初中地理講解
㈠ 初中地理等高線等溫線的講解
等高線指的是地形圖上高程相等的各點所連成的閉合曲線.把地面上海拔高度相同的內點連成的閉合容曲線.垂直投影到一個標准面上,並按比例縮小畫在圖紙上,就得到等高線.
等溫線是指圖上溫度值相同各點的連線稱為等溫線.如果等溫線向低緯凸出,該地氣溫比同緯度地區低；如果等溫線向高緯凸出,該地氣溫比同緯度地區高.
㈡ 請問初中的生物和地理，那種參考書比較適合基礎好的，生物有詳細的講解。
教材全解或王後雄學案，進階的話尖子生學案即可。
建議王後雄
㈢ 誰有初中地理教師資格證地理學科的講解視頻急求
可以在教師幫看視頻刷題
㈣ 高中地理要怎麼復習
因為不了解你的實際情況，無法提出針對性建議，我是教高三地理的，只能就高中地理方面簡要說明一些共性原則，希望能夠幫到你。 首先注意觀念上的改變：高中地理不像初中地理，決不是考前突擊背一下就能取得好成績的，因此要改變主副科的沉舊思想觀念。這是非常重要的一條。 其次明確中學地理的特點：高中地理更注重地理要素的因果關系、優劣評價及發展方向，因此注意以下細節。（1）建立完整的要素框架有益於知識的記憶：地理要素分為自然要素與社會經濟要素，自然要素主要包括地形、氣候、水文、土壤、植被，社會經濟要素主要包括資源、能源、農業、工業、交通、商業貿易、旅遊、人口、民族、城市、市場、科技等。（2）復習過程中特點關注地理各要素之間的影響關系，如地形如何影響氣候、氣候如何影響水文、水文如何影響地形、自然條件如何影響經濟活動、人口的變化受哪些地理因素影響..........（3）多總結各地理要素變化對人類的影響（有利與不利），人類發展中應該如何盡量克服不利因素，發揮有利影響..........（可持續發展觀） 第三在知識記憶過程要注意：1、毅力與決心是最關鍵的。2、知識記憶過程中，多進行歸類、對比。例如，復習中國北方地區的時候，不要只記憶零碎的知識點，而要將北方的各種自然、人文背景知識做系統記憶，而且可以將北方與我國另外三個地理區域做個對比，如果能總結出表格式的內容綱要最好。世界知識同理。3、知識記憶過程中，注意課本教材描述中使用的專業術語，在答題過程中，如果能夠有效使用教材術語，能夠起到事半功倍的效果。4、建立空間、時間概念，地理要素均存在一個時空變化的問題，因此記憶過程中頭腦中一定要有清晰的時空概念，最基本的方式就是結合地圖記憶。5、多練習審題，現在的高考中，許多解題的信息都或明或暗地儲存在題目中的文字、圖表等資料中，一定要善於信息的提取和加工，這方面一要靠知識的熟練度和理解深度，二要靠勤加練習即多做題。 最後，祝你成功。加油吧！
㈤ 求講解初中生物 地理 歷史的動畫教學視頻
有一種視頻叫做SmartClass,我有一些，新加坡技術製作的，我可以發給你。
㈥ 一年級地理視頻講解初中
我這里有初中全年級教學視頻，你要嗎？
㈦ 初中地理等高線等溫線的講解
等溫線：左邊是寒流，右邊是暖流（教你一個很簡單的口訣：「突向高值反映低值回，突向低答值反映高值。」你看左邊，突向a，a＞b,c,是高值，所以它反映的是低值，即低溫，從低溫流向高溫是寒流。同理可得，右邊是暖流）
等高線的你對了
㈧ 初中地理的氣候類型比較難記，也不太好懂。有沒有好的記憶方法，口訣，歌訣，比較通俗易懂的講解。
我以前學地理就是抄把地圖冊給吃了...氣候圖要結合氣溫帶和季風圖和海陸地形...季風氣候是相對較廣的氣候類型，有溫帶的，有熱帶的...有的確實復雜，但名稱就簡單，比如說亞熱帶季風性濕潤氣候，這里包括了亞熱帶季風氣候和溫帶海洋性氣候成分...有問題你可以加我，我可以跟你交流交流...
㈨ 初中地理的氣候類型比較難記，也不太好懂。有沒有好的記憶方法，口訣，歌訣，比較通俗易懂的講解。
多看看世界氣抄候類型圖，可以用氣候帶記，熱帶有4種 雨林季風草原沙漠（從左到右降水逐漸多），亞熱帶2種 季風地中海，溫帶3種 季風大陸和海洋（從左到右是東岸到西岸，寒帶2種 苔原和冰原，再加上高原山地，一共就是4-2-3-2-1。也可以用降水類型記。不過我覺得用氣候帶好記。
㈩ 初一地理！影子的問題，我總是不知道如何處理！誰能給我講解一下！懸賞50！
正午影子北回歸線以北地區都朝北，因為太陽在正南。
冬季影子長，夏季影子短；
一天之中正午影子最短。
影子總和太陽的位置相反。