高中地理自然帶

A. 高中地理：自然帶的一道題目

第8題：一般情況來，影響同一自然源帶在同一山體兩側分布高度的首要因素是熱量，影響同一山體兩側雪線高度的首要因素是水分。陽坡熱量充足，所以一般情況下同一自然帶在山體陽坡分布高度高於陰坡，②坡自然帶分布比①坡高，所以②是陽坡，也就是南坡，①是陰坡，也就是北坡。而①坡雪線低於②坡，所以①坡降水多，為迎風坡。
第9題：A答案，一般情況，影響同一山體兩側雪線高度的首要因素是水分。所以A錯。B答案，圖中①②的基帶是常綠硬葉林，對應的氣候類型是地中海氣候，③④基帶是草原和荒漠，對應的氣候是溫帶大陸性氣候，所以主導因素是水分。C答案，參考上題解釋可知，D答案，④坡雪線分布高度低，說明此坡為迎風坡，降水多，所以多出一個針葉林帶。不當之處可討論！

B. 高中地理問題請教 自然帶 方面的

在高中地理這個地方是很出名的藩帕斯草原，因此我們首先要確定它版是草原帶；在地權圖冊的自然帶地圖上，這地方是「亞熱帶荒漠和草原景觀」，但亞熱帶的最高緯度，在東亞是35°N，在西歐是40°N左右，那麼在南美呢？
我們知道，東亞是顯著的季風氣候，地中海在冬季受濕潤的西風帶的影響——亞熱帶的緯度也更高了；但藩帕斯草原不同，因為高大的安第斯山脈而與西風帶隔絕了，同時也形成不了季風，因為降水還算充足，比對於東亞所以稱為「亞熱帶季風性濕潤氣候」，但丁這地方差不多是40°S的高緯度，因此稱為溫帶會更准確。
……在此，我們也要注意，雖然我們在高中學習中，為了體現規律而做了簡化，自然帶與氣候帶基本都當作是一一對應了，但在實際上，各地區往往是各有各的獨特之處的，比如藩帕斯草原我們就不能套用東亞的自然帶。
以上，希望對你有所幫助……

C. 如何學好高中地理自然帶部分的知識

分開注意四點：
1、自然帶的名稱（短語組成方式）
2、自然帶的分布（地帶版性分布和非地帶性分布）權
3、各個自然帶的景觀特點（野生動植物）
4、自然景觀與氣候條件和人類活動的關系密切
綜合可以表現為：
1、景觀圖上的動植物（或者人類活動，例如土地利用中林地草地【耕地是自然帶破壞改造的結果】）
2、地形圖上的高原山地（自然帶的非地帶性分布）
3、氣候圖上的氣候類型（例如「熱帶雨林帶」與熱帶雨林氣候在地域分布上的一致性）

D. 求高中地理自然帶分布簡圖

E. 高一地理海拔和自然帶問題

沒有錯。 氣候、生物和土壤等相互聯系形成的自然帶，隨海拔高度增高形成垂直自然帶回。
自然帶不是答植物類型，自然帶與熱量，水分有關。海拔越高，熱量，水分的垂直差異越明顯，自然帶就越豐富。 100字解釋不清。

F. 高中地理：什麼是森林帶哪些自然帶屬於森林帶

森林帶來：森林樹種和林相因自氣候特別是溫度而引起的變化,其變化在地理上呈現帶狀
水平森林帶：由緯度產生的溫度變化的森林帶
垂直森林帶：由於海拔高度而引起的溫度變化的森林帶
基本上全球的陸地都是森林帶

G. 高中地理，水分和溫度與自然帶有什麼關系（比如森林，草原）

有森林的地方水分多於草原。

H. 高中地理概念問題。 自然帶和大陸自然帶是什麼關系 自然帶不是分為緯度，經度自然帶和垂直自然帶嗎

樓上說的正確。大陸自然帶又叫陸地自然帶，就是我們平時說的自然帶。自然帶的分異規律有三種：經度地帶性、緯度地帶性和垂直地帶性。