地理中考備考計劃

㈠ 生物，地理中考的復習計劃

俗話說：磨刀不誤砍柴功。因此，一個嚴密和准確的中考復習計劃對中考的成敗起到了事半功倍的作用。尤其是對一門占總分近三分之一的科學來說，中考復習計劃更是至關重要。那麼我們怎樣來制定一個合適的復習計劃呢？ 一、緊扣考綱，不做額外功。 中考始終是根據中考復習指導用書——考綱為依據的。中考考查的內容也絕不超過 考綱的內容，所以准確把握考綱內容就成為了教師復習計劃中最為重要的一步。因此，我在上復習課前，自己總是先研究考綱。我始終根據一個原則——考綱中不要求的知識我堅決不講。然後我再根據考綱的要求選取相應難度的例題，這樣避免了學生浪費過多的時間去鑽研難題和偏題，不做額外功，使學生在有限的復習時間里獲得最大的效率。 二、研究中考試卷，把握試卷難度。 要給學生一杯水，自己就要有一池水。除了准確研究考綱外，做歷年浙江省內各市中考試捲成為了每個初三科學教師所必須完成的一課。因為只有這樣，教師才能准確把握中考試卷的難度和特點，使自己在教學過程中講到某個知識點能潛意識地將做過的中考習題聯系起來，使學生形象地接受了某個知識點。而且，這些在教師心中的中考題就是教師打好中考這一戰的經驗，面對學生的提問，教師能夠對答如流，提高了教師在學生中的威信。 三、依據課程的特點，按部就班進行復習。 生物部分可以說是80%的記憶和20%的理解，所以在復習過程中我主要是將考綱內容向學生講述，並根據要求記憶，每節課安排學生25分鍾自己看書，20分鍾教師講述精選的習題。生物部分的重點難點主要是在光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、消化系統，泌尿系統和循環系統、生態系統和傳染病等知識。生物在中考中的分值佔25%左右，我將生物復習時間為一個半星期。 地理確定下了考試的分值為10%左右，而且裡面的內容幾乎都要記憶，因此我將它放在了最後一塊，防止學生學好忘記。這塊內容仍然是以學生自主學習為主，教師的精講例題為輔。並專門對其中的難點——時區、地球的自轉和公轉、等高線等知識進行細致的講解。本塊內容控制在一星期以內。 我主要安排做歷年考過的中考試題並分析講解，使他們熟悉試卷的特點和難度，以便輕裝上陣。考前兩天，我停課讓學生自主復習，並為學生解決疑難問題。 四、綜合各部分特點，分塊復習與綜合復習相結合。 深入鞏固已學知識，並且解決第一輪復習留下的疑難問題。 練習，並選擇性地精講。當然在第三輪復習期間，我會不定期地做綜合試卷，不斷地了解考試，適應考試，胸有成竹去參加中考。 有時候我會自主復習，教師則為學生解答疑難問題

㈡ 中考地理生物復習策劃與目標作文

學習計劃
1． 每天早抄上6：20起床，用10分鍾將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2． 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3． 認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4． 寫完作業後，復習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5． 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6． 對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艹鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒?
7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

㈢ 地理中考總復習

一、選擇題：（每小題只有一個正確答案）
1．我國人口的分布特點是：
A．西北多東南少 B．東南多西北少
C．東部多西部少 D．內地多沿海少
2．我國少數民族中人口最多的是：
A．漢族 B．回族 C．滿族 D．壯族
3．我國各民族分布的特點是：
A．小雜居，小聚居 B.大雜居,大聚居
C. 大雜居,小聚居 D.小雜居,大聚居
4．我國人口突出的特點是：
A．人口基數大，人口增長慢 B．人口基數大，人口增長快
C．人口基數小，人口增長快 D．人口基數小，人口增長慢
5．我國的兩個內海是：
A．渤海、黃海 B．渤海、瓊州海峽
C．渤海、台灣海峽 D．黃海、瓊州海峽
6． 我國下列城市冬季夜最長的是:
A.哈爾濱 B.北京 C.廣州 D.海口
7. 夏季，我國氣溫最低的地區是：
A．東北地區 B．西北地區 C．青藏地區 D．東南沿海
8. 「雲南十八怪」當中有這樣的說法：「火車沒有汽車快，袖珍小馬好能耐」，這反映了當地的地形特點是：
A.土質疏鬆，溝壑縱橫 B.地面平坦，一望無垠
C．牧草如茵，冰川廣布 D.地形破碎，山路崎嶇
9. 在吐魯番，你可以見到用十字中空的磚砌成的「晾房」；而在紹興，你見到的是磚牆斜頂房，這反映了我國氣候上的什麼特點？
A．北熱南溫 B.北濕南干 C.東濕西干 D.東溫西熱
10.我國大多數地方降水多集中在
A.1—3月 B.3---5月 C.5---9月 D.9—12月
11．宜林則林，宜糧則糧，宜牧則牧，宜漁則漁。說明發展農業要：
A.看見什麼，發展什麼 B.全面發展
C.想到什麼，發展什麼 D.因地制宜
12.下列城市處於我國非季風區的是：
A.烏魯木齊 B.北京 C.上海 D.廣州
13.下列城市中，一月平均氣溫最低的是：
A、北京 B、武漢 C、沈陽 D、哈爾濱
14.下列城市中，雨季最長的是：
A、廣州 B、長沙 C、北京 D、哈爾濱
15．加如WTO之後，我國的民族工業面臨著巨大沖擊和挑戰，如果你是一個企業家，下列哪一種事業最佳的對策？
A.大量裁員，減低成本 B.企業合作，科技興企
C.強烈要求政府減稅 D.退出市場，退出競爭
16、世界上大多數農作物都能在我國找到適合生長的地區，這是因為我國
A、季風氣候面積廣大 B、地形復雜多樣
C、氣候復雜多樣 D、夏熱且雨熱同期
17、在鄭州相交的兩條鐵路線是：
A.隴海線、京廣線 B.隴海線、京九線
C.京包線、京九線 D.滬杭線、焦柳線
18、下列地區中，寒潮難以到達的是：
A、塔里木盆地 B、兩廣地區 C、雲貴地區 D、大興安嶺山區
19、台風襲擊時，首當其沖的省區是：
A、廣西、雲南、貴州、福建 B、廣東、福建、台灣、海南
C、浙江、上海、江蘇、山東 D、河北、遼寧、浙江、福建
20、造成我國多水旱災害的主要原因是：
A、寒潮的侵入 B、梅雨、伏旱交替出現
C、台風的襲擊 D、夏季風的進退及其強弱變化
21、潑水節是哪一民族的傳統節日：
A.蒙古族 B.苗族 C.傣族 D.白族
22、在山區的開發利用中，預防和避免自然災害的重要措施是：
A.積極開發旅遊業和采礦業 B.大力進行基礎設施的建設
C.發展農業多種經營 D.特別注意生態環境的建設
23、關繫到我國國計民生的頭等大事是：
A. 大力發展畜牧業，增強乳、肉、禽、蛋的供應
B. 加快農業現代化的步伐，解放農村勞動力
C. 建立穩定的商品糧基地，提高糧食的生產能力
D. 大力開發宜農荒地，擴大耕地面積
24、我國少數民族主要分布在：
A、東北、西北、中南地區 B、西南、西北、東北地區
C、華北、華南、華東地區 D、東北、華北、西北地區
25、下列省區中的河流，表示長江的是：
26、「如果全中國人手拉手站成一列，能環繞地球赤道50圈。」這句話說明了：
A.我國人口增長過快 B.我國人口基數大
C.地球體積太小 D.中國人齊心協力
27．下列省(區)與簡稱、人民政府駐地的連線，正確的是：
A．廣西——粵——桂林 B．福建——閩——廈門
C．青海——青——蘭州 D．貴州——黔——貴陽
28．解決水資源不足的途徑中，我們能直接積極參與的是：
A.跨流域調水 B.興建水庫 C.節約用水，防止水污染 D.淡化海水
29．我國最大的跨流域調水工程是：
A.引黃入晉工程 B. 南水北調工程 C.引灤入津工程 D.引黃濟青工程
30．有關我國地理位置的敘述，正確的是：
A．位於東半球，亞洲東部，東臨大西洋 B．領土最北端在漠河，最南在曾母暗沙
C．我國領土跨熱帶、北溫帶、北寒帶 D．我國南部有北回歸線穿過
二．連線題（每線1分，共10分）
31．將下列各省（區）的全稱與其簡稱、行政中心用線連接起來：
① 浙江省 魯 武漢
② 山東省 鄂 合肥
③ 安徽省 浙 杭州
④ 湖北省 皖 濟南
⑤ 陝西省 秦 西安
三．讀圖綜合題（共60分）

32．讀下圖完成下列問題：

（1）鄰國A的名稱是 朝鮮 ，其首都是 平壤 ；
（2）我國的鄰國中面積最大的是 俄羅斯 ，其圖中的代號是 B ；
（3）我國位置最東的省級行政區的名稱是 黑龍江 ，其代號是 1 ，行政中心是 哈爾濱 ；
（4）我國面積最大的省級行政區的名稱是 新疆維吾爾自治區 ，其代號是 3 ，
（5）我國的省級行政區中，全部位於熱帶的是 海南 ，圖中代號是 6 。
（6）我國瀕臨的海洋中，屬於內海的代號是 7 ，

33．讀上圖完成以下問題：
（1）山脈A是 天山 ，其南側的地形區是 塔里木盆地 。
（2）山脈B是 昆侖山 ，它位於我國第 一、二 級階梯的分界線上，屬於 東西 走向的山脈；
（3）山脈B、C之間的地形區是 青藏高原 ，因為其海拔最高而被稱為 世界屋脊 ；
（4）山脈D的東側的地形區是 東北平原 ，西側的地形區是 內蒙古高原 ；
（5）E是 太行山 山脈，其東側地形區是 華北平原 ；
（6）F是 秦嶺 ，北面的地形區是 黃土高原 ；

34.讀圖(6-2)回答：

(1)長江發源於青海省 _唐古拉___山，注入__東 _海，自西向東依次流經 __青藏高原___、_橫斷山脈__、__四川盆地、_____長江中下游平原___等四大地形區，總落差達到__6000_多_____米，因此__水能____資源非常豐富。
(2)長江流域的水災多發生在 __中下游_ 地區，因為這里地勢 _低平_ 、 水流 _減緩_ 、泥沙 _沉積_ 、排水 __不暢___ ，一遇暴雨，洪水難以宣洩，往往泛濫成災。
(3)九八年夏季，長江發生特大洪水災害後，秋冬季節，雲南、四川等部分地區開始封山育林，其目的是__保持水土，讓森林起到涵養水源的作用___。
35.讀圖(6-3)完成下列要求：
(1)源頭①發源於 _巴顏喀拉_ 山北麓，注入④ __渤__ 海。
(2)支流②為 __渭________ 河、③為 ____汾_______ 河
(3)黃河上游流徑我國地勢第 __一____ 、 ____二____ 級階梯交界處，河流 落差 大，是黃河 ___水能___ 最集中的地區， 因此建有水利樞紐a __李家峽__ ，b __劉家峽___ 。中游已建成的水利樞紐C是 __三門峽_________ ，正在建設中的水利樞紐d_是__河南_省的 ___小浪底___________ 。

(4)讀圖(6-4)，因河床高出地面 _7_ 米以上而稱為「 _地上河__ 」。此種現象在黃河的 ___B至C__ 段(A至B，B至C)最為明顯。其形成原因是 中游的黃土經河水帶到下游，而這里是華北平原，水流流速降低，泥沙沉積而成_ 。而要從根本上治理圖中所反映的問題，必須在 __中游（黃土高原）_ 地區大力植樹造林，綜合整治。

4.讀圖(6-5)，完成下列要求。

我國是一個人均水資源短缺的國家，為改變我國水資源地區分布不均的狀況，國家採取的解決辦法主要有修建 __跨流域調水__ 工程。為調節河流水量的季節變化，可以修建 _水庫___ 。在日常生活和生產中，要注意_節約用水 ，保護水源，防止污染

㈣ 如何進行初中地理中考復習

先對知識點進行抄復習，最好將襲知識整合起來，可以教學生做簡單的思維導圖，既可以復習到各個知識點，也能了解知識的結構框架與聯系。（每節課復習1~2個單元）復習完後要布置相應的練習鞏固，對易錯或重難點的題目要詳解。
知識系統復習完後，就要多做點中考真題或模擬題。
此外，在復習的時候可以採用默寫或知識點填空的形式來檢查學生的復習情況。

㈤ 中考地理生物總復習計劃

中考地理復習方法整理
一.強化地圖教學,提高學習能力
地圖是學習地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知識的重要載體.因此,考生讀圖能力的高低,直接關繫到地理成績的好壞.在最後的12周中,老師應指導學生將地圖裝在大腦里,培養自己圖文轉換的能力,做到腦中有圖,心中有理.
二.關注生活,關注熱點,培養學生理論聯系實際的能力
社會熱點,焦點,身邊的生活環境問題往往是地理考試的切入點.老師要指導學生將這些問題回歸課本,從中找出相關的地理素材,用學科知識去分析,闡述和評價重大社會問題及人類生產和生活所面臨的諸多問題,真正做到學以致用.
三.重視學生考試技能的培養
首先,要加強讀題和審題能力的訓練.老師在平時訓練中,要注意經常變換題型,防止學生答題時的定勢現象.其次,要注意語言運用的准確性.答卷中用詞不準確或不完整,也會影響得分.最後,要注意檢查.特別是選擇題,得分容易失分也容易.做完後一定要認真檢查.

生物復習計劃
一、回歸課本，梳理基礎知識
在中考復習中，生物課還是要回歸教材，回歸到基礎知識上來。一般老師在組織第一輪復習的過程中，都會有意識地幫助學生梳理知識、構建知識網路，之後隨著習題的增多和復習內容綜合性的加強，對於被動建構的知識網路、每塊知識之間的內在聯系等，一些同學可能會重新模糊起來，這時再次梳理知識就非常必要。要盡可能清晰地知道各塊內容中的基本概念及基本要求。這就需要大家按照《考試大綱》中的知識體系，把散落在課本中的知識框架整理清楚，還應該把做過的或者老師曾經在學校考過的試卷再認真瀏覽一遍, 不管題目以前做對了還是做錯了都要看一下。這樣可以把主幹知識通過試卷串聯起來，這是沖刺復習的方法之一。
二、看糾錯本
檢視自己曾經出現過的失誤，找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規范的疏漏、錯誤集中的點作為訓練重點，有目的地精選一些材料進行訓練，不讓同樣的錯誤在中考中重現。
三、加強記憶
對於生物學的學習來說，僅有對知識的理解是不夠的，大家必須在理解的基礎上牢固記憶。復習的最後階段，大家一定要注意記牢課本中的一些重要結論，如線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所等，這些結論往往就是答題的落腳點。另外，通過記牢課本上相關的圖解來理解課本中的主幹知識，也同樣是一種很好的復習方法。2014年中考生物復習策略
四、選做前幾年的中考題
這一階段，大家應慎做模擬題，但應該選做一些近3年的中考題，以便進一步明確中考題目的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺，方便最後的復習鞏固。模擬考對學生的復習效果是一次很好的檢查，它不僅評估考生的成績，更可以幫助考生檢查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔細分析考試中失分的原因。一般來說，有的失分顯示出復習有遺漏，表現在考生對某知識的理解含糊不清;有的失分顯示出學習習慣不好，浮躁不踏實，表現在沒看清題意等所謂的粗心而做錯;有的失分顯示出理解能力、分析能力不強，表現在答非所問或應用性問題失分;有的失分顯示出基本能力較弱，表現在簡答題出錯;有的失分顯示出解綜合題能力不強，表現在解題不完整或思路混亂或不正確等等。只有仔細地分析失分原因，才能相應地制訂本階段復習策略。
五、注意應試答題技巧
第一要仔細審題，見到一道試題後，首先要弄清題目所涉及的所有概念的含義和一些重要詞語的作用，排除表面現象的迷惑，以保證對題意的理解准確無誤。其次，要抓住關鍵詞句，這樣才能找到解題的突破口。第三，要學會避陷阱、破定勢，要善於發散思維，從多角度思考問題。第四，要挖掘題目中的隱含條件，將所給信息進行合理轉換，如換一種方式表述條件、將圖表轉換成文字、將文字信息轉換成圖表，將抽象的信息具體化，使隱藏的條件浮出來，從而明確問題的指向。
六、重視實驗和識圖
對有關實驗，除了要知道實驗現象，還要了解實驗過程，探究實驗還需要思考如何控制變數、設計實驗、處理數據、作出解釋等。對於各章節出現的結構圖、流程圖等，不僅要認圖識圖，還要了解相關的知識點。重視和加強對設計和完成實驗能力的考查是當今中考的一項重要目標。前兩年的實驗題，主要測試學生的實驗設計能力，而近幾年的實驗題，目標層次又有了新的提高，增設了考生對實驗設計的評判理由的陳述等考查內容。這就要求考生除了掌握對照實驗必須控制的單一變數因素外，還必須對實驗的可行性、可信性、可靠性做出理性的思考。
七、關注熱點，強調理論聯系實際
甲型流感、無土栽培、環境保護、綠色食品、害蟲的生物防治、可持續發展等熱點問題在中考中的介入，有利於加強學生對生命科學新成果及其應用價值、發展前景的關注，對生物學實際問題的研究和探索，很好地體現了學科知識與社會實踐和科技發展的緊密聯系，體現了學以致用的命題思想。
八、調整狀態
建議大家在復習時要看、練結合。可以把做題的時間放在與中考理綜或生物科同步的時間去做。這樣除了可以保證中考復習所需要的訓練量，還可以調節自己的生物鍾，保證中考時有良好的精神狀態。看糾錯本的時候，也要注意不僅僅是用眼去看，必須隨時記錄一些感想、體會，思考自己當初出現問題的原因，必要的時候還要回歸課本，澄清一些概念。

㈥ 初二地理生物中考復習計劃

你和我差不多 哈 但是我教你一個辦法，成績會提高的

你可以買上2本書這2本書上要有專回題，你在買上一本出書記答憶的生物復習的課本，再買上一本中考總復習的試卷你每天背上一點，在做上一點你背的內容上的題目，每天堅持，大概做到5月份差不多做完了，你在去做那本試卷，等到近6月 你就開始看看錯題，別再做題了，心情要放鬆哦，挨近中考心情會很壓抑的，加油啊

㈦ 中考生物地理復習計劃

首先是抄看地圖，對著課本襲內容一一落實在地圖上。地圖不好記，給你一些方法：
一是注意海陸輪廓和國家、河流湖泊形狀；實在記不住可以簡單畫一下，注意一下特別的地方。
二是多看，今天看了記住了，明天會忘了，那就再看再寫。
三看地圖需要注意的內容:世界主要國家的地形、氣候、河流、湖泊、礦產地、工業區、城市、人口及分布等。
然後是做題，多做一些套題，尤其是會考模擬題，然後找出漏洞和不足，一一解決掉。
不過這些都需要耐心和恆心，然後才能做好的，加油吧！回答完了不好意思

㈧ 如何有效的提高地理中考復習效率

你好，關於提高中考地理等復習效率，給你一些方法和思路參考。

首先，要學會給自己規劃時間，每個時間段要做什麼，根據自己的學習情況明確下來，有了目標復習才有方向、才能靜下心來專心去做、有條不紊的去完成，提高效率和成績。

其次，提高效率。我通過練習「快速閱讀」來激發右腦潛能，提高學習、復習效率。快速閱讀是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在於激活我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的飛躍。

具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練網，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

再者，做題練習是檢查你學習、復習掌握情況的最好辦法。做題的時候要有選擇性，不要漫無目的的見題就做。同時，要重視做題，最好能整理一個易錯題本。考試前期可以做一兩套模擬題，要限定時間，按標準的考試來，培養考試心態。更多具體學習、復習方法可以到貼吧《高效學習法》吧查看交流。