高考前地理

1. 中國地理高考重點

自然復地理包括宇宙中的地球制、自然環境中的物質運動和能量交換、自然環境的整體性與差異性、自然環境對人類活動的影響四部分，是高三地理復習的重點和難點。在高中地理三大知識板塊（自然地理、人文地理、區域地理）的復習中，同學們普遍認為自然地理是最難的。對文科生來說，自然地理是文科中的「理科」，學習中的「瓶頸」，考試中失分的「重災區」。如何優化復習過程，提高效率，提高地理思維能力和應試能力，是高三師生普遍關心的問題，筆者認為可從以下兩個方面入手。戰略決策——精確1.研究高考地理試題，把握復習重點研究歷年真題，尤其是近三年高考題，有助於同學們准確把握高考命題趨勢、鎖定復習重點。建議同學們分專題總結近三年高考中出現的知識點，如「地理環境的整體性與差異性」這一專題在近三年高考各地試卷中知識點分布情況如下表所示：整體性海南（2008年）：不同植被相同降雨強度下，泥沙量的大小分析
重慶（2008年）：自然帶類型的判斷

2. 高考地理考前10天講什麼

一般都是應試技巧，基本知識已經都復習完了，再講就是給學生太大的負擔了。

3. 高考考前地理復習計劃

首先就是熟記地圖，不同的位置有其特定的特點，熟記可以從一些細節解決問題
其次就是對內於約定俗成的答容題套路進行熟記，同一類型的題可以歸為一類的，那樣會很節約時間，比如 ：區位條件，分為了農業，工業，港口等多個點，他們的答題套路差不多，只是針對的對象不同而已。最後就是對特殊題的理解，地理屬於理科但是也是文科，既需要理解也需要記憶，兩者需要結合！

4. 高考前地理該怎麼辦

如果你的要求是上兩百分，那麼選擇題你可以錯十二個，還有92分的選擇題分，大題總分160，考120分不算苛刻吧！歷史和政治選擇題注重基礎知識，地理的選擇題比較注重綜合，也就是所有的地理課本你都要熟悉才能很好的完成一個組題，因為很多地理題目都是把很多個簡單的基礎知識綜合在一起的，如果某一個環節除了問題，那麼錯誤率會很高。最後我給你的建議是：地理多看地圖，把氣候，氣壓，風帶，洋流都融入到一副圖中，自己去深入的想世界每個地方的地形氣候風向特徵，然後你才能進一步聯繫上農業等人類生產活動，高考地理最重要的就是區域特徵和區位因素，然後把答題的思路理幾遍，總結你考過的試卷，參考答案是怎麼答題的，從那些方面入手。至於政治，我覺得你應該構建知識框架，對著那些網路結構想課本，然後找些經典題目好好對著框架找答案，盡可能的跟更多的知識掛上勾，然後回到課本去，進一步熟悉課本，最主要的是要注意課本中的細節，經濟學，政治學，哲學分別理好版塊，例如：經濟學總共分為：商品經濟理論，市場經濟理論，生產活動，分配活動，交換活動五個大版塊，這些版塊內部又有很多個小版塊構成，現在的高考對綜合整合知識的能力要求越來越高了。歷史沒什麼說的，熟悉課本，熟悉同一時期的所有歷史事件，你就能考高分，還有18天就高考了，別再沉迷於題海了，回到課本吧！你的懸賞分數太少了，你覺得合適嗎？我打了近六百字啊

5. 高考前一個月怎麼學地理呀一點不會！

只能從基礎學起
沒有捷徑，看你容易看懂的部分
你地理不好只能說明你理解能力還比較欠缺。
只能挑簡單的看吧，能補救多少算多少

6. 高考前最後一節地理課怎麼上

主要講一講考試技巧如：一、考前注意事項
應試心理：心態決定成敗，細節決定成敗。必須以良好的心態，迎接中學階段最後一戰。
1.我行，一定行。通過這么長時間的復習，該掌握的，我已經全部掌握，沒有掌握的，高考不會考。
2.我能，肯定能。所有問題已經全部解決，所有方法，已經全部掌握。從容應對考試，綽綽有餘。以無畏、無不能的心理迎接考試。會做的，別人不一定;不會做的，別人也不會。相信自己，信心影響心態，心態決定成敗。
(一)、考前——克服考試焦慮情緒
(1)挑戰消極評價。認真分析自己的想法，用自問自答的方法挑戰和解除這些消極評價。
(2)放鬆脫敏。正因為對考試太敏感，想的太多，所以才導致了考試焦慮。方法：在安靜的環境中，靜坐兩分鍾，使呼吸均勻。全身肌肉由腳開始，先緊張(10秒)--放鬆交替練習，逐漸到頭(面)。
(3)如果時間不夠，可以做「呼吸放鬆」。深吸一口氣，把自己的肺想像成一個吹脹的氣球，持續6-7秒鍾，再從嘴裡緩慢地呼出來。連續做5-6個。
(二)、考中——酸甜苦辣
1.如入無人之境。擁有一份寧靜的心境參加考試，將考試看成表現自己的好時機。不斷排除因難題帶來的緊張，做到積極的思考，冷靜地分析，日積月累，練就出入無人之境的心理功夫。
2.揮汗如雨，心亂如麻。適應不了考場嚴肅緊張的氣氛、幾道不會做的題。此時，不要去想(解題的思路，欲速則不達)。做「呼吸放鬆」，進一步進行心理暗示：「考試面前人人平等，我不會，別人也不一定就會做」，「這道題做不出來沒關系，過一會兒就能想出來」。
3.「四先四後，一快一慢」：先做簡單題，後做難題;先做熟悉題，後做陌生題;先做高分題，後做低分題;先做同類型題，後做不同類型題。審題要慢，做題要快。
4.重視第一選擇。一般來說選擇的第一個答案准確率較高。因為這時的思路最清晰，所受的干擾最少。一旦產生懷疑，必然會受干擾項的影響，使選擇變得越來越難。
5.認清題型，對症下葯。弄清題目的要求(簡答題與分析說明題)不留空白試卷。它反映一個人面臨困難時的心理素質。保持卷面整潔，俗語說「美味不能裝在一隻邋遢的盤子里」。
(三)、考後——不要忙著對答案。
二、應試技巧
(一)、時間把握
1.首先，考試時間足夠答題，不要怕來不及。只要從容應對，以良好心態、有效利用時間。考前對自己默默地說：夠的，來得及。不要怕時間不夠，出現焦慮心態，導致簡單的題目失分，導致可以得分的不得分。相信自己，時間足夠應付考試。
2.其次，合理分配時間。地理試題在40-45分鍾之內做完，在考前5分鍾瀏覽試卷時，迅速把整張試卷瀏覽，有無印刷問題、缺頁問題，然後判斷題的難易程度，開考後，先做簡單題，力爭不要失分。
3.再次，不要隱性浪費時間。比如不該做的卻做了，不要寫的卻寫了，不用畫的卻畫了。這些都是隱性浪費時間。解決的方法，就是認真讀題，明確要求，然後解答。
4.最後，一定要留有時間，檢查答題情況。主要檢查什麼呢?一是考試答題卷的姓名、考號等有無寫錯。二是重點是選擇題有無塗錯。這是必須要做的一步。三是檢查有沒有漏做題目、漏畫圖。四是檢查是否按照要求畫圖。圖例符號、線的類型(曲線、折線)、圖的類型(柱狀圖、扇形圖)、畫圖是否完整，有無圖例符號等。五是檢查是否在答題區域內答題，這步工作也必須要做，否則寫了也白寫。
(二)、審題第一
做題目就是與命題者鬥智斗勇，能夠防範並避開一個個陷阱，就是成功。對於考試來說就是智謀的運用，就像是一局象棋的殘局，解局的方法不多，你必須要充分考慮整個棋局的每一個子的運用，因此審題就成為解決問題的關鍵。我們的口號是：審題不失誤就是成功。審題是最重要、最關鍵的，審題決定成敗。
方法指點：不要怕麻煩，也不要怕浪費時間，用手中的筆，在試卷上將關鍵信息劃線、畫圈等，提醒自己不要掉入陷阱。
1.選擇題的要求，一般不會改變，得分標准說明也不會變，可以不看。
2.審題時，無論是選擇題、讀圖題，都必須逐字、逐詞、逐句地看，讀圖、讀表時，必須看圖表的名稱(中心主題)、圖例符號、圖表信息等，絕對不能遺漏。
3.完整獲取信息。要全面，不要遺漏
4、認真、仔細、深入解讀信息，不要錯誤讀取、理解信息和題目要求。
(三)、明確方向
審題後思考：①考什麼?即明確考點;②在哪裡?到記憶倉庫中、貨架上(知識網路)找;③怎樣闡述的?回憶書中是如何闡述、描述的;④如何表述?知識遷移、無縫對接、按照要求、規范表述。
(四)、思維要嚴密
審題後，積極進行地理思維活動，如何應用地理原理、地理規律等，在思考時要做到思維嚴密，考慮周到。條件、影響等一定要分有利與不利兩個方面;分析原因，一定要從自然原因和人為原因(社會經濟原因)兩個方面入手。城市化對地理環境的影響，要分析對自然地理環境和人文地理環境的影響;產業轉移對地理環境的影響，一定要分析對遷入地、遷出地的影響;人口遷移的影響，要分對遷入地、遷出地的影響。意義、積極意義，一般是從有利方面分析。另外，若題目只是要求從某一方面分析，則不需要全部分析，否則是浪費時間。
(五)、區域定位
正確的區域定位，是解題的前提，是正確解答題目的關鍵，一旦區域定位錯誤，則該道題全盤皆輸，而且白忙乎，作無用功。因此，出現需要區域定位的題目，千萬不要著急，充分利用題目所給的所有信息，判斷區域位置。
方法指導：區域定位的依據是什麼?一是經緯度，這是常見的，因此主要經緯線穿過地區的大洲、海域、島嶼、國家(地區)、地形區、地形剖面、河流、湖泊、城市、工業區、農業區等要清楚。二是根據自然地理特徵進行區域定位，如地勢起伏、水系形狀、自然帶分布和更替、氣壓帶風帶位置、氣候分布、植被分布等。三是根據人文地理特徵進行區域定位，如人口、民族、風俗、國家輪廓、經濟發展水平、產業結構特徵等。三是綜合題目所給信息進行區域定位，如河流流向、盛行風向、洋流流向、地質構造、氣候要素分布、等值線分布規律等來判斷定位。
(六)、卷面要求
1.卷面清潔，這是最基本要求;
2.寫字要端正，字跡要清楚;
3.在規定的答題區域答題，否則做無用功;
4.表述是要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或①②③④等符號清楚表述;
5.畫圖先用鉛筆，然後加粗或用黑色簽字筆再描繪;
6.語言要簡潔，答中要害;
7.語言表述要規范，盡量用專業術語。如方向表述，不能用上下，而應該用東西南北。
方法指導：分要點答題時，可以先在草稿紙上草擬要點，然後書寫表述。這樣能做到思維嚴密，而且不會遺漏，也不會過多使用橡皮進行修改。
四、高考閱卷教師教你答高考題
參加高考的考生在高考中，不僅要同自己的心理作斗爭，還要注意制訂與高考閱卷老師的心理相符的對策。因為閱卷直接關繫到考生的分數的高低，是考生在高考中取得高分不可或缺的關鍵所在。
1.使你的答捲成為能夠得分的答卷
文科綜合閱卷的第一天通常是分成若干小組進行試閱，這樣就有相當的一批答卷將作為試閱卷經受考驗。
在試閱卷過程中，能夠得分的答卷一般有以下幾種情況：
1) 考生答案雖然與參考答案表述不完全一致，但意思大體相同。
2) 考生答卷雖然與參考答案表述完全不一致，但邏輯嚴謹，論證周密，無知識性錯誤，有一定的創新意識，且能夠自圓其說，與題意相吻合，符合「加分」條件。
3) 考生答卷除完全與參考答案規定相符，還能在參考答案之外，作進一步深挖拓展且符合題意和社會實際。
4) 考生答卷書寫整潔，思路清晰，雖然只有少量的符合邏輯的表述，但可以酌情給分。
5) 考生答卷規范，秩序號清楚，回答重點突出。
不能夠得分的試卷通常有以下情況：
1) 考生答卷有某一點創新，但有明顯的知識性錯誤，論證思路混亂，未按題意作進一步分析。
2) 考生答卷有創新意識，也能夠自圓其說，但不符合黨和國家大政方針、思想路線，甚至有反動言論，閱卷領導小組規定：堅決不給分。
3) 考生答卷凌亂，毫無整潔可言，雖然有少數正確的說法，但邏輯性差，敘述東拉西扯，考生答卷大多與參考答案南轅北轍、相距萬里的，也絕不給分。
4) 考生答卷書寫模糊，塗改很多，雖然有一些敘述與參考答案略微相同或相似，但有多數難以辨認，也不能給分。
2. 第一印象很關鍵
文科綜合閱卷進入第二天，閱卷老師的閱卷速度明顯加快。由於只批閱一道題或者一問，故試題答案已經爛熟於心。這時對考生而言，樹立第一印象至關重要。閱卷老師在迅速確立對一份答卷的印象時，一般會將考生的答卷分成好、較好、較差三個層次，並馬上按相應的層次給出大致分數，在具體閱卷時略作調整。
對考生而言，樹立良好印象的關鍵是自己的答卷必須有好的開頭和完滿的結尾。好的開頭一般有以下幾種情況：
1) 考生的論述直赴主題，不拖泥帶水，不顧左右而言它。
2) 考生的論述與參考答案的推理分析思路基本相符，無干擾閱卷老師閱卷情緒的跳躍性、非連續性的推理、歸納和概括。
3) 考生答卷中的關鍵詞與參考答案中的關鍵詞相同或多數相似，意思相同或相近。
4) 考生答案在論證過程中，理由充分、分析透徹、措詞到位，一看就覺得是「非等閑之輩」。
好的結尾一般有以下幾種情況：
(1) 與開頭和答題要求相一致，結論中肯，有創新性。
(2) 分析順其自然、水到渠成，不是牽強附會、言不由衷的虛假陳辭。
(3) 無邏輯錯誤和知識性錯誤，對程度性的「副詞」的使用和表述恰到好處，既不誇大也不縮小，既不重復論證也不隨心所欲。
(4) 結論與黨和國家的大政方針一致，沒有離奇的表述，也沒有過度的喧染。
3. 喚起閱卷老師的同情心
閱卷老師多數是極富有同情心的，在閱卷進入正式階段後，對於可給可不給的分，一般的處理原則是盡可能地給分。要使閱卷老師對考生的答卷產生同情心，從而獲得他的同情分，是有章可循的。
考生能夠贏得同情分，通常有以下表現：
(1) 卷面整潔，字體整齊，層次清楚，使閱卷老師一目瞭然，產生愉悅之感。
(2) 敘述和論證符合邏輯，步驟明確，無前後顛倒，答非所問的表達。
(3) 試卷無異味，不要使用刺激性大、氣味重、油膩性的葯物或降暑用品。有的同學在高考中喜歡使用有刺激性的風油精、清涼油等，這些用品可能會使某些對氣味敏感、愛好清潔的閱卷老師感到不適，應盡可能避免使用。
(4) 除以上情況外，試卷要保持完好，不要有擦破、劃破，讓人懷疑可能是作記號的。為避免在復查時返工，閱卷老師是不會對這類答卷給同情分的。
我感覺比上課更重要

7. 高考文綜為何地理題排在前面呢

一般來說地理選擇題前幾道比較簡單，有助於考生進入狀態吧~

8. 地理沒學過，馬上高考了，求助

地理實際上很簡單的，我高中時地理在班上都是排前三的。高考地理其實是最難的，高考的卷子是綜合類型的，並不是平時考試那樣和歷史政治分開的，高考的卷子都是三科綜合的，比如一道題：2008年得奧運會，他就會這樣考，地理：奧運會時的季節，北京的氣候、受什麼洋流影響，及這個時節的天氣，地理位置，日照多久之類的等等，歷史就會考，北京以前發生了什麼重大的事件，或以前北京舉行了什麼沒有，政治也是一樣的，所以說，高考是綜合題，你應該多看看以前高考的試卷，看看他們的題目類型，弄清楚了再來復習地理，這樣用處才最大，我把地理的一些根本知識點給你，用處很大的，你如果覺得好，就希望你能採納吧！！！！！1.經度的遞變：向東度數增大為東經度，向西度數增大為西經度。
2.緯度的遞變：向北度數增大為北緯度，向南度數增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經線的形狀和長度：所有經線都是交於南北極點的半圓，長度都相等。
5.東西經的判斷：沿著自轉方向增大的是東經，減小的是西經。
6.南北緯的判斷：度數向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經80°在東經1°的東面，在西經170°的西面)
9.比例尺大小與圖示範圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示的范圍愈小;比例尺愈小，表示的范圍愈大。
10.地圖上方向的確定：一般情況，「上北下南，左西右東」;有指向標的地圖，指向標的箭頭指向北方;
經緯網地圖，經線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
第二單元 地球運動專題
1、天體的類別:星雲、恆星、流星、彗星、行星、衛星、星際空間的氣體、塵埃等。
2、天體系統的層次:總星系——銀河系(銀河外星系)——太陽系——地月系
3、大行星按特徵分類：類地行星(水金地火)、巨行星(木土)、遠日行星(天、海)。
4、月球：(1)月球的正面永遠都是向著地球，也有晝夜更替。
(2)無大氣，故月球表面晝夜的溫差大，隕石坑多，無聲音、無風，
(3)月球表面有山脈、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因: 穩定的光照條件、安全的宇宙環境、適宜的大氣和溫度、液態水。
6、太陽外部結構及其相應的太陽活動：光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。
7、太陽活動--黑子(標志)、耀斑(最激烈)，太陽黑子的變化周期11年。
8.太陽活動的影響：黑子--影響氣候，耀斑--電離層--無線電通訊，帶電粒子流――磁場――磁暴
9、太陽輻射的影響：①維持地表溫度，促進地球上水、大氣、生物活動和變化的主要動力。
②太陽能是我們日常所用能源。
10.自轉 方向：自西向東，北極上空俯視呈逆時針方向、南極上空俯視呈順時針方向
速度：①線速度(由赤道向兩極遞減至0) ②角速度(除兩極為0外，各地相等)
周期：①恆星日(23h56m4s真正周期) ②太陽日(24時，晝夜更替周)
意義：①晝夜更替 ②不同經度不同的地方時 ③水準運動物體的偏移(北右南左)
11、晨昏線：沿自轉方向，黑夜向白天過渡為晨線，白天向黑夜過渡為昏線(晨昏線上太陽高度角為0度)。
12、晨昏線與經線：晨昏線與經線重合-----春秋分;晨昏線與經線交角最大----夏至、冬至
13、時間計算：所求時間=已知時間±區時差+ 途中時間
14、時區=經度/15°(若不整除，則四捨五入) 區時差=時區差
15、世界時：以本初子午線(0°)時間為標准時，也稱為格林尼治時間，也是零時區的區時。16、日期分割：零點經線往東至日界線(180°)為地球上的「今天」，往西至日界線為「昨天」。
17、日界線：自西向東越過日界線(不完全經過180°經線)日期減一天，自東向西越過日期加一天。
18、衛星發射基地的區位選擇：
自然因素(①氣象條件需要天氣晴朗 ②地球自轉的初速度：取決於緯度和地勢 ③地形平坦開闊);
人文因素(地廣人稀，交通便利，符合國防安全需要)。
①太原：技術力量強; ②酒泉：大陸性氣候，晴天多; ③西昌緯度低，發射初速度大;
④海南文昌：緯度低，發射初速度大;海運便利。
19、公轉 速度：1月初--近日點—速度快，7月初--遠日點—速度慢;
意義：①晝夜長短的變化 ②正午太陽高度的變化 ③四季的更替 ④五帶的形成
20、公轉與自轉形成了黃赤交角(23°26′)：
①黃赤交角存在---太陽直射點的移動---晝夜長短和正午太陽高度的變化---四季
黃赤交角存在---太陽直射點的移動—氣壓帶風帶的季節移動—地中海氣候、熱帶草原氣候的形成
②五帶的劃分界線：南北回歸線之間為熱帶、回歸線極圈之間為溫帶、極圈極點之間為寒帶
③若黃赤夾角變大，熱帶和寒帶變大，溫帶變小;若黃赤夾角變小，熱帶和寒帶變小，溫帶變大
若黃赤交角為零，太陽永遠直射赤道，全球晝夜平分，地中海氣候、熱帶草原氣候消失。
21、正午太陽高度變化規律：①由直射點向南北兩側遞減
②正午太陽高度的計算=90°—△(直射點與所求點的緯度間隔)
③夏至日北回歸線以北地區正午高度角一年中最大值, 南半球一年中最小值;
冬至日南回歸線以南地區正午高度角一年中最大值，北半球一年中最小值。
④南北回歸線之間的地區-----有兩次直射機會---兩次最大值
⑤緯度越高，正午太陽高度角越小，樓房間距越大。
22、晝夜長短的時間分布：
①太陽直射點在哪個半球，哪個半球晝長夜短，北半球夏季，太陽直射點在北半球，北半球的晝長夜短。
②太陽直射點向哪個半球移動，這個半球的晝就漸長，北半球6月22日晝最長，12月22日最短。
③南北回歸線之間晝長最大值與正午太陽高度角最大值不在同一天出現，如海口市。
23、晝夜長短的緯度分布：
北半球夏半年，晝長夜短，越向北白晝越長(日出越早日落越晚)，如北京>上海>廣州
北半球冬半年，晝短夜長，越向南白晝越長(日出越早日落越晚)。如海口>廣州>上海，
24、晝長=日落時間—日出時間;晝長=24小時—夜長
日出時間=12：00-晝長/2(或0：00+夜長/2);赤道上的點的日出時間是6：00
日落時間=12：00+晝長/2(或24：00-夜長/2);赤道上的點的日落時間是18：00
25、地球是個不發光、不透明球體—-晝夜現象出現
地球自轉的球體—-晝夜更替(自轉速度周期影響晝夜溫差變化)
地球傾斜的公轉的球體—-直射點的移動、正午太陽高度、晝夜長短的變化―四季五帶
26、典型的季節現象
地理現象 時間季節北半球夏半年 北半球冬半年
地球公轉 七月初，遠日點附近，地球公轉角速度、線速度最慢 一月初，近日點附近，地球公轉角速度、線速度最快
正午太陽高度 6月22日左右，北回歸線以北地區達最大，赤道及南半球達最小 12月22日左右，南回歸線以南地區達最大，赤道及北半球達最小
晝夜長短 晝長夜短，北極圈以內出現極晝 晝短夜長，北極圈以內出現極夜
等溫線 陸地等溫線均向北凸出 陸地等溫線均向南凸出，海洋相反
氣壓帶、風帶 隨太陽直射點北移 隨太陽直射點南移
雪線 雪線上升 雪線下降
北印度洋洋流 受西南季風的影響，洋流呈順時針流動 受東北季風的影響，洋流呈逆時針流動
我國的降水 夏李風影響，降水多 冬李風影響，降水少
我國的河流 內流河因高溫導致冰雪融水多，外流河受夏季風影響，大部分河流進入汛期，東北地區分春汛、夏汛 大部分進入枯水期，秦嶺淮河以北的河流有結冰期，部分河流有斷流現象
我國的季風 全國大部分地區受來自海洋的夏季風影響，高溫多雨 全國大部分地區受來自大陸的冬季風影響，寒冷少雨
我國的農業生產 全國普遍高溫，農作物進入生長期，作物熟制自南向北由一年三熟逐漸過渡到兩年三熟至一年一熟 北方大部分地區農作物處於越冬期，南方熱帶地區水熱充足，可生產反季節蔬菜、瓜果
氣象災害 旱澇(華北春旱、長江伏旱)、暴雨、台風(表現：強風、暴雨、風暴潮) 寒潮、沙塵暴、乾旱、暴雪
地質災害 滑坡、泥石流較多 較少
第三單元 大氣專題
1、對流層的特點：①隨高度增加氣溫降低;②大氣對流運動(12km)顯著;③天氣復雜多變。
2、平流層的特點：①隨高度增加溫度升高;②大氣平穩，以水準運動為主，有利於高空飛行。
3、大氣的熱力過程：太陽輻射--地面增溫--地面輻射--大氣增溫--大氣(逆)輻射--大氣保溫
4、大氣對太陽輻射的削弱作用：吸收、反射、散射。
5、太陽輻射(光照)與天氣、地勢關系：晴朗的天氣、地勢高空氣稀薄，光照越強;
我國太陽能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。
6、大氣的保溫效應：強烈吸收地面長波輻射，並通過大氣逆輻射把熱量還給地面。
7、氣溫與天氣：白天多雲，氣溫不高(雲層反射作用強);夜晚多雲，氣溫較高(大氣逆輻射強)。8、氣溫的垂直分布：對流層氣溫隨高度的增加而遞減
9、氣溫的水準分布：①緯度分布：緯度越高，氣溫越低，我國熱量最豐富的地區：海南島
②海陸分布：夏季陸地>海洋，冬季海洋>陸地;
③氣溫高的地方，等溫線向高緯凸出，反之，氣溫低的地方，等溫線向低緯凸出。
10、氣溫年較差：①影響因素：海陸熱力性質;地表植被水分狀況;雲雨多少。
②變化規律：內陸>沿海，大陸性氣候>海洋性氣候，裸地>草地>林地>湖泊，晴天>陰天。
11、熱力環流的性質特點
(1)水準方向相鄰地面熱的地方——垂直氣流上升――低氣壓(氣旋)——陰雨
(2)水準方向相鄰地面冷的地方——垂直氣流下沉――高氣壓(反氣旋)——晴朗
(3)垂直方向的氣溫氣壓分布：隨海拔升高，雖然氣溫降低，但是空氣變稀，氣壓降低。
(4)來自低緯的氣流——暖濕 (5)來自高緯的氣流——冷干
(6)來自海洋的氣流——濕 (7)來自大陸的氣流(離陸風)——干
(8)兩種性質不同的氣流相遇——鋒面——陰雨、風
12、水準方向氣壓與氣溫：近地面，氣溫高，空氣膨脹上升，地面形成低壓;反之，氣溫低，近地面的空氣收縮下沉，地面形成高壓。
13.風的形成：大氣的水準運動叫風，水準氣壓梯度力是形成風的直接原因，等壓線愈密風速愈大。
14、風向：(1)風向-—風的來向;
(2)根據等壓線的分布確定風向：以右圖為例畫A點的風向及其受力
①確定水準氣壓梯度力的方向：垂直於等壓線並且由高壓指向低壓
②確定地轉偏向力方向：與風向垂直，北半球右偏，南半球左偏
③近地面受磨擦力(方向與風向相反)的影響，風向與等壓線斜交
15、高空大氣的風向是氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用的結果，風向與等壓線平行;
近地面的風，受氣壓梯度力、地轉偏向力和磨擦力的共同影響，風向與等壓線之間成一夾角。
16、鋒面與天氣(冷暖不同氣團作水準運動並相遇)
①冷鋒過境雨區在鋒後，出現雨雪、降溫天氣。 過境後，氣壓升高，氣溫驟降，天氣轉晴;
②暖鋒過境雨區在鋒前，多為連續性降水。 過境後，氣溫上升，氣壓下降，天氣轉晴。
17、影響我國天氣的主要鋒面是冷鋒：如我國北方夏季的暴雨、冬季我國的寒潮、冬春季節出現的沙塵暴。18、氣壓系統與天氣(同一氣團作垂直運動)：
①氣旋(低氣壓)垂直氣流上升，天氣陰雨。 ②反氣旋(高氣壓)垂直氣流下沉，天氣晴朗;
19、三圈環流及氣壓帶風帶：
①三圈環流(垂直分布)
畫出右面三圈環流迴圈圖
②氣壓帶、風帶(水準分布)
畫出右面氣壓帶、風帶分布圖
(「北撇南捺」)
③長城考察站紅旗向西北飄，視窗要避開東南方向;
黃河考察站紅旗向西南飄，視窗要避開東北方向。
20、氣壓帶和風帶的移動：隨太陽直射點的移動而移動。
移動方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移
21、季風環流：海陸熱力差異使亞洲、太平洋中心隨季節變化而變化的情況：
夏季：亞洲大陸上形成亞洲低壓，太平洋上形成夏威夷高壓;
冬季：亞洲大陸上形成亞洲高壓，太平洋上形成阿留申低壓。
22、東亞、南亞季風環流：(如右圖)
東亞：夏季東南風，冬季西北風;主要由海陸熱力性質差異引起。
南亞：夏季西南風，冬季東北風，由風帶和氣壓帶季節移動和海陸熱力性質差異共同作用形成。
23、我國的旱澇災害、雨帶的移動與副熱帶高壓的強弱有密切關系。
①雨帶的移動
春末(5月)，雨帶在華南(珠江流域)(華北春旱，東北春汛)
夏初(6---7月)，雨帶移到長江中下游地區 ---梅雨(准靜止鋒)
7--8月，雨帶移到東北和華北，長江中下游 進入「伏旱」(反氣旋)
9月，副高南退，北方雨季結束，南方進入第二個雨季。
②北方雨季開始晚結束早，雨季短;南方雨季開始早結束晚，雨季長
③旱澇災害 副高北移速度偏快(夏季風強)，造成北澇南旱
副高北移速度偏慢(夏季風弱)，造成北旱南澇.我國水旱災害發生的根本原因是：夏季風的強弱和進退的早晚。
24、氣候形成因數：太陽輻射、大氣環流、下墊面、人類活動
25、判斷氣候類型的步驟： ①判斷南北半球，②判斷熱量帶，③判斷雨型。
①熱帶的四種氣候類型：各月均溫在15度以上，降水不同，氣候類型差異較大
熱帶雨林氣候(常年受赤道低壓影響，終年高溫多雨)
熱帶沙漠氣候(常年受副高或來自陸地的信風影響，終年高溫少雨)
熱帶季風氣候(南亞地區，冬季盛行東北風，為旱季，夏季刮西南季風，6--9月為雨季)
熱帶草原氣候(赤道低壓移來時，是濕季，信風移來時為旱季，農業活動在雨季播種，旱季收割)
②亞熱帶氣候類型：冬季最冷月均溫在0度以上，全球只有兩種氣候類型：
地中海氣候：除南極洲外，其他各洲都有分布，在南北緯30o——40o大陸的西岸，位置在西風帶和副高之間，冬季溫和多雨，夏季炎熱乾燥
亞熱帶季風氣候：冬季--偏北風--低溫少雨，夏季--夏季風--高溫多雨。
③溫帶氣候類型：除海洋性氣候外，冬季最冷月均溫以0℃以下。
溫帶海洋性氣候：分布在南北緯40o--60o大陸西岸(地中海氣候高緯一側)，終年受西風控制，終年溫和多雨
溫帶季風氣候：分布在北緯35o--55o大陸東岸(亞熱帶季風的高緯一側)，受冬季風影響，寒冷乾燥，受夏季風影響，高溫多雨。
溫帶大陸性氣候：全年受大陸性氣團控制，日較差大、年較差大，降水稀少，降水主要在夏季。
26、大陸性與海洋性氣候的不同特點(以北半球為例分析)：
大陸性氣候氣溫的日較差、年較差大，氣溫最高月在7月，最低氣溫在1月。年降水量少。
海洋性氣候日較差、年較差小，最熱月在8月、最冷月在2月，年降水量較多。
27、主要的氣象災害：是指因暴雨洪澇、乾旱、台風、寒潮、大風沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災害。
台風 旱澇災害 寒潮
發生的時間 夏秋季節 春夏秋 秋末、冬季、初春
發源地 熱帶洋面或副熱帶洋面 蒙古、西伯利亞
影響地區 我國東部沿海地區 除西部一些沙漠地區外的全國范圍 除青藏、雲貴、海南外的廣大地區
天氣變化 強風、特大暴雨、風暴潮 暴雨、大暴雨或特大暴雨 大風、雨雪、凍雨
28、主要的大氣環境問題：全球變暖(溫室效應CO2)、臭氧層破壞(氟氯烴消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)29、溫室效應
①大量燃燒礦物燃料——大氣中CO2增加——大氣逆輻射增強
②濫砍濫伐森林——光合作用減弱——CO2相對增多——大氣逆輻射增強
③大氣逆輻射增強——溫室效應——氣溫升高——全球熱量帶分布發生變化——經濟結構發生調整(農業經濟結構調整，中緯受損，高緯受益，使適宜種植業生產地域縮小，糧食減產。)
④極地冰山融化，沿海地區海海平面上升，沿海地區地下水水質變壞。
30、綠化的環境效益：
①通過光合作用保持大氣中O2和CO2的平衡，凈化空氣;
②綠化植物和防護林可以調節氣候、涵養水源、保持水土、防風固沙
③城市綠地的作用是吸煙除塵、過濾空氣、減輕污染、降低噪音、美化環境
第四單元 水環境
1、水迴圈：①按其發生領域分為海陸間大循環、內陸迴圈和海上內迴圈。
②水迴圈的主要環節有：蒸發，水汽輸送，降水，徑流。
③它的重要意義在於：使淡水資源不斷補充、更新，使水資源得以再生，維持全球水的動態平衡。
2、陸地水體的相互關系：
①以雨水補給為主的的河流其徑流的變化與降雨量變化一致：a地中海氣候為主的河流，其流量冬季最大;b季風氣候為主河流，流量夏季最大;c溫帶海洋性與熱帶雨林氣候河流流量全年變化小;
②以冰雪補給為主的河流其徑流變化與氣溫關系密切：冰川融水補給為主的河流，其流量夏季最大.
③河流水地下水之間可相互補給，湖泊對河流徑流起調蓄作用。
3、我國河流補給的差別：①我國東部河流以降水補給為主(夏汛型，東北春季有積雪融水)
②我國西北地方河流以冰雪融水補給為主(夏汛型，冬季斷流)
4、海水等溫線的判讀：①判斷南北半球(越北越冷是北半球)
②洋流流向和海水等溫線凸出方向一致：高溫流向低溫是暖流，反之是寒流。
5、影響海水溫度因素——太陽輻射(收入)、蒸發(支出)、洋流
6.洋流的形成:定向風(地球上的風帶)是形成洋流最基本的動力，風海流是最基本的洋流類型。
7.洋流的分布(畫一畫右面洋流分布模式圖)：
①中低緯度洋流圈北半球呈順時針方向、南半球呈反時針方向。
②北半球中高緯逆時針方向洋流圈
③南半球40—60度海區形成西風漂流
④北印度洋形成季風洋流，冬季逆時針，夏季順時針。
8.洋流對地理環境的影響：①影響氣候(暖流—增溫增濕，寒流—減溫減濕)
②影響海洋生物—-漁場 ③影響航海 ④影響海洋污染
9.世界主要漁場：北海道、北海、紐芬蘭漁場---寒暖流交匯;秘魯漁場――上升流
10.海洋漁業集中在大陸架的原因：①這裏陽光集中，生物光合作用強;
②入海河流帶來豐富的營養鹽類，浮游生物繁盛，魚餌豐富。
11.海洋災害是指源於海洋的自然災害： 海嘯和風暴潮。
12.海洋環境問題指源於人類活動的海洋生態破壞：海洋污染、海平面上升、赤潮第五單元 陸地環境
1、地球的內部圈層：地殼(地表到莫霍介面)、地幔(莫霍面—古登堡面)、地核(古登堡面以下)
2、岩石圈范圍包括地殼和上地幔頂部(軟流層之上)
3、岩石成因分類：岩漿岩(噴出岩和侵入岩)、沉積岩(層理構造、有化石)、變質岩。
4、地殼物質迴圈：岩漿冷卻凝固→岩漿岩-外力→沉積岩-變質→變質岩-熔化→岩漿
5、地質作用：①內力作用(地殼運動、岩漿活動、地震、變質作用)
②外力作用(風化、侵蝕、搬運、沉積、固結成岩)
6、地質構造的類型：褶皺(背斜、向斜)，斷層(上升岩塊-地壘、下沉岩塊-地塹)
7、背斜成谷向斜成山的原因：外力侵蝕(在外力侵蝕作用之前背斜成山、向斜成谷)
背斜頂部受張力，容易被侵蝕成谷地;向斜槽部受到擠壓，岩性堅硬不易被侵蝕反而成為山嶺。
8、地壘--廬山、泰山;地塹--東非大裂谷、河平原和汾河谷地。
9、地質構造對人類生產活動的影響：背斜(儲油)、向斜(儲水)、大型工程選址，應避開斷層
10.外力作用與常見地貌：
①流水侵蝕——溝谷、峽谷、瀑布、黃土高原的千溝萬壑的地表、溶洞(喀斯特地貌)
彎曲的河道--凹岸侵蝕，凸岸沉積(港口宜建在凹岸)
②流水沉積——山麓沖積扇、河口三角洲、河流中下游沖積平原
③風力侵蝕——風蝕溝谷、風蝕窪地、蘑菇石、風蝕柱、風蝕城堡等
④風力沉積——沙丘、沙壟、沙漠邊緣的黃土堆、黃土高原;
11、陸地環境的整體性：陸地環境各要素(大氣、水、岩石、生物、土壤、地貌)的相互聯系、相互制約和相互滲透，構成陸地環境的整體性。例如我國西北地方各環境要素都體現出乾旱特徵。
12、陸地環境的地域差異有：①由赤道到兩極的地域分異(熱量)---――-緯度地帶性
②從沿海到內陸的地域分異(水分)-----經度地帶性
③山地的垂直地域分異(水分和熱量)----垂直地帶性
13.影響山地垂直帶譜的因素：①山地所處的緯度;②山地的海拔;③陽坡、陰坡;④迎風、背風坡。
14、影響雪線高低的因素(雪線是指冰雪存在的下限的海拔高度)
主要影響因素有兩個：一是0℃等溫線的海拔(陽坡、陰坡);二是降水量的大小(迎風、背風坡)
15、非地帶性因素：海陸分布、地形起伏、洋流影響等。例如我國西北地方的綠洲。
16、主要地質災害：地震、火山、滑坡和泥石流。
①兩大地震帶是：環太平洋帶、地中海——喜馬拉雅帶。我國多地震的原因是：我國位於兩大地震帶中。
②地質災害的防禦：提高建築物抗震強度;實施護坡工程，防止滑坡和崩塌;保護植被，改善生態環境;
第六單元 季節知識專題
學習好季節知識的關鍵：①北半球與南半球季節相反，即北半球與南半球在同一時間處於不同的季節。
②太陽直射點的位置、移動方向;晨昏線與經線和晝夜的位置關系;晝夜長短的變化;
③北半球的四個重要節氣：3月21日春分，6月22日夏至，9月23日秋分，12月22日冬至。
高考地理知識點看似魚龍混雜，實際上都有一定的聯系。只要同學們勤加練習，多多背誦，地理成績一定會有所提高的。

9. 浙江省新高考歷史和地理哪個好

高考選考7選3不得不說的秘密。如果選的不好，將會影響你的高考成績，影響你以後讀什麼大學，繼而影響以後你的人生走向。選考科目的成績不是按卷面分數，而是按照你的名次給分。名次全省位於前1%的都是100分，即使你的卷面分數只有80分。當然卷面考了95分，名次位於前36%，最終分數也只有79分。這就是等級賦分。所以選科目要避開高手。
物理：難度指數★★★★★。大學要求指數★★★★★。註定是高手的戰場，因為像清華、復旦等一流大學基本要求物理，會導致一類高中大部分都會選物理，嘉興一中、桐高大部分都選了物理。二類高中茅盾中學物理只選了40人，由此可見，如果作為二類高中的學
生選了物理，會比較吃虧。物理計算題偏多，適合空間想像力強、計算能力強、數學基礎好的的同學選報。
化學：難度指數★★★★★。大學要求指數★★★★★。和物理一樣，也是高手的戰場。一類高中選報同學較多。適合計算能力和記憶能力都強的同學選報。
生物：難度指數★★★。大學要求指數★★★。生物被稱為理科中的文科，計算題偏少，記憶型題目偏多。以後准備讀醫科的同學要選報。適合記憶力強的同學選報。
技術：難度指數★★。大學要求指數★★★★。技術作為一門新學科，相對於物理、化學要簡單很多。二類高中報的學生最多。技術偏於實踐動手性，適合動手能力強的同學，特別對電腦有興趣的同學。
歷史：難度指數★★★★。大學要求指數★★★。歷史是文科中最重要的學科，在一類高中報考人數也很多。歷史記憶的東西偏多，適合記憶力好、書寫工整的同學選報。
政治：難度指數★★。大學要求指數★★政治記憶題目也偏多，題目比較簡單，但比較枯燥，比如什麼唯物主義、形而上學等等無聊的知識。二類高中報的學生也很多。適合計算能力比較差、但書寫工整的同學選報。
地理：難度指數★★★。大學要求指數★★★。地理被稱為文科中的理科，其實地理的計算型題目比生物還要多，相對政治、歷史，地理要難。適合有計算能力和記憶能力都可以的同學選報。

10. 高考地理難嗎

區別非常大。我高考的時候是文綜全市前幾名，初中的地理很多都是記憶性的，而高中地專理則更屬偏向思維性，特別是自然地理。至於人文地理，高中的知識比初中詳細十幾倍，你現在拿著高考地理做應該只能越做越亂一頭霧水。
樓主會考只用掌握書本知識就行了，加強基礎，多背，絕對沒有任何問題。如果高中想學文那麼要多對地圖有意識的熟悉，最好形成腦圖，即在頭腦中能夠馬上反應出地理形狀的思維方法。當然這個對付會考是不需要的，如果樓主有意學文或者想增加知識也是不錯的。
文科精英團為你解答，希望我的回答能幫助到你，謝謝。