高考地理湖南

㈠ 請問湖南高中地理教材是哪個版本的，一共學幾本。高考考哪些本呢。

人教版。
文科生：
地理必修課程：有三個模塊：（必修1、必修2、必修3）。【全部考】專
選修課程：有七屬個模塊：地球與宇宙（任選1）、海洋地理（任選2）、旅遊地理（必選3）、城鄉規劃（任選4）、自然災害與防治（必選5）、環境保護（任選6）、地理信息技術應用（任選7）。

【考三本：旅遊地理（必選3）、自然災害與防治（必選5）、環境保護（任選6）】

㈡ 新高考版53高考地理和選科地理(湖南專用)有啥區別

1.新高考版的五三適用於新高考的學生。

2.全國版的五三可能就不適用於新高考改革專的學生用。

3.區別屬就是一個是新高考，一個是舊高考，兩個高考的模式不同，改革了很多東西，所以不同的。

4.如果你是新高考的學生，建議買新高考的五三好一點，因為比較適合新高考的用。

5.新高考的五三可能是有改革過的東西，所以比較好一點。

㈢ 高中湖南教育出版的 地理 高考都涉及哪幾本

必修三本,選修一本,初中地理四本(這個用大地圖代替也可以)

㈣ 高中所有必修的地理人教版和湖南教育出版社有什麼區別

人教版和湘教版從本質上講差別不大，是目前使用范圍最為廣泛的兩種高中地理教材。

人教版作為國家推行多年的老版本，比較兼顧各個省區的情況，體系也比較完整，思路相對清晰，排版由大到小，分屬宇宙地理，海洋地理，陸地地理，人文地理。

而湘教版教材推行這些年來，由於能夠注重學生的學習習慣和學習能力的培養，越來越受到歡迎，目前已經有湖南，黑龍江，廣東等多個省區在推廣使用。

相對而言，湘教版內容簡介，注重案例教學，多活動和討論，偏重學生的素質教育，對生源的要求相對較高，對教師的教學能力也相對較高，因此不是很受老教師歡迎。當然，兩種版本的的普遍推廣，說明各有千秋，而且考試大綱和課程標准基本一致。

(4)高考地理湖南擴展閱讀:

高中地理中的自然地理（主要是高中地理上冊部分），包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬於理科內容。特別是其中的地球運動及時間計算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內容，具有鮮明的理科特點，需要較多的邏輯思維。

學習時，應該採用偏重理科的學習方法，強調理解重於記憶，以會用為目的，側重於對地理原理、地理規律的理解運用，聯系實際分析解決問題。平時還應多做練習，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學知識。

㈤ 湖南新高考，選物生 地理八十 化學五十 選哪個好

湖南新高考選物生地理80化學50選哪個好？嗯啊，根據你的長項進行選擇即可。

㈥ 老師你好，我想問下湖南高考地理用哪個版本的教材

高考不是考哪個版本的教材，高考是考課標。使用那個版本的教材都可以，最主要的是掌握地理基本原理，學會地理問題的分析方法。

㈦ 湖南高考地理復習核心知識點

高考地理知識點系統總結
第一單元 地球在宇宙中
[知識要點]
一.地球的宇宙環境
1、天體：宇宙間物質的存在形式，統稱為天體。按照其物質組成、質量大小、運動規律，可分為恆星、星雲、行星、衛星、彗星、流星體等主要的類型。最基本的天體類型是恆星和星雲，它們的區別如下：
恆星 由炙熱的形體組成，有很大的質量，自身能發光的球狀天體；所有的恆星都在在不停地運動和變化，因距離我們十分遙遠，其相對位置似乎是固定不變的；太陽是距地球最近的恆星。
星雲 由氣體和塵埃物質組成的，呈雲霧狀外表的天體；同恆星相比，星雲具有質量大、體積大、密度小的特點，主要成分是氫。
2、天球：以觀測者為球心，半徑無窮大的假想圓球。人們在說明天體的位置和運動的時候，把天體在天球上的投影看成是它們本身。
3、星座；為了便於認識恆星，把天球分成若干區域，這些區域稱為星座，全天共分為88個星座。在北天極的周圍有大熊、小熊和仙後三個星座，北半球中高緯度終年可見。北半球中緯度9月初21時左右，天頂附近可見天琴、天鵝、天鷹等星座。
4、天體系統：宇宙間的天體都在運動著，運動著的天體因互相吸引互相繞轉，形成不同級別的系統。（如下圖所示）
5、太陽概況（和地球對比）
日地平均距離 主要成分 半徑 質量 體積 密度 重力加速度
1.5億千米(光行8分鍾) 氫和氦 地球半徑的109倍(70萬千米) 地球質量的33萬多倍 地球體積的130萬倍 地球密度的1/4 地球的28倍
6、太陽的外部物質構造:太陽的外部是大氣層,從里到外,分為光球、色球和日冕三層。太陽大氣層的一切活動，總稱為太陽活動。黑子和耀斑是太陽活動的主要標志，周期都是11年。
太陽活動的標志 發生的層次 太陽活動對地球的影響
黑子 光球 （1）黑子、耀斑增多時，發出的強烈射電會干擾地球上的無線電通訊。（2）太陽大氣拋出的帶電粒子流（「太陽風」)會干擾地球上的磁場，產生「磁暴」；帶電粒子流高速沖進兩極高空大氣層，同稀薄大氣相撞形成極光）
耀斑、日珥 色球
「太陽風」 日冕
7、太陽能量的來源：太陽中心在高溫高壓下，發生核聚變反應，即四個氫原子核聚變為一個氦原子核。在核聚變過程中，太陽要損耗一些質量而放出大量的能。
8、太陽系：由太陽、行星及其衛星、小行星、彗星、流星體和行星際物質構成的天體系統。太陽是太陽系的中心天體；太陽系中，其他的天體都在太陽引力作用下繞太陽公轉（如下圖所示）。
9、九大行星的運動具有共面性、同向性和近圓性三大特徵。
10、九大行星按其結構特徵可分為類地行星、巨行星、遠日行星三大類。
11、地球上具有生命的條件：（1）適當的日地距離和長短適宜的自轉周期，使地球有適當的溫度和液態水，有利於生命物質的存在；（2）地球具有適當的體積和質量，其引力可以吸住大氣層中的各種氣體，並在漫長的演化過程中形成了適合生物呼吸所需的大氣。
二、地球和地球的運動
1、地球的形狀和大小
形狀 表示地球大小的幾個數據
地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規則的橢球體 極半徑 6356.8 千米
赤道半徑 6378.1千米
平均半徑 6371千米
赤道周長 約4萬千米
表面積 約5.1億平方千米
2、經緯網：經線和緯線相互交織，構成經緯網。人們可以利用經緯網確定地球表面任意一點的位置和方向，量算兩點間的距離。
（1）經線和經度 （2）緯線和緯度
經線的特點 幾條重要的經線
①經線指示南北方向②所有的經線長度都相等③兩條正相對的經線構成一個經線圈，任何一個經線圈都能把地球平分為兩半球。 ①0°經線（本初子午線），它是東經和西經的分界線。②西經20°和東經160°經線，是東西半球的分界線。③180°經線，是國際日期變更線
緯線的特點 幾條重要的緯線
①緯線指示南北方向②每條緯線都自成圓圈③赤道是最大的緯線圈，從赤道向兩極緯線線圈越來越來小，到了兩極就縮小成一點。 ①0°緯線（赤道），是南北半球的分界線。②南北回歸線（23°26），是太陽直射的最南、最北界線；是熱帶和溫帶的分界線。③南、北極圈（66°34）是有無極晝和極夜的分界線；是寒帶和溫帶的分界線。

3、地球的運動（1）自轉、公轉概況對比
運動形式 自轉 公轉
方向 自西向東（從北極上空看呈逆時針方向旋轉，從南極上空看呈順時針方向旋轉） 和自轉方向一致，都是自西向東
周期 ①恆星日：地球自轉的真正周期，自轉了360°，需時為23時56分4秒。②太陽日：人們平常所說的「一天」，自轉了360°59′，需時為24小時。 公轉一周的時間為一年，天文上通常所說的年是365日5時48分46秒，這是一個回歸年。
速度 ①角速度：大約每小時15°，每4分鍾1°，除兩極無角速度外，各地相同。②線速度：因緯度而異，赤道最大，向兩極逐漸減小，南北緯60°處大致相當於赤道的一半，極點無線速度。 ①角速度：每日向東推進1°②線速度：平均每秒約30千米，近日點較快，遠日點教慢。
地理意義 ①產生了晝夜更替現象②產生了地方時的差異③水平運動的物體，運動方向產生偏向，北半球向右偏，南半球向左偏④影響地球的形狀，使其成為略扁的旋轉橢球體。 ①正午太陽高度的變化②晝夜長短的變化③四季的更替④五帶的形式
（2）地方時；由於地球不停地自轉，使經度不同的各地時刻早晚不同，東邊地點的時刻要比西邊地點的時刻早，這種因經度不同的時刻稱為地方時。經度每隔15°，地方時相差1小時，經度每隔1°，地方時相差4分鍾。
（3）時區和日界線：時區的劃分是為了統一時間的標准，根據地球每小時自西向東轉過經度15°，而將全球劃分成24個時區。日界線是為了避免日期紊亂，經國際規定將180°經線作為國際日期變更線。每個時區都以中央經線的地方時統一本時區標准，由於相鄰的區時相差1小時。日界線兩側是日期的變更，東、西十二區鍾點相同，但日期相差一天。
（4）公轉軌道：地球繞太陽運動所經過的路線，稱為公轉軌道，也叫黃道。它是近似圓的橢圓形，太陽位於橢圓的一個焦點上。每年一月初地球運行到離太陽最近的位置，稱為近日點；每年7月初地球運行到離太陽最遠的位置，稱為遠日點。
（5）黃赤交角；地球公轉與自轉是同時進行的，即邊自轉邊公轉。公轉時有兩個特點：（1）地軸和公轉軌道面的夾角保持66°34′的夾角不變。（2）地軸的傾斜方向始終不變，北極總是指向北極星附近。由於有以上兩個特點，所以公轉軌道面與地球赤道平面之間就存在著一個夾角，即黃赤交角。現在的黃赤交角是23°26′（如下圖所示）。
（6）四季更替：四季是指地球上春夏秋冬的循環周期。從天文含義看四季，夏季就是一年內白晝最長，太陽最高的季節；冬季就是一年內白晝最短太陽最低的季節；春秋二季就是冬夏兩季的過渡。在氣候統計工作中，一般把3-5月劃分為春季（北半球，下同），6-8月劃分為夏季，9-11月劃分為秋季，12-2月劃分為冬季。南北半球季節相反。
（7）五帶的劃分；人們根據各地獲得太陽熱量的多少以及陽光照射的情況，把地球劃分為熱帶、南溫帶、北溫帶、南寒帶、北寒帶（如下表，下圖所示）。
熱帶 南、北溫帶 南、北寒帶
范圍 南、北回歸線之間 南回歸線和南極圈之間；北回歸線和北極圈之間 南極圈到南極；北極圈到北極。
陽光照射情況 一年中太陽光可直射二次（回歸線上一次） 既不會受到太陽直射，也沒有極晝極夜現象。 陽光斜射厲害，並有極晝極夜現象
獲得太陽光熱情況 最多 比熱帶少，比寒帶多 最少

[復習指導]
本章知識可概括為兩大部分：第一部分是地球的宇宙環境，第二部分是地球的運動規律及其地理意義。復習時應緊緊把握住這兩個方面。
一、地球的宇宙環境
1、這部分內容涉及的天文學知識極其豐富和廣泛，首先應從搞清各種天體的基本概念入手，因為這是了解各種天體之間互相關系的基礎。復習時，要通過分析對比掌握各種天體概念的內涵，在此基礎上進一步理解天體系統之間的關系。
2、天文知識大都屬於宏觀現象，地球上的人們很難全面、真實地看到這些事物的本來面貌。因此，復習時就要特別注意觀察，只有這樣才能在大量感性認識的基礎上，搞清各種天體和天體系統的概念。