子和30多具屍體,然而就在搶救到最關鍵的時候,教學樓的廢墟以為餘震發生了移動,隨時有可能再次發生坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等於送死,消防指揮下了死命令,讓鑽入廢墟的人馬上撤出來,然而此時,幾個剛從廢墟中撤退出來的戰士大叫又發現了孩子。面對阻攔他們的人員,一名消防戰士跪了下來哭著說:「求求你們讓我再去救一個!」------據人民網(有改動)
(二)據新華社消息:5月14日上午,北川縣城,被壓在垮塌的房屋下的三歲小女孩宋欣宜,在已經逝去的父母身體翼護下與死神抗爭了40餘個小時後終於獲救,被救護車送往醫院。
在天崩地裂的危難關頭,孩子的父母以自己的身體擋住垮塌的牆壁,用生命換取了孩子的平安。
讀了這兩則材料你一定有許多感受,請自擬題目作文。文章不少於600字。
【滿分作文例登】
愛不曾在廢墟中沉睡
平涼某考生
短短幾秒,瞬間的天崩地裂,一切被封上死神的烙印,當黑暗席捲而來,用我們的手為你們撐起希望的藍天。
-----題記
(一)
地被撕裂開來,吞噬著房屋、樹木,無盡的黑暗中人們都在焦急地等待,一秒鍾、兩分鍾、三小時……
來了,終於來了,那熟悉的搬動石塊的聲音鼓舞著人民的耳膜,那熟悉的綠色的背影振奮著我們的心靈,他們將與死神擦肩而過的生命拯救出來,手指被劃破了,血與汗融在一起,一滴一滴的滴落在廢墟上,嘴巴渴的發幹了,開裂的如貧瘠的土地,但這一切,一切都沒能使他們放棄,因為他們是軍人,是人民的保護神,他們履行著在黨旗下發過的誓言,他們必須對得起肩上的徽章!
但……誰能知道!他們的妻兒、父母也被壓在了廢墟之下,生死未卜,他們忍著痛並奔赴在第一線,捨生忘死。
這就是中國的男兒,這就是中國的漢子,天壓不彎的脊樑,雨沖不誇的鬥志!
(二)
「孩子,你要記著,媽媽愛你!」當戰士從廢墟里找出這對母子時,孩子在廢墟中安靜的入睡,逝去的母親旁邊的手機里這條感人的簡訊震撼了多少人的心靈!
孩子,當你長大後,知道媽媽用自己的血肉之軀為你贏得了生的希望的話,你會不會才正真感覺到母愛的偉大?即使在天堂里,你也可以聽到她為你而虔誠的誦經!你有一位偉大的母親,她給了你第一次生命,也是她給了你第二次生命。
孩子,如果你以後再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品嘗一下雨水吧!那是你媽媽的淚啊!那是她奉獻所有之後唯一的賞賜啊!孩子,聞一聞媽媽曾經穿過的衣服吧,那上面有她曾經把你抱在懷里初為人母的喜悅!
(三)
這片被死神光臨的大地,在第二天的黎明綻放出人性的光輝!
愛不曾在廢墟中沉睡!
【送你一杯茶】
真正的感動,是有質感和靈魂的,它洋溢著真,凝結著善,張揚著美。祖國的利益高於一切,是軍人的天職,他們默默的給予,無私的幫助,展現了不僅僅是軍人的風格,更是中國人的堅強。無比執著的母愛才是它具有令死神屈服的力量,無比堅強的母愛才是它崇高如山深沉如海純潔如雲無私如田。這一切感動著一代又一代的莘莘學子,支撐著一代又一代的熱血男兒,有永遠壓不彎壓不扁的脊樑,就永遠有永恆而不滅的火光。多難興邦,艱難的國運孕育和滋生著大愛與希望!雨夜思緒
南朝四百八十寺,
多少樓台煙雨中。
——杜牧
我喜歡獨自一個人在夜裡傾聽細雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。擰亮台燈,黃色的燈火灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細細地品,靜靜地聽……
打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會不可言傳,說不出的愜意!我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意,再來傾聽這大自然的雨聲。
春雨細密,她嫵媚而不妖嬈,纖小而不失強勁,她總是細細地訴說,訴說春的溫暖和煦;夏雨豪爽,她像驚世駭俗的佳作美文,如高山流水,一瀉千里,又如崇山納壤、大海吞流,讓人暢快淋漓;秋雨凄凄怨怨,讓人愛憐,她淺吟低唱,如行雲流水;冬雨不再矜恃,她儀態端莊,雍容典雅。傾聽著四季的雨聲,不覺感慨世事變遷,滄海桑田。
雨是有靈性的,她似乎通曉人意,「隨風潛入夜,潤物細無聲」。雨是溫柔的,「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風」。雨還是嬌艷的,「天街小雨潤如酥,草色遙看近去無」。每當寒暑易節,總感慨世事遷移,紅塵變幻,於是便更嚮往那「青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸」的脫塵之境。
杯中的茶已盡,不願再倒一杯。妙玉說過:「一杯為品,再杯便成了解渴的蠢物。」
風屬烈性,雨屬智性。
風屬藝術,雨便近乎哲學了。
喜歡一個人在夜裡傾聽雨的聲音,傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷,這思緒如同一片白雲,飄在我心靈的上空,使之變得寧靜而高遠。凡人多一分世故便多一分所謂的機智,多一分機智便少一份高雅。我倒寧願少一分機智多一分高雅,醉心於這皈依自然的高雅。
夜深人靜,挑燈聽雨,會心之狀,不覺莞爾。
【滿分揭秘】這是一篇充滿審美情趣的抒情散文。作為文題的「雨夜思緒」都是「聽」出來的,這需要獨特的視(聽)覺和敞開的心靈。春夏秋冬四季聽雨的不同美感,寫得灑脫靈動,開合自如;「我要」「總感慨」「我倒寧願」「醉心於」等語句亮出屬於作者自己的審美追求和人生境界,寫得悠遠深沉,含蓄雋永。名言警句信手牛來又貼切生動,哲理性議論深沉雋永而又直率灑脫,這些都顯示出作者駕馭語言不同的一般的動力。
兄弟,真沒有了
『叄』 怎樣才可以在打鐵到時候讓鐵不會彎
鐵人三項因為要訓練的項目較多,而且需要各項目不斷地反復訓練才能持續進步,因此我在跟學生初次見面討論時,一定都會詢問他住家或是公司附近最適合練習的場所在哪裡? 最容易達到的路線是哪一條? 還有該路線的難易度如何?
訓練地點的選擇非常地重要,甚至比訓練的內容還要重要,主因就是每個人的時間都是很有限的。假設你每周計劃訓練13個小時,但是每次去訓練地點通勤就要花費30分鍾、來回就一個小時,那一周七天你就花了7個鍾把時間浪費在交通上面,這7個小時若如果算成訓練時間,等於可以多跑70公里或是多騎200公里了啊!
要如何選擇訓練路線,可以參考一下以下建議:
游泳:
有人會跟你說游泳最好能有50米泳池,效果會比25米池好。照這個理論的話,那是不是直接跳到河裡游泳效果最好?
當然練習長泳的話,在長距離泳池有其優點,至少不會算圈數算到頭暈。但是我們游泳訓練其實會花費很多時間在進行技術訓練,像是打腿、單臂劃手、甚至綁手綁腳的訓練。其實這些練習在25米進行已經綽綽有餘了,因此,若是偏重技術練習的課表,短距離的泳池就很足夠。
但是比起距離來說,選擇泳池最重要的是:
沒有一堆龜速的人擋住去路!!
沒有一堆龜速的人擋住去路!!
沒有一堆龜速的人擋住去路!!
當你今天來到游泳池,准備要游一個強度訓練,卻發現整個游泳池都是人,過程中還必須一直閃人甚至停留,一定會覺得相當崩潰。因此泳池離家或是公司近很重要的、但是能夠在泳池順利游完自己要游的訓練課表,不用沿途一直閃人、撞人甚至吵架打架的,也是一個非常重要的考量因素。
騎車:
自行車訓練其實尋找路線最不容易,通常建議要自備有三種離家最近的三種口袋路線:
1. 從家裡騎出去1.5-2小時之內可回來的路線,方便平日早晨或是夜騎可以利用。
2. 長距離騎乘可以利用的路線,假日進行長騎可以利用的路線(約4-5小時往返)。而路線的爬升程度,要選擇與自己目標賽事相去不遠的,可以模擬比賽感覺。
3. 一周10公里的繞圈路線、最好是平路而且沒有紅綠燈,可以進行強度訓練。如果是不好找的話,可以找家裡附近的短距離山坡,可以進行往返間歇練習的路線。
以上路線的重點都是不要經過太多路口,安全至上的路線。有了這些口袋路線,一方面你不用每周都在煩惱今天應該要去哪裡騎,而且騎乘熟悉的路線,也相對安全不會發生意外,不但可以長時間執行訓練課表,也容易知道自己是不是有所進步。
『肆』 怎樣查詢平度市杭州路中學2009級生物地理中考成績在那個網站
http://www.qde.net/newsInfo.aspx?pkId=19412
『伍』 中考作文提綱`友情 個人成長
友情是生活中的一盞明燈,它能指引你走上前進的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那麼,生命就會像一口枯井,了無生趣。
在我以前的學校里,有一位同學和我是好朋友。我們一共相處了四年。她是瓜子臉,彎彎的眉毛下面長著兩只炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,扎著馬尾辮,顯得很精神,她的形象令我難以忘記。
以前,因為我們倆家離得很近,所以放學之後,經常在一起做作業,玩游戲,我們成了形影不離的好朋友。
一個星期四的下午,我因為生病,所以提早回家了。可是,我的書包卻留在教室裡面了,晚上沒有辦法寫作業,急的就如同熱鍋上的螞蟻。這時,門鈴響起來了。我心想:這么晚了,天又在下雨,會是誰呢?我開門一看,只見她提著我的書包,我趕忙接過書包,讓她坐下來。她滿臉微笑地看著我,說:「好些了嗎?」我點了點頭後,她便消失在雨中。我當時感動得都說不出話來了。她走了之後,我打開書包,一張紙條飄落下來,上面寫著:「作業我給你抄了,重點部分我也給你畫了,有不懂的地方再打電話給我。」她是多麼細心啊!
她讓我想起一句話:友誼,是一把雨傘下的兩個身影;是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的兩朵小花;是宏偉樂章上的兩個音符。
友誼是靠自己珍惜的,就是再好的朋友也有一天離去,所以友誼都是短暫的,但如果你珍惜友誼,短暫中又會帶著一些色彩!
『陸』 初三面臨中考的困惑~!~
我很同情您,在這里,我就盡自己的一些綿薄之力,提一些學習建議,希望對您有幫助.
一、要確實學懂每個知識點學懂的標準是讓學生對每個概念和規律能回答出它們「是什麼」、「為什麼」和「怎麼樣」等問題。對一些相近似、易混淆的知識,要能說出它們的聯系和本質區別;能用學過的概念和規律分析解決一些具體的問題。為了學懂,同學們必須做到以下三點:認真閱讀課本;認真聽講;理論聯系實際。課本知識是前人經驗的高度概括和總結,准確精練,不是隨便看看就可弄懂的,必須反復閱讀和揣摩,通過課前的閱讀了解知識重點、難點和疑點,以便上課時有目的聽講,提高學習效率。課堂上,老師對重點和難點的知識講解一般會比課本更具體更詳細、更透徹;認真聽講,一方面能更好的掌握知識的來龍去脈,加深理解,另一方面,還要注意學習老師分析問題解決問題的思路和方法,提高思維能力;此外,重視實驗,理論聯系實際也是提高學習效果的重要途徑之一。這是因為知識都是從生產、生活、科學實驗中概括和總結出來的,是實用性極強的。把理論知識與實際相聯系,不僅能提高動手能力,而且能鞏固和加深對所學知識的理解。
二、要掌握各個學科特有的思維方式
中學知識的規律很多,但題目卻千變萬化。只掌握了基本概念和規律是不夠的,還必須掌握科學的思維方式。如比較和分類、分析與綜合、抽象與概括以及知識遷移等方法。掌握了科學的思維方法,才能提高推理能力和分析綜合能力,靈活地運用所學知識去解決實際的問題。
三、要即時復習鞏固所學知識
對課堂上剛學過的新知識,課後一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等全過程進行回顧,並與已有的相近的舊知識進行對比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考,重新看書學習。在弄懂所學知識的基礎上,要即時完成作業,有餘力的同學還可適量地做些課外練習,以檢驗掌握知識的准確程度,鞏固所學知識。不要「舍本求末」,一味去研究課外知識而忘了課本知識的聯系與總結。
四、要做一定量的練習
練習是學習的一個重要環節,也是運用所學知識的一種體現,因此務求真正弄懂,務求有所收獲。就像一位教育家所說:做習題可以加深理解,融匯貫通,鍛煉思考問題和解決問題的能力。一道習題做不出來,說明你還沒有真懂;即使所有的習題都做出來了,也不一定說明你全懂了,因為你做習題時也許只是在套公式而已。練習能讓自己知道懂在什麼地方,不懂又在什麼地方,並設法去弄懂它。
五、要擴大知識面,開拓視野
實踐表明,成績優秀的同學,無不閱讀了大量的課外書籍。這是因為,不同的書籍,不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題,閱讀者可以從各方面加深對概念和規律的理解,學到很多更巧妙更簡捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會,見識一多,思路當然就活了。
很高興為您解答問題,祝您學習進步!
『柒』 2009年中考政治試題
http://sh.zhongkao.com/200905/4a0252fcd259e.shtml
2008年6月1日是國家實施《商品零售場所塑料購物袋有償使用管理辦法》的第一天。某校團委為增強同學們的環保意識,在這一天舉行了相關的實踐探究活動,請你也參與進來。
1.請你為本次活動設計一則宣傳標語。
2.宣傳組在宣傳欄畫了一幅漫畫,意為塑料袋與環保袋PK,後者勝。請你根據漫畫的寓意,說說環保袋獲勝的原因。
3.調查組深入到市場進行調查采訪。他們在菜市碰到了這樣的情景:「鱸魚25元,一個塑料購物袋0.3元,共25.3元。」賣海鮮的老闆李叔說。「就3角錢,收什麼收?工商所又沒監控,誰罰你?以後誰還來你這里買東西?」一個顧客說。李叔不好意思地擺擺手,說:「不收了,不收了,你拿走吧」。
假如你是調查組的一員,針對此情景,你會對他們說些什麼?
4.我們中學生應怎樣為貫徹好「限塑令」作貢獻?
1.如「用環保購物袋,過健康文明生活」「落實『限塑令』,遏制『白色污染』」等。
2.塑料購物袋是「白色污染」的主要來源,生產塑料購物袋浪費資源。使用環保袋能減少對環境的污染和破壞,有利於推進節能減排,構建資源節約型、環境友好型社會。
3.國家限制生產銷售使用塑料購物袋是落實科學發展觀,實施可持續發展戰略,推動建設資源節約型、環境友好型社會的重要舉措;廣大消費者要遵守國家頒布實施的《商品零售場所塑料購物袋有償使用管理辦法》中的規定,使用塑料購物袋要自覺付費;商家向消費者免費提供塑料購物袋是違法行為,要承擔相應的法律責任;等等。
4.自己堅決不用或盡量少用塑料購物袋,建議身邊的人購物時盡量用菜籃子、布袋子等,積極參加有關禁止使用塑料袋的公益活動等。
2008年6月15日至21日,是我國第18個節能宣傳周,其宣傳主題是「依法節能,全民行動」。為了宣傳這一主題,某地電視台決定以「節能——你我他」為主題製作一期節目。假如記者就相關話題向你采訪,請你完成:
2008年是我國實現「十一五」節能減排目標的關鍵一年。為了增強全社會生態文明觀念,動員社會各界積極參與資源節約型、環境友好型社會建設,加大節能宣傳力度,經國務院同意,由國家發展改革委、教育部、科技部、工業和信息化部、環保部等14部委聯合舉辦2008年全國節能宣傳周活動。
1.請你回答:國家14個部門聯合舉辦2008年全國節能宣傳周活動說明了什麼?
本期節目將以新修訂的《中華人民共和國節約能源法》的宣傳貫徹為主線,舉辦一系列有效的宣傳活動,介紹近幾年黨和國家採取的一系列節能典型事例,查處和曝光嚴重浪費能源的行為,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。
2.請你建議:宣傳周期間,應舉辦哪些宣傳活動?
3.請你列舉:介紹近幾年黨和國家採取的節能典型事例。
4.請你檢舉:你的周圍有哪些嚴重浪費能源的行為?
5.請你行動:你今後應怎樣為節能減排作貢獻?
1.(1)黨和國家高度重視節能問題。
(2)我國面臨嚴峻的資源形勢。
2.舉辦專題活動、論壇、研討會、技術交流會等。
3.舉辦綠色奧運會,推廣節能燈,限制使用塑料購物袋等。
4.小火電站、小造紙廠等高耗能企業大量排放污水;洗涮後不關水龍頭、農田灌溉大水漫灌;焚燒秸稈;等等。
5.積極向公眾宣傳我國面臨嚴峻的資源形勢和能源危機,樹立可持續發展理念,讓節能意識深入人心;積極向公眾宣傳保護資源的基本國策;從身邊小事做起,培養保護資源和節約資源的習慣,並勇於同各種破壞資源、浪費資源的行為作斗爭。
2008年7月18日,大陸居民赴台旅遊將正式實施,這是一個註定將光耀兩岸交流史冊的日子,這也是1949年以後大陸居民首次從大陸不經停第三地飛抵台灣,被稱為「世紀首航」。在此期間,許多網友在政府的公開網站上紛紛留言發表自己的看法。下面是選取三位網友的留言。請閱讀材料,並結合所學知識完成下列問題。
網友留言一:60年來,大陸民眾對於台灣的一些了解主要通過書本、報刊和電視。有人說,台灣是政治的、地理的、歷史的,卻不是生活的、有感情的、有溫度的。1.請說說你對「台灣是政治的、地理的、歷史的,卻不是生活的、有感情的、有溫度的」這句話的理解。網友留言二:盡管隔絕了很久,但(與台灣同胞)見面的那一刻,我們發現,我們沒有什麼不一樣的地方。此次台灣行讓我們看到一個真正的台灣,10天時間里和台灣同胞有了更多的交流和溝通,那種血濃於水的真情是任何一次旅程都無法替代的!2.參加赴台旅遊的大陸遊客為什麼說「我們沒有什麼不一樣的地方」、「那種血濃於水
的真情是任何一次旅程都無法替代的」這樣的話?網友留言三:隨著7月18日大陸居民赴台旅遊的正式實施,將為台灣經濟帶來一股「活水」,更為兩岸同胞增加一個彼此了解與溝通的渠道。兩岸同胞的聯系將更緊密,感情更融洽。兩岸交流中點點滴滴的累積,最終必將造福兩岸人民。3.「最終造福兩岸人民」的根本途徑是什麼?
1.新中國成立以來,台灣因歷史原因同祖國大陸分離,至今不能統一。近年來,極少數
「台獨分子」繼續推進分裂祖國的政策,否定一個中國原則,阻撓中國的統一,企圖把台灣
從中國分裂出去。2.因為大陸和台灣同屬於一個中國,台灣是中華民族大家庭的一員。3.按照「一國兩制」實現祖國和平統一,符合中華民族的根本利益,是實現兩岸統一的最佳方式,也是最終造福兩岸人民的根本途徑。