地理高考信息
Ⅰ 高考地理
10. B 東南風
分析：據題干信息「該氣壓系統以每天120千米的速度自西向東移動」，可知24小時專後甲地位於低壓屬中心的東南側，風從高壓吹向低壓，垂直等壓線，北半球向右偏，則可知甲地主要吹東南風。
11. C 強對流降雨天氣
分析：30～48小時之間，根據氣壓系統以每天120千米的速度自西向東移動可知，甲地在此期間處於低壓控制，氣流向中心輻合上升，夏初的長江中下游地區，甲地可能經歷強對流降雨天氣。
Ⅱ 遼寧地理高考復習資料
快高考了。要填高考志願填報了。你還不知道腦AT嗎？我覺得這才是主要的。
了解潛能，內 發揮優勢。學習，是容為了夢想升級！優勢實現夢想！
努力，或者不努力學習，父母都會養著；
奮斗，或者不奮斗高考，我們都會活著；
考試，或者不參加考試，高考都會舉行！
學習，或者不學習英語，考試都會不少！
背誦，或者不背誦文章，語文都會考到！
規劃，或者不規劃未來，生命都會結束！
聽，或者不聽老師，結果大不一樣！
聽，或者不聽專家，結果更不一樣！
測，或者不測腦AT，你的能力挖掘是大不同；
來，或者不來環度，你的未來更是是大不同；
做個腦AT潛能測試，加個環度生涯規劃！是高中生的不二選擇。
Ⅲ 地理高考知識點大全，掌握了這些知識，地理成績絕對沒
目錄僅供參考
第一編 自然地理
專題一 地球和地球儀
專題二 地圖
專題三 地球的宇宙環境和結構特徵
專題四 地球的運動
專題五 大氣環境
專題六 水循環和洋流
專題七 地球內部物質循環與地表形態的塑造
專題八 自然地理環境的整體性和差異性
專題九 自然環境對人類活動的影響
第二編 人文地理
專題一 人口
專題二 城市
專題三農業
專題四 工業
專題五交通
專題六 可持續發展
第三編 區域發展與國土整治
專題一 區域地理環境與人類運動
專題二 產業轉移和資源跨區域調配
專題三 區域生態環境保護
專題四 區域自然資源的開發
專題五 區域農業的發展
專題六 區域工業化與城市化
專題七 遙感技術及其應用
專題八 全球定位系統及其應用
專題九 地理信息系統及其應用
第四編 區域地理
專題一 世界自然與人文地理
專題二 世界區域地理
專題三 世界國家地理
專題四 中國自然地理
專題五 中國人文地理
專題六 中國區域地理
第五編 選考課程
專題一 海洋和海岸帶
專題二海洋開發
專題三 海洋保護
專題四 海洋權益
專題五 旅遊與區域發展
專題六 旅遊資源
專題七 旅遊規劃與旅遊活動
專題八 主要自然災害的類型與分布
專題九 中國的自然災害
專題十 防災與減災
專題十一 環境問題
專題十二 資源利用與保護
專題十三 生態環境保護
專題十四 環境污染治理
專題十五 環境管理
Ⅳ 地理高考題
7.三城市依上游至下游排列的是C.丙、乙、甲
長江上游至下游離海洋漸近，受內海洋影響逐漸增強，降水容逐漸增多；所以是C.丙、乙、甲
8.長江出三峽進入兩湖地區後，下列敘述正確的是B.①②
長江出三峽進入兩湖地區（屬於長江中下游平原），地勢平坦，①水流速度減緩，對；兩湖地區荊江段河流十分彎曲，有「九曲回腸」之稱，②曲流地形發育，對；長江泥沙主要來自中上游，特別是上游，③含沙量增加，錯；長江進入兩湖地區後水量增大，水流平穩，利於航行，④不利冬季航運，錯。
Ⅳ 高考（地理）
准備一本較詳細的地圖冊，每學一個區域，參考圖樣明確其位置，了解其資源，氣候，水紋特徵，植被分布情況，主產物品及了解成因。
主要的是要參考考試大綱進行目的性的學習！
希望能幫助你。加油！
Ⅵ 地理高考~~~~~很簡單的
A應該是西北
C地勢越低氣溫季節變化也小
D地勢越高氣溫越低
所以選B 圖示為南極 冬季月份里的氣溫曲線之間相差大 也就是7、8、9三個月氣溫相差大
Ⅶ 中國地理高考重點
自然復地理包括宇宙中的地球制、自然環境中的物質運動和能量交換、自然環境的整體性與差異性、自然環境對人類活動的影響四部分，是高三地理復習的重點和難點。在高中地理三大知識板塊（自然地理、人文地理、區域地理）的復習中，同學們普遍認為自然地理是最難的。對文科生來說，自然地理是文科中的「理科」，學習中的「瓶頸」，考試中失分的「重災區」。如何優化復習過程，提高效率，提高地理思維能力和應試能力，是高三師生普遍關心的問題，筆者認為可從以下兩個方面入手。戰略決策——精確1.研究高考地理試題，把握復習重點研究歷年真題，尤其是近三年高考題，有助於同學們准確把握高考命題趨勢、鎖定復習重點。建議同學們分專題總結近三年高考中出現的知識點，如「地理環境的整體性與差異性」這一專題在近三年高考各地試卷中知識點分布情況如下表所示：整體性海南（2008年）：不同植被相同降雨強度下，泥沙量的大小分析
重慶（2008年）：自然帶類型的判斷
Ⅷ 地理高考有哪些模塊和考點
(一)等高線地形圖判讀
考點分析
等高線地形圖在綜合題中考查佔8--10分;
15年26題考查：地形部位的判讀，通視條件，量算水平距離，方向的判讀，山區交通線選線的原則;
14年26題考查：量算水平距離，計算相對高度，通視條件，地形部位的判讀;
13年27題考查：描述地形、地勢特徵，河流流向判斷，估算長度，描繪剖面圖，山區發生的地質災害;
重要性
等高線地形圖是用等高線來描述某地區地形起伏的地圖，作為一種基礎的、重要的地圖類型，在高考考查的等值線圖中一直佔有重要地位;
等高線地形圖上的判讀內容，主要包括高度計算、地形部位判讀、坡度大小分析以及地形對其他自然地理要素和人類活動的影響。
(二)地球運動
考點分析
地球運動在綜合題中考查佔10--12分;
14年27題考查：日出早晚問題，正午太陽高度變化規律，晝夜長短變化;
重要性
地球運動地理意義是地理高考復習中的重難點,也是歷年高考命題的重要考點,成為體現地理高考試題難度的重要知識點。有關此內容的高考試題的總體特點是穩中求變、變中求新、新中出奇。在高考地理卷中出現了不少好題,尤其近年多和二十四節氣結合考查。
(三)氣候
考點分析
氣候在綜合題中考查佔10--12分;
15年27題考查：氣候類型判讀，描述氣候特徵，比較降水差異，氣溫變化原因分析
14年28題考查：比較降水差異，氣溫變化原因分析，晝夜溫差變化分析
13年30題(2)考查：氣候特徵原因分析
重要性
氣候是高考高頻點的知識,從歷年高考試題中出現的頻率及分數可見其重要性。氣候的考查方向一般為氣候類型、成因、分布規律、氣候的影響等方面。解題時注意地帶性和非地帶性相結合，分析各氣候類型的成因、特點以及分布規律，並推理出具體的分布地區。
(四)水
考點分析
水在綜合題中考查佔10--14分;
15年28題、29(2)考查：湖泊對河流的影響，溯源侵蝕，水利工程建設，水文特徵;
14年30題(1)考查：影響鹽度的因素;
13年29題(2)、30(1)考查：洋流對航海的影響，影響含沙量的因素;
重要性
河流相關知識是歷年高考地理考查的重點內容，多以等高線、區域、與河流有關的數據和圖表等資料切入，綜合考查學生的分析問題能力和解決問題的能力。
(五)天氣系統
考點分析
天氣系統在綜合題中考查佔10分;
13年28題考查：等壓線的判讀(數值大小和風向變化)，天氣系統名稱和過境時特徵，氣流運動特徵
重要性
天氣系統既有事實性知識，也有原理性知識。從近幾年的高考命題看,高考側重考查風向、降水位置、天氣過程、天氣系統的判斷等。試題經常以等壓線圖、天氣系統圖為載體,考查解讀信息能力、調用知識能力,以及描述、闡釋事物的能力。從試題類型看,既有選擇題,也有綜合題,但以選擇題居多。
(六)板塊運動
考點分析
板塊運動在綜合題中考查佔2分;
14年30(2)考查：東非大裂谷成因;
13年29(3)考查：冰島地熱資源豐富的原因;
重要性
板塊運動的知識在高中地理必修一教材中文字簡述和圖片較少，但涉及的知識點多，其中包括板塊范圍和分布、生長邊界和消亡邊界及其形成的地形地貌、火山地震帶等。而且這些知識都比較抽象，學生在實際生活中很少接觸;同時，板塊運動也涉及到很多動態性、過程性的知識，學生理解起來難度較大，最終的掌握情況也並不理想，往往需要通過大量的試題重復訓練來強化。
(七)自然帶
考點分析
自然帶在綜合題中考查佔4--6分;
15年29(3)考查：自然帶分布特徵及原因;
14年30(3)考查：自然帶分布及地域分異規律;
13年29(1)考查：分析自然帶差異的原因;
重要性
近幾年的高考試題可知,自然地理環境的整體性和差異性在歷年高考試題中出現的頻率較高,足見其地位的重要性。當今社會眾多的環境問題和資源問題,如水土流失、土地荒漠化、資源浪費和枯竭等都是忽視地理環境整體性的表現,因此今後高考對地理環境整體性的考查可能會進一步加強。
Ⅸ 地理高考題中哪年開始出現有關信息技術的考題
很早了吧，你可以找一份叫歷年高考試題分類的東東看一下！！我有一份近幾年的3S部分的題目你要嗎？
Ⅹ 地理位置怎麼描述(高考用)
（1）緯度位置:包括大致的緯度范圍、高中低緯度區、緯度較高或緯度較低等；版
（2）海陸位置:包括臨權海還是內陸；位於大陸東岸還是大陸西岸、北岸、南岸等；
（3）相對位置:如附近的國家或地區，特別是鄰近的熱點地區；
（4）交通位置:如靠近主要的鐵路、海峽、運河等；
考試時不一定要面面俱到，具體問題具體對待，有側重的回答，祝你高考。