高中地理歷史

❶ 關於高中歷史、地理

高中地理必修①： 第一章：行星地球//第二章：地球上的大氣//第三章：地球
上的水//第四章：地表形態的塑造//第五章：自然地理環境的
整體性與差異性
高中地理必修②： 第一章：人口的變化//第二章：城市與城市化//第三章：農
業地域的形成與發展//第四章：工業地域的形成與發展//第五
章：交通運輸布局及其影響//第六章：人類地理環境的協調發
展
高中地理必修③：第一章：地理環境與區域發展//第二章：區域生態環境建設//
第三章：區域自然資源綜合開發利用//第四章：區域經濟發展
//第五章：區域聯系與區域協調發展

高中歷史必修①： 1》古代中國的政治制度 2》古代希臘羅馬的政治制度 3》
近代西方資本主義政治制度的確立與發展 4》近代中國反侵略
、求民主的潮流 5》從科學社會主義理論社會主義制度的建立
6》現代中國的政治建設與祖國統一 7》現代中國的對外關系
8》當今世界政治格局的多極化趨勢
高中歷史必修②： 1》古代中國經濟的基本結構與特點 2》資本主義世界市場的
形成與發展 3》近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折
展 4》中國特色社會主義建設的道路 5》中國近現代社會生活
的變遷 6》世界資本主義經濟政策的調整 7》蘇聯的社會主義
建設 8》世界經濟的全球化趨勢
高中歷史必修③： 1》中國傳統文化主流思想的演變 2》西方人文精神的起
源及其發展 3》古代中國的科學技術與文學藝術 4》近代以
來世界的科學發展歷程 5》近代中國的思想解放潮流 6》20
世紀以來中國重大思想理論成果 7》現代中國的科技、教育與
文學藝術 8》19世紀以來的世界文學藝術
嗯嗯，現在都已經教改了嘛，很多地區都用的是人教新課標的，我剛剛結束高一額，奔高二額…………這就是我們高一整個學年學的歷史和地理的內容，必修學完了還有選修額……整個來說的話歷史和初中學的還是有關聯的，但是地理的話，就是比較難的啦！整個地理必修①②③公認的地理必修①最難！所以哦！！樓主要在一開學的時候就好好用心了哦！！
嗯，高中真的時間蠻緊張的，樓主要好好利用好時間哦！好好加油哦！祝樓主學習順利了哦！！還想知道什麼或者還要問什麼別的話，可以發消息我，我樂意幫忙！！！^^加油哦！

❷ 高中地理歷史怎麼學

說兩句！偏科對升學影響太大，多多注意呀！
地理高一的成績60多也還可以了，畢竟不像人文地理那樣簡單，只要記住就能得高分，60多說明你是沒有學精，處於一個：懂不是很懂，但又大概知道很多的樣子，你說要做的就是融會貫通，重點突破，就研究不懂的方面，不能一看地理就瞎看，舉個例子，你學習或者復習氣候的時候，你就要把這一塊吃爛，只要關於氣候方面的我都看，一邊看我就一邊總結，按照自己的思路把他理清，只要你理清了，氣候你就學精了，以後遇上就沒問題了，整個高中地理也就這么幾塊，慢慢來，你時間還很多，一步一個腳印，相信自己能學好就行，呵呵，你不是還在重點嘛！我以前就喜歡這么理思路：以自己所在地位起點，如四川的氣候，西南的氣候，.....然後小日本的氣候及特點，美國佬、英國佬、印度阿三、巴西，埃及，等的氣候及特點，同時我還喜歡在家一些其他的東西，如四川的時候我會想想有沒有什麼資源、交通、長江水文等東西（又可以想到其他地方的水文黃河、河的長度排名等）、地形地貌（又可以想到其他地區的地形地貌盆地山脈等等），人文、經度緯度、時間演算法等等，其實有點天馬行空的亂想，但是只要你能想出個所以然來你就到家了，而且你可以隨時隨地的想，想什麼時候想就什麼時候想，呵呵!這是我以前學文綜的最大心得和秘訣！
歷史那東西也一樣的簡單，只不過記的多點，簡單的說說：
1.心態，不管你有沒有興趣，想不想學歷史，我只問你一個問題：你還要不要上好的大學，所以嘛你的心態應該是行要上，不行也要上，而且要想著辦法上。
2.方法，我就是記住基本的東西然後按照我上面的秘訣天馬行空的想，想到哪裡是哪裡，但只要想到哪裡不是很清楚的就很認真的看（其實也不用很認真，一看就差不多了）我是這樣做的：1.記關鍵字，如，南京條約，我就記住割地，賠款，開口岸最後就是稅和司法，2.聯想找異同，如，由南京條約我就想到了馬關條約，受害程度就更深了..3.總結規律，如很多歷史的東西都是按照政治、經濟、軍事、文化、影響來談的4.分塊，如按朝代，按經濟、按軍事、文化、按歷史意義、按人物（明朝那些事兒）等等5.死記，這很重要，我說的和正常的死記不同，我指的是，舉個例子來說，如五四運動的歷史意義，我急死記住有5點，然後我才慢慢想，嘿嘿，想不出來就看書，只要你看到他就想到有幾點答案那麼，效果就是顯著，不信找一個試一試。
以上很多東西都是我以前自己用過的，反正我用得很適合，你可以找一個章節或者試一個月，適合你就自己用，並且你還可以推廣學其他的，反正我自己以前就這么用的，很好用的！
精華就是天馬行空！推薦喜歡偷懶並且愛想的同學用！說多了，說亂了，也說的不怎麼好，呵呵，記住天馬行空，敢想！希望能夠採納，不適合你口味就算了！

❸ 高中學習歷史、地理。

你好，我也是一名高中生，我本人也是學文科的，我喜歡學地理。內首先我覺得學什麼容都好，首先要有顆愛學、好學的心。然後，你得學會創造條件。學習地理，需要一本地理圖冊，圖冊裡麵包括自然地理和人文地理兩大類。自然地理，學好基本的概念和規律；人文地理我認為更有趣了，區域地理等的。 要注重培養自己的地理能力，讀圖識圖，把握整體性，最好自己能拿一個本子從做過的題目中歸納出考點，什麼問題對應什麼答題方式，哪些問題的答案是可以通用的，學會歸納很重要。
課外的時候，也可以學習地理啊。像我吧，我喜歡讀一些地理刊物，例如 國家地理；還喜歡看旅遊節目，放鬆心情的同時了解到不同地方的風土人情；還有一點我觀察了很久，就是學科是和時事聯系很緊的，地理也是，多關注時事，特別要留意區域發展的消息，能源、自然資源啊，挺有用的。
這是我學高中地理的一些心得，希望對你也有一些啟發，加油，同學！(*^__^*)

❹ 學習高中的地理、歷史

有用．
高中的教材是以初中的為基礎的，初中的如果學好了話在高中學會很輕松的，就算了到了專高中屬聽不懂學不進也不用擔心自己的成績，因為你可」吃老本」 （初中的基礎） 為自己比別人贏來更充足的時間來適應高中的生活

還有附加一下：別忘了學數學，初中的掌握了高一的數學就很好學了，為高二高三學來信心．
真正意義上的高中是在高二開始的，高一是適應階段．這個階段關繫到你的整個高中的生活與學校，甚至與影響到高考，這個階段一定要慎重對待！！！！

❺ 高中地理歷史政治怎麼學

【歷史】注意知識的系統性、整體性

• 注意比較學習法的運用

世界近代史不僅階段劃分明顯，而且幾條線索也非常清楚。即資本主義的發展、資產階級革命或改革運動的開展、資產階級思想運動、殖民擴張及社會主義運動和民族獨立運動等知識在各個階段基本上都有涉及，學習時要注意比較、歸納、概括，找出其共同點和不同點。

如資產階級革命或改革運動有17、18世紀早期資產階級革命（英、法、美）、1848年歐洲革命和19世紀60、70年代資產階級革命和改革，不同階段發生革命的相同原因都是資本主義發展，但資本主義發展的程度不同決定了不同時期資產階級革命發生的具體原因、革命的根本任務、革命的進程、革命的結局和影響有很大的差異。

又如思想領域出現的人文主義、理性主義、自由主義等進步思潮，其產生的原因、思想觀點、性質都有相同或相似之處，但處於不同階段的這些思潮其具體主張、歷史作用和影響又有很大的不同。學習時對一些相關歷史事件進行縱向聯系、比較、歸納，就能更好地掌握歷史知識，認識歷史發展規律，提高學習效率。

• 關注小字、插圖和閱讀課的內容

作為文科班的學生，從高二年就要立足高考，注意知識的系統性、整體性。小字和插圖是正文的補充，學習時要緊密結合。對教材規定的閱讀課也要全面了解，尤其是一些重要的章節和重要的知識點在知識體系中是不可忽略的。如第一章第四節——宗教改革關於英國的宗教改革，第二章的第二節——歐洲封建國家的改革、第三節——西歐國家的殖民擴張，第三章的第二節——19世紀前期的歐洲和1848年革命等，把這些內容也加以掌握，才能形成系統的知識結構。

• 注意中外史結合

中國近代史是世界近代史的一部分，在學習世界近代史時把中國近代史的相關知識聯系起來。如學習「資本主義世界市場的初步形成」或「亞洲革命風暴」，就可以聯系「鴉片戰爭」和「太平天國運動」，對兩次鴉片戰爭發生的歷史背景、戰爭產生的影響和太平天國運動的地位有進一步的了解；學習「歐洲的啟蒙運動」，可以聯系「辛亥革命」和「新文化運動」，認識西方資產階級思想對中國革命的影響；學習「工業革命和資本主義經濟的發展」可以聯系中國的「洋務運動」和「中國民族工業的興起」，對中國工業化的起步、工業化的歷程及特點有進一步的認識。

通過中外歷史的聯系、比較，既可以拓寬知識面，又可以加速對中國近代史相關知識的掌握，使中外歷史形成有機的結合。

【政治】牢固掌握知識點，理論聯系實際

• 准確理解基本概念

現在的高考政治試題，更加註重學科能力的培養，著重加強思維能力的考查。於是在部分師生中產生了一種誤解，以為基礎知識不重要了。其實，知識和能力兩者是統一的，知識是能力的載體，能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調能力，能力將成為一座沙丘之塔。相對於高一年《經濟常識》來說，高二年《哲學常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解。如第一課中的物質和意識，客觀實在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要認真比較、理解、記憶。知識掌握要准確，回答問題時要符合要求，有些關鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨意搞錯，如物質概念中的「客觀存在」，規律概念中的「固有的、本質的、必然的聯系」等。如果學生能准確把握，考試時就能避免很多失誤。

• 循環復習，多做練習

政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學科。根據記憶遺忘規律，學生除了課前預習，認真聽講之外，課後還要懂得循環復習。可把教材分為幾個階段或部分，在與教師同步學習到一定階段後，又適時地回到第一階段按照自己的計劃復習。循環復習有利於記憶，做到事半功倍。多做練習，規范答題。回答政治主觀題要做到分點、分段，條理清楚，規范學科用語，原理同材料相結合。為此，學生除了認真聽講、記憶理解外，還要多做練習，正所謂熟能生巧，融會貫通，舉一反三。

• 理論聯系實際

堅持理論聯系實際的原則，正確處理好人們關注的社會熱點問題，這是政治課的內在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學習《哲學常識》，應該把抽象的哲學原理同社會生活實際相結合。這樣做的話，既能進一步深刻理解哲學原理，又能運用原理分析社會熱點問題，提高考試分析能力。如國家的宏觀調控問題一直是高考的熱點問題，哲學常識的物質決定意識原理要求一切從實際出發；矛盾的特殊性要求具體問題具體分析；聯系的觀點看問題；量變和質變的關系等原理都可以加以結合。教學實踐證明，若能將熱點問題和教材原理巧妙對接和正確運用，就能使學生學有所長，適應高考的要求，在高考中取得好成績。

【地理】主要掌握人文地理的幾大線索

• 注意各小節間的聯系

高中地理選修教材主要的知識內容是概念、影響因素和類型、規律，以及實例分折，人文地理佔大部分，自然地理比例低。在學習過程中要抓這幾條知識線索進行學習，注重知識的要點學習，過多過細反而記不住；同時要注意各節之間的知識聯系，如人口這一章節，要注意人口數量與環境和人口素質與環境兩節之間的聯系和不同；又如城市的形態和城市合理規劃之間的聯系，城市功能分區與城市功能分區成因之間的聯系、文化區和文化擴散的聯系等。弄清這些聯系不僅有利於理解，同時有利於知識的記憶和運用，有利於把握知識重點。

• 加強網路知識的梳理

高二選修教材雖然概念多，知識點多，但每章節內部有著緊密內在聯系，這種聯系形成了知識網路，通過梳理網路層次有利於同學們在運用知識時輕松自如，不易忘記，同時又有利於知識遷移運用。

而地圖是地理學科的知識載體，地理的原理、規律、分布以及考試的方式都集中在地圖上，所以掌握了圖中的知識，就把握了知識的主幹，既懂得用圖釋文，又懂得從圖中掌握課文知識也是學習的好方法。

❻ 學高中地理、歷史有什麼用

高中部分的歷史地理都是一些最基本的常識范圍內的知識，不從事該專業也應內該要學容習一下，雖然也許不學對你的生活也沒有什麼影響，學了也不能直接提高你的生活水平，但是在現代，這些知識就是一個人文化素養的一個側面，不知道的話可能會被認為是「文盲」。與過去不同，不是認識字就擺脫了「文盲」的尾巴，各個領域的常識也要懂一些的。

❼ 如何學好高中地理和歷史

高中地理難學，我以前是死背，歷史好學，因為它有時間主線，我學歷史沒怎麼版背，主要是天權天把書翻一遍，理順一下，把相關的人、物、事，連一連就行了。有一句話說的很好，書一開始越讀越厚，然後越讀越薄。一開始看一個歷史事件，都要把相關的人物、背景等等都想一遍，所以會越看越厚，然後，減肥瘦身，拎主線，按時間一個、一個過一遍。淺見，呵呵。

❽ 高中地理和歷史學什麼

地理必修一是自然地理、 第一章主要是講天體的、帶了點天文的味道 第二章是物質循環與能量流動，這個比較重要。 比如內力外力啊、板塊作用啊、大氣環流啊、洋流啊 第三章是地理的整體性與差異性 比較不重要、記住兩個的概念、還有一個經度緯度分異規律就可以了 第四章是自然環境與人類 個人覺得不太重要、大概記住那些資源啊、自然災害啊、對人的影響就可以了 必修二是人文地理 第一章講的是人口 大概是那些人口的增長、（原始型傳統型和現代型）遷移、人口容量等等、 第二章是空間結構（商業區工業區文化區這些會考看圖填空的、有點難度不過不會太難、）然後城市的發展（就是城市化，在這里會說我們是發展中國家然後考試可能會給你幾個折線圖叫你判斷）、然後城市與環境（這個與必修一的有點聯系） 第三章講的是區位、主要是聯系實際。農業、工業、交通運輸比較重要、然後要記住幾個指向型（技術、勞動力、資源、能源、科技）、我國幾個工業農業區、世界的幾個工業農業區、然後又是聯系必修一（對自然的影響） 第四章是人類與環境的協調。（大概是各種自然災害以及應當怎麼保護自然環境（比如說建立環境友好型社會）） 必修三是區域地理 第一章是區域地理環境與人類活動 比較重要的是三大經濟帶 （東部地帶：北京、天津、河北、遼寧、上海、江蘇、浙江、福建、山東、廣東、海南11個； 中部地帶：山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、湖北、湖南8個； 西部地帶：重慶、四川、貴州、雲南、西藏、陝西、甘肅、青海、寧夏、新疆、廣西、內蒙古12個） 然後能源跨區域調配、就是西氣東輸、西電東送、南水北調、晉煤外運（有時候考到） 第二章是可持續發展，大約是舉幾個例子。荒漠化就舉西北、濕地就舉了洞庭湖、流域綜合治理是美國的田納西河、區域農業可持續發展就是美國為例子、礦產的選的是德國的魯爾區、區域工業化與城市化選的是珠三角、大概是這幾個東西。然後特別地點要留意一下、比如田納西河是梯度開發、就是上游開發什麼中游開發什麼下游開發什麼不一樣的、 第三章是地理的幾個技術、RS（遙感）、GPS（全球定位）、GIS（地理信息系統）這幾個比較不重要。 歷史的、 第一本講的是政治史、 第二本講的是經濟史、 第三本講的是文化史、 就寫的細一點然後好像跟初中差不多。 然後我不知道你是哪個版本的、有的是嶽麓版的有的是人教版的等等、所以不能給你詳細的回答、以上的地理是湘教版的希望是對的吧、 追問： 我是 清遠 的，那我用什麼版阿？謝謝

❾ 高中是報歷史還是地理呢

如果你地理和歷史都還差不多，拿不定主意的情況下，我給你一個建議專，你看一下，你要選擇的屬另外兩科和地理的組合，另外兩顆和歷史的組合會進入哪個班學習？這個班學生成績怎麼樣？盡量選擇一個成績，有較好同學的班，這樣有利於學習成績的提高

❿ 高中的地理和歷史主要有哪些內容

地理有
氣候變化
地理方位
人文環境
歷史有
中國古代史和近代史
還有世界近代史