高中地理大氣運動

Ⅰ 幾個關於高一大氣運動的題目 地理！

1.物體的溫度越高，輻射的波長久越短！
地表的溫度比太陽低得多，故地面輻射為回長波輻射。
2.大氣答逆輻射把熱量還給了地面，在一定程度上補償了地面輻射損失的熱量， 對地面起到保溫作用。
大氣逆輻射與大氣濃度有關。
3.夏季多雲的白天比晴朗的白天低。
4.大氣的散射作用及其他物體的反射作用。
5.大氣對太陽輻射的散射作用。
紅光的波長較長，難被散射，穿透力強。
6.削弱作用指吸收作用、反射作用、散射作用。即影響吸收作用、反射作用、散射作用因素。
7.水汽、二氧化碳吸收紅外線。
臭氧、氧原子吸收紫外線。
可見光配吸收的很少，絕大部分到達地面。
8.日落後氣溫會下降
地球的公轉、自轉。
9.排出大量的溫室氣體，改變著大氣的熱狀況。
10.白天多雲，削弱作用強，到達地面的太陽輻射弱；
多雲的夜晚，大氣逆輻射較強，更加保溫。
11.旭日和夕陽，朝霞和晚
霞時，太陽高度小，太陽輻射經過的大氣路徑長，大氣對太陽輻射的散射作用強，波長短的可見光都被散射了，只有波長較長的紅光、橙光透射下來，當投射到雲朵上時，就被染成了紅色。

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Ⅱ 高中地理知識點：大氣垂直運動和水平運動的成因

（1）大氣運動的根本原因：冷熱不均（各緯度之間；海陸之間）。
（2）大內氣運動形式：
最簡單形容式：熱力環流（圖示及說明）；舉例：城郊風；海陸風；季風主要原因。
熱力環流分解：冷熱不均引起大氣垂直運動水平氣流由高壓流向低壓。
大氣水平運動（風）：形成風的根本原因：冷熱不均形成風的直接原因：水平壓差（或水平氣壓梯度力）。
影響風的三個力：水平氣壓梯度力；地轉偏向力；地表磨擦力。

Ⅲ 高中地理《大氣運動》的題目！

1.北半球近地面低壓中心的空氣按_逆_時針 _向內_輻_合_
2.判斷對錯：空氣總是由低壓回的答地方流向高壓的地方 ( 錯 )
3.判斷對錯：空氣總是由氣壓高的地方流向氣壓低的地方 ( 對 ),解釋:空氣受熱上升所形成的高壓是相對於同一海拔高度的四周氣壓而言,而不是你所理解的同一垂直地點不同的海拔高度的氣壓對比!

Ⅳ 誰有高中地理必修一的大氣運動的知識點整理

1、水平氣壓梯度力、地轉偏向力的定義、作用原理、二力平衡關系，加上摩專擦力的三力平衡關系屬
2、三圈環流中水平方向，近地面風和高空風的緯度分布。
3、氣旋與反氣旋風的輻合與輻散
4、冷鋒與暖鋒中，冷空氣與暖空氣的運動方向。
以上主要知識點

Ⅳ 用熱力環流原理說明大氣運動的原因 高中地理

布拉風的直來接原因源是氣壓差。當冷空氣被山脈或高地阻擋聚集起來，形成了很高的氣壓，而溫暖的海面上空卻處於暖空氣低氣壓控制，這時，在氣壓梯度力的作用下，山上或高地的冷空氣會從高壓區流向低壓區，冷而重的空氣像瀑布一樣直瀉山麓，冷空氣的勢能轉化成動能，猶如從山坡上滾下來的石頭越滾越快一樣，使到達海岸的風速驟然增大。由於冷空氣來源於高寒地帶，溫度很低，它過山下降時雖有絕熱增溫效應（即焚風效應，當空氣和外界不發生熱量交換，氣壓增高時，空氣因壓縮而增溫），但因落差不大，而兩地溫差明顯，比背風坡原來的氣溫還是低得多，因此，布拉風所經之處，氣溫會迅速降低。凡地處高寒山區，又面臨溫暖海面的地形，都有發生布拉風的可能。
很詳細。

Ⅵ 高一地理，高空大氣運動受哪幾個力影響

高空的大氣運動受到氣壓梯度力和地轉偏向力的影響，風向與等壓線平行

Ⅶ 高一地理大氣環流

大氣環流，一般是指具有世界規模的、大范圍的大氣運行現象，既包括平均狀態，也包專括瞬時現屬象，其水平尺度在數千公里以上，垂直尺度在10km以上，時間尺度在數天以上。大氣大范圍運動的狀態。某一大范圍的地區（如歐亞地區、半球、全球），某一大氣層次（如對流層、平流層、中層、整個大氣圈）在一個長時期（如月、季、年、多年）的大氣運動的平均狀態或某一個時段（如一周、梅雨期間）的大氣運動的變化過程都可以稱為大氣環流。洋流又稱海流，海洋中除了由引潮力引起的潮汐運動外，海水沿一定途徑的大規模流動。引起海流運動的因素可以是風，也可以是熱鹽效應造成的海水密度分布的不均勻性。前者表現為作用於海面的風應力，後者表現為海水中的水平氣壓強梯度力。加上地轉偏向力的作用，便造成海水既有水平流動，又有垂直流動。其中盛行風是風海流的主要動力。由於海岸和海底的阻擋和摩擦作用，海流在近海岸和接近海底處的表現，和在開闊海洋上有很大的差別。

Ⅷ 高中地理大氣運動 重要知識點

熱力環流產抄生的原因；近地面風的受力狀況及各種力對風向、風速的影響；在等壓線圖上如何判斷風的大小及風向；氣壓帶、風帶的分布和季節性移動規律；各氣壓帶風帶的氣流運動特點及對降水的影響；氣壓帶風帶對熱帶雨林氣候、熱帶沙漠氣候、地中海氣候和溫帶海洋氣候形成的影響（重點是地中海氣候）。差不多就這樣了

Ⅸ 高中地理大氣運動知識點

http://ke..com/view/381605.html?wtp=tt這個才是，樓上的給的什麼，做作業不喜歡看版題目嗎？？權？

Ⅹ (高中地理)如何理解「晝夜溫差大，大氣運動強」

晝夜溫差大，就是白天熱，晚上冷，這個變化很大。白天熱氣體擴散，污染物擴散。晚上冷，氣體會下沉或者移動。總結就是大氣運動強，所以能見度好。
謝謝，望採納。